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      2. 初中工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-18 10:50:54 工作計(jì)劃 我要投稿

        精選初中工作計(jì)劃合集七篇

          時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的初中工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選初中工作計(jì)劃合集七篇

          初中工作計(jì)劃篇1

          一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育,必須是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國(guó)民教育。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          一、具體工作:

          (一)整體與部分相結(jié)合。

          通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)就提前時(shí)間到學(xué)校舉行例會(huì)。這學(xué)期,我們提倡各年級(jí)、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。如:六年級(jí)畢業(yè)班,要根據(jù)需要專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,隨時(shí)召集家長(zhǎng),共同商議對(duì)子女的教育問(wèn)題。

          1、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要針對(duì)學(xué)生成績(jī)提高為主題開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和長(zhǎng)輩之外,能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn),一位交換意見(jiàn)的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。

          (二)組織授課活動(dòng)

          1、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準(zhǔn)備一節(jié),家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現(xiàn)。

          2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫(xiě)家教論文。編輯優(yōu)秀家教論文集,為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì),努力提高家長(zhǎng)育兒的素質(zhì),進(jìn)而促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

          3、家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作做到有教案、定課時(shí)、定內(nèi)容。理論講座每學(xué)期不少于2次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對(duì)象相對(duì)穩(wěn)定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì)率不低于90%。

          (三)做好家訪活動(dòng)

          建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過(guò)走訪、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

          (四)每學(xué)期認(rèn)真總結(jié),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校

          二、20xx年10月家長(zhǎng)會(huì)流程

          1、校長(zhǎng)致辭

          2、分班任課教師組織

         。1)家長(zhǎng)簽到

         。2)家長(zhǎng)培訓(xùn)

         。3)家長(zhǎng)檢查子女在校作業(yè)情況

         。4)分科教師匯報(bào)學(xué)生在校情況

         。5)家長(zhǎng)與教師個(gè)別交流

          3、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束

          初中工作計(jì)劃篇2

          “以人為本”,“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念,根據(jù)這個(gè)教育理念,以學(xué)生為核心,深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對(duì)于寄宿制學(xué)校,保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全,才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的,就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來(lái)管理學(xué)生。

          以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:

          一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心、耐心周到。接待家長(zhǎng)來(lái)訪滿懷熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,同時(shí)做好登記和傳呼工作。

          二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙,按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍的防盜門(mén),教育學(xué)生按時(shí)開(kāi)、關(guān)燈,按時(shí)就寢、起身,愛(ài)護(hù)公物,等等。如遇學(xué)生生病和意外事件,要及時(shí)與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。

          三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的打掃工作,擦抹扶手欄桿,認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面,收集、清理當(dāng)天的垃圾,保持宿舍區(qū)草坪的清潔。

          四、按《實(shí)驗(yàn)中學(xué)生宿舍評(píng)比細(xì)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評(píng)比和督促工作,及時(shí)公布檢查結(jié)果。認(rèn)真做好報(bào)修工作。

          五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時(shí)上報(bào)。禁止學(xué)生使用明火和電器,禁止外人留宿。

          六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好值班工作,認(rèn)真填寫(xiě)值班日記,保證24小時(shí)有人在崗。

          初中工作計(jì)劃篇3

          臘梅吐蕊送金豬,玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了教學(xué)生涯中的又一個(gè)春天。本期,藝體教研工作將以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,認(rèn)真貫徹市、區(qū)兩級(jí)藝體教研教改思路為指針,以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心,以工作計(jì)劃為靈魂,以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容,進(jìn)一步提升藝體教研實(shí)力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)素質(zhì),認(rèn)真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)藝體教研的又一個(gè)春天。

          一、教研工作抓常規(guī)

          教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而特殊的工作,貴在“!焙汀耙(guī)”,所以教研工作也必須立足常規(guī)。

          1、嚴(yán)格制定藝體教研工作計(jì)劃。新學(xué)期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的`經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)得失,制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計(jì)劃,并以創(chuàng)特色為核心。

          2、嚴(yán)格“六認(rèn)真”各項(xiàng)規(guī)定

         。1)精心備課。在備課上嚴(yán)格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認(rèn)真提升“量”和“質(zhì)”,將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)。理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑難,促進(jìn)學(xué)生心智等方面的發(fā)展。

         。2)認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,把新課程理論滲透到教學(xué)中,嚴(yán)格按教務(wù)處的“四多、兩少、五為主”的教學(xué)策略全面施教。并針對(duì)藝體教學(xué)特殊要求將活動(dòng),游戲結(jié)合在教學(xué)中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機(jī)。

          (3)深入開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。勤鉆研,比干勁。在藝體教師中廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),以崗位為爐,鍛造精品。切實(shí)做好藝體教師之間的交流,大興互研互學(xué)之風(fēng),加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)活動(dòng),使之經(jīng)常化,隨堂化,制度化。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課,示范課,觀摩課,認(rèn)真作好聽(tīng)課記錄,認(rèn)真積極參與評(píng)課,從而提升聽(tīng)評(píng)課教師在教學(xué)質(zhì)量上的重大提高。

          二、重理論,教研工作常學(xué)習(xí)

          理論來(lái)源于實(shí)踐并指導(dǎo)于實(shí)踐。因此,堅(jiān)持以學(xué)科教研組為單位,每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo),新理論,新規(guī)定,新大綱,新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢(shì)源掌握好全國(guó)藝體教學(xué)教研改革的方向與動(dòng)態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

          三、強(qiáng)化課堂教學(xué)教研

          藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性,切實(shí)根據(jù)年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣,因興趣是最好的老師。初二年級(jí)應(yīng)堅(jiān)持“小步子,分層教,重激勵(lì),快反饋”的12字教學(xué)方針,立足全體,穩(wěn)步推進(jìn)。

          四、創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)

          使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才,藝體教研這一決不可推卸的重任。在本學(xué)期中,藝體教研將開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使藝體教師研活動(dòng)有生機(jī),有活力。

          五、重宣傳重成效。

          六中學(xué)校的生命是年青的,六中的教師隊(duì)伍也是年青的,尤其是藝體組,因此我們要通過(guò)各種活動(dòng),各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教師隨筆,教學(xué)反思,上好示范課,優(yōu)質(zhì)課和寫(xiě)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)文章。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明自己,以校園網(wǎng)頁(yè)宣揚(yáng)自己,以年會(huì)活動(dòng)成名自己。將逐步形成六中的名師陣容,發(fā)揮名師效應(yīng),進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校聲威。

          六、重考核,加強(qiáng)教研管理

          本期要加強(qiáng)教研紀(jì)律,每位老師必須按時(shí)參加教研組組織的各類(lèi)活動(dòng),不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門(mén)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

          總之,教研工作是一項(xiàng)艱辛的工作,因此,必須集眾人之智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這就需要集合大家的力量,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同攜手,為六中的藝體教研翻開(kāi)新一一頁(yè)。

          初中工作計(jì)劃篇4

          自全面啟動(dòng)中小學(xué)“校校通”工程以來(lái),全國(guó)各地中小學(xué)校都積極投入到校園網(wǎng)建設(shè)中。坐落于乳山北部山區(qū)的馮家中學(xué)也在醞釀著信息化建設(shè)的啟動(dòng)。乳山馮家中學(xué)是馮家鎮(zhèn)唯一的初級(jí)中學(xué),校長(zhǎng)李乃友對(duì)自己學(xué)校的未來(lái)發(fā)展有著清晰的規(guī)劃,力爭(zhēng)在3年之內(nèi)將學(xué)校創(chuàng)辦成省示范初中。李校長(zhǎng)在規(guī)劃學(xué)校的未來(lái)的同時(shí),也一直在深深地思索著一個(gè)問(wèn)題——學(xué)校的信息化建設(shè)。半年來(lái),他先后走訪了不少的學(xué)校。通過(guò)了解,他發(fā)現(xiàn):大部分學(xué)校都只是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電腦、服務(wù)器和教育軟件,搭成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。由于一些學(xué)校對(duì)如何利用信息化手段進(jìn)行教學(xué)和管理毫無(wú)整體思路。因此,最后的結(jié)果就是,教學(xué)和管理水平?jīng)]有提高,校園網(wǎng)卻成了老師們上網(wǎng)打牌的工具。李校長(zhǎng)覺(jué)得,這樣的教訓(xùn)實(shí)在令人心痛。同時(shí),他也接觸了許多的廠商。可是,令李校長(zhǎng)失望的是:這些廠商的工程師一上門(mén),不是使出渾身解術(shù)推銷(xiāo)產(chǎn)品和方案,就是大肆泛談信息化的背景和好處,但一問(wèn)到校園網(wǎng)如何才能用起來(lái),就變得瞠目結(jié)舌。這樣的廠商是不可能提出自己對(duì)教學(xué)和管理的建議的。通過(guò)調(diào)研,李校長(zhǎng)暗下決心:馮家中學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)基礎(chǔ)架構(gòu)的搭建只是整個(gè)信息化建設(shè)的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導(dǎo)下完成。如何分配校園網(wǎng)建設(shè)的人、財(cái)、物?李校長(zhǎng)總結(jié)出“三個(gè)三分之一”的獨(dú)特理論:基礎(chǔ)建設(shè)占三分之一,資源建設(shè)占三分之

          隊(duì)伍建設(shè)三分之一。

          校園網(wǎng)建設(shè)的整體規(guī)劃一基礎(chǔ)建設(shè):樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面,每個(gè)教室都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的接入信息點(diǎn),為學(xué)校將來(lái)的發(fā)展作好準(zhǔn)備。通過(guò)乳山教育網(wǎng)與Inter相連。二資源建設(shè):采用乳山市提供的教育教學(xué)資源庫(kù)、電子圖書(shū)庫(kù)、影視庫(kù)。在此基礎(chǔ)上,后續(xù)運(yùn)行階段,學(xué)校自建資源非常重要,是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。三應(yīng)用建設(shè):采用聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務(wù)系統(tǒng)。四隊(duì)伍建設(shè):這也是李校長(zhǎng)最關(guān)注的部分。學(xué)校將在不同時(shí)間針對(duì)不同對(duì)象舉辦不同內(nèi)容的培訓(xùn)。基礎(chǔ)培訓(xùn)面向全校老師,主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、Inter應(yīng)用培訓(xùn)。應(yīng)用培訓(xùn)面向教學(xué)骨干和青年教師,內(nèi)容為Windows98、Word20xx、Excel、Frontpage。對(duì)學(xué)校的技術(shù)核心骨干將邀請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行研討、學(xué)習(xí)。插上教學(xué)管理騰飛的翅膀在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定兩步走的分布應(yīng)用計(jì)劃。由于該校領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)校前期投資建設(shè)的微機(jī)教室和多媒體教室的應(yīng)用,使學(xué)校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)。

          一、網(wǎng)絡(luò)中心本年度的工作計(jì)劃:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,盡量做到周全仔細(xì),為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡(luò)投資,做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

          3、進(jìn)一步加快校園網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)培訓(xùn)工作,以便今后能科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)校園網(wǎng)。

          4、逐步組織人員實(shí)施某些實(shí)用性應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)工作。

          5、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的主頁(yè)設(shè)計(jì)工作,作好對(duì)外宣傳工作。

          6、做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三大塊的調(diào)研工作,以吸取其他學(xué)校校園網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

          7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。8、在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。

          二、規(guī)劃:

          一、網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái)建設(shè)由于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資基本到位,爭(zhēng)取在年底建成一個(gè)先進(jìn)、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò),這將是本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的核心。

          1、校園網(wǎng)骨干網(wǎng)設(shè)備的規(guī)劃由于我校布線點(diǎn)數(shù)較多,部分地方點(diǎn)數(shù)較密集,如教學(xué)大樓,這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布,即多個(gè)分中心共存。因此,對(duì)骨干網(wǎng)應(yīng)用和流量進(jìn)行分析,制定出設(shè)備定型方案,對(duì)原有方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、優(yōu)化,使之更符合我校實(shí)情。

          2、IP地址規(guī)劃我校已經(jīng)申請(qǐng)了因特網(wǎng)IP地址,如何利用和管理好IP地址,關(guān)系到我校校園網(wǎng)絡(luò)以后管理工作的順利進(jìn)行,因此很有必要做好IP規(guī)劃與分配。

          3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃校園網(wǎng)的應(yīng)用主要包括文件服務(wù)、軟件下載、多媒體、VOD視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等。針對(duì)我校具體情況,建議對(duì)通用性較強(qiáng),影響面廣、開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)原則上采用購(gòu)買(mǎi)為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開(kāi)發(fā)周期較短的應(yīng)用系統(tǒng)則采用學(xué)習(xí)與自主開(kāi)發(fā)為主,軟件下載中心、廣播電臺(tái)、VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等。第

          二、網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃加強(qiáng)中心隊(duì)伍人員素質(zhì)的建設(shè)和培養(yǎng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改造和更新。加強(qiáng)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化,為校園網(wǎng)全面實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。加強(qiáng)兄弟學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)技術(shù)的交流與合作,提高中心的管理水平。健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。馮家初中網(wǎng)管員馮家初中校園網(wǎng)建設(shè)管理規(guī)劃

          初中工作計(jì)劃篇5

          我校體衛(wèi)藝工作,將圍繞全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“健康第一”的思想,突出其健身育人和以美促智的功能,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),才華展示并健康和諧地發(fā)展。

          學(xué)期重點(diǎn)工作將圍繞開(kāi)展活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);培植精品,加快體藝特色學(xué)校的創(chuàng)建工作;提高質(zhì)量,加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作;重視安全,確保廣大師生的生命安全,為全校教育質(zhì)量推進(jìn)年做好基礎(chǔ)工作。

          重點(diǎn)工作:組織“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn),推行大課間活動(dòng)制度。促進(jìn)素質(zhì)教育;強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,加快體藝特色學(xué)校的創(chuàng)建,加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng);重視安全,確保廣大師生的生命安全,為我校教育質(zhì)量推進(jìn)年做好基礎(chǔ)工作。

          一、體育工作

          按照“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基礎(chǔ)前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育!秷(jiān)決按照中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”》的要求,積極做好學(xué)校體育工作。

          1.按規(guī)定開(kāi)設(shè)《體育與健康》課程,強(qiáng)化課外體育活動(dòng)課程質(zhì)量,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

          2.進(jìn)一步開(kāi)展以足球、排球、乒乓球、田徑、籃球項(xiàng)目為主的體育競(jìng)賽活動(dòng)、努力提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

          3.組織好學(xué)生的廣播操、眼保健操、健美操活動(dòng),使我校的三操質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

          二、衛(wèi)生工作

          堅(jiān)持面向全體學(xué)生普及健康與科學(xué)生活知識(shí),為促進(jìn)學(xué)生擁有健全的人格、健康的心理和將來(lái)服務(wù)社會(huì)、幸福一生奠定好健康基礎(chǔ)。

          1.進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理工作,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病放控管理網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化制度管理。

          2.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、流行病和地方病的預(yù)防宣傳和放控工作,完善疫情報(bào)告制度。

          3.強(qiáng)化學(xué)校健康教育,健全學(xué)校衛(wèi)生資料管理工作。

          4.健全學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作制度,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生行為的養(yǎng)成教育。

          三、藝術(shù)教育工作

          圍繞“體藝2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)及藝術(shù)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁健康的校園藝術(shù)氛圍,重視校園文化建設(shè),以潛移默化的感染方式在學(xué)生精神世界中產(chǎn)生積極的影響,運(yùn)用藝術(shù)教育的獨(dú)特功能,活躍學(xué)生的身心,培養(yǎng)學(xué)生的能力,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,激發(fā)出充沛的精力投身到學(xué)校中,塑造全面而良好的素質(zhì)。

          1.認(rèn)真執(zhí)行音樂(lè)、美術(shù)課程方案,堅(jiān)持開(kāi)齊、開(kāi)足、上好音樂(lè)、美術(shù)課程。

          2.深入推進(jìn)“體藝2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作。重點(diǎn)做好項(xiàng)目考評(píng)認(rèn)定工作,完成實(shí)驗(yàn)工作。

          3.組建學(xué)生藝術(shù)團(tuán),正常開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),爭(zhēng)樹(shù)藝術(shù)特色品牌。

          四、“體、藝2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作

          1.圍繞教育部“體、藝2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的總體要求,使學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠掌握二門(mén)進(jìn)行體育鍛煉的技能、擁有一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。

          2.進(jìn)一步落實(shí)和實(shí)施“體、藝2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作,做好項(xiàng)目認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)等工作。

          3.在學(xué)校大課間活動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上,提高活動(dòng)質(zhì)量,特別是提升“精品”項(xiàng)目的質(zhì)量,在本學(xué)期初步形成學(xué)校特色項(xiàng)目。

          附:月度工作安排表

          三月份:

          1.組織慶三八節(jié)節(jié)文藝、藝術(shù)比賽

          2.學(xué)校食品衛(wèi)生安全、傳染病放控工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          3.組織學(xué)校田徑、籃球、排球、體育中考特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作

          4.參加區(qū)中小學(xué)生足球比賽;時(shí)間3月12——31日。

          四月份:

          1.組織參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

          2.組織開(kāi)展春季預(yù)防常見(jiàn)病,傳染病宣傳月活動(dòng)。

          3.繼續(xù)做好義務(wù)教育“體藝2+1項(xiàng)目”工作。

          4.加大訓(xùn)練力度,組織好體育中考和體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練、考試

          五月份:

          1.組織參加區(qū)中小學(xué)生籃球比賽。時(shí)間5月7——31日。

          2.學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

          六月份:

          1.組織學(xué)校系列體育比賽;

          2.做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和體育工作總結(jié)

          七、八月份:

          組織各運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加暑假集訓(xùn)。

          初中工作計(jì)劃篇6

          1.保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

          2.對(duì)調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。

          3.用各種事例教育學(xué)生的安全。

          4.寢室的常規(guī)管理不放松,爭(zhēng)取每周一進(jìn)行評(píng)比

          5.制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,督促學(xué)生按時(shí)完成交代的各種任務(wù)。

          6.發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)。

          7.不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。

          8.文明禮儀的隨機(jī)教育。

          9.給孩子們上一堂學(xué)會(huì)感恩的課。

          10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。

          11.每月召開(kāi)一次本樓棟老師工作研討會(huì)。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。

          12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)牙護(hù)牙的知識(shí),張貼知識(shí)掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣。

          初中工作計(jì)劃篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以《xxxx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),樹(shù)立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),努力提高教學(xué)教研水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

          二、目標(biāo)任務(wù):

          1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí),自主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)組內(nèi)成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平的評(píng)價(jià)。

          2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論,認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究,同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究的申報(bào)和研究工作,爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大的突破,通過(guò)“草根式”教研提高教師的教科研能力。以研促教,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

          3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)的檢查。

          4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

          5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學(xué)水平。

          6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織的不同形式的教研活動(dòng),多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

          三、工作思路:

          基本思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面提高我校的教學(xué)教研水平。

          圍繞一個(gè)中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

          落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn):以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。

          強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

          四、工作重點(diǎn)與措施:

          1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

          新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的聽(tīng)講習(xí)慣;按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè),錯(cuò)題是否及時(shí)訂正,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫(xiě)字測(cè)評(píng),以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

          2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。

          繼續(xù)推行集體備課制度,要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次,每次備課時(shí)間不少于2課時(shí),定主備人、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組的集體備課活動(dòng),加大監(jiān)督力度。

          3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度,提高評(píng)課質(zhì)量。

          要求每位教師平均每周聽(tīng)課一次,每學(xué)期不少于15次,每聽(tīng)必評(píng),至少提兩條優(yōu)點(diǎn),兩條建議。繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的政策,一學(xué)期內(nèi)每位教師必須上一堂公開(kāi)課,組內(nèi)教師必須參加,其余教師選擇參加,聽(tīng)課結(jié)束后必須在組內(nèi)進(jìn)行研討活動(dòng),要規(guī)范評(píng)課程序,扎實(shí)評(píng)課,總結(jié)得失,積累經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、認(rèn)真組織參加縣、鎮(zhèn)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),大力培養(yǎng)和推薦骨干教師。

          大力做好宣傳工作,積極組織全校教師以飽滿的熱情參與上級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),盡可能的讓更多的教師能有機(jī)會(huì)到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)一堂優(yōu)質(zhì)課,能有更多的人拿獎(jiǎng)。激發(fā)教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高,在全校掀起練技能,強(qiáng)素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)的熱潮。

          5、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研工作的有效性。

          教研組是青年教師成長(zhǎng)成材的搖籃,是開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)的主陣地。加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織作用在教研工作中顯得至關(guān)重要。本學(xué)期擬制定《教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》,完善激勵(lì)機(jī)制,做到有獎(jiǎng)有罰,提高教研積極性。

          同時(shí),各教研組還要加強(qiáng)命題研究,努力提高教師的命題能力。

          6、立足課堂,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),深化課程改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程,因此,學(xué)科課程建設(shè)是我們今后研究探索的主題和工作重點(diǎn)之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚(yáng)特長(zhǎng)、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          以全縣有效課堂教學(xué)的教研活動(dòng)為依托,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益”。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,做到“三轉(zhuǎn)、五讓”,“三轉(zhuǎn)”是指變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué);變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與;變單純知識(shí)傳授為知能并重。“五讓”是指在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的要讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論,教師不能包辦代替。

          7、認(rèn)真貫徹《xxxx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》,大力培養(yǎng)青年教學(xué)能手和校、鎮(zhèn)、縣級(jí)骨干教師,為他們的成長(zhǎng)提供各方面的大力支持。

          五、具體工作安排:

          2月

          1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

          2、制定本學(xué)期教研計(jì)劃。

          3、組織教師學(xué)習(xí)閱讀《xxxx縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》、傳XX縣、鎮(zhèn)有關(guān)“打造高效課堂”會(huì)議精神。

          4、期初教學(xué)常規(guī)檢查

          5、本?h級(jí)教研課題課題活動(dòng)

          3月

          1、理化組公開(kāi)教學(xué)。

          2、確定組內(nèi)聽(tīng)課教師,下發(fā)組內(nèi)聽(tīng)課安排表,有序開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

          3、考前紀(jì)律教育及第一次月考命題。

          4、211新教研課題申報(bào)。

          5、校內(nèi)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

          6、各組集體備課情況視導(dǎo)。

          7、校本培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng)一

          8、制定“書(shū)香校園”活動(dòng)方案。

          4月

          1、八年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。

          2、九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量分析,質(zhì)量信息反饋。

          3、九年級(jí)任課教師會(huì)議,中考考點(diǎn)研究,復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

          4、非畢業(yè)班期中考試,質(zhì)量分析,質(zhì)量信息反饋。

          5、培優(yōu)補(bǔ)差工作專(zhuān)題會(huì)議。

          6、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

          7、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

          8、校本培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng)二9、六年級(jí)教學(xué)工作研討。

          5月

          1、青年教師課堂教學(xué)選拔賽。

          2、中考綱要學(xué)習(xí)研討及九年級(jí)總復(fù)習(xí)研討會(huì)。

          3、教研組長(zhǎng)常規(guī)會(huì)議。

          4、校本培訓(xùn)專(zhuān)題活動(dòng)三。

          5、九年級(jí)中考體育項(xiàng)目測(cè)試。

          6、九年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。

          7、“書(shū)香校園活動(dòng)”成果展示。

          6月

          1、七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

          2、八年級(jí)政史地綜合知識(shí)競(jìng)賽。

          3、集體備課督察,經(jīng)驗(yàn)交流。

          4、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

          7月教研總結(jié)

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