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      2. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2020-11-09 15:15:56 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦6篇

          時(shí)間一晃而過,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦6篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          本班級(jí)幼兒37人,男孩子23人,女孩子14人。通過入園前的家訪,我們還發(fā)現(xiàn):本班幼兒均為獨(dú)生子女,身體較健康;家庭都擁有一定數(shù)量的圖書、玩具,家長還通過現(xiàn)代的家庭設(shè)備,以及帶領(lǐng)外出旅游參觀等活動(dòng),為幼兒積累了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。因而,幼兒求知欲強(qiáng)、好問、好動(dòng)腦,對新鮮有趣的事很感興趣,知識(shí)面較廣。但是,本班還有幾名幼兒是20xx年9月以后出生的。由于年齡和所受教育等方面存在著明顯的差異,因而幼兒發(fā)展很不平衡,還存在著許多問題。

          一、主要表現(xiàn)在:

          1、生活自理能力差,依賴性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,有挑食和厭食現(xiàn)象。

          2、注意力容易分散,不懂得遵守集體規(guī)則。

          3、大部分幼兒習(xí)慣說方言,口齒不清晰,還有少數(shù)幼兒不愿開口說話,個(gè)別幼兒不會(huì)使用普通話。

          4、未能與同伴共同使用玩具,喜歡爭搶玩具。

          5、少數(shù)幼兒膽小、怕生、嬌氣、好哭。

          6、部分幼兒怕困難,不愿參加各項(xiàng)活動(dòng)。

          二、 主要工作任務(wù):

          (一)保教工作:

          1、布置活動(dòng)室,設(shè)置各類區(qū)角活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境,迎接新生入園。

          2、針對本班幼兒的實(shí)際,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃,制訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。

          3、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提供生動(dòng)有趣的戶外活動(dòng)器械,引導(dǎo)幼兒積極參加戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)一套簡單的模仿操。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)作技能,培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢,不怕困難等良好的個(gè)性心理品質(zhì),以及活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。

          4、通過生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),結(jié)合日常生活教育,注意教師和保育員的密切配合,做到教師和保育員三位一體,把保育工作和教育有機(jī)地結(jié)合起來,提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)獨(dú)立性,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、制訂并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒一日活動(dòng)常規(guī),在游戲和日常生活活動(dòng)中,督促幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)對幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規(guī)和簡單的游戲規(guī)則,與同伴友好相處,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。

          6、以游戲?yàn)榛拘问,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、詩歌、歌曲及節(jié)日活動(dòng),科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。努力做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外交替,激發(fā)幼兒對周圍事物的興趣,豐富幼兒的有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)幼兒初步的分析、觀察、比較、綜合等能力。

          (二)家長工作:

          1、通過家長學(xué)校、家訪、設(shè)置《家園聯(lián)系》等形式,向家長宣傳消除幼兒分離焦慮、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活的有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          2、通過開家長會(huì)和接送時(shí)的交談,密切與家長的聯(lián)系,要求家長共同配合,創(chuàng)造條件讓幼兒做些力所能及的事,努力提高幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到家園同步教育。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期權(quán)益部將繼續(xù)保持以往的工作熱情和態(tài)度。在新的學(xué)期里我們將吸取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)良作風(fēng),本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的工作宗旨,繼續(xù)為維護(hù)學(xué)生權(quán)益不懈努力;仡欉^去,規(guī)劃未來,新學(xué)期我部門計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)工作:

          一、開展相關(guān)權(quán)益活動(dòng)

          開學(xué)初,權(quán)益部將舉辦一項(xiàng)重要的特色活動(dòng)——“九月份開學(xué)維權(quán)周活動(dòng)”。主要的活動(dòng)形式是下寢宣傳,在宣傳前召開全體商學(xué)系系干以及志愿者進(jìn)行維權(quán)知識(shí)講解,首先要讓我們的系干以及志愿者在下寢宣傳時(shí)了解我們本次下寢宣傳的目的和內(nèi)容,把大學(xué)生最容易上當(dāng)受騙的事件講解給大一新生,同時(shí)及時(shí)了解他們生活的狀況,對那些家庭貧困的同學(xué)爭取在本學(xué)期“國家助學(xué)金”的評定過程中能夠優(yōu)先考慮,為我們助學(xué)金名額的確定做好準(zhǔn)備工作。具體下寢我們會(huì)做出合理的人員安排。

          根據(jù)院團(tuán)委權(quán)益部要求舉辦好本學(xué)期下一個(gè)權(quán)益活動(dòng)。

          二、部門工作

          1.積極準(zhǔn)備開學(xué)初部門招新

          2.每月按時(shí)上交月報(bào)表、安全信息報(bào)表

          3.每月按時(shí)收集各班權(quán)益知識(shí)海報(bào)、安全信息報(bào)表

          4.按時(shí)協(xié)助老師檢查勤工儉學(xué)人員工作完成情況

          5. 建立權(quán)益部班長群和班級(jí)權(quán)委員群,極大的加強(qiáng)了各班之間的溝通交流,以便消息傳達(dá)更有效率,方便各項(xiàng)工作順利展開和高效

          完成。

          6.建立團(tuán)結(jié)有效的權(quán)益部工作團(tuán)隊(duì),按時(shí)開例會(huì),總結(jié)前段時(shí)間工作的不足并予以糾正,每次例會(huì)部長都會(huì)認(rèn)真給委員分配任務(wù),激勵(lì)委員各司其職,保證工作高效率、高質(zhì)量的完成。委員之間的工作的分配互有偏重,又緊密相關(guān),使得內(nèi)部之間更有凝聚力。同時(shí)每月召開一次各班權(quán)益委員會(huì)議,讓各班權(quán)益委員及時(shí)向我們部門反映各班同學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)地加強(qiáng)交流,以便更有效地開展工作。

          7.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,要很好地做好維權(quán)方面的工作,僅僅靠我們權(quán)益部的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們部門將積極加強(qiáng)與本系各部門及其他各系部的溝通和交流,使工作開展得更順利也更有效。

          8.權(quán)益部將會(huì)積極配合老師的工作,同時(shí)也協(xié)調(diào)好和其他部門的工作等。

          三、工作改進(jìn)方面

          權(quán)益部將會(huì)加強(qiáng)權(quán)益部職能宣傳,讓大一新生了解到權(quán)益部是干什么的,更有效的解決學(xué)生日常生活中的問題,以便于權(quán)益部工作地開展。本學(xué)期權(quán)益部將不定期的利用宣傳報(bào)、海報(bào)、等有效途徑向同學(xué)們宣傳權(quán)益,讓大家從根本上認(rèn)識(shí)權(quán)益,了解權(quán)益,倡導(dǎo)同學(xué)們積極樹立起維權(quán)意識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)勇于同侵權(quán)行為作斗爭。特別是對14級(jí)的新生,我們更要注重其對權(quán)益方面的了解,組織新的班委會(huì)進(jìn)行權(quán)益方面知識(shí)的宣傳和教育,以便我們今后工作的開展。

          在常規(guī)工作方面,合理地調(diào)整部分工作,將繁瑣的工作簡單化,

          將欠缺的工作完整化,盡量將工作做到精、簡、明,減輕權(quán)益部以及

          權(quán)益委員工作。.在活動(dòng)方面,權(quán)益部將注重實(shí)際,活動(dòng)的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動(dòng)更具有意義。積極做好活動(dòng)的通知和傳達(dá)工作,按計(jì)劃實(shí)施。

          宿舍走訪。搜集同學(xué)們的意見和建議及時(shí)反饋給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。

          在活動(dòng)方面,權(quán)益部將注重實(shí)際,活動(dòng)的具體性和可操作性,不斷創(chuàng)新,使活動(dòng)更具有意義。積極做好活動(dòng)的通知和傳達(dá)工作,按計(jì)劃實(shí)施。

          做好大型活動(dòng)的前期的計(jì)劃安排,運(yùn)動(dòng)會(huì)及系大型比賽在會(huì)場安排及各班級(jí)的人員安排通知上做好安排,確保有組織有計(jì)劃的實(shí)行。

          四、注重開展好勤助辦的工作

          合理的安排勤工儉學(xué)崗位,經(jīng)常檢查勤工儉學(xué)人員完成工作情況,與他們加強(qiáng)溝通。

          與校外的企業(yè)聯(lián)系,提供更多的勤工儉學(xué)崗位讓家庭真正困難的同學(xué)在周末閑暇之余可以賺錢部分生活費(fèi),以緩解其家庭困難,同時(shí)提升同學(xué)們的綜合能力,真正做到我系以“商道文化”為特色的管理型應(yīng)用人才。

          在做獎(jiǎng)助學(xué)金工作時(shí),由于此項(xiàng)工作量較大,工作多是學(xué)生信息輸機(jī),因此要求我們工作細(xì)心負(fù)責(zé),權(quán)益部將會(huì)與其他部門合作,認(rèn)真細(xì)致完成此項(xiàng)工作,并合理地合理安排部門委員工作任務(wù)。

          更好地端正我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的態(tài)度,急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,求真務(wù)實(shí),唯實(shí)求新,開拓進(jìn)取,敢為人先是我系全體權(quán)益部成員矢志不渝的指導(dǎo)思想。

          在開展好常規(guī)工作的同時(shí),注意開展好一些有特色的活動(dòng),多開展一些權(quán)益方面的活動(dòng),擴(kuò)大權(quán)益部工作的影響力,使權(quán)益工作涉及學(xué)院的方方面面。并一定要注重活動(dòng)的質(zhì)量和反向。

          總之,權(quán)益工作不僅重要而且復(fù)雜,我們會(huì)有足夠的耐心和決心

          做好這一工作。我們會(huì)繼續(xù)努力創(chuàng)新活動(dòng)形式、拓展活動(dòng)載體、搭建維權(quán)平臺(tái)、豐富活動(dòng)內(nèi)容、貼近同學(xué)的實(shí)際需要、綜合運(yùn)用多種方式、方法,我們一定能在維護(hù)同學(xué)權(quán)益的道路上不斷前進(jìn),佳績頻傳。我們有理由相信,在學(xué)校黨總支和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校各權(quán)益部緊密聯(lián)系起來,加上交流合作,一起努力,一定能在提高全系,甚至全院同學(xué)維權(quán)意識(shí)、營造維權(quán)氛圍上取得更大的進(jìn)步!

          xx系團(tuán)總支權(quán)益部

          XX年x月xx日

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          一、學(xué)情分析

          這學(xué)期,我擔(dān)任了三(3)班的語文教學(xué)工作,本班人數(shù)是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。

          本班中等學(xué)生占班級(jí)學(xué)生的大部分,優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小部分。本班由我從一年級(jí)帶上來,所以,對他們較為了解,本班學(xué)生大部分的學(xué)生基礎(chǔ)較扎實(shí),兩年多的閱讀能力的培養(yǎng),學(xué)生們的識(shí)字能力和語言表達(dá)能力都是不錯(cuò)的,特別是像:章滿、鄭旭陽、鄭詩諾、劉泉等這些學(xué)生。本班中有部分學(xué)生記憶力在較低、學(xué)生多動(dòng)記憶力容易渙散,所以很多知識(shí)點(diǎn),對他們來說是需要比常人多點(diǎn)時(shí)間去識(shí)記的,所以對于他們的閱讀能力的培養(yǎng),我會(huì)適當(dāng)降低難度,對他們的寫話,我也盡量讓他們做到能夠?qū)扅c(diǎn)東西出來,這樣的學(xué)生如沈盈盈、汪詩蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中,有部分學(xué)生,由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關(guān)注,學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣較差,這部分學(xué)生如:鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強(qiáng)等,對于他們這些習(xí)慣的糾正,還是成為本學(xué)期的重點(diǎn)。

          三年級(jí)上冊我們已經(jīng)開始了寫作,F(xiàn)在第二學(xué)期對于寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的特點(diǎn),真正因材施教,為我們以后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教材內(nèi)容分析

          (一)教材的基本結(jié)構(gòu)

          本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì)認(rèn)的字;生字表(二),要求會(huì)寫的`字;詞語表。教材共八個(gè)專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值。

          本冊要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字在精讀課文后標(biāo)出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認(rèn)的字。

          每個(gè)語文園地仍由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第五個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄目,分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺(tái)”“成語故事”,這些欄目在八個(gè)語文園地中各安排兩次。

          (二)教材的特點(diǎn)

          1、圍繞專題組織單元,進(jìn)一步加強(qiáng)教材的整合性

          以專題組織教材內(nèi)容,體現(xiàn)整合,這一編寫思想在教學(xué)實(shí)踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進(jìn)一步得到加強(qiáng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          (1)、強(qiáng)化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。在三年級(jí)上冊的基礎(chǔ)上,本冊教材對每個(gè)單元前的導(dǎo)語編寫更加著力,除達(dá)到點(diǎn)明專題,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的外,還進(jìn)一步增強(qiáng)了教材的親和力。

          (2)、每一單元教材從導(dǎo)語到課文、到語文園地,不僅圍繞本單元的專題合理安排,而且加強(qiáng)了單元精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。在精讀課文與略讀課文之間,用一段流暢的文字,很自然地過渡到略讀課文,并提示略讀的方法與要求,使精讀課文和略讀課文形成一個(gè)整體,更好地發(fā)揮陶冶情操和訓(xùn)練閱讀的功能。

          (3)、聯(lián)系本單元專題,繼續(xù)設(shè)計(jì)聽說讀寫的一系列語文實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)本單元教學(xué)內(nèi)容的整合。為了方便課文的學(xué)習(xí),在教材導(dǎo)語中指明了學(xué)習(xí)的途徑,在第一篇課文后不知了課外手機(jī)的任務(wù)。完成了這一任務(wù),也為語文園地中的口語交際做了很好的準(zhǔn)備。在第四篇課文學(xué)完后,要求學(xué)生寫感受,目的是繼續(xù)加深學(xué)生對專題內(nèi)容的理解和感悟。這樣,各種活動(dòng)之間的相互聯(lián)系,密切配合。前面有布置,中間有鋪墊,后面有落實(shí)。單元內(nèi)各部分內(nèi)容成為了一個(gè)相互聯(lián)系的有機(jī)整體,有利于全面實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

          2、結(jié)合專題繼續(xù)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)

          本冊共安排了兩次綜合性學(xué)習(xí),一個(gè)是調(diào)查周圍環(huán)境,一個(gè)是回憶、了解父母的關(guān)心愛護(hù),分別編在“愛護(hù)周圍環(huán)境”和“可貴的親情、友情”兩個(gè)單元中。這兩次綜合性學(xué)習(xí)涉及的范圍廣、針對性很強(qiáng),為學(xué)生提供了較大的靈活性和創(chuàng)造性以及自主合作學(xué)習(xí)的空間。綜合性學(xué)習(xí)與閱讀、口語交際、習(xí)作有著緊密的聯(lián)系,是該單元的有機(jī)組成部分。綜合性學(xué)習(xí)既有相對的獨(dú)立性,又為一些聽、說、寫的訓(xùn)練創(chuàng)造了條件,提供了有意義

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          在不經(jīng)意的忙碌中,一個(gè)學(xué)期又悄然度過,迎來了新的學(xué)期,作金融學(xué)院研究生學(xué)生會(huì)青協(xié)的一個(gè)成員,我有責(zé)任也有義務(wù)將賦予的每項(xiàng)工作都做好。新學(xué)期根據(jù)青協(xié)的性質(zhì),對個(gè)人工作進(jìn)行如下計(jì)劃:

          作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,配合好部長做好各種工作安排是非常重要的,所以必須腳踏實(shí)地的做好本職工作。保證各種工作能按時(shí)完成,并努力做到最好。

          一、認(rèn)真完成本職工作

          1.認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。

          2.在完成本部門工作的同時(shí),盡量幫助其他部門,協(xié)助他們完成。

          3.努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。

          4.注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。

          5.和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。

          由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

          二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

          在部門部長的帶領(lǐng)下,組織我部門的特色活動(dòng),以及配合院學(xué)生會(huì)其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動(dòng)等。

          三、工作要求:

          (一)

          1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

          2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

          3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,提高自身水平。

          周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

          非常感謝全班同學(xué)和老師對我的信任,讓我留在了我熟悉的團(tuán)支部中,我會(huì)利用我擔(dān)任團(tuán)支書的一年經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)組織好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并在質(zhì)量上更上一個(gè)臺(tái)階;協(xié)調(diào)好班級(jí)各班委之間的工作關(guān)系,對班級(jí)工作有一個(gè)全面的統(tǒng)籌。 為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用,更好的為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù),結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計(jì)劃:

          部門將重點(diǎn)培訓(xùn)員工如何根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的生活習(xí)慣,來提供個(gè)性化服務(wù)。在日常工作中通過鼓勵(lì)培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)等,使這成為員工的自覺行動(dòng),從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

          定期召開村委會(huì),積極商討經(jīng)濟(jì)發(fā)展大計(jì)。不定期召開村、社干部會(huì)議,積極宣傳上級(jí)的惠農(nóng)政策,提高思想覺悟,多學(xué)習(xí),多鉆研,多走訪。

          (二) 提高各種素質(zhì)

          四、立良好的工作形象

          樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面: 一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。

          配合學(xué)院老師,聯(lián)合三會(huì)成員,策劃迎新相關(guān)事宜,主要包括把握迎接新生的時(shí)間與人手安排;準(zhǔn)備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團(tuán)委干部幫助和引導(dǎo)新生入住寢室,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活和軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

          二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

          三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

          以上是我部本學(xué)期的大體個(gè)人工作計(jì)劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請監(jiān)督我,使我的工作更加完美。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、目的:營造校園英語文化氣氛,豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過瘋狂的精神感受英語學(xué)習(xí)魅力,提高同學(xué)們的素養(yǎng),培養(yǎng)英語精英,打造黃金社團(tuán)。

          二、社團(tuán)部門設(shè)置

          1, 組織部:(2人)負(fù)責(zé)提出組織策劃活動(dòng)方案,并制定出具體策劃書。

          要求:有較強(qiáng)組織能力

          2, 宣傳部:(2人)制作社團(tuán)活動(dòng)宣版,對社團(tuán)大型活動(dòng)作全面深入宣傳,讓全校同學(xué)勒戒社團(tuán)活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

          負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的攝影,每月作一次社員學(xué)習(xí)風(fēng)采展。

          影印分發(fā)晨讀材料

          要求:擅長繪畫攝影,字寫得規(guī)范。

          3, 外聯(lián)部:(2人)為社團(tuán)向外打開 更寬闊的大門 ,為社團(tuán)拉贊助,到其他學(xué)校英語社團(tuán)了解借鑒經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

          要求: 擅于交際,人際交往廣泛。

          4, 財(cái)會(huì)部:主要負(fù)責(zé)社團(tuán)費(fèi)用,包括活動(dòng)支出、預(yù)算等。

          要求:細(xì)心、負(fù)責(zé)任。

          5,口語部: 晨讀帶讀,晚課授課。

          要求:口語基礎(chǔ)好,綜合能力較強(qiáng)。

          三:社團(tuán)活動(dòng)安排

          日常活動(dòng):

          1,早讀安排

          時(shí)間:每周二、三早上6:507:20

          地點(diǎn):湖畔周圍

          內(nèi)容:簡短精悍優(yōu)美的文章 ,以生活使用型為主。

          2,晚課安排

          時(shí)間:每周四晚6:507:20

          地點(diǎn):另定

          內(nèi)容:a 前階段初級(jí)口語教授

          b 中期通過英文歌曲、電影賞 析學(xué)習(xí)

          c 適時(shí)通過趣味游戲進(jìn)行單詞記憶,以四六詞匯為主

          社團(tuán)活動(dòng):

          每周五晚上的外語角活動(dòng)、外語電影欣賞周、我愛記單詞活動(dòng)、英語歌曲大賽等,詳情見具體活動(dòng)策劃書

          四:每月召開一次總結(jié)交流會(huì),交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),聽取改進(jìn)意見。每月舉行一次口語測評,測評內(nèi)容就初級(jí)口語為主。

          五:優(yōu)秀社員評比標(biāo)準(zhǔn) 口評成績

          考情情況

          參加社團(tuán)活動(dòng)積極行

          (注:以上計(jì)劃可按具體情況相應(yīng)調(diào)整)

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一、學(xué)生情況分析

          現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時(shí)接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間,部分學(xué)生比較感興趣。計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科,操作性較強(qiáng),大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

          二、指導(dǎo)思想

          以教學(xué)大綱,考試說明,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn),把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用這個(gè)工具來處理日問題,可讓 結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

          三、教學(xué)措施

          1、讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識(shí),并能靈活運(yùn)用,采取知識(shí)題目化,任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,把各知識(shí)點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識(shí)。

          2、并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。

          4、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

          四、時(shí)間安排

          結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制,即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,故在保全基本模塊的情況下,適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊,做如下安排:

          第一課時(shí) 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計(jì)劃

          第二課時(shí) 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

          第三課時(shí) 了解校園網(wǎng)

          第四課時(shí) 網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信

          第五課時(shí) 局域網(wǎng)的構(gòu)建

          第六課時(shí) 通過校園網(wǎng)訪問因特網(wǎng)

          第七課時(shí) 利用因特網(wǎng)獲取信息

          第八課時(shí) 網(wǎng)上交流及討論

          第九課時(shí) 因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域

          第十課時(shí) 了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)

          第十一課時(shí) 靜態(tài)網(wǎng)頁與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁

          第十二課時(shí) 創(chuàng)建新的網(wǎng)站

          第十三課時(shí) 制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁

          第十四課時(shí) 動(dòng)態(tài)HTML效果的運(yùn)用

          第十五課時(shí) 網(wǎng)站的發(fā)布

          第十六課時(shí) 復(fù)習(xí)

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