中心校工作計(jì)劃匯總6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的中心校工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中心校工作計(jì)劃 篇1
一指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以縣教研室20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化基礎(chǔ)教育課程改革,以校本教研為主線,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對(duì)象,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題,“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強(qiáng)實(shí)效、力求創(chuàng)新”,增強(qiáng)教研的針對(duì)性,提高教研的前瞻性,追求教研的實(shí)效性,充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源,挖掘教師潛能,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干,促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),擴(kuò)大教研參與面,形成“鎮(zhèn)級(jí)引領(lǐng),以校為本,分層推進(jìn),分類(lèi)指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課題帶動(dòng),凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,提高教研對(duì)推動(dòng)新課改的實(shí)效性,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
2、深化課堂教學(xué)改革,推廣高效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮鎮(zhèn)、縣級(jí)“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用,不斷更新廣大教師教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探索創(chuàng)新教育思路,把握新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、加強(qiáng)全鎮(zhèn)校際間的緊密合作與交流,形成解決問(wèn)題的合力,促進(jìn)各校在教學(xué)管理,校本研訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。
4、加大教學(xué)管理和指導(dǎo)力度,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,并把理論知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文,教育敘事等,進(jìn)行討論交流,并開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。積極組織教師參加上級(jí)部門(mén)舉辦的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平。
2、立足課堂,實(shí)施有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)質(zhì)量,重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究,為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái),組織教師參與教學(xué)基本功訓(xùn)練和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制度,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究,堅(jiān)持以“教學(xué)教研一齊抓,課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強(qiáng)校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,借助校園農(nóng)網(wǎng)遠(yuǎn)資源,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動(dòng),,有重點(diǎn)地針對(duì)教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題,進(jìn)行探究攻關(guān),力爭(zhēng)有所突破。
6、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊(duì)伍作為教研的重要任務(wù),發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續(xù)開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),認(rèn)真組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),安排組織好各類(lèi)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
8、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理,以“情感教育”、“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目標(biāo),杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué),提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
中心校工作計(jì)劃 篇2
主導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見(jiàn)》,大力推進(jìn)新課程改革工作,把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐,提高資源應(yīng)用率,開(kāi)展好校本課題研究,提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(zhǎng),各方面的素質(zhì)都得到提高。
工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,加快我校新課程改革工作,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是思品與生活(社會(huì))、地方課程、體育及科學(xué)課程,組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念,通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能,使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力開(kāi)創(chuàng)課題研究新局面,把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善,有步驟地開(kāi)展初期的研究工作,做好資料收集,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,成立考核小組,及時(shí)檢查各項(xiàng)工作,按照《細(xì)則》做好月考核工作,進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),通過(guò)考核提高教師工作積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,互聯(lián)網(wǎng)信息資源,積極利用項(xiàng)目設(shè)備,抓好信息資源使用工作,提高資源使用效率和效益,做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作。
5、成立信息、音樂(lè)、體育、習(xí)作興趣小組,落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。
6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。
工作安排:
1、新課程改革工作
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,組織教師學(xué)習(xí)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任,尤其是四年級(jí)新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)。
、诮Y(jié)合國(guó)際計(jì)劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù),通過(guò)骨干教師帶頭,輔助其他教師的辦法,要求每位教師每?jī)芍芤弦还?jié)信息技術(shù)應(yīng)用課,(全學(xué)期上8節(jié)課),每學(xué)期每位教師上好一、二節(jié)公開(kāi)課(含示范課)并納入月考核中,以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。
、鄯e極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動(dòng),組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動(dòng),各個(gè)教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
2、教研課題研究
①成立以校長(zhǎng)王立元為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王雪萍為副組長(zhǎng)的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括:陳波、張成奎、李銘家,三月份形成研究計(jì)劃框架并開(kāi)展工作,同時(shí)向縣教研室申報(bào)。
、谕ㄟ^(guò)教研活動(dòng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修,提高教師教研素質(zhì),撰寫(xiě)教學(xué)論文,逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,有一定科研能力,素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
3、教學(xué)常規(guī)管理
①嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,鼓勵(lì)教師電子備課,推行新的教學(xué)設(shè)計(jì)方式,在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、谡J(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查工作,成立考評(píng)小組,把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處,堅(jiān)持考核獎(jiǎng)罰月月兌現(xiàn),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
、奂訌(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理,尤其是室外課、活動(dòng)課、體育課,要教會(huì)學(xué)生安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),積極宣傳,加強(qiáng)監(jiān)管,保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。
、茏龊媒逃虒W(xué)工作的資料收集、整理,對(duì)教師提供相應(yīng)的服務(wù),及時(shí)總結(jié)匯報(bào)工作,為教師工作考核、班主任考核,提供依據(jù)。
4、遠(yuǎn)程教育資源
①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類(lèi)整理,保證接收資源的完整性,定期維護(hù)系統(tǒng),為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境。
②積極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì),把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核,保障資源利用率,發(fā)揮資源效益。
、叟e行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),積極向上推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)我校這一方面“零”突破。
④做好信息資源下載登記,使用登記,積極提供為農(nóng)服務(wù),對(duì)典型資源制作成教學(xué)光盤(pán),提供長(zhǎng)期服務(wù)。
5、興趣小組
、俪闪⑿畔ⅰ⒁魳(lè)、體育、習(xí)作興趣小組,負(fù)責(zé)人分別是:王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
、诩皶r(shí)收集活動(dòng)信息,記載活動(dòng)過(guò)程,舉行成果展示,寓教于樂(lè),開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
中心校工作計(jì)劃 篇3
為了深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教研力度,全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,以適應(yīng)新課程改革的要求,努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化,特制定學(xué)校教研計(jì)劃如下:
一、基本情況分析
全校有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生241名,教師30名,中心校教研工作計(jì)劃。全體教師均取得中師以上學(xué)歷,其中80%以上的教師取得了大專(zhuān)以上學(xué)歷,教師隊(duì)伍年輕化,所有這些為我 們教學(xué)提供了較好的條件。但也清醒地認(rèn)識(shí)到,由于多種原因,也給我們的教學(xué)教研帶來(lái)了一定的難度。這些都有待于我們?cè)趯?shí)際工作中克服。
二、教研活動(dòng)的目標(biāo):
1、擔(dān)負(fù)全處小學(xué)的教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)任務(wù),真正起到示范作用。
2、深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,幫助他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上獲得充分的發(fā)展和提高。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教研力度,全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、教研活動(dòng)要點(diǎn)
總的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以人為本,全面育人,全面發(fā)展的質(zhì)量觀,深化課程改革,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),研究意識(shí),服務(wù)意識(shí),努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,確保我;A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實(shí)施。
各科的具體要求:
1、語(yǔ)文學(xué)科:在抓好低年級(jí)“學(xué)、積、用”識(shí)字法和中高年級(jí)《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)與研究,使其更加符合課程改革的要求。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科:重點(diǎn)抓突破,以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題,加強(qiáng)和諧教學(xué)的探討和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。
3、英語(yǔ)學(xué)科:加強(qiáng)英語(yǔ)《小學(xué)、初中知識(shí)銜接》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究。
4、其他學(xué)科:加強(qiáng)音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)教學(xué),進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究。
5、加強(qiáng)開(kāi)展課外活動(dòng)的研究,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,增加知識(shí),培養(yǎng)能力。
四、具體措施:
1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,對(duì)教師的備課、上課,學(xué)生的作業(yè)都做具體的要求。學(xué)校對(duì)教師的備課,學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次,并將檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,以名師培養(yǎng)工程為契機(jī),分學(xué)科推出校級(jí)、處級(jí)、縣級(jí)以上名師人選,讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能,突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)相融合。同時(shí)堅(jiān)持教師聽(tīng)課制度,規(guī)定每個(gè)學(xué)期教師聽(tīng)所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié),合計(jì)聽(tīng)課不少于20節(jié)。
4、進(jìn)行一系列的.教研活動(dòng),搭建教師發(fā)展平臺(tái):走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、同發(fā)展,參加集體備課、進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)、研、說(shuō)課活動(dòng),教師基本功大賽,開(kāi)展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)教研平臺(tái)的利用,加大教室的專(zhuān)業(yè)考核力度,促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)工作,力爭(zhēng)開(kāi)出特色,突出實(shí)用性。
五、具體活動(dòng)安排:
二月份:
1、各科制定出教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)各學(xué)科教研課題,做到心中有數(shù)。
2、傳達(dá)教研工作計(jì)劃,下發(fā)教學(xué)進(jìn)度。
3、組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求。
4、進(jìn)一步建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
5、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
6、在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)。
三月份:
1、檢查學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)情況。
2、組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備迎接全處教師備課評(píng)比活動(dòng)。
4、進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、參加處級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
5、組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話理論叢書(shū)》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)常規(guī)。
四月份:
1、組織教師積極參加上級(jí)組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)。
2、參加全處精品課評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng)。
3、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
五月份:
1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織檢查教師讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記,評(píng)選先進(jìn)讀書(shū)個(gè)人。
3、組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。
4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試,工作計(jì)劃《中心校教研工作計(jì)劃》。
5、評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人教學(xué)資源庫(kù)。
六月份:
1、組織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
2、組織課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
3、期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測(cè)。
4、課題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告。
5、做好質(zhì)量分析。
6、學(xué)校教研工作總結(jié)。
中心校工作計(jì)劃 篇4
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn),大力推進(jìn)課程改革,多層面地提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)多種形式提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);,專(zhuān)題化和規(guī)范化。
4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師,學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。
三、具體措施:
。ㄒ唬、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真抓好常規(guī)管理。
本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求,自我對(duì)照,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效地改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門(mén)聽(tīng)課,翻本檢查”工作制度,要求實(shí)行每周一小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照課程設(shè)置,開(kāi)滿學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)。確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。
2、加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。
。1)、備課:以“精心”為核心,貫徹“強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針,詳案、簡(jiǎn)案相結(jié)合,各類(lèi)形式相結(jié)合,集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想,三看教后反思是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。備課的落腳點(diǎn)是上好課。同時(shí)要在備課上有創(chuàng)意,教學(xué)設(shè)計(jì)要有特色。
。 2 )、上課:有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體;有足夠的練習(xí)時(shí)間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺(tái);有互動(dòng)共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習(xí)興趣。
。 3 )、作業(yè):提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。嚴(yán)格控制教輔用書(shū)的使用。教師加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理,整潔齊備。嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)量。作業(yè)要在書(shū)寫(xiě)和質(zhì)量上下功夫。
。 4 )、輔導(dǎo):大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。本學(xué)期大力加強(qiáng)了關(guān)于輔導(dǎo)的管理,健全相關(guān)制度,做到定人員、定時(shí)間、定計(jì)劃、有記錄、有成效?己嗽u(píng)價(jià):加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià),提高評(píng)價(jià)的實(shí)效。提高教師的試卷命題能力,以標(biāo)準(zhǔn)為本,以合格為尺,在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理,不能讓學(xué)生有過(guò)重的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。
。 5 )、檢查:為了提高教學(xué)效率,根據(jù)我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我們將對(duì)各學(xué)科進(jìn)行不定時(shí)的質(zhì)量抽查,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ǘ、抓好課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是實(shí)施新課程改革的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。全體教師都要提高認(rèn)識(shí),全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況,推行鎮(zhèn)里面安排的導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,以學(xué)生為主陣地,以發(fā)展為目標(biāo),以探索過(guò)程為主線,以質(zhì)疑問(wèn)答為標(biāo)志,以教學(xué)民主為保證。全面優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與,通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)改革活動(dòng)。尤其是中高年級(jí),在合作交流、探索的教學(xué)方法方向要有深入的研究。
2、學(xué)期中進(jìn)行“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),以推動(dòng)我校的教學(xué)。
(三)、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)
1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度,實(shí)行分類(lèi)實(shí)施,點(diǎn)面結(jié)合,推進(jìn)教改工作的進(jìn)程,在學(xué)校內(nèi)部,教師間結(jié)成了對(duì)子,共同研究,共同提高,使教師盡快走進(jìn)新課程。
2、根據(jù)我校實(shí)際情況確定骨干教師,支持鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)及各類(lèi)教研、議論、研討等活動(dòng),提高自身素質(zhì),樹(shù)立自己的理念。
3、教師繼續(xù)寫(xiě)以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)踐、自主反思四個(gè)環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動(dòng)過(guò)程。
4、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案,做到邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊交流,邊總結(jié),邊反思,真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。
5、開(kāi)展實(shí)效性,可行性強(qiáng)的活動(dòng)。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì),共同商討,共同提高。
6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)實(shí)施,教學(xué)用具的投入力度,配齊短缺電教器材,改善辦學(xué)條件。
。ㄋ模⒏愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)教師的培養(yǎng)力度,使教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型的校園。
本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看視頻相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。
4、繼續(xù)開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。
。ㄎ澹┓e極配合鎮(zhèn)責(zé)任教育課題,提高學(xué)生的責(zé)任感。
1、利用學(xué)校、班級(jí)充分反映責(zé)任教育的內(nèi)容,達(dá)到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。
2、啟動(dòng)責(zé)任教育實(shí)驗(yàn)班,圍繞實(shí)驗(yàn)課題的總目標(biāo)及具體目標(biāo)去操作,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)確立個(gè)人責(zé)任目標(biāo)。
3、教師之間多探究切實(shí)可行的責(zé)任教育方法,并將所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)中。
4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性總結(jié),及時(shí)上交所需材料。
中心校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局綜合治理工作會(huì)議精神,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)校園安定、和諧、平安。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本學(xué)期安全周工作計(jì)劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):徐世杰
副組長(zhǎng):趙忠志 侯春玲
成 員:邢雨春 宋子明 劉萬(wàn)鵬 孫長(zhǎng)華
劉文信 張富先
三、安全周活動(dòng)內(nèi)容及要求;
1、自安全周活動(dòng)開(kāi)始,個(gè)班應(yīng)根據(jù)“安全周”活動(dòng)要求及時(shí)安排相應(yīng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、各班大型活動(dòng)必須向?qū)W校綜治小組申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可開(kāi)展活動(dòng),外出活動(dòng)必須有班主任和副班主任帶隊(duì),做好嚴(yán)密的組織工作,確保學(xué)生安全,杜絕事故發(fā)生。
3、學(xué)生不違反校紀(jì)校規(guī),不在校園攀爬樓梯、欄桿、不攜帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品入校。學(xué)校政教處及少先隊(duì)將做定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止處理、糾正。
4、課間上廁所不準(zhǔn)奔跑,有秩序的進(jìn)出廁所,不在廁所過(guò)道逗留;不在操場(chǎng)、過(guò)道追逐打鬧;不做危險(xiǎn)游戲,做到課間文明行走、文明休息。
6、上午、下午放學(xué)后,各班必需站好路隊(duì)回家,沿途不得隨意離隊(duì),嚴(yán)禁學(xué)生在班級(jí),校園和校門(mén)口逗留,要按時(shí)回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意上學(xué)和放學(xué)路上的安全。不追車(chē)、扒車(chē)、擊車(chē),不橫穿馬路,直接回家向家長(zhǎng)報(bào)到,然后再做其他事情。
7、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁擅自出校門(mén),如需出校門(mén)必須有班主任老師的簽名、字條條方可外出。
8、家長(zhǎng)接送學(xué)生,一律在離校門(mén)30米以外地方接送。
9、嚴(yán)禁學(xué)生到游戲廳、網(wǎng)吧、不準(zhǔn)三五成群到野外游玩。尤其是周末、節(jié)假日,不準(zhǔn)私自結(jié)伴到野外或溝渠玩水,到游泳池游泳要在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行。
四、具體措施
1、召開(kāi)全校師生大會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,各班利用專(zhuān)欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,牢固樹(shù)立安全第一的思想。
2、學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)其主管工作,做好工作范圍內(nèi)的安全管理工作,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、各班班務(wù)工作計(jì)劃中要有安全知識(shí)內(nèi)容和記載,對(duì)班級(jí)當(dāng)中的設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。
4、班主任認(rèn)真組織好放學(xué)路隊(duì),有秩序地護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家。
5、任課教師認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間制度,不得延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)靜校。
6、體育組教師定期對(duì)學(xué)校的體育器材和設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止體育課使用器材時(shí)發(fā)生意外安全事故。
7、加強(qiáng)校門(mén)口出租房的管理,定期邀請(qǐng)工商、防疫、城管部門(mén)對(duì)商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,防止學(xué)生食物中毒和傳染病的發(fā)生。
8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,門(mén)衛(wèi)人員要嚴(yán)守工作職責(zé),嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛及閑雜人員入校,做好來(lái)訪人員驗(yàn)證登記和當(dāng)天的值班記錄。
9、積極和各部門(mén)聯(lián)系配合,加強(qiáng)學(xué)生的校外安全教育和管理。
10、對(duì)學(xué)校的安全工作和各類(lèi)設(shè)施定期檢查,及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)、反饋,杜絕不安全因素,做到防患于未然。凡因玩忽職守造成安全事故者,要追究其責(zé)任,以此確保學(xué)校安全教育工作落在實(shí)處。
中心校工作計(jì)劃 篇6
主導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見(jiàn)》,大力推進(jìn)新課程改革工作,把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐,提高資源應(yīng)用率,開(kāi)展好校本課題研究,提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(zhǎng),各方面的素質(zhì)都得到提高。
工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,加快我校新課程改革工作,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是思品與生活(社會(huì))、地方課程、體育及科學(xué)課程,組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念,通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能,使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力開(kāi)創(chuàng)課題研究新局面,把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善,有步驟地開(kāi)展初期的研究工作,做好資料收集,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)好教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,落實(shí)好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,成立考核小組,及時(shí)檢查各項(xiàng)工作,按照《細(xì)則》做好月考核工作,進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),通過(guò)考核提高教師工作積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,互聯(lián)網(wǎng)信息資源,積極利用項(xiàng)目設(shè)備,抓好信息資源使用工作,提高資源使用效率和效益,做好項(xiàng)目資源為農(nóng)服務(wù)工作。
5、成立信息、音樂(lè)、體育、習(xí)作興趣小組,落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。
6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平。
工作安排:
1、新課程改革工作
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,組織教師學(xué)習(xí)各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)責(zé)任,尤其是四年級(jí)新課程目標(biāo)框架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)。
、诮Y(jié)合國(guó)際計(jì)劃新課程培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù),通過(guò)骨干教師帶頭,輔助其他教師的辦法,要求每位教師每?jī)芍芤弦还?jié)信息技術(shù)應(yīng)用課,(全學(xué)期上8節(jié)課),每學(xué)期每位教師上好一、二節(jié)公開(kāi)課(含示范課)并納入月考核中,以此提高我校遠(yuǎn)教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。
③積極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動(dòng),組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動(dòng),各個(gè)教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節(jié),領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。
2、教研課題研究
①成立以校長(zhǎng)王立元為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王雪萍為副組長(zhǎng)的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括:陳波、張成奎、李銘家,三月份形成研究計(jì)劃框架并開(kāi)展工作,同時(shí)向縣教研室申報(bào)。
②通過(guò)教研活動(dòng),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修,提高教師教研素質(zhì),撰寫(xiě)教學(xué)論文,逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,有一定科研能力,素質(zhì)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
3、教學(xué)常規(guī)管理
①嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,鼓勵(lì)教師電子備課,推行新的教學(xué)設(shè)計(jì)方式,在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、谡J(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查工作,成立考評(píng)小組,把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處,堅(jiān)持考核獎(jiǎng)罰月月兌現(xiàn),調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
、奂訌(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理,尤其是室外課、活動(dòng)課、體育課,要教會(huì)學(xué)生安全知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),積極宣傳,加強(qiáng)監(jiān)管,保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。
、茏龊媒逃虒W(xué)工作的資料收集、整理,對(duì)教師提供相應(yīng)的服務(wù),及時(shí)總結(jié)匯報(bào)工作,為教師工作考核、班主任考核,提供依據(jù)。
4、遠(yuǎn)程教育資源
①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類(lèi)整理,保證接收資源的完整性,定期維護(hù)系統(tǒng),為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境。
②積極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計(jì),把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核,保障資源利用率,發(fā)揮資源效益。
、叟e行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),積極向上推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)我校這一方面“零”突破。
、茏龊眯畔①Y源下載登記,使用登記,積極提供為農(nóng)服務(wù),對(duì)典型資源制作成教學(xué)光盤(pán),提供長(zhǎng)期服務(wù)。
5、興趣小組
、俪闪⑿畔、音樂(lè)、體育、習(xí)作興趣小組,負(fù)責(zé)人分別是:王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
、诩皶r(shí)收集活動(dòng)信息,記載活動(dòng)過(guò)程,舉行成果展示,寓教于樂(lè),開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
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