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      2. 學(xué)校電氣教研室工作進度計劃

        時間:2021-06-15 14:54:33 工作計劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校電氣教研室工作進度計劃

          xx年電氣教研室克服重重困難,勝利完成了各項工作,面對本學(xué)期更加繁重的工作任務(wù),電氣教研室必須在思想上、組織上、工作方法上有一個周密的打算和計劃,從各個方面做好充分的準備,爭取取得更大的勝利。

        關(guān)于學(xué)校電氣教研室工作進度計劃

          一、認真總結(jié)xx年工作的得失,發(fā)揚成功的經(jīng)驗,克服種種不到位的做法。

          總結(jié)下來,xx年成功的地方有:

          1、貫徹理論和實習(xí)相結(jié)合的教育思想,理論教師參加實習(xí)教育。努力培養(yǎng)每一個教師成為名副其實的“雙師型”教師。

          2、理論課中用事實說法,多做實驗演示,增強實驗課的比例。

          3、充分挖掘教師潛力,繼續(xù)走自制教具的路,這樣既貼近教育實際,又為學(xué)校節(jié)約大量的教育經(jīng)費。

          4、加強常規(guī)管理,從上課紀律、備課教案、教學(xué)的`常規(guī)管理出發(fā),全面提高授課質(zhì)量。

          5、加強教研組活動的深度廣度,利用例會、公開課、考教分離等形式,及時發(fā)現(xiàn)教育中出現(xiàn)的種種問題。

          6、積極調(diào)動青年教師的積極性,加強對青年教師的培養(yǎng)和提高。

          xx年存在的問題有:

          1、對學(xué)校改革的力度認識不足,思想上落后學(xué)校的改革步伐,很多時候工作被動,有時顯的措手不及。

          2、教師是搞好教育的關(guān)鍵,教師工作中會出現(xiàn)很多創(chuàng)新的思想,由于工作繁重,教研室很多時候忽視了思想工作,這種工作方法是不成熟的。

          3、教研室的常規(guī)工作還缺乏量化指標,這對公正評價一個教師的工作帶來困難。

          4、提高課堂紀律的真正目的還沒有達到,教育質(zhì)量的全面提高還有待努力爭取。

          5、對辦學(xué)部的作用、認識還有偏差,辦學(xué)部還沒有完全融入到教研室的管理中來。

          6、實習(xí)教育的考教分離還不嚴格,這樣做對教育質(zhì)量的提高有害無利。

          二、針對xx年的工作,制定本學(xué)期工作計劃如下:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)、實習(xí)方面

          1、每批(三個星期為一批)結(jié)束進行全體實習(xí)教師總結(jié)會。去蕪存精,為下一批實習(xí)做好準備,做到一期比一期有提高。

          2、增加教師的聽課要求。每個實習(xí)教師必須每學(xué)期聽兩次課,一次是同課題的,一次是其它課題的。每個理論教師必須每學(xué)期聽兩次課,一次是同課程的,一次是其它課程的。

          3、堅決在實習(xí)教育中實行考教分離,沒有條件的要創(chuàng)造條件,通過考教分離及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          4、教師實行教育承保協(xié)議。教師必須對教育進行過程中的教學(xué)效果、學(xué)生管理、設(shè)備管理、安全操作實行承保,并配合一定的獎懲措施。

          5、每批結(jié)束對實習(xí)課題集存在的疏漏進行修改。做到一有想法立即討論,對課題集進行完善,使之更具有可行性。

          6、抓好理論課程、實習(xí)課程的各項常規(guī)工作,包括教案、作業(yè)、測驗等。

          7、每月一次,分課程,分實習(xí)課題進行交流、討論、總結(jié)、整改,做到及時分析問題,及時解決問題。

          8、每學(xué)期組織一次學(xué)生代表座談會。重點聽取學(xué)生的上課效果,對教師的建議,并將結(jié)果及時反饋給教師。

          9、每月進行一次討論會,討論校本化教學(xué)和勞動局考證的結(jié)合問題。

          10、利用教研室活動討論課堂教學(xué)方法、課程標準、校本教材開發(fā)等急待改善和提高的內(nèi)容,提高教師的執(zhí)教能力,培養(yǎng)中青年教師的科研意識。

          (二)教研室管理方面

          把第一線教育人員的培養(yǎng)放在工作的首位,從各種渠道網(wǎng)羅人才,充實目前吃緊的第一線教師隊伍,同時及時提高現(xiàn)有人員的素質(zhì)。

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