關于幼兒園學期工作計劃四篇
幼兒園學期工作計劃 篇1
一、班級情況分析：
本班現有幼兒25名，男孩12名，女孩13名。其中有4名幼兒是大班讀過一年，因為年齡沒到復讀一年。本班幼兒經過一年的中班生活，都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察到，我們班級的孩子思維活躍，個別幼兒知識接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現力。
但是同時我們還發(fā)現，他們傾聽的習慣和動手操作能力需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學期、新的小朋友、新的每一天。在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄新的計劃：
（一）身體保健
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進一步注重加強幼兒自理能力的訓練。
2、飲食習慣的培養(yǎng)，初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng)。
3、了解預防齲齒與換牙的相關知識。
4、初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習慣。
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1、自覺遵守一日生活各項行為規(guī)則。
2、能主動與同伴進行有效交往，合作與分享。
3、能明確表達自己的思想，注意傾聽他人的愿望與意見。
4、形成初步的集體意識，愿意關心集體。
5、具有熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感。
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1、能積極、主動、專心地傾聽別人說話，理解他人講話的主要內容。
2、能用流暢、完整、準確的語言表達自己的感情。
3、掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢。
4、初步了解漢字的由來及同類漢字的認字規(guī)律。
5、了解漢字基本結構和書寫規(guī)律。
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1、對美術活動感興趣，對周圍環(huán)境中的美好事物有一定的靈感。
2、對色彩有自己的見解，能大膽用色，著色均勻。
3、能適度發(fā)揮想象力，拓展思維空間，畫出對未來的展望。
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1、對周圍事物的變化敏感，對大自然的現象有興趣。
2、對想不明白的問題，有進一步思考、探索的愿望。
（六）數學
1、掌握十以內序數、單、雙數、相鄰數等基本概念，學會順數、倒數。
2、十的組合與分解，及各數與數之間的關系。
3、認識加、減運算符號，掌握十以內加減。
4、能理解基本符號的含義并學會用符號表示數量關系。
5、學習對物體進行分類。
二、工作重點及具財務管理實習報告體措施：
�。ㄒ唬�、教育教學工作：
1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。
3、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現他們自己的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
4、開展幼小銜接的準備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、等活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造學習氛圍，培養(yǎng)幼兒對學習興趣。
5、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。
（二）、衛(wèi)生保健及安全教育工作：
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的`生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時還要做好預防各種傳染病工作。
（三）、家長工作：
1、教師在服務質量上下功夫，了解每個家長的特點，與家長多進行接觸了解，提高服務質量，對幼兒家長的態(tài)度要和藹。
2、定期召開家長會，聽取家長意見。平時做好與家長聯系工作。
3、認真填寫好每名幼兒的“家園聯系冊”，做到各有特色，及時聽取家長意見。
新的學期，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。
幼兒園學期工作計劃 篇2
一、 指導思想
繼續(xù)以密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃和《XX縣發(fā)展學前教育事業(yè)的若干意見》為指導，認真學習《幼兒園教育指導綱要（試行）》，深刻領會《綱要》精神，轉變教育觀念，推進課程改革；加強園務管理，依章依規(guī)辦事，發(fā)揮領導小組團結合作以身作則的精神，發(fā)揮全園教職工主人翁的精神和服務意識；堅持保教結合的原則，重視師資隊伍建設和幼兒的素質教育，不斷深化教學改革；以規(guī)范管理為主線，以提高質量為重點，以創(chuàng)建級類園為契機，以參加市級半日評優(yōu)為抓手，嚴格落實幼兒園常規(guī)管理工作，扎實實施《快樂與發(fā)展課程》，促進教師專業(yè)技能、業(yè)務干部管理水平和園所保教質量的不斷提高。為創(chuàng)設良好的教育氛圍，提升保教質量而努力奮斗。
二、 本學期重點工作
1． 對現有室內外環(huán)境進行科學規(guī)劃，合理更新、改造。
2. 抓好兩支隊伍建設，對新調整園領導班子進行具體分工，明確職責，規(guī)范管理，通過多種形式的活動，提升管理水平。
3． 搭建教師成長平臺，通過不同形式的培養(yǎng)措施，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。
4． 完善日常教研與專題教研制度，與幼兒一日生活相結合，將教研成果運用到實踐中。
5． 繼續(xù)探索家園共育新方式。
三、 具體措施
1. 環(huán)境設施建設
在環(huán)境方面進行設施改造。加大投入力度，美化樓道、教室環(huán)境，根據需要，安裝、改造室外玩具欄，豐富室內玩具種類。
2. 兩支隊伍建設
�。�1）干部隊伍建設
通過調整管理隊伍，提升整體管理水平，加強對新任副園長的指導，明確職責，采取培訓、實踐、研究、現場指導等多元化管理手段，不斷豐富管理經驗，提升工作質量。
（2）教職工隊伍建設
a.以培訓為抓手，進一步提升教師專業(yè)化水平。發(fā)揮骨干教師作用，完善師徒制度�！皫煾怠币褞Ш谩巴降堋笨醋魇亲约旱囊豁椫匾ぷ�，是幼兒園發(fā)展的奠基工作�！巴降堋眲t要嚴格要求自己，要對自己的發(fā)展有計劃、有目標。師徒兩人要多研討多交流，在教學業(yè)務上互幫互學，共同成長。在本學期末要進行師徒結對子新教師教育活動展示活動（十二月份）。
b.根據教師的不同層次（骨干教師、教研組長、老教師、助教、實習教師），制定分層培養(yǎng)計劃。
c.通過論壇、知識測試、制作評比等不同方式的活動，提升專業(yè)水平。
d.完善教代會職責，發(fā)揮教代會作用。
e.教師要繼續(xù)加強課題的研究工作，提高自身的科研能力。
3.保教工作
進一步規(guī)范教師一日工作常規(guī)，以幼兒發(fā)展為目的，調整不合理環(huán)節(jié)。
�。�1）要求保育人員有務實的工作態(tài)度與工作作風，團結一致，互幫互助。對照市縣衛(wèi)生要求加強對保育工作的互查與自查工作，保育工作要在細、嚴、實上下工夫，盡量做到及早發(fā)現問題，及時進行解決。
�。�2）加強幼兒一日常規(guī)活動，重點培養(yǎng)幼兒在日常生活中的規(guī)范化，教師在平常工作中做個有心人，樹立一日生活皆教育的意識。
（3）落實各項工作要求，提高半日質量，通過觀摩、研討、反思等活動，規(guī)范教師行為，使其常態(tài)化，促進幼兒身心健康發(fā)展。
（4）通過培訓、聽課、觀摩等形式，加強奧爾夫音樂的研究與實踐活動。
（5）繼續(xù)研究環(huán)境的作用，不斷調整墻飾、增添和制作新玩具，豐富幼兒經驗，提高幼兒動手動腦能力。
5）結合日常遇到的共性問題，進行研究探討，達成共識，形成策略。
4.家長工作
完善家長委員會制度，通過家長委員會，達到家園共育的目的。
�。�1）召開全園小班家長會及班級家長會，開展多樣化的家長工作，開通多渠道的與家長溝通的方式、方法。交流育兒經驗。利用親子聯歡會加強與家長的交流。（十二月份）
（2）發(fā)揮家長的優(yōu)勢。利用家長的職業(yè)特點，為幼兒增加豐富的生活經驗。
�。�3）通過多種家園渠道，及時反饋幼兒在園的學習、生活情況，如：舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯系冊、出好宣傳欄、網站等。讓家長更明確幼兒園的教育任務，幼兒的生活情況，以便家園更密切的加以配合。
�。�4）繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄，更換要及時，內容要豐富，要抓住教育的熱點，幼兒的亮點推出展示欄的內容，讓其成為家園的一座互動橋。
�。�5）網站的更新要及時，要多方面、多角度反映幼兒一日生活，多方面介紹教師的工作情況，園內重要活動，以動態(tài)的方式展示幼兒園的方方面面，讓家園聯系更加密切。
5.衛(wèi)生保健工作
加強日常工作的規(guī)范性、目的性管理，做好宣傳工作。調整幼兒作息時間制度，使其更科學。加強伙食的研究與管理。
�。�1）繼續(xù)加強對肥胖兒、偏食兒的科學干預，上交有關的研究文字資料。
�。�2）做好日常的衛(wèi)生防疫、接種、班級消毒檢查工作，并有進班檢查、反饋記錄。
�。�3）繼續(xù)加強教師、保育員科學育兒知識的培訓，防止意外傷害的發(fā)生。
（4）對幼兒一日生活管理進一步加強，進班檢查制度要貫徹執(zhí)行，使衛(wèi)生保健工作落到實處。
（5）加強伙食管理，在營養(yǎng)搭配、精細、色香味等方面把好關。
6.后勤安保工作
抓好食品安全和日常安全保衛(wèi)工作，增強節(jié)約意識，樹立為幼兒、家長、教師服務的意識。
�。�1）繼續(xù)增加班級對幼兒伙食質量的評價，讓幼兒評出好吃的主、副食，以此激勵職工提高專業(yè)技能。
（2）繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品的進出制度，簽定食品供貨協(xié)議，嚴格按照食品衛(wèi)生安全要求驗收，保管要負責、到位。要嚴格把好食品質量關，規(guī)范操作程序，確保食品的新鮮衛(wèi)生。
�。�3）繼續(xù)加強財務管理，合理使用資金，嚴格財務制度。
�。�4）加強安全工作。要利用各種機會加強安全教育，改進安全設施，確保安全。
�。�5）做好消防安全教育。檢查接送證、來人登記、門口接待制度。
�。�6）定期檢查幼兒園大型玩具、設施，確保安全。
四、逐月安排
九月份：
1. 全園大會，布置工作。
2. 召開新生家長會，各班家長會。
3. 召開教代會，討論新調整制度。
4. 教師節(jié)慶祝活動。
5. 中大班樓道墻飾的更新、調整。
6. 各班常規(guī)工作指導。
7. 奧爾夫音樂活動觀摩。
8. 召開家長委員會。
9. 完成幼兒園畫冊整理工作。
十月份：
1. 感悟、分享、成長、提高——藍天幼兒園20xx年教師論壇。
2. 各班操后玩評比。
3. 家長半日開放活動。
4. 保育員基本功考核。
5. 做好XX縣落實學前教育三年行動計劃現場會準備工作。
十一月份：
1. 秋季運動會。
2. 教師專業(yè)知識測試。
3. 園級骨干教師觀摩活動。
十二月份：
1. 科學領域自制玩具評比。
2. 師徒結對子新教師教育活動展示。
3. 幼兒發(fā)展評價。
4. 第三屆“同唱童歌”歌會。
5. 慶新年親子聯歡會。
幼兒園學期工作計劃 篇3
一.班級情況分析：
1.幼兒情況：本班48名幼兒，男生27名，女生21名，新插生5名。大多數幼兒活潑開朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動，積極地與同伴交流，較清楚的說出自己的想法和感受，大多數幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較準確.喜歡翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用普通話與人交流;在科學領域：幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能大膽的在同伴面前表演。
2.家長情況：大部分家長都很重視幼兒的學前教育，能積極配合及支持班級工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經驗，并為幼兒提供一定數量的圖書，玩具，磁帶，CD，收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經常給幼兒講故事，利用假日帶孩子外出游玩，家長信任幼兒園，這些都為為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī)：有個別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。{林鵬鑫，鐘燁穎.林美靈等}
4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求.
5、陳鴻，王津朝，徐文晗等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢，出現挑食，偏食的飲食不良習慣.(繆林浩，林亞喃，吳斌杰等)
針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實際情況，擬訂本學期班級工作計劃。
二.本學期工作重點。
(一)班級管理：
1.每周召開一次班務會，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進幼兒健康成長。
2.積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務，不無故拖延，積極參加業(yè)務學習，教研活動.相互交流經驗，不斷提高自身業(yè)務水平。
3.組織班上教師及時整理班上材料，檔案，保管好班級財產。
4.根據班上老師家長的反饋，每月作好班級階段小結.
(二)家長工作：
1.通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家，園的表現情況。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調一致。
2.每周更換“家園互動窗”的內容，開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設幼兒重點知識欄等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3.充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感.
(三)環(huán)境創(chuàng)設。
1.為幼兒創(chuàng)設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。我們還將根據本班主題，領域教學內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則，鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。
幼兒園學期工作計劃 篇4
一、指導思想：
按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級教研部門的指導下,，對照優(yōu)質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，深化教學改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務意識，提高保教質量，不斷豐富辦園內涵，提升辦園品位。
二、工作目標：
1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設安全舒適的育人環(huán)境。
2、強化師資隊伍建設，不斷提升教師綜合素質。
3、根據本園實際情況，結合市級課題《美術教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園。
4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
二、主要措施：
�。ㄒ唬⒓哟笥布O備的投入力度，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
本學期，我園加大硬件設備的投入力度，各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地，班級桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等，保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
�。ǘ�、規(guī)范辦學行為，實行科學管理。
1、開學初，本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。
2、完善考核制度，提高管理效能。
逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開，加強教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識
4．加強常規(guī)管理，認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。
三、加強園本培訓，優(yōu)化教師素質。
1、加強學習指導，提高師德修養(yǎng)。
每周一中午為全體教師集體學習時間，教師間互相借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽，鼓勵教師結合自己的實際經驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
本學期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得，在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑，通過面對面、心對心的交流，促使全體教師共同成長。
4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修，爭取在20xx年我園大專率達85%，本科率達15% 。
5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動，要求回園后向全體教師介紹學習內容，并填寫好外出學習情況記錄。
6、積極開展園內培訓，組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。
四、立足實際，大力提升教研工作。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開學初，制定科學合理的課程計劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來，確保課程計劃的規(guī)范實施。
2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動，認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié)，在教學過程中盡量多體現《綱要》理念，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。同時，做好 “一課三研”活動，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識。
五、營造科研氛圍，提高科研實效。
以“美術教學游戲化的研究”這一課題為切入口，推進教科研工作。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現。我們要密切關注教研的發(fā)展動向，發(fā)現課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。
加強對美術班教師的考核力度，經常深入課堂開展聽課、評課活動，促進美術教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動，Ji發(fā)幼兒的興趣。
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