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      2. 理化教研組工作計劃

        時間:2021-04-18 20:47:22 工作計劃 我要投稿

        理化教研組工作計劃4篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的理化教研組工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        理化教研組工作計劃4篇

        理化教研組工作計劃 篇1

          根據學校工作計劃及教務處工作計劃,要以管理立校,質量強校為總的指導思想,以全面實施素質教育為核心,以師資隊伍建設為關鍵,進一步深化教學改革,務本求實,狠抓教學常規,面向全體學生,確立學生的主體地位,全面提高教學質量。

          1,嚴格教學“七認真”教學常規檢查。

          2,要求認真備課,在“精”字上下功夫,在了解學生的基礎上深入鉆研教材,做到“五備”,即備教材,備學生,備教法,備教具,備練習,做到“三堅持”,即堅持超前備課,課前重溫,堅持寫教學后記,以便改正教案,堅持組內加強合作,共同鉆研教材,設計教法,交流教學經驗,充分發揮教師群體思維優勢。

          3,要求認真上課,在“實”字上下功夫,上課做到“提前2分鐘,少講5分鐘,不拖1分鐘”,努力向45分鐘要效益,要質量。

          4,要求認真布置和批改作業,在“細”字上下功夫,做到“四有四必”即“有發必收,有收必批,有批必改,有改必評”努力減輕學生負擔全面提高教學質量。

          5,要求認真參加教研活動,在“恒”字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內容,有收獲,要搞科研,要高質量,創特色,加強聽課和評課活動,加強相互交流與學習,在評課過程中,既要總結經驗,肯定成績,又要發現問題糾正不足。

          6,加強對新老教師結對幫學的檢查指導,全組要關心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果。

          7,抓緊對“新大綱,新教材”的研究,針對新教材,加強學習,改進技法,要“低起點,小坡度,多練習,快反饋”。

          8,爭創特色教研組,要利用本組青年教師隊伍日益狀大,計算機運用能力較強的優勢創造出具有多媒體教學優勢的特色教研組來。

          9,定好教研組活動時間。

        理化教研組工作計劃 篇2

          一、基本情況:

          本學期理化組教師共有7人,本組教師起點高,在大環境的影響下,教師們對教研活動的開展有了較高的認識,自覺性、主動性均較高,活動的開展得以起步。

          二、指導思想:

          以學校教務處的工作計劃為指針,結合學校理化實際制定切實可行的教研工作計劃,并付諸實施。

          1、圍繞提高教學質量的以成效為宗旨的課堂教學研究;

          2、圍繞提高教師素質的以學習為目的的教師培訓活動;

          三、主要工作:

          1、強化學習力度。

         。1)加強對各學科新課標的再學習。

         。2)加強對新教材、新理論及相關專業知識的學習力度。

          2、協同教務處抓好理化的教學工作

         。1)督促備課組搞好新課標的學習。

         。2)督促各備課組及時總結、交流、反思教學過程中的成功與教訓。

          3、抓好常規教研工作

          (1)協助學校組織好理化教研組的化學、物理競賽活動。

         。2)每次常規教研活動必須圍繞一個專題進行研究,活動前定好內容、寫作參考人員、地點、形式等,以便提高活動質量。繼續做好師徒結對工作,重點放在常規聽評課上,徒弟每人上一節匯報課,要求全組教師聽評課,每位教師每學期聽足二十節課。可以是本大組內開展的,也可以是小組內互聽的,以及其他科目的課,但要有記載。

          (3)依據學校集體備課制度進一步規范集體備課。

          (4)強化中考前的理化實驗操作培訓。

          (5)抓好外出聽課的機會,使校際交流卓有成效。

         。6)做好校本課程的研發及教學工作。

          四、落實措施:

         。1)進一步鉆研教材和新課程標準,更好地熟悉教材。

          (2)加強集體備課,每周至少開一次備課組會。備課組會要有形式,有內容,做到定時、定內容、定中心發言人。

         。3)以公開課為載體,互相切磋,互相促進。

         。4)做好期中、期末考試的復習、監考、評卷和質量分析工作。

         。5)加快教學方式的的優化,提高教學品位。

         。6)加強實驗的跟蹤管理,力爭實驗開設率達到95%以上。實驗教師必需做好實驗記錄。

         。7)加強組內成員業務學習,特別是為適應現代化教學需要,力求每位理化組成員要懂得課件制作,提高業務水平。

          (8)定期召開本組工作總結會議,分析問題,不斷改進。教研組、各備課組活動應主動邀請學校領導參與。

         。9)鼓勵教師積極撰寫論文和教學設計參加各級部門舉辦的評選活動。

        理化教研組工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期,本教研組將仍依據學校的`教學工作計劃,立足本校教學發展的實際,密切配合學校教務處和教研室認真完成各項工作。立足課堂教學,積極開展教研活動,不斷提高課堂教學效率。以校本教研為本,既關注學生發展,又關注教師發展,進一步促進教育教學的發展進步,以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養學生的科學素養。加強組內合作,構建高效課堂,創建和諧氛圍,同時繼續學習教育教學的新理論,把課堂教學改革作為教研組工作重點,發揚團結合作務實創新的精神,師生共同發展,與時俱進。聚焦課堂教學,改進課堂教學模式,徹底轉變思想,從而提高教學質量,提高教學效率

          二、工作目標及措施

          1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。

          要求:集體備課應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題,周密設計安排。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩步提高。在教研中扎實研究教材,教法、學生、學法,達成共識,統一行動。

          2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發揮人力資源優勢和團隊協同作戰優勢。

          3、教學的常規管理及要求:

          (1)加強集體備課。無論物理、化學學科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節知識的前后聯系。做到既備教法,又備學法,教法應靈活多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導。

          (2)上課,優化課堂教學,改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學,培養學生的動手實踐,觀察分析等的能力,使學生逐步養成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經驗,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效益。

          (3)作業,作業的布置和設計要適量,要有坡度,要尊重學生的實際,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性講評及時,分析講解要有針對性各學科應根據自己的實際情況。教研組每月將對本組學科的學生作業進行一次抽查,以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。

          (4)輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導,人盯人等措施);要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對學困生的轉化工作;充分發揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,認真組織九年級物理、化學的實驗訓練,注重學生動腦動手能力的培養,以迎接畢業班的實驗考查。

          (5)加強教師間的多相互聽評課,鼓勵教師積極通過聽課學習、研討、交流,提高自身業務素質

          (6)認真組織好幾次大考(期中考及質檢)的評卷、質量分析及整改工作,使本組的教學更有針對性,面對中考!

          4、繼續做好本組課題的研究與整理工作,并以此課題的研究來促進本組學科的發展。

          5、組織各備課組認真學習新課標。

          總之:本組的教研一定要有所成效,能真正促進本組的教學,希望通過全組老師有共同努力,力爭能在中考中考出好成績!

        理化教研組工作計劃 篇4

          依據市區教育工作會議精神,董事長xx局長的工作安排,結合學校本學期工作計劃和教導處的工作安排,制定了這學期理化教研計劃。

          一、 指導思想

          以“務實創新,持續發展”為發展觀,以我校工作計劃為核心,以新課程實施和校本教研工作重點,全面促進教師隊伍專業素質的發展,努力提高教育教學質量。

          以校本教研為本既關注學生發展,又關注教師發展,進一步促進教育教學的發展,貫徹執行“減負增效”的要求。加強組內合作,構建高效課堂,創建和諧氛圍,同時繼續學習教育教學的新理論,把課堂教學改革作為教研組工作重點,發揚團結合作務實創新的精神,師生共同發展,與時俱進。以洋思、永威成功的教學經驗為契機,聚焦課堂教學,改進課堂教學,徹底轉變思想,從而提高教學質量,提高教學效率。

          二、 工作要點

          1、 制定計劃、學習理論

          組織全組教師制定學期計劃,安排好教學進度和各年級的教學計劃,技能九年級要制定切實可行的復習計劃。確定個人的公開課的時間和優質課的時間。以確保參加學校的優質課評比、名師評選活動。進一步明確自己的教育教學責任,。繼續學習新課標,研究洋思、永威的“先學后教,當堂訓練”的教學方法,積極制作課件,撰寫教育教學論文。

          2、 工具教務處的要求,制定好計劃,認真備課并提前備好一周的課,不準抄襲的別人的教案。以校本教研為目標,集體備課,并且要體現個人特點,鼓勵個性化教案,及時做好每節課的反思,做好反思記錄,提高教學效果。

          3、常規工作

          抓好集體備課,形成教研氛圍,及時傳達區教委教研活動精神,積極參與教研活動,把握好教學的深度,和難度,抓住重點和難點,領會教學精神,進行二次備課。及時關注市區教委對中考的會議精神,以及XX市一中模擬考試時間,制定模擬考試的時間和方法。

          作業的制定要在集體備課時制定好,每階段的作業有那位教師制定確立好,明確責任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學生負擔。作業要及時批改,認真負責,及時反饋和糾正。

          抓好實驗課的開設,利用好現有資源,上好演示實驗,學生實驗課,合理利用多媒體觀摩實驗過程和現象。

          3、 認真組織

          根據教務處的工作計劃,上學期評選的優秀教師,每人上一節公開課的要求,積極組織本組教師參加聽課,學習經驗。積極參加市區教委組織的教育教學教研活動,提高教師的業務能力和素質。組織學生參加學校舉行的物理知識競賽、社會調查活動,培養學生學習物理的興趣。

          積極參加市區教委組織的中考教研活動,及時把握中考方向,研究中考復習方法,提高復習效果。

          鼓勵教師積極撰寫教學經驗論文,提高教師的教研意識與能力,寫好教學總結,教研總結,制作課件,上傳網絡,資源共享。

          三、 具體安排

          二月份

          1 學習學校的工作計劃、教務處工作計劃,制定教研組計劃,

          2 各科計劃

          3 確定上公開課的教師

          4 學習洋思永威的經驗

          5 集體備課

          三月份

          1 集體備課

          2 公開課

          3 聽優質課

          4 教案的五級審批

          5 業務檢查

          6 組織月考和九年級模擬考試

          7 八年級物理知識競賽

          四月份

          1 集體備課

          2 上一次高標準的優質課

          3 業務檢查

          4 到一中聽課

          5 月考

          五月份

          1 公開課和賽課

          2 集體備課教研心得

          3 模擬考試

          4 九年級理化加試實驗

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