學期德育工作計劃范本
一，指導思想：
為進一步實施新形勢的新教育精神，實施學校教育和教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，建設學校，家庭，社會素質教育環(huán)境，現(xiàn)代文明素質目標，本學期我校將全面推進優(yōu)質教育，提高學生的綜合素質，將教育融入各種活動。
二，工作重點和目標：
1，做好常規(guī)教育學生的工作，加強中小學生的正常行為，實施學生發(fā)展良好的習慣。
2，教師和學生欣賞教育，教師欣賞學生，讓學生學習欣賞自己，欣賞別人。
3，積極配合學校，團隊，各種活動的青年先鋒，開展各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感和自我克制，自我管理能力。
4，開展不同類型的活動，充分利用班級設計課程為學生設立一個小舞臺，展示給學生免費發(fā)展空間的能力。
三，具體措施
1，做好正規(guī)教育學生的工作。引導學生學習中小學生代碼，小學和中學生的日常行為，日常做法，采取一定的評級，競爭 和其他措施，使日常工作實施，認真培養(yǎng)學生良好的行為習慣，特別是在學校開始時，班老師依靠掌握，深入學生，掌握標志來解決落后的問題。在班上進行自我評價，小組評估，教師評估等活動，并利用系統(tǒng)規(guī)范學生的言行。
2，提高學生的集體榮譽感和凝聚力。工作，繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就，鼓勵學生在班上形成上升班，教育學生愛上班，為班的利益，在形成意識形態(tài)，我班，班為我思考，推動班級集體建設不斷完善。
3，讓學生清楚學習的目的，正確的學習態(tài)度，建立學習的自信心，趁機學習，抓住，幫助，超新的天氣，建立手牽手，一堆一，讓學生原有情況提高了表現(xiàn)，學習更集中。讓學生享受成功的喜悅。
培養(yǎng)良好階級干部，充分發(fā)揮階級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，發(fā)展支持他們開展工作的能力，輔導他們與階級的整體工作。引入競爭機制，使班級干部競爭崗位，為每個學生提供公平 展示自己的舞臺。
5，注意家庭學校聯(lián)系。做好家庭訪問，班上的老師及時與家長聯(lián)系，交流信息，個人教育指導，使之得到較好的效果。
6，提高自身質量。做好班上老師的同時，努力學習材料教育，不斷完善教學方法。仔細準備課程，在課程中要特別注意學生的智力發(fā)展，善于引導他們的勤奮，使分析的問題，解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓。
7.健康工作給人，讓大家有事要做，一切都做了。在好的兩個練習中，講個人，室內和室外健康，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。
四，月安排
1，9月開展我愛我的老師演講活動。在新學年開始的時候，在教師節(jié)的到來，為所有學生開展這項活動，是教育學生尊重教師，還要教老師教，學生學會創(chuàng)造良好的氛圍。
2，10月開展保護模式主題活動，深化科技教育。我們進行四個活動，以節(jié)省一滴水，一張紙，一次電，一米為主要內容，并培養(yǎng) 學生從童年開發(fā)節(jié)能，環(huán)保習慣的好習慣。
3，11月和12月進行珍惜生活主題活動，加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動，以提高學生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座，學生論文，多媒體等學生的法律方面的教育，提高學生的意識紀律和自我保護意識。
4，1月開展慶祝新年系列活動，培養(yǎng)學生興趣愛好。
五，具體思路：
（A），清楚的想法
學校工作以教學為導向，道德教育為根�，F(xiàn)在，教學導向的方向清晰，管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導向教育思想沉，從領導到群眾，都不考慮自尊的結果，一切都取決于學校作為一個魔術武器。成績提高，上去，往往一個君覆蓋一百個丑陋，外來的和虛擬的，外面的干勁，長期，沒有管理的支持，會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此，作為道德教育管理的普通成員，我們呼吁領導，提醒同事，同時以教學為中心，認真把握道德教育作為管理的根本中心。
�。˙）清晰方向 道德教育工作是給予教師和學生明確的方向。是你想讓我做什么，或我想做什么，這是重要和非常關鍵。這需要道德教育給你一個光的方向，一個指向。具體到實際工作，就是設置一個例子，以識別的例子，繼續(xù)給力的例子，例子會給你一個明確的方向和無限的'希望。在教師隊伍中，不斷批評模式的道德，優(yōu)秀的班主任，在榮譽，物質等方面給予他們更多的認可和支持。
在學生中，明星學生參加活??動的主線，并不斷改進。建立學生團體的良好榜樣，驅動所有學生一起飛翔希望和夢想。
�。ㄈ�，突出兩個學科在學校的道德教育工作和活動，繼續(xù)突出兩個主要，即學生和班級的老師。
學生是我們的生活和希望，我們所有的工作是在這個組播種希望，收獲的結果。在我們學校的實際工作中，我們要求我們不斷改進學生的星級評分活動，通過這次活動，讓更多學生找到自己的坐標，看到自己的希望，召喚他們的勇氣向前邁進，證明實踐是可行的，我們必須抓住這個活動，并根據(jù) 時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內容，新的想法，新的動力。
班教師是種植隊的主力，是道德傳遞的精神。所以要進一步掌握班級老師交流活動，通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來，我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了，效果很好，但沒有得到相應的個人好處，沒有得到更高，更強的方向發(fā)展機會。我們希望通過班主任溝通平臺，幫助老師掌握自己的心思，寫下自己的頭腦，把自己的工作經(jīng)驗記錄下來，通過面對面的交流分享大家的成果分享困難，學習從其他人的經(jīng)驗，提高他們擴大發(fā)展機會的能力。以不斷優(yōu)化學校的班教師工作團隊。不斷提高我們學校道德教育的管理水平。
�。―），著重幾個方面
1，基本道德教育。社會現(xiàn)代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內容基礎的道德教育，提高學生的意識水平，提高學生的基本道德，進一步澄清如何做 社會主義公民的新時代，進一步闡明如何做日常生活中的健康生活，具有非常重要的意義。
2，健康網(wǎng)絡教育�？焖俚纳鐣l(fā)展，網(wǎng)絡生活圍繞著每個角落的社會生活，像河流運行，怎么冷靜處理？我們要做的不是阻擋，不是威，而是挖泥，帶頭。指導學生使用健康健康的網(wǎng)絡，快樂享受網(wǎng)絡，文明和紀律的握手網(wǎng)絡。
3，心理健康教育。探索心理健康教育。應該是我們學校的新事物，也是社會的新話題，是社會發(fā)展的必然要求，是學生健康成長的必然部分。發(fā)展適當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q學生學習生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負擔過重，社會障礙在青春期的心理障礙，學校的困擾等。
4，生命安全教育。生命安全教育作為學校的第一個項目，使生命安全教育駐扎在工作中，駐扎在教室里，駐扎在大腦里，駐扎在日常生活中，并經(jīng)常組織緊急疏散演習等活動，全方位，多角度生活安全教育， 通過各種活動，多種渠道，積極創(chuàng)造關注校園安全，關愛生活和健康的輿論氛圍，及時總結，廣泛交流，提高生活安全教育質量。從而最終提高所有教師和學生的意識和自助能力。確保所有教師和學生快樂工作，健康成長，為人類和珍惜做出更大的貢獻，創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。
總之，為了在未來的教育和教學工作中取得成功，我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法，新的問題和新的想法在以往的成功經(jīng)驗和做法。從事實尋求真相，誠實，不從事形式，不放架，所有的工作從我開始，所有的工作為老師和學生做，當一個好的領導，成為一個好的公民。一起工作，一起工作，團結一致，超越。
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