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      2. 聯(lián)校工作計劃

        時間:2021-06-11 12:48:37 工作計劃 我要投稿

        聯(lián)校工作計劃精選

          以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《國家長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(XX~2020)》《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,牢固樹立和貫徹“文化強(qiáng)國”發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,全面貫徹黨和國家的教育方針,以郊區(qū)教育區(qū)XX年的工作計劃為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循“三大規(guī)律”,以規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,抓實“四育”工作,全面深化素質(zhì)教育。以課堂教學(xué)改革為核心,深化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以校園文化建設(shè)為主線,以內(nèi)涵發(fā)展為根本,創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理。以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,逐步實現(xiàn)辦學(xué)條件的均衡發(fā)展。突出各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,推動全鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展。

        聯(lián)校工作計劃精選

          工作目標(biāo)

          1、完成五項指標(biāo):即小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和完成率繼續(xù)保持100%,殘疾兒童入學(xué)率繼續(xù)、保持100%。幼兒學(xué)前三年教育入園率保持在100%。教師優(yōu)質(zhì)課率達(dá)到60%,課堂測試合格率均達(dá)到90%以上。

          2、聯(lián)?傮w評估成績力爭達(dá)到區(qū)中游水平。教學(xué)成績、過程監(jiān)控評估均實現(xiàn)位次前移。至少有兩所學(xué)校進(jìn)入?yún)^(qū)三類?傮w評估序列前6名。在區(qū)教育督導(dǎo)評估和育人工作評估中,至少有兩所學(xué)校進(jìn)入?yún)^(qū)表彰優(yōu)秀行列。

          3全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),高垴莊學(xué)校、白家莊學(xué)校要在積極申報的基礎(chǔ)上,力爭達(dá)到并通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。高垴莊學(xué)校要達(dá)到并通過區(qū)ⅲ級圖書館驗收。

          4、大力實施中心園建設(shè)工程,深化特色幼兒園創(chuàng)建工作,傾力打造我鄉(xiāng)幼兒教育品牌,力爭再有一所中心園達(dá)到區(qū)特色園標(biāo)準(zhǔn)。

          5、積極開展“樂器進(jìn)教室”工作,80%以上的學(xué)生基本掌握一種樂器;大力加強(qiáng)學(xué)?萍紝嶒炇医ㄔO(shè),至少有一所中心校建成學(xué)?萍紕(chuàng)作室(學(xué)生綜合實驗室)。

          6、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和管理,發(fā)揮名師的帶動和輻射作用,繼續(xù)開展好骨干教師送教活動,以教師校本培訓(xùn)為抓手,優(yōu)化提升師資隊伍整體水平,力爭再培養(yǎng)2——3名區(qū)級以上名師骨干。

          7、 大力推進(jìn)校園文化建設(shè),小西莊的讀經(jīng)教育進(jìn)一步深化,與“四育”教育相結(jié)合。形成符合現(xiàn)代學(xué)生特點的校園文化。高垴莊小學(xué)、白家莊小學(xué)根據(jù)本校特點創(chuàng)建自己的特色,并形成校園文化。各幼兒園也要創(chuàng)建校園文化并形成特色。

          主要工作及措施

          一、 以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)儀器配套

          1.努力實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。高垴莊小學(xué)在年內(nèi)增加500冊圖書,并添置音體美配套器材,力爭達(dá)到并通過區(qū)ⅲ級圖書館驗收。高垴莊、白家莊兩所幼兒園要購買戶外大型活動器械;本年內(nèi)全鄉(xiāng)三所小學(xué)全部完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并全部通過驗收,實現(xiàn)辦學(xué)條件的均衡化。

          2.進(jìn)一步加快信息化建設(shè)步伐。將開齊開足計算機(jī)課程作為一項硬性指標(biāo),確保三所小學(xué)信息技術(shù)課程開設(shè)率達(dá)100%;白家莊、高垴莊學(xué)校要在年內(nèi)實現(xiàn)電視、電腦班班進(jìn)教室;小西莊學(xué)校要投資安裝電腦室防護(hù)網(wǎng);杏樹坡、路家山幼兒園要配齊電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備,著力提高現(xiàn)代信息資源的利用效率。

          二、以構(gòu)建“四育”模式為主線,堅持育人為本,全面深化素質(zhì)教育,深入推進(jìn)全面育人工程。

          1.全力實施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。要更加明確地將健康教育作為適時組織教育的基礎(chǔ),把學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校一切工作的基本難點和首要任務(wù)。 ——以體育課和課外活動為主要陣地,大力提高體育課程質(zhì)量,按要求上全體育課,嚴(yán)禁其他學(xué)科擠占體育課。確保學(xué)生人人掌握一種以上的健身方法并形成習(xí)慣。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校作息時間,推廣“快樂大課間”,所有學(xué)校必須確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間。

          ——深入開展“陽光體育運(yùn)動”。嚴(yán)格落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配套建設(shè),改善學(xué)生體育活動條件。堅持組織開展群體性體育活動和競賽,根據(jù)本校的實際有選擇的確定本校的體育特色項目,培養(yǎng)和打造體育項目傳統(tǒng)校。

          ——繼續(xù)做好學(xué)生免費體檢。將學(xué)生體檢率納入到學(xué)校評估體系之中,建立健全中小學(xué)生、幼兒個人健康檔案。加強(qiáng)與衛(wèi)生、醫(yī)療、疾控部門的協(xié)調(diào),做好體檢后的分析跟蹤,建立和落實學(xué)生體質(zhì)健康公告制度和學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)制度,開展《學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析》項目研究,為學(xué)生制定運(yùn)動處方,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇鍛煉項目、有效預(yù)防近視、沙眼、齲齒、肥胖等常見病。積極開展學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)教育工作。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生時間報告與預(yù)警機(jī)制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作。

          ——繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。以加強(qiáng)“親情工作室”建設(shè)和強(qiáng)化教師技能培訓(xùn)為抓手,經(jīng)常性的`進(jìn)行健康專題講座,心理咨詢和輔導(dǎo),將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程,關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注問題學(xué)生,關(guān)注個體差異,提高學(xué)生的心理健康水平。

          2.實施養(yǎng)成教育系列化工程。以培養(yǎng)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為根本目標(biāo),圍繞《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,著力抓好“十大習(xí)慣”的培養(yǎng),即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,細(xì)化要求,堅持循序

          漸進(jìn)的基本原則,本學(xué)期可根據(jù)本校實際選擇一至兩個習(xí)慣,從每一個學(xué)生抓起,落實到每天的教育活動之中,狠抓落實,貫徹到底。

          3.繼續(xù)做好藝術(shù)教育、科技教育。全面加強(qiáng)藝術(shù)課程體系建設(shè),提高藝術(shù)課程質(zhì)量。各校要積極開展“樂器進(jìn)教室”工作,根據(jù)學(xué)校教師資源和學(xué)生興趣,確定樂器種類,利用興趣小組活動組織好群體性的器樂培訓(xùn),率先在小學(xué),力爭80%以上的學(xué)生基本掌握一種樂器;搞好“五四”、“六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動,突出藝術(shù)的全員性和大眾性,確保每一個學(xué)生掌握一種以上的藝術(shù)表現(xiàn)方法,提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。以青少年科技創(chuàng)新大賽和學(xué)?萍嘉幕(jié)為載體,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),大力加強(qiáng)科技試驗室建設(shè),XX年力爭全鄉(xiāng)有一所中心校建成學(xué)?萍紕(chuàng)作室(學(xué)生綜合實踐活動室),鼓勵有條件的學(xué)校先行先試,全面推進(jìn)科技教育活動。

          4.旗幟鮮明的落實“文化強(qiáng)國”的發(fā)展理念,啟動新一輪校園文化創(chuàng)建工程。

          ——牢固樹立“文化立校、文化興校”理念,制定和完善學(xué)校文化建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃,將校園文化建設(shè)提升到新時期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略高度。

          ——以“四化”“四好”、“四節(jié)”活動和“三名進(jìn)校園”為基本載體,深入開展和實施“三個一”工程(即人人掌握一種健身方法,人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能,人人掌握一種樂器),深化書香校園創(chuàng)建,圖書館(室)開放率達(dá)100%,做到時間、人員、地點三固定。

          ——開展創(chuàng)建文明學(xué)生、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建衛(wèi)生廁所、創(chuàng)建綠色生態(tài)校園、創(chuàng)建平安校園“六大創(chuàng)建活動”,提升學(xué)校文明程度,培植打造學(xué)校文化建設(shè)亮點。

          ——大力做好校園廣播、校園文化專欄、校園文化社團(tuán)、校報?ぷ,組織開展全鄉(xiāng)校報刊展評活動。深化開展“每周一曲、每周一畫、每周一文”

          為主要形式的欣賞活動,提升學(xué)校文化品位。將“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)有機(jī)融入到學(xué)校整體文化打造之中,全力提升學(xué)校發(fā)站內(nèi)動力和文化的軟實力。

          ——以“校園文化建設(shè)年”為契機(jī),營造濃郁的校園文化氛圍。各學(xué)校要充分利用校園墻壁,精心設(shè)計,合理規(guī)劃,通過懸掛名人畫像、教育版面、學(xué)生作品櫥窗、校園文化櫥窗欄、讀報欄、特色展示欄,烘托學(xué)校特色氛圍,提升學(xué)校文化品位。小西莊學(xué)校要以讀經(jīng)文化的特色為基礎(chǔ),進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)。讓孩子們體驗祖國五千年文化,潛移默化培養(yǎng)文明習(xí)慣。白家莊、高垴莊學(xué)校要確立學(xué)校的文化特色,充分發(fā)揮了墻壁育人、角落育人、花草樹木都育人的特殊功能,以彰顯本校的特色文化,營造濃厚的校園文化氣息。 ——以讀書為重點,打造“書香校園”。在廣泛開展“讀好書、寫好字、說好話、做好事”活動的基礎(chǔ)上,以“弘揚(yáng)民族精神月”、“中華魂”讀本為載體,重點開展以“讀書、明理、增智、做人“為主題的讀書系列活動,在學(xué)生中倡議“節(jié)約壓歲錢,買一本好書”和“我為班級捐一本書”,充實各班圖書角。為學(xué)生廣泛讀書提供了便利。同時,倡導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典,讀名著,積極舉辦讀書演講比賽、好書伴我成長征文比賽。通過讀書活動的開展,真正讓師生沐浴在書香里,浸潤在文化中,扎扎實實把學(xué)校打造成“學(xué)習(xí)型校園”。

          5.繼續(xù)堅持以活動為主線沒提高全面育人工作的針對性、實效性。立足學(xué)校實際,積極組織開展愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動,創(chuàng)新活動載體,讓學(xué)生在行書多樣的活動中體驗、接受鍛煉和教育。繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”等育人方法,繼續(xù)推進(jìn)“人生夢想”設(shè)計,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,開展班級問題研討,構(gòu)建教師全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制,逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,形成遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

          6. 加強(qiáng)校外教育,構(gòu)建更加完善的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)作機(jī)制。做好校外德育、勞動、社會實踐基地建設(shè),簽訂基地合作共建協(xié)議,確保校外活動的定期化、正規(guī)化和長效化。

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