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      2. 幼兒園4月份工作計劃

        時間:2021-06-02 19:04:42 工作計劃 我要投稿

        幼兒園4月份工作計劃3篇

          有了工作計劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。接下來小編為你帶來幼兒園4月份工作計劃,希望對你有幫助。

        幼兒園4月份工作計劃3篇

          幼兒園4月份工作計劃篇一

          一、教育活動

          1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的

          2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊

          3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人

          4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

          5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題

          二、生活活動

          1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

          2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

          3、散步時,尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹

          4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

          5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

          三、家園聯(lián)系

          1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目

          2、請家長帶幼兒去動物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友

          3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

          4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

          5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

          幼兒園4月份工作計劃篇二

          生活目標(biāo)

          入園

          1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。

          2、能主動的向老師、小朋友打招呼。

          3、 能愉快的和父母再見。

          4、主動參加晨間活動。

          飲水

          1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。

          2、使用自己的`專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。

          3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。

          4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

          盥洗

          1、飯前便后主動洗手。

          2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手方法。

          3、做到不浪費水,學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識。

          4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

          餐點

          1、保持愉快的心情進餐,學(xué)習(xí)表達自己的飲食需要。

          2、不挑食、不撒飯。

          3、飯后會擦嘴漱口。

          4、學(xué)習(xí)正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。

          睡眠

          1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。

          2、遵守簡單的睡眠規(guī)則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。

          3、有需要時主動向老師尋求幫助。

          4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。

          如廁

          1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識。

          2、需要如廁時能主動告訴老師。

          3、大小便在褲子上時能主動告訴老師。

          離園

          1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長。

          2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

          3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。

          4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。

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