小學創(chuàng)建文明學校工作計劃范本
一、指導思想
堅持全面貫徹黨的教育方針、全面貫徹黨的十八大精神，深入落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建文明學校為目標，堅持“以法治校、以德治校、創(chuàng)建文明和諧校園”，一如既往地把文明學校的創(chuàng)建、師生精神境界的提升工作作為要事來抓，精心打造詩情化、藝術化、人性化的校園人文空間，讓文明成為教育的最終目標，讓文明成為生活的一種方式，努力把我校辦成市級文明學校。
二、組織領導
形成以學校黨支部為核心，校長、教代會及各職能部門為堅強支撐的創(chuàng)建網(wǎng)絡系統(tǒng)，成立創(chuàng)建文明學校領導小組。各職能部門要結合本部門工作特點分工負責相應的文明學校創(chuàng)建工作。組長：盛朋負責全面創(chuàng)建工作。
副組長：李大雷
組員：各班班主任
三、創(chuàng)建目標和任務
(一)創(chuàng)建目標
學校形成以人為本、樹立三個形象、營造二個環(huán)境發(fā)展目標。三個形象：⑴班子成員公正、清廉、開拓進取，全面落實科學發(fā)展觀，成為全校師生表率的形象。⑵教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，受社會尊敬、家長信任、學生尊敬的形象。⑶學生樂學、善思、守紀、向上、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”人才的形象。二個環(huán)境：⑴團結、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。⑵綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。爭取獲得文明學校的榮譽。
(二)工作任務
1、加強文明學校的活動組織
要積極創(chuàng)設活動載體，開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動，把文明學校創(chuàng)建活動深入持久地開展下去。
�、旁趲熒斨虚_展創(chuàng)爭當“文明學校 ”、“文明班級”、“優(yōu)秀個人”等活動。
�、贫ㄆ谂e行校園文化“六一”文藝匯演、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的“國慶”文藝演出等活動。
2、進一步加強德育工作
要積極探索新形勢下德育工作的新思路、新方法，從學生的思想實際出發(fā)，反映時代的新發(fā)展和學生生活環(huán)境的新變化，尊重學生的成長規(guī)律，研究新時期學生思想變化特點，注重學生的心理健康，把愛心融入到德育工作中，創(chuàng)造豐富多樣的`德育形式和德育工作有效載體，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力取得學生思想道德建設新成效，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
⑴落實陣地，做好德育環(huán)境建設。校園布告欄、宣傳欄及時做好學校好人好事典型事例的公布及日常行為達標生公布。各班結合德育主題做好班級個性化布置。
�、评^續(xù)加強養(yǎng)成教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結合新修改的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，認真開展養(yǎng)成教育，加強學生行為規(guī)范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀守法教育;大力倡導健康、文明、科學的生活方式，使全體師生形成良好的思想道德素質、心理素質和行為習慣。
⑶重視學生心理健康教育。要加強對學生心理健康教育工作的領導和管理，逐步建立以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作機制，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學性與針對性相結合，面向全體學生與關注個別差異相結合;尊重理解與真誠同感相結合;預防、矯治和發(fā)展相結合：教師科學輔導與學生主動參與相結合;助人與自助相結合。
⑷切實加強學生的社會實踐活動。通過有計劃地組織學生參加社會實踐活動，使學生更多地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)學生與他人合作精神，為民服務意識，社會責任感和奉獻精神。
�、稍鷮嶉_展普法宣傳教育活動。采取切實有效的措施，加大普法工作力度。學校領導班子成員必須掌握相關的法律知識，提高依法行政，依法管理的能力，努力實現(xiàn)領導方式和管理方式的轉變。充分發(fā)揮發(fā)治副校長的作用，努力形成課內課外、校內校外有機結合、互為補充的法制教育格局和學校、家庭、社會“三結合” 的法制教育網(wǎng)絡。認真總結學校的辦學經驗，進一步改進和完善學校的組織形式、教學內容，努力提高家長的教育能力。
3、強化教學常規(guī)管理
要進一步深化教育改革，在教育內容、方法和手段上不斷進行改革和創(chuàng)新，講究因人而異，因材施教，全面推進新課程改革，優(yōu)化教學過程，強化教育管理，完善各項制度，穩(wěn)步提高教學質量。
�、糯_保教研工作的有序進行。進一步加強教育科研理論的學習，努力提高教師的教科研能力，推進集體備課，做好教科研的管理工作，逐步建立科學的教研評估機制。群策群力，切實做好校本教研和課題實驗工作，推廣農村小學教育的優(yōu)秀經驗。
�、萍訌娊虒W過程及常規(guī)的管理。根據(jù)基礎教育新課程改革的要求，加強備課、上課、作業(yè)、考試、輔導等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，繼續(xù)開展公開課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的評選工作，發(fā)揮評價的教育、激勵、調節(jié)功能。逐步完善評價制度。
�、侵匾暯逃侄蔚默F(xiàn)代化。學校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入，鼓勵并推進現(xiàn)代化手段在教學中的應用，進一步加強教師的培訓工作，提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術應用水平，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術教育與學科課程的有機整合。
⑷提高學生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想，堅持普及與提高相結合的方針，整體提高全校學生體質和健康水平，加強對廣播體操、眼保健操的管理，積極開展田徑類項目的訓練，認真組織健康、衛(wèi)生、安全的活動，加強傳染病預防工作管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生，每年組織一次學生體質健康檢查，并做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、分析和運用。
�、芍匾曀囆g教育，深挖藝術教育的潛力。要以開展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日活動為載體，開展積極、健康、向上的藝術、體育活動;進一步加強藝術教育的教科研工作，深挖藝術教育的潛力，提高藝術教育質量，培養(yǎng)學生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
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