有關學校學校工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？以下是小編精心整理的學校學校工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校學校工作計劃 篇1
宣傳工作是學校工作的重要組成部分，對于貫徹落實黨的教育路線、方針、政策，促進教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展，具有十分重要的意義。根據今年市教育局黨委的宣傳工作規(guī)劃，現(xiàn)制定我校20xx年宣傳工作計劃。
一、宣傳領導小組
王國臣、梅軍、錢衛(wèi)軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、崔柳明。
二、宣傳工作小組
組長：梅軍
副組長：陳疆、謝斌、龍吉祖、
成員：高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強、何利、趙濤。各年級組長、各教研組長。
三、學校宣傳工作基本原則
1、【宣傳責任人】各部門（包括學校）組織的活動，宣傳工作的`原則是“誰組織誰宣傳”，活動結束后由負責組織實施的第一負責人第一時間安排人員將活動宣傳的文章進行發(fā)布。
2、【宣傳范圍】對活動、人物事跡等進行宣傳報道工作。各部門、年級應主動與報道組成員取得聯(lián)系，將本部門、本年級的活動及時通知報道組相關成員并宣傳出去。專業(yè)文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網上不予通過。
3、【對外發(fā)布】對外宣傳（報紙、電臺、電視臺等媒體）由“對外宣傳員組”的成員來完成，也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發(fā)表。因各家媒體的聯(lián)系情況不同，對外報道組成員有根據校園網上的文章，修改成簡訊或專題報道的形式，署名后投稿至相關媒體進行發(fā)表的權利，或直接參與活動進行報道。
4、【既定目標】今年我們要保持現(xiàn)有成績，爭取在現(xiàn)有成績上再有所提高，所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務，年底依據市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法，根據發(fā)表數(shù)量進行在校內進行獎勵。
四、工作分工
1、市教育局網站轉載負責人為何利。網站平臺支持為何利。
2、【對內宣傳】：因為校園網的工作性質，不鼓勵高頻率地沖擊校園網頁，各部門、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。
五、宣傳工作獎勵辦法
1、以下獎勵辦法，無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。
2、學校將根據在對外媒體上發(fā)表的文章數(shù)量進行獎勵，授予“優(yōu)秀通訊員”稱號。依據媒體發(fā)行范圍給予全國級500元標準、省級300元標準、市級100元標準的相應物質獎勵。
3、根據在校園網、�？习l(fā)表審核通過的文章數(shù)量，授予“優(yōu)秀校園網通訊員”稱號，并根據文章數(shù)量獎勵前20名。按數(shù)量分三個檔次，給予一等獎200元標準、二等獎150元標準、三等獎100元標準的相應物質獎勵。
4、對沒有發(fā)布新聞，但是在宣傳工作中有突出貢獻的也授予“宣傳突出貢獻獎”，根據實際情況進行獎勵。
5、根據通訊員的表現(xiàn)程度，將安排外派學習。
6、通訊稿件發(fā)表在職稱評審中視為論文加分。
7、對外發(fā)表的文章由作者本人關注，及時將文章的原件交給宣傳組副組長（陳疆）登記備案。
8、宣傳組副組長（陳疆）負責對外宣傳媒體統(tǒng)計，網絡管理員（何利）負責校園網和校內刊物統(tǒng)計。定期公布數(shù)據。
9、職稱評審等涉及“宣傳員”的認定，依據年底的工作情況認定，如果沒有完成相應宣傳任務的不予承認其“宣傳員”身份。
學校學校工作計劃 篇2
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學生提供適當?shù)慕】捣⻊�，并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學生的學習與生活環(huán)境，提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果，以創(chuàng)建健康促進學校為要求，以此為契機，開展各項健康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面進一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學校三結合的教育模式，調動家長的'積極性。
二、主要措施
1、積極加大無煙學校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質調動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日； “5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月 “6.6”全國愛眼日；9月 “9.20”全國愛牙日；10月 “10.8”全國高血壓日；11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長。
3、根據《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學生體檢工作，對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設施，加強校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學達100%。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學
學校學校工作計劃 篇3
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體，社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展，而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。************中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出，“關心和保護中小學生健康成長，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務，要把社會和家庭教育同學校教育密切結合起來，形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣�！碑斍埃诟母飳W校教育工作的同時，必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用，使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調一致，起到強有力的輔助作用。 具體做法如下：
一、 健全“家長學�！钡墓芾恚龅剿膫�落實。
(一)組織落實。
建立家長學校委員會，聘請資深領導作顧問，還有校領導、教師代表、家長代表參與其中，同時特聘家長學校教師，成立講師團，一起研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討如何來辦好本屆“家長學�！�。家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長，及時反饋家教的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調并參與學校管理。
�。ǘ⿻r間落實。
“家長學校”的學習時間是從七年級新生入學開始到九年級畢業(yè)。每學期舉辦１－２次。每次課前，學校為家長準備家教資料；課后，安排班主任及任課老師與家長們見面，相互交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
�。ㄈ┙虇T落實。
聘請教育、教學經驗豐富，并熱心鉆研教育科學人士擔任教學任務，上課內容確保有針對性和實效性。
�。ㄋ模⿲W員落實。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長收到后，可根據實際情況，進行調休、調班、請假等，保證家長能出席，并加強考勤工作。
二、家庭教育，計劃先行。
�。�、制訂教學計劃，做到有序實施。
２、按計劃要求，結合本校的實際情況進行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的'學校家教典型事例，深入淺出，增強感染力。
三、開展豐富多彩的活動。
�。薄⒄匍_形式多樣的家長會，邀請講師團成員為家長授課，請有豐富家教經驗、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學的方法教育子女的經驗。
２、開展咨詢服務。每學期向家長作出服務承諾，確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間，對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題，給予解答或共同研討。
３、定期發(fā)放家教輔導資料，組織家長學習有關心理學的知識， 采取集體講座與自學輔導材料相結合的方法，提高家教水平。
４、每學期開展家庭親情教育周活動，組織學生了解家庭和父母親，參與家務勞動，來促進家長與子女間的相互交流和理解，提高學生的品德修養(yǎng)。
5、學校根據家長教育現(xiàn)狀，提供家庭教育處方。
6、開展家教征文活動，將優(yōu)秀家長征文與學生作品刊登在�？洞汗S》上。
7、千名家長評議學�；顒�。
8、開展半日公開（面向家長開放）教學活動。
學校學校工作計劃 篇4
一、時間：20xx年11月9日
二、地點：教學樓操場
三、參加人員：全體師生
四、領導小組成員
組長：張克勤（校長）
副組長：劉建新（副書記）張麗（副校長）
組員：吳東（教務主任）范葉林（校辦助理安全員）
王春青（大隊輔導員）各班主任
滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動內容：
�。�1）教學樓緊急狀況學生疏散演練
（2）學生教職工自救技能演練
六、活動步驟及安排
1、當聽到學校廣播發(fā)出疏散信號時，全體學生在班主任和任課老師的指揮下，按應急方案的要求對學生進行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。
以班為單位疏散，靠近樓梯的.班級先疏散。中間的班級按指定的路線疏散。
3學生疏散后，迅速來到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結束后，各班迅速集合，清點人數(shù)，掌握疏散時間，準確的匯報到學校指揮處。
七、活動流程
1、模擬接到上級部門有關地震或火災預報通知后，及時通過學校廣播向全校師生下達撤離逃生命令。
2、警報響起，學校總指揮、指揮員、疏散組、引導組、安全組，根據演練要求第一時間進入預定崗位。
3、各班學生撤離到安全地帶。
4、統(tǒng)計各班演練情況。
5總指揮進行演練總結。
6、演練結束。
八、活動要求
迅速、有序、安全、有效
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