高中語文組第二學期工作計劃范文
經(jīng)過一個假期的休整我們又迎來了新的一學期，為了能在這一考試學期中使我們、我們的學生有更實際的收獲，我們決心在學校的統(tǒng)一計劃和指導下，先立足于自身，把高中語文組的工作做得更扎實更有效：
一、工作思路
1、繼續(xù)落實二期課改綱要，本學期全組繼續(xù)重點關注教學常規(guī)的各個重要環(huán)節(jié)，在繼續(xù)加強各年級集體備課小組，內(nèi)部相互交流的基礎上，逐步進行高中全組三個年級間的教學課改交流，形成傳承性，以進一步促進教學教研水平和教學質(zhì)量的提高。
2、繼續(xù)以制度促管理。備課組是主要的環(huán)節(jié)，備課組長要做好各方面的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一工作，認真落實學校對教師的常規(guī)教育教學的檢查。人人明了，相互提醒督促，使各項常規(guī)工作確保在全體自覺認真的前提下提高。
3、依據(jù)學生學習特點，利于提高學生語文素養(yǎng)和適合方便教學的前提下，依然延續(xù)上學期的全校性文化活動。
二、具體工作安排
（一）以制度促管理
緊抓常規(guī)工作不放松。根據(jù)學校制度將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化，使組內(nèi)工作及管理公開透明化，提倡備課小組成員之間的互助互查。
（二）落實課改綱要，搞好教學教研，提高課堂教學質(zhì)量
1、不斷組織學習課改理論，更新觀念，以滲透指導教學，提倡語文教師多讀書、多動筆、多做題，這樣才能更貼近學生，了解第一手資料。
2、課改工作重中之重在于立足課堂，關注教學的各個環(huán)節(jié)，在相互交流中共同提高。
�。�1） 積極開展網(wǎng)上教研活動，進一步加強備課小組制度，以教學實踐促進教學教研經(jīng)驗的豐富與提高。
�。�2） 各備課小組根據(jù)年級特點和教學實際自行確定適合于小組的教育教學重點，加強教研組的主題活動。
�。�3） 注重各備課小組間的相互聽課評課、交流與學習，取長補短，和諧發(fā)展，共同提高。
�。�4） 在教學中加強對教材的解讀，精心并切合實際的'教學設計、樸素的課堂教學，甚至作業(yè)、批改、測試等各方面，都要圍繞實效性，有針對性地考查學生的基礎、閱讀、及口語、交際、綜合活動，要求學生寫一手好字。
�。�5） 繼續(xù)規(guī)范教師的備課，尤其是電子備課。備課教案條塊清晰，特別關注預習與教學反思，把自己的教學所得的點滴記錄下來，以便于改進。更重要在于注重學生的學習反饋。
�。ㄈ┮曰顒哟僬Z文興趣的培養(yǎng)，提高語文素養(yǎng)。
1、積極籌備高中各年級銜接性活動。
2、圍繞“聽說讀寫”組織一系列的活動。
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