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      2. 八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-20 18:30:30 工作計(jì)劃 我要投稿

        八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

          在八年級(jí)的教師在上學(xué)期開始之前需要做好關(guān)于上學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,那么應(yīng)該如何進(jìn)行計(jì)劃呢?下面就和小編一起來看看吧。

        八年級(jí)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

          一、 指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向。

          本年組本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,上學(xué)期部分班級(jí)已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問題,要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

          二. 工作目標(biāo):

          1. 強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。

          2. 班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

          3.加強(qiáng)課改精神的學(xué)習(xí) 深化“八步教學(xué)法”課堂,提高45分鐘課堂效率。

          4.扼制住兩級(jí)分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

          5. 整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

          6. 在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的中考夯實(shí)基礎(chǔ)

          三. 具體措施

          ( 一) 教育教學(xué)工作:

          1、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。按學(xué)生的實(shí)際情況實(shí)施分層教學(xué)、分層布置作業(yè)。教師課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。

          2、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,每月進(jìn)行一次月考,班主任及任課老師做好質(zhì)量分析,并要有具體對(duì)策。

          3、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的'實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導(dǎo),特別是對(duì)潛能生的教育要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì),努力提高年級(jí)及格率和優(yōu)秀率,從而進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)力

          4. ①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即:

          備課關(guān):切實(shí)發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),抓重點(diǎn)、解難點(diǎn)、備詳案,寫學(xué)案。

          上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,提高課堂45分鐘效率。

          作業(yè)關(guān):在作業(yè)批改上狠下功夫,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行面批。 考試關(guān): 注重試卷的質(zhì)量,測(cè)試的試卷必須批改講評(píng)。 質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級(jí)質(zhì)量分析會(huì) 。

         、诩訌(qiáng)教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)

          現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

          5、抓兩頭,帶中間,有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。 ①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

         、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          6、強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍的管理。

          ① 繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)更要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,確保正常的教學(xué)秩序,要實(shí)施制度化、人性化管理。

         、谝陨硎痉,充分發(fā)揮帶頭作用。

          ③定期召開年級(jí)組教師會(huì)議,落實(shí)措施,布置年級(jí)工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。

         、馨l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。.教師之間要和諧發(fā)展,愉快工作。打破班與班的界限、科任教師與班主任的界限,發(fā)揚(yáng)整體作戰(zhàn)的精神,共同努力提高整體成績(jī)。

          (二)德育工作

          1.要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生自主委員會(huì)部門的作用,

          要不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考

          評(píng)小組”的功能,具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)、監(jiān)督與檢查。并進(jìn)一步完善對(duì)“學(xué)生自主委員會(huì)”與班級(jí)和“量化考評(píng)小組”的有機(jī)結(jié)合,針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;

          定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作,各班根據(jù)實(shí)際情況也可以自行分批分層召開學(xué)生家聯(lián)席會(huì)。班主任、任課老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。

          2. 以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有意義的文體活動(dòng),弘揚(yáng)積極態(tài)度,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)量化考核工作。

          3. 衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布。

          4. 加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),責(zé)任教育為主要手段,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,對(duì)行為不端要者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾]、甚至懲處。積極配合學(xué)校要將安全教育貫穿于日常教育活動(dòng)中。

          5. 督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。做好年級(jí)組的安全防衛(wèi)工作,做到人走關(guān)燈關(guān)門,班級(jí)關(guān)好門窗。

          6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)使管理工作做到公正、公平。進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。

          總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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