上學期小學德育工作計劃范文
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，先做一份工作計劃，開個好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編整理的上學期小學德育工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
上學期小學德育工作計劃1
一、指導思想
以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》為指導，以教育法律法規(guī)為準繩，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，面向全體學生全面實施素質(zhì)教育，切實抓好理想信念教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領師生思想，以豐富的校園文化影響師生行為，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的教育氛圍，創(chuàng)新德育方法和育人途徑，為辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師努力工作。
二、工作目標
總體目標：貫穿“一條主線”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“兩個重點”，即安全教育和養(yǎng)成教育；抓好“一個落實”，即以各項德育活動為載體落實德育常規(guī)工作。
具體目標：
1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引導教師樹立教育理想；引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育，培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感。
3.狠抓養(yǎng)成教育，完善創(chuàng)新學生評價體系，讓學生養(yǎng)成終身受益的良好習慣。
4.強化師德建設，遵循教育規(guī)律，更新育人觀念，做到潤物無聲、教育無痕。
5.拓寬德育教育渠道，通過開展德育主題活動，讓學生在活動中體驗、感悟、成長。
三、工作措施
（一）積極開展理想信念教育和公民道德教育。
1.引領教師樹立教育理想。
教育理想是指導教師教育行為的精神追求，是教師獻身教育的根本動力。本學期，學校將以理想信念和公民道德教育為重點，引導教師樹立教育理想，遵守社會公德。
一是全體教師要增強責任感、使命感，熱愛教育事業(yè)；二是全體教師要努力學習，提高育人水平；三是全體教師要擬定發(fā)展目標，快樂幸福工作；四是學校要完善評價機制，增強教師工作內(nèi)驅(qū)力。
2.引領學生樹立人生理想。
本學期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學、入隊等重要時機，舉行慶祝紀念活動，利用班隊會、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育。
1.抓好傳統(tǒng)文化教育。
上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動。
2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。
以校本教材為依托，結(jié)合班隊活動，讓學生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風景、文化、民俗等常識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3.抓好學校文化教育。
學好校本教材，各班利用主題班隊會課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學校的情感，并將這種情感表現(xiàn)在愛護學校的一草一木、一桌一凳之中，融入到學生文明的言行舉止之中。
（三）繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成終身受益的良好行為習慣。
本學期在鞏固已有成績的基礎上，學校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”（讀好書、說好話、寫好字、聽好課，做好操、吃好飯、掃好地、走好路）為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容，在生活中指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的成長成才負責。各班要堅持做到二個“一”：一是堅持每天一次情況小結(jié)，做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。二是堅持每周一次班隊活動，做到主題鮮明、教育有實效。
�。ㄋ模┻M一步強化師德建設，增強教師的責任感、使命感。
1.教師率先垂范，做學生的楷模。
自覺遵守《實崇小學教師一日行為規(guī)范》，凡是要求學生做到的，教師自己首先要做到，時時處處事事做學生的楷模。
2.遵守職業(yè)道德，樹立良好形象。
自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求，嚴格依法執(zhí)教，不體罰和變相體罰學生，不有償家教家養(yǎng)，廉潔從教，樹立良好的學校形象、教師形象。
3.構(gòu)建和諧文化，培養(yǎng)團隊精神。
學校通過構(gòu)建以“實”為核心的學校精神文化，凸顯以“實”為核心的學校物質(zhì)文化，彰顯以“實”為核心的學校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，激勵廣大教師珍惜團結(jié)和諧局面，勤奮踏實，努力工作，推動學�？茖W發(fā)展，和諧發(fā)展。
�。ㄎ澹┐罅﹂_展德育主題活動，拓寬德育教育渠道。
本學期，在做好班隊建設、國旗下講話、校園電視臺、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動的同時，重點抓好以下三個活動。
1.抓好磨礪教育活動。
為了豐富學生課余生活，提高學生社會實踐能力，磨礪學生意志品質(zhì)，鍛煉學生堅強體魄，培養(yǎng)學生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強毅力和團隊協(xié)作精神，本學期將繼續(xù)開展磨礪學生意志品質(zhì)的教育活動，并通過走進大自然、親近大自然，激發(fā)學生對祖國壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風光的熱愛。
2.抓好創(chuàng)新教育活動。
創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向。本學期學校鼓勵教師積極參與創(chuàng)新活動，將能夠提供的創(chuàng)新活動向?qū)W生公布，學生則按照自己的興趣、愛好選擇參加，將自己的創(chuàng)新與學習、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學習和動手實踐習慣，成為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。
3.抓好家校溝通，形成教育合力。
本學期，要繼續(xù)辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家長函授等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方法的指導，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵教師利用網(wǎng)絡平臺、親子活動等方式加強家校溝通，創(chuàng)新家�；顒臃绞剑e極邀請家長參與班級管理，贏得家長支持理解，從而形成教育合力，共同教育孩子。
附：行事歷
二月份：理想信念教育月
1、擬定各種德育計劃；
2、舉行開學典禮、新生入學教育；
3、組建課外活動興趣小組，擬定計劃，開展活動；
4、舉行潛能生教育座談會，制定成長計劃。
5、開展理想信念教育，舉行“理想在我心中”主題隊會。
三月份：學校文化教育月
1、狠抓落實“八件事”的養(yǎng)成教育；
2、舉行廣播操比賽；
3、開展學雷鋒主題教育活動；
4、整治校園周邊環(huán)境，開展校內(nèi)外安全教育。
四月份：革命傳統(tǒng)教育月
1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動；
2、開展“走進大自然”拉練活動；
3、舉行優(yōu)秀少先隊干部經(jīng)驗交流會；
4、召開潛能生教育座談會，進行潛能生心理輔導。
5、籌備教學開放日。
五月份：法制安全教育月
1、舉行“三獨”比賽；
2、抓好安全教育，舉行安全疏散演習和安全知識講座；
3、籌備“六一”慶祝表彰活動；
4、評選“六一”表彰對象；
5、舉行“手拉手”實踐體驗活動。
六月份：愛國愛校教育月
1、舉行“六一”慶祝表彰活動；
2、發(fā)展新隊員；
3、舉行“我與祖國共成長”主題中隊會；
4、做好學生評教及學生行為素養(yǎng)評價工作。
七月份：
1、各種評優(yōu)評先及表彰；
2、各種資料的收集整理。
德育處
上學期小學德育工作計劃2
一、指導思想：
本學期，學校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃，把抓好隊伍建設，提高服務質(zhì)量作為學校德育工作的根本任務。遵循“安全為先、服務至上、活動育人、精細管理”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，緊緊圍繞“讓每一個孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標，深入開展“五愛”思想主題教育活動和“十好”習慣養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，全面提高教育質(zhì)量。
二、德育工作思路：
1、工作主題：抓好隊伍建設，提高服務質(zhì)量
2、工作中心：全面提高教育質(zhì)量
3、工作重點：隊伍建設，安全為先，服務至上，活動育人，習慣養(yǎng)成
4、工作內(nèi)容：
①、開拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式，全面提升學生專干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質(zhì)；
�、凇⑼晟茖W校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全；
③、提高德育工作服務意識，使師生滿意、家長滿意；
④、合理規(guī)劃德育活動，使學生在活動中成長，思想在活動中得到熏陶和升華；
�、�、深入推進精細化管理，落實“五愛十好”教育和訓練，使學生養(yǎng)成良好習慣；
三、德育工作目標：
1、學生行為規(guī)范合格率100%，無違反校紀校規(guī)并有重大影響的事例。
2、堅持進行十好習慣評比表彰，學生行為習慣良好，十好”習慣有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任隊伍建設，落實班級小組管理，班級管理合格率達到100%。
4、學生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5、全期無水電浪費現(xiàn)象，無水電鍋爐安全事故。
6、教室財產(chǎn)保管好，完好率達98%以上。
7、衛(wèi)生工作爭取做到校園無亂丟亂扔，墻壁、墻磚無亂寫亂畫，天花板無蛛網(wǎng)、灰塵，班刊、年級刊、宣傳窗無刻劃，廁所盡量做到無異味；
8、進一步規(guī)范校門管理，堅決杜絕學生不假外出，杜絕社會閑散人員進入校園，杜絕學生在校門口向校外購買食品，保證校門口的暢通；
四、德育常規(guī)管理目標：
1、安全管理目標：每周對全校學生進行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育，每月對校園進行1次安全隱患排查，每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查，嚴格落實學校各項安全管理措施，保證無重大安全事故發(fā)生，學期學生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。
2、大課間活動目標：每天堅持開展大課間活動，提高學生的身體素質(zhì)和運動技能。一年級學生學會跳繩，二年級學生學會下棋，三年級學生學會跑步，四年級學生學會打乒乓球，五年級學生學會打籃球，六年級學生學會打羽毛球。
3、衛(wèi)生管理目標：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動，每周進行保潔專題教育一次，加強學校衛(wèi)生管理，嚴格落實食品不進教學區(qū)，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。
4、就餐管理目標：加強對學生進行健康飲食教育和就餐紀律教育，從嚴抓好食堂就餐管理，使學生排隊有序、不搶隊不串隊，保證每一個學生都能按時吃飽吃好，培養(yǎng)學生文明用餐、珍惜糧食的良好習慣。
5、學生發(fā)展目標：
每期開展2次法制宣傳教育，每月開展1次德育主題教育，每周開展1次習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習慣，形成“嚴謹、活潑”的校風，“快樂、認真”的學風，使學生“會學習，會合作，會創(chuàng)新，會生活”。
五、德育工作措施：
1、完善學校安全管理“網(wǎng)絡”、提高師生主動安全意識，確保師生員工在校安全
�、�、首先從思想上入手，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落實在行動上；每周堅持好一次有針對性的安全專題教育；兩次以上的安全常規(guī)教育；加強課余時間和學生活動時間的巡查，對在巡查過程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時教育、引導；安全隱患排查常態(tài)化，每月對校園進行一次重大安全隱患排查，每周督促年級德育專干對本年級教學區(qū)域進行一次安全隱患排查；發(fā)現(xiàn)隱患，馬上排除，不能馬上排除的報后勤中心快速處理，堅決杜絕因設備設施隱患而引發(fā)的安全事故；
②、落實安全責任事故追究制度，杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的.安全事故；完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法，避免由于瞞報而引起的工作上被動（年級有意外安全事故不上報學生處、德育處，從而引起事后處理的被動）；
�、�、嚴格學生的考勤制度，上課時間發(fā)現(xiàn)學生缺席，值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學校，對于早晨走讀生沒有按時到校的，值班教師要在下早自習前立即告知其家長，半寄讀學生未來上晚自習的，要在下第一節(jié)晚自習前告知家長，履行好告知義務；
�、堋栏衤鋵嵭ｉT管理制度，外來人員進校必須進行盤查和登記，嚴防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進入校園，所有學生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門（放月假嚴格檢家長接送卡，無卡憑請假條），走讀生憑出校標志出入校門（開學三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標志，并督促其縫在書包上）；杜絕學生在校門口向校外購買食品，保證校門口的暢通；門衛(wèi)在上班時間不能外出、做私事、抽煙，校門口打掃衛(wèi)生時不能“空門”，上課時間不允許家長進入教學區(qū)域，學生活動時間不允許送貨車輛進入校園；門衛(wèi)上班時間統(tǒng)一著工作服，并注意自身修養(yǎng)，與家長交流時要與人為善，遇到家長疑問要耐心解釋，不與家長爭執(zhí)，樹學校正面形象；
�、荨⑼ㄟ^各種途徑開展健康知識教育，提高學生預防傳染病、流行性疾病的意識；建立教室、寢室消毒制度（一周兩次常規(guī)消毒）；
⑥、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進行救治，確保師生員工的生命安全。
⑦、對學生進行緊急情況下的自救、自護訓練，提高學生自我保護意識和能力；
2、針對學生年級不同，深入分析各學年段學生心理，有針對性的進行有效的心理教育，幫助學生建立正確的人生觀、價值觀，健全學生人格；
3、切實抓好學生的養(yǎng)成教育，以“五愛思想”“十好習慣”為藍本，利用各種有效的德育活動保證養(yǎng)成教育實效。
①、讓學生真正在意識上認識到“五愛思想”“十好習慣”的重要意義；
�、�、點點滴滴都是習慣，方方面面都是育人，我們要從小事抓起，不忽略每一件細小的問題，以小著手，以細入手，深入推進養(yǎng)成教育；
�、�、深入推進班級合作成長體管理，建立班級監(jiān)督機制，人人都是監(jiān)督者；健全班級檢查、表彰機制，提高班級自主管理效率；
④、對暫時心理上或習慣上有問題的學生，要認真分析其原因，耐心細致開導，幫助找回自信，養(yǎng)成良好習慣；
�、荨⒎帜昙壗M建年級學生干部隊伍，加強培訓，使其在年級內(nèi)起好示范帶頭作用，并起到監(jiān)督、檢查其他學生的作用。
4、加強學生專干隊伍、班主任隊伍建設和班集體建設
每周開好一次學生處例會，總結(jié)成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問題的原因、探討解決問題的方法；針對本校學生實際情況及存在的問題，有針對性的去兄弟學校學習經(jīng)驗；采取各年級德育專干全面負責本年級德育常規(guī)管理、班級考核的辦法，提高專干的管理能力和全局意識，使其逐步成熟，向年級負責制過渡；
每月進行一次高效的，具有實際指導性意義的班主任培訓工作，（專家指導，經(jīng)驗交流，案例分析）；提高班主任隊伍的素質(zhì)，使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級，做好學生的引路人。
繼續(xù)推進班級小組成長體建設，每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級小組成長體的成績和不足，班主任對各組要作出指導性的意見，提高各組長的管理水平，增強小組、班級的競爭力和凝聚力；
5、強化衛(wèi)生管理，使校園凈起來、美起來
�、佟⒓訌妰蓚�衛(wèi)生員和三個門衛(wèi)培訓，提高衛(wèi)生意識，明確衛(wèi)生區(qū)域與職責，嚴格落實考核制度，提高教學樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平；
②、各年級每周進行“衛(wèi)生先進班級”評選，并在周工作簡報中通報評選結(jié)果，各班嚴格落實“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度，并安排專人進行督查，每周日進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除；每周及時對衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問題進行剖析，認真研究找出解決辦法，對于做得好的班級要重點推介；
③、堅持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育，提高師生衛(wèi)生保潔意識；
�、�、簽訂衛(wèi)生責任狀，落實教室、走廊、樓梯間、校園等地點的衛(wèi)生責任，進行班級負責制；
�、�、每天進行衛(wèi)生檢查三次，及時通報檢查結(jié)果；
�、�、繼續(xù)實施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛校保潔活動，每周對先進的個人進行表彰，評選“保潔小衛(wèi)士”、“愛校保潔選進班級”；
6、建立競爭激勵機制，濃厚年級組、班級、學生之間的競爭氛圍。
�、佟⒚恐荛_展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習慣優(yōu)評選，頒發(fā)獎杯。
�、�、每月評選“學風建設示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。
�、�、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。
�、�、每期評選“陽光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學生”
上學期小學德育工作計劃3
一、全期德育工作目標：
1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。
2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點：
1、確立班級奮斗目標：
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
�。�2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
�。�3）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。
3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學生28名，男生17，女生11人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
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