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      2. 班級少先隊工作計劃

        時間:2020-11-08 10:23:30 工作計劃 我要投稿

        班級少先隊工作計劃范文(通用5篇)

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又有了新的工作,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的班級少先隊工作計劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        班級少先隊工作計劃范文(通用5篇)

          班級少先隊工作計劃1

          一、情況分析

          全班人數(shù)38,男生25人,女生13人。本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成,該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

          二、工作目標

          1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

          2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

          3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

          4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

          三、主要教育內容

         。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。

          1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

          2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

          5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

          (二)對學生進行思想品德教育。

          1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

          2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

          3、結合國慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比,激發(fā)學生的愛國情懷。

         。ㄈ┙逃龑W生努力學習。

          1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

          2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

         。ㄋ模╆P心學生身心健康。

          1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

          3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

          5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

          6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

          7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。

         。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作

          通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

          四、班隊務管理措施

          1、常規(guī)教育

          從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

          2、培養(yǎng)學生的生活自理能力

          教會學生正確的自我服務的方法;采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。

          班級少先隊工作計劃2

          一.本班少先隊隊員情況分析:

          本班學生在這學期共46人,轉出去2個,又進來了4個插班生,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

          二.工作分類:

          五項競賽工作

          這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

          1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

          結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

          為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設立“三帶”檢查員

          三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

          3、班長進行協(xié)調工作

          班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

          另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

          4、黑板報工作

          這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

          三.少先隊工作思路

          1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

          2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

          3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

          4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

          5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          四.工作安排

          九月份

          1、五項競賽開始。

          十月份

          1、慶祝國慶節(jié)。

          2、建隊節(jié)活動。

          3、老人節(jié)慰問活動。

          十一月份

          1、五項競賽小結。

          2、講故事比賽。(一-三年級)

          3、野炊活動。

          4、第三期校報刊出。(二1-一3)

          十二月份

          1、迎元旦大合唱比賽。

          一月份

          1、慶祝元旦。

          2、安排寒假工作。

          班級少先隊工作計劃3

          一、指導思想:

          以學校德育養(yǎng)成教育為基礎,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,努力提高少先隊工作的針對性、實效性、主動性。

          二、重點工作:

          1、扎扎實實開展學校養(yǎng)成教育工作,引導學生認真學習、落實《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》細則,養(yǎng)成良好的行為習慣,以及明禮誠信教育。

          2、成立中隊自主管理委員會,積極開展中隊自主管理,讓自主管理委員會協(xié)助班主任做好日常中隊活動管理。

          3、注重開發(fā)校內外教育資源,創(chuàng)造性的。積極通過開辦家長學校,家訪、開家長會、家長開放日等形式,多渠道與家長溝通信息,形成教育合力。4、重視對學生進行安全教育、法制宣傳教育,使學生了解法律常識,遵紀守法,會以法律為武器維護自身權利。

          5、繼續(xù)加強班級文化陣地建設,黑板報要定期更換,做到圖文并茂。中隊角、圖書角、植物角、動物角要做到美化班級,負責到人。

          三、工作安排

          1、以愛國教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,利用節(jié)日進行思想教育并開展有針對性的系列教育活動。

          2、根據(jù)劃分的衛(wèi)生區(qū),鍛煉少先隊員的打掃衛(wèi)生的能力,有維護校園環(huán)境的良好習慣。

          3、利用周會開展“禮儀小故事周周講”活動。用故事這種學生喜聞樂見的形式陶冶學生的情操,幫助學生明理,受到生動的禮儀教育。

          4、具體工作:

          八月:

          1、召開“收心會”。

          2、召開中隊會,成立自主管理委員會。

          九月:

          1、開展“迎國慶”系列活動,加強學生感恩教育。

          2、中隊特色活動日。

          3、利用“全國中小學安全教育日”進行安全教育。

          十月:

          1、秋游活動,到大自然走一走。

          2、中隊文化建設評比。

          十一月:

          1、積極籌備“元旦”文娛活動。

          2、安全逃生演練。

          3、文化藝術節(jié)。

          十二月:

          1、評選優(yōu)秀少先隊員,文明學生。

          2、慶“新年”活動。

          3、寒假安全教育。

          班級少先隊工作計劃4

          一、指導思想

          按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

          二、具體工作安排

          三月

          1、組織學生開展學雷鋒做好事活動,精心設計向雷鋒叔叔學習的手抄報,出好學雷鋒的墻報。

          2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻自己的一份力量。

          3、結合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的'主題活動,對學生進行教育。

          4、抓好學生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生,堅持每周一小評,每期一總評。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動,讓學生把法帶回家。

          5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學生體會祖國語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學生的讀書興趣。

          6、抓好學生思想工作,充分利用班隊課、晨會組織開展主題班隊會,讓學生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊員的興趣和特長。

          四月

          1、清明前對學生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

          2、以愛國主義教育為內容出版第二期墻報。

          3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。

          4、組織隊員認真復習功課,組織好“一幫一”小組,做好后進生思想工作。爭取段考考出好成績。

          5、組織期中檢測,做好質量分析、評講。

          6、召開家長會,密切家校聯(lián)系,開設家教講座,更新家長的教育觀念,配合學校辦好“家長熱線”。

          五月

          1、慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),做好黃金周安全工作。

          2、進行班級講故事比賽。

          3、組織隊員參加學校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準備,評選優(yōu)秀少先隊員。

          4、向學生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站,指導學生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊員以電子報、網(wǎng)頁、手抄報的形式展現(xiàn)自己的學習成果。

          5、對隊員進行補差補缺,做好期中檢測的質量分析。

          6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。

          六月

          1、組織慶!傲弧被顒。以各種形式慶祝六一,并對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,表彰優(yōu)秀少先隊員。

          2、組織隊員完成“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。

          3、召開“我是未來接班人”主題隊會,出好以“六一”國際兒童節(jié)為內容的墻報。

          4、對學生進行思想品德教育,端正思想,認真學習,迎接期考。組織期末復習、檢測、評定工作。

          七月

          1、對學生進行暑假安全教育,讓學生過一個愉快的暑假。

          2、總結本學期工作開展情況,寫好各種總結上交。

          3、做好假期安全教育工作。

          班級少先隊工作計劃5

          一、指導思想

          以體驗教育為基本途徑,組織實施少先隊強基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作,教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。

          二、主要工作

          1、健全組織建設

          調整紅領巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強培訓,繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,定期召開輔導員會議,提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設,開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。

          2、完善工作制度

          進一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

          3、鞏固教育陣地

          充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

          4、加強校園文化建設

          積極開展書香校園

          學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動,積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

          5、加強思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

          深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣

          為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導,堅持不懈。平時通過檢查督導評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進行評比,并把檢查評比列入班級考評內容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,通過各種活動全方位對隊員進行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。

          6、通過爭章活動,實踐活動,全面提高少年兒童整體素質。

          三、具體安排:

          九月份:主題民族精神代代傳

          1、恢復常規(guī)工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議,進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

          2、各中隊制訂新學期中隊計劃,調整中隊組織。

          3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

          4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設好學習園地。

          5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

          6、結合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。

          十月份:

          1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

          以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

          2、開展爭做旗手體驗活動。

          3、各中隊學唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。

          4、舉行建隊xx周年慶;顒樱湍昙墝W生入隊儀式。

          5、九九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。

          6、結合愛國主義教育日,對隊員進行愛國主義教育。

          十一月份:

          1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

          2、結合法制教育月,進行系列法制教育活動。

          3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

          4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式,少年團校吸收新成員,并進行團知識授課。

          十二月份:

          1、加強學生冬季上學路上安全教育。

          2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

          3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

          4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

          一月份:

          1、結合期末考查,進行珍惜時間,勤奮學習的教育活動。

          2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

          3、做好資料收集工作和各項總結。

          4、中隊輔導員工作總結交流

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