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      2. 年級工作計劃

        時間:2021-07-11 15:50:09 工作計劃 我要投稿
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        關(guān)于年級工作計劃

          篇一:中班年級組工作計劃.20XX-20XX年第一學期

          中班年級組教研工作是以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務宗旨,用先進理念...

        關(guān)于年級工作計劃

          一、指導思想

          在新學期中,中班年級組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的服務宗旨,用先進理念指導實踐,全面推進和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平

          二、現(xiàn)狀分析

          本學期我們教研組為全園教師,每位老師都能認真參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好各項活動,把各科有機整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足: 1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。2、老師的課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。

          三、工作要點及措施

          1、加強理論學習,提高教師理論水平。

          (1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。

          (2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體

          現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,適應新形勢,適應素質(zhì)教育的需要。

          2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高教育質(zhì)量

          (1)教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段。 在兩周一次的教研活動中,根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容,大家共同探討、學習。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發(fā)言,切實提高她們的教研水平。

          (2)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高。

          通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗、互相學習。

          (4)注重教學反思

          一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

          (5)組織教師參加園本培訓,推進現(xiàn)代化教學。

          (6)激勵教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。

          3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

          (1)根據(jù)我園實際,針對性的制定游戲計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W行為。

          (2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

          4、開展“同題異構(gòu)”教學展示活動。

          通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學風格,通過互相的學習觀摩,來提高自己的業(yè)務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。

          四、加強家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量

          讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯(lián)系,使家長工作落到實處。

          五、具體活動安排

          九月份:

          1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

          2、每周一園長會議,每第二周、第三周教研。

          3、確定期末迎新春節(jié)目的演出。

          4、檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質(zhì)量的提高。

          5、開展全園第一學期家長會。

          十月份:

          1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。

          2、自制玩具進行。

          3、開展親子閱讀活動。

          4、大、中、小段講故事比賽。

          5、加強常規(guī)教學。

          十一月份:

          1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等

          2、老師相互之間進行常規(guī)教學聽課

          3、一日活動常規(guī)評比

          4、11.9消防演練

          5、秋游活動 十二月份:

          新春文藝匯演節(jié)目彩排 進行自制玩具比賽 家長開放日活動 元月份:

          1、迎新春文藝演出

          2、孩子評優(yōu)活動

          3、學期總結(jié)、上交材料等整理工作

          篇二:幼兒園年級工作計劃

          一、指導思想:

          以“幼兒園教育指導綱要”精神、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學期中班年級組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。

          二、工作目標:

          1、 本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,在教育教學工作中加強交流與互助。將對主題活動的開展加強學習,體現(xiàn)出反思和調(diào)整。

          2、加強對《綱要》的學習,領(lǐng)會其精神,提高自身教育理念。

          3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調(diào)整。

          4、在日常工作、教學、學習交流中,相互合作、相互學習。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習。

          5、結(jié)合園課題內(nèi)容開展本年級的研究活動,采取多種形式進行專題研討和教研。

          6、根據(jù)當前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。

          7、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

          8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。

          9.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

          10. 環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務

          三、工作措施:

          1、以一課多研和好課評比的形式促進教育質(zhì)量的提高。

          2、利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動。

          3、學期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導,確保幼兒安全。

          4、根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設環(huán)境,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動,

          5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。

          四、每月活動安排

          二月份

          1、制訂好各項計劃

          2、編排早操律動并讓幼兒學會

          3、開家長會,做好家長宣傳工作

          三月份

          1.各班制定各類工作計劃;

          2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓練;

          3.各班布置家園橋欄目;

          4.分班召開家長會;

          5.各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題

          6、學習《綱要》,并積極參加園內(nèi)競賽活動

          7、迎“三八”活動,帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動

          8、加強早操律動練習,做好早操觀摩準備活動

          9、帶領(lǐng)幼兒參與種植,共同創(chuàng)設自然角

          四月份

          1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

          2.測量幼兒身高體重;

          3.各班舉行親子活動;

          4.幼兒床上用品翻曬;

          5.組織幼兒參加繪畫比賽;

          6、積極配合幼兒園開展安全教育周活動

          7、配合幼兒園開展好課評比工作

          五月份

          1.教研活動;;

          2.布置第二期主題墻飾

          3、做好家長宣傳工作,半日活動向家長開放

          4、宣傳家長、幼兒廢物制作競賽的有關(guān)內(nèi)容,事項,號召家長積極參加

          5、慶“六一”準備活動,準備幼兒的繪畫作品參加展覽

          6、準備慶“六一”匯演的節(jié)目

          六月份

          1.教案評比;

          2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;

          3.開展慶六一大型運動會;

          4.幼兒身高、體重測量;

          七月份:

          1.寫好幼兒的'評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;

          2.家長問卷調(diào)查。

          篇三:20XX年下學期中班年級組工作計劃

          中班年級組是幼兒園的一個重要組成部分,介于中班與大班的教學常規(guī)的重要銜接。本期我們中班年級組由五個班級組成。由于本期任務較重所以在本學期就更需要發(fā)揮年級組的作用,調(diào)動本年級各班班級教師的工作積極性,使中班年級組工作順利開展,夜使幼兒園的工作順利完成。

          一、指導思想:

          以《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神為指南,圍繞本學期園務工作計劃和教科研計劃,牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,不斷更新教育觀念,在原有的教學模式中,不斷摸索、創(chuàng)新,提高中班組教師的教育教學水平,促進幼兒身心健康、活潑、快樂地成長。

          二、主要工作目標:

          1、安全警鐘長鳴,提高安全責任感

          2、建設高質(zhì)量的年級組教師隊伍,提高教育質(zhì)量

          3、加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務水平

          4、開展豐富活動,提高幼兒素質(zhì)

          三、主要工作及措施:

         。ㄒ唬┌踩婇L鳴,提高安全責任感

          堅持“安全第一,預防為主”的方針,加強幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,做到防患于未然。結(jié)合幼兒園安全工作制度,開展好安全教育周活動。有目的性、有針對性、隨機

          地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展安全知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識及自我保護能力。

          (二)建設高質(zhì)量的年級組教師隊伍,提高教育質(zhì)量

          1、通過各種學習提高年級組教師的自身素質(zhì),加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使組內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用。

          2、認真開展讀書學習活動,提高學習品質(zhì),在年級組中形成良好的讀書氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,寫好業(yè)務摘抄,把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,以此指導教師的教學實踐技能,提高專業(yè)水平。

          3、在年級組中形成交流分享、互動的良好氛圍。遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績。各班繼續(xù)開展有特色的班級活動。

          4、加強年級組內(nèi)教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,提高年級組教師的教育教學質(zhì)量。

          5、增強教師科研意識,認真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。在保證幼兒園教學領(lǐng)域的基礎上,教師能積極面對更大的工作負擔,使環(huán)境教育特色得到充分的展現(xiàn)。

          (三)加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務水平

          從教育現(xiàn)代化的角度,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務上有大的提高,同時加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。家園多種渠道合作交流,充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、校信通等的作用,向家長展示班級特色、幼兒的成長足跡等等,做到讓家長滿意、放心。

         。ㄋ模╅_展豐富活動,提高幼兒素質(zhì)

          現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。

          本學期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:自理能力比賽、夾彈珠比賽、迎六一卡拉歌唱大賽、紙杯紙盤大變身等等。通過這些比賽,提高幼兒的表現(xiàn)能力,促進了幼兒的全面發(fā)展。

          四、月工作安排:

          二月份:

          1、學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議

          2、各類工作計劃的制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

          3、做好新學期常規(guī)教育一,班級管理工作。

          三月份:

          1、年級組集體備課安排。

          2、各班級做好學期計劃班級計劃教學計劃。。

          3、晨間體育活動觀摩,主要培養(yǎng)幼兒對體育器材的操作。。

          4、做好下個月活動計劃準備。

          四月份:

          1、“清明節(jié)”節(jié)日教育

          2、做好年級組競賽活動的,對學期中幼兒發(fā)展進行評估。

          4、迎五一國際勞動節(jié)活動教育。

          5、班級集體備課互相借鑒學習。

          五月份:

          1、幼兒園其他班級游戲現(xiàn)場觀摩。

          2、加強六一體操活動進度準備。

          3、迎六一活動前期準備。

          六月份:

          1、順利完成六一活動,做好安全防范工作。

          2、集體備課評估,對說課優(yōu)秀的教師給予評價 鼓勵。

          3、期末幼兒發(fā)展評估。

          4、假期前安全宣傳教育。

          

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