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      2. 小學(xué)第二學(xué)期音樂教研組工作計劃

        時間:2023-02-27 21:15:22 工作計劃 我要投稿
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        小學(xué)第二學(xué)期音樂教研組工作計劃范文

          一、指導(dǎo)思想

        小學(xué)第二學(xué)期音樂教研組工作計劃范文

          本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認(rèn)真貫徹教委、教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          鞏固舊有成績,強(qiáng)化質(zhì)量意識。加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性;推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

          三、主要工作

          1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研討,提高理論水平

          音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,對我校教育工作的高度責(zé)任感,要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。將定期的組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

          2、將課改精神落到實處,切實提高教學(xué)效果

          本著理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

         。1)關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

         。2)嚴(yán)格“六認(rèn)真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

         。3)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

         。4)靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

         。5)組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

          3、以校為本,提高教科研水平

          積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

         。1)重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

          (2)積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實效性。

          (3)進(jìn)行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富。

         。4)以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

          4、繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平

          本期在結(jié)合上期微型課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《學(xué)生對音樂學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣分析》這一持久性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

          四、主要活動安排

          二月:

          1、制定期初教學(xué)計劃。

          2、興趣活動分組。

          3、確立集體備課課題。

          4、網(wǎng)絡(luò)研修。

          5、張肖、周蓉準(zhǔn)備教研室組織的去九州板房學(xué)校送教活動的教案。

          三月:

          13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動。

          2、集體備課。

          3、網(wǎng)絡(luò)研修。

          4、積極開展興趣小組活動。

          5、微型課題研討。

          6、3月27日參加涪城區(qū)教研室組織的全區(qū)音樂教師集體備課。

          四月:

          1、集體備課。

          2、網(wǎng)絡(luò)研修。

          3、積極開展興趣小組活動。

          4、微型課題研討。

          五月:

          1、集體備課。

          2、網(wǎng)絡(luò)研修。

          3、積極開展興趣小組活動。

          4、微型課題研討。

          5、籌備“六一”藝術(shù)節(jié)節(jié)目。。

          六月:

          1、“六一”藝術(shù)節(jié)演出。

          2、集體備課。

          3、網(wǎng)絡(luò)研修。

          4、興趣活動訓(xùn)練情況小結(jié)。

          5、微型課題準(zhǔn)備結(jié)題。

          七月:

          1、教研組工作期末總結(jié)。

          2、微型課題結(jié)題。

          3、教學(xué)、教研資料整理、備查。

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