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      2. 高二文科班主任的工作計(jì)劃

        時間:2021-06-15 17:34:22 工作計(jì)劃 我要投稿

        高二文科班主任的工作計(jì)劃

          高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,加之自己又是剛接手這個班級,班級和學(xué)生的很多情況都有待了解。為了使學(xué)生盡快適應(yīng)我的管理和教學(xué),讓學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,并充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把高二(10)班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的班級,在今后的教學(xué)時間里,要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求自己和學(xué)生。

        高二文科班主任的工作計(jì)劃

          在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

          一、 思想建設(shè)方面:

          高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生做好從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。同時要配合配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每周的主題班會;班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。

          二、 組織建設(shè)方面:

          建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的'關(guān)鍵。班級干部組建,采用自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。因此要指導(dǎo)好班委會工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

          三、 制度建設(shè)方面:

          用中學(xué)生手冊來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

          四、 學(xué)習(xí)方面:

          積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。要想讓每個學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,必須從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),互幫互學(xué),

          共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。 總之,計(jì)劃只是工作的一部分,關(guān)鍵在于以后的工作中能否落實(shí),并在工作中不斷總結(jié)改善。

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