幼兒園科研工作計劃范文
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編收集整理的幼兒園科研工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園科研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為本，貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，推進幼兒的素質(zhì)教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)科研活動，與時俱進、開拓創(chuàng)新，力求使整體教育教學(xué)水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、工作重點
1.通過各類業(yè)務(wù)活動，進行全園培訓(xùn)，使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。
2.加大園本研修力度，保證園本教研的質(zhì)量，提高教師的教學(xué)實踐水平。
3.本學(xué)期做好新課題的申報工作，并扎實地做好課題的研究工作，加強過程管理。
三、具體措施
(一)加強全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng)。
1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機會，有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，定期開展園本培訓(xùn)活動，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。
2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，積極撰寫經(jīng)驗文章向雜志和網(wǎng)站投稿，并能獲得獎項。
3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力，分別制訂不同的培養(yǎng)目標，進行分層次的培養(yǎng)，力求人人有定位、個個有發(fā)展。
4.建立教師成長檔案，通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡，促進教師專業(yè)反思，提高教師的專業(yè)水平。
(二)加大園本研修力度，提高教師的教學(xué)實踐水平。
1.抓好常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)行政、年級組長通過檢查各類計劃、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實際情況，從而確定好教研專題，開展扎實有效的教學(xué)研究。
2.加強計劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，保證一日活動目標的達成度。教師要靈活安排一日活動，使一日活動有序、科學(xué)、合理、有效，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高。
3.繼續(xù)提高集體備課質(zhì)量。各級組長將一如既往地精心組織各組組員共同探討制定教學(xué)內(nèi)容的活動目標、活動過程及教學(xué)方法，及時反思教育教學(xué)效果，解決教師們的疑惑問題。
4.以整合的思路實施課程內(nèi)容。要求教師在實施《多元整合活動課程》的同時，注重各班自主性課題研究的開展，善于從輔助教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的.課程內(nèi)容作深入細致的分析，開展教學(xué)研究，收集好過程性資料。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭引領(lǐng)教師開展問題研究，做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)驗的推廣活動。
5.本學(xué)期，我們將實行師徒幫扶制度，以點帶面開展展示、觀摩、研討活動，提高教師的能力。
6.加強隨堂聽課。園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長深入教學(xué)第一線聽取隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。進一步落實本園教師間聽課制度。
(三)注重創(chuàng)設(shè)寬松的教研活動氛圍，開展多種形式的園本教研活動，促進教研質(zhì)量的提高。
1.開展多層次的教學(xué)展示活動。
(1)青年教師說課、賽課活動：青年教師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己各方面的能力。
(2)園級骨干教師示范課：為充分發(fā)展鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師的示范作用，我園將在10月份作一次優(yōu)秀教師教學(xué)活動展示。
2.加強教研組建設(shè)，促進教研活動常規(guī)化，增強教研實效。各小組每周定期開展一次教研活動，小組長要認真組織好每一次教研活動，每次教研組活動都做到充分的準備，幫助和指導(dǎo)班組內(nèi)的教師共同參與教研活動，針對專題研究中的問題切實開展教研活動，讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā)，并做好詳細的記錄。
3.切實保證兩周一次的大教研活動，以課程實施中的問題和教育教學(xué)中存在的共性問題作為研討的專題，通過研討引領(lǐng)教師把握新理念，對問題作深入的剖析、提出合理化的建議，亦可把課程實施中的真實情景和案例進行共同剖析，引導(dǎo)大家反思。
(四)加強課題研究，以科研促教研，提高科研意識。
1.根據(jù)“十二五”精神，我園準備進行高一級課題的申報。
2.本學(xué)期申報區(qū)級課題的老師準備完成結(jié)題的材料和論文，并將成果在園內(nèi)進行推廣，申報園級課題的老師準備完成結(jié)題的論文和資料。
(五)發(fā)揮示范輻射作用，拓展園際交流的時間與空間。
1.繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用，定期開展與結(jié)對園的園本教研交流活動。
2.通過網(wǎng)絡(luò)窗口，拓展教師們交流學(xué)習(xí)的時間與空間。
四、每月工作安排
九月份
1.召開教研會議，傳達教研計劃，明確學(xué)期教研任務(wù)。
2.師徒結(jié)對儀式。
3.本園骨干教師(園級優(yōu)秀教師)教學(xué)活動展示。
十月份
1.園內(nèi)各小組組長上交小組計劃。
2.各小組定期開展教研活動。
十一月份
教研活動學(xué)習(xí)。
十二月份
本園青年教師賽課活動(師徒幫扶)。
一月份
1.課題小結(jié)，各教研組成員對實施情況進行交流后，匯總課題實施情況。
2.整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。
3.教研工作總結(jié)。
幼兒園科研工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
本著“科研興園”的辦園思路，以推進課程改革為中心，重點抓“出精品、出名師”工程。這學(xué)期要通過科研工作實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的目標。策略是：以全國十一五重點課題：“生態(tài)體驗式德育案例和問題的研究”和區(qū)級課題：“幼兒園生態(tài)體驗保教模式的研究”為切入點，以增強文化底蘊為基點，以聯(lián)合全區(qū)直屬園研究分享課題成果為形式，以研代訓(xùn)，徹底改變教師、幼兒、家長的生命樣態(tài)，初步形成積極向上、身心健康、團結(jié)協(xié)作的團隊文化！
二、工作重點
�。ㄒ唬┦崂碚n題研究的思路，整體推進改革。
�。�、深入調(diào)查教師教育活動中的無效言行和幼兒學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，找出形成的原因，解決的辦法，達成共識，形成報告。
２、以生態(tài)體驗式室內(nèi)教育活動模式研究為突破口，引領(lǐng)其他領(lǐng)域的教育實踐活動。讓幼兒的一日生活充滿生機活力！
�。场嵭小白诱n題負責制”，每個子課題有專門的領(lǐng)導(dǎo)負責，每個主題的研究落實到每個教師，責任到人，落實到位！
４、挖掘“保育”中育的職能，創(chuàng)編生活操，鍛煉幼兒的勞動技能，自理能力，實行技能合格證制。
�。�、加強幼兒心理問題研究，為個案研究提供依據(jù)。
�。丁⒂每蒲形幕�，帶動管理文化、教學(xué)文化、和諧文化、民族文化、團隊文化的形成。形式是教師、干部論壇。
（二）建立“三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”實現(xiàn)“一網(wǎng)”“一聯(lián)合”的研究交流平臺。
１、與專家零距離對話，形成熱于研究的氛圍。
�。�、送兩名骨干教師，參加區(qū)級培訓(xùn)，培養(yǎng)科研骨干教師。
３、科研園長牽頭的培訓(xùn)以及派出學(xué)習(xí)教師的學(xué)習(xí)成果分享等。
�。础⒔⒚裼拙W(wǎng)站，加強科研成果的交流。
�。�、聯(lián)合觀音寺、南各莊幼兒園，開展課題研究。聯(lián)合直屬園進行課題成果分享，以研代訓(xùn)。
三、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科研水平，樹立終身學(xué)習(xí)意識。
�。�、每周領(lǐng)導(dǎo)干部（班長以上）輪流推薦優(yōu)秀科研論文、案例、管理文章等，集體學(xué)習(xí)。
�。�、樹立終生學(xué)習(xí)意識，開展學(xué)叢書，用叢書活動。每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)習(xí)一本書，有反思、有分析、有建議。
�。�、每天向教師推薦教育智慧文章一篇。
�。�、每學(xué)期末，領(lǐng)導(dǎo)必須拿出課題研究專題論文、專題總結(jié)。
四、具體安排如下：
九月份
1、學(xué)習(xí)道德體驗論、空直藍天幼兒園的廣播操。觀看首席執(zhí)行官、廣渠門宏志班班主任高老師、田教授的講話等，做好班級管理工作。
2、溫月英主持
十月份
1、進行課題案例、論文評優(yōu)工作�；I備區(qū)級課題成果報告會。邀請南各莊、觀幼參觀學(xué)習(xí)。
2、溫月英主持
十一月
1、幼兒操比賽。
2、溫月英主持
十二月
1、邀請專家來園指導(dǎo)課題，出臺生態(tài)體驗課評價目標。
2、溫月英主持
20xx年一月
1、總結(jié)、反思、整理成果階段，形成成果簇。
2、溫月英主持
二月份
1、生態(tài)體驗式班級管理論壇。（教養(yǎng)員、保育員）
2、生態(tài)體驗式干部論壇。初步開展對園所“管理文化、教學(xué)文化、科研文化、團隊文化、協(xié)作文化。”的研究（班長以上干部）
2、溫月英主持
總之，我們要在科研工作計劃的落實上下工夫！努力達到預(yù)期目標！
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