實用的小學工作計劃集合5篇
光陰荏苒,歲月如流,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不如為接下來的工作做個工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是關(guān)于小學工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學工作計劃 篇1
一、加強學校教育信息化建設(shè)。
大力推進數(shù)字化教學環(huán)境建設(shè)。
A、加強集體備課、電子備課建設(shè)。
B、加快我校教學資源庫的建設(shè)。
C、積極開展校園廣播電視節(jié)目播放。
D、開展學生多樣信息技術(shù)活動。
E、積極開展學校辦公自動化建設(shè)。
二、加強學校專用室建設(shè)。
按照、蝾悩藴矢脑旌徒ㄔO(shè)學校的科學實驗室、勞技教室、音樂室、美術(shù)室、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設(shè)備的標準化、規(guī)范化建設(shè);加強勞技教室、音樂教室等功能室設(shè)施建設(shè)和改造,滿足教學現(xiàn)代化的需要;重視和加強學校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作;大力推進圖書室藏書的標準化、正版化、數(shù)字化建設(shè)。
三、加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用。
對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓與管理,全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì),建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊伍。
四、項目計劃。
1、按省“四配套”標準要求配足、配齊各專用教室設(shè)施設(shè)備和實驗儀器。
2、改造學校部分教室的教學設(shè)備,添置有關(guān)設(shè)備。
3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。
五、主要措施。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導。
教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神,正確認識和對待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。
。ǘ┒嗲阑I措資金,加大現(xiàn)代教育裝備的投入。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,技術(shù)含量高,儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快,需要經(jīng)費投入大。因此,要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下,隨著經(jīng)濟發(fā)展逐年有所增加,并保證?顚S。要積極爭取地方政府和學校董事會成員的支持,多渠道籌措資金,為學,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù),加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。
。ㄈ┘訌妿熧Y培訓和隊伍建設(shè)工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì),是推進現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學校要加強師資培訓工作,促進各學科教師學習現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識,正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能,積極鼓勵各學科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,提高教學水平,教學質(zhì)量和效益。
。ㄋ模┘訌妼S媒淌夜芾,加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,使教育裝備真正落到實處。
。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)有設(shè)備,積極開展各類活動。
小學工作計劃 篇2
一、指導計劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、學生情況分析
二年級26人,從近三個月的`學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,如吳樹榮、高潤梅、王華等,且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學生,基礎(chǔ)知識薄弱,學習態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展,潛能生
得到較大進步。
三、定內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成,全面提高語文
能力。
輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,
堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優(yōu)對象:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
五、轉(zhuǎn)差對象:
xxx、xxx、xxx、xxx
六、主要措施:
1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
2、加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。
4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持輔潛工作,每周不少于一次。
6、根據(jù)學生的個體差異,安排不同的作業(yè)。
7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
8.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。
9.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。
10.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性
和成功感。
11.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)
展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
小學工作計劃 篇3
每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育,訓練學生說普通話,寫規(guī)范漢字。
一、 指導思想
全面貫徹縣教育局小學教育工作會議精神,扎實推進素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、 工作目標
使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀的合格人才。
三、 具體措施
1、組織教師認真學習有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學觀念,全面實施新課程。
2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學的各個環(huán)節(jié)中。
3、依法治教,開足開齊上好各類課程,做到三表統(tǒng)一。
4、改革課堂教學,打破陳舊的課堂教學模式,切實減輕學生課業(yè)負擔,注重學生能力的培養(yǎng)。
5、強化寫字教育,切實抓好寫字訓練,堅持每天練字,并使學生學會執(zhí)筆方法及運筆技巧。
6、抓好學生的常規(guī)管理,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,晨會、班會正;嘀魅我槍Π嗌铣霈F(xiàn)的問題,及時解決,有針對性地對學生進行思想教育。
7、建立家訪制度和家長會制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學生和諧發(fā)展,成為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。
8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學生的心靈。
9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動,每學期定期組織學生觀看愛國主義教育影片,對學生進行愛國主義教育,訓練學生說普通話,寫規(guī)范漢字。
10、加強對學生的安全教育,杜絕學生身邊的事故隱患,鼓勵學生參加力所能及的勞動。
11、強化文明班級的評比,結(jié)合班務(wù)工作計劃,正常開展班隊活動,培養(yǎng)學生敬老愛老、關(guān)心他人的良好品德。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想:
深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導學生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。
二、加強領(lǐng)導,落實措施:
由校長任交大附小寒假工作領(lǐng)導小組組長,副校長擔任副組長。德育教導、大隊輔導員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔任組員。制定計劃,分工負責,確保寒假工作順利完成。
三、重視假期校園安全穩(wěn)定工作,確保師生的人身、財產(chǎn)安全:
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛(wèi)和值班工作。
3、嚴格門衛(wèi)制度,保證通訊的暢通,加強節(jié)日期間信息報送工作。
四、豐富載體,強化實踐體驗,關(guān)注快樂、有益,立足于文明素養(yǎng)、社會責任感、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強學生實踐能力,培養(yǎng)中小學生的公民意識,提高公民技能,為學生提供系統(tǒng)的假期教育指導:
1.開展"品學優(yōu),身體健,爭當美德小源源"活動,我校重點開展六個一活動:
1、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。
2、學會一項體育技能,爭做體鍛健身星。
3、"為社區(qū)做好事"參加一次社區(qū)活動,爭做服務(wù)公益星。
4、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。
5、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創(chuàng)新星。
6、認真完成寒假作業(yè),爭做勤奮學習星。
2.積極參加區(qū)中小學生寒假征文活動
積極組織參加徐匯區(qū)中小學生"老師我愛你" 主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的組織發(fā)動、專題指導、修改收交工作,確保征文的數(shù)量和質(zhì)量。
3.開展"我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動。
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—"春節(jié)、元宵節(jié)"主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學習等形式,使"我們的節(jié)日"深入人心,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。
五、做好學生的健康教育指導:
1.因地制宜開展體育鍛煉:
培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時。
2.增長自我防范知識預(yù)防疾病:
增強師生的自我防護意識,教育學生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發(fā)生。
六、中小學假期時間安排:
中小學生放假:1月21日——2月17日
教師上班時間:2月16日
學生返校時間:2月17日
學校開學時間:2月18日
小學工作計劃 篇5
盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學們要如何科學合理規(guī)劃學習時間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
①不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
、谡Z文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
③數(shù)學課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
、苡⒄Z課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
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