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幼兒園工作失誤檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園工作失誤檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園工作失誤檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
此次反省，我深刻認(rèn)識到了自己的在責(zé)任和細(xì)心上的不足!作為教師，更是一名學(xué)前教育的的幼兒教師，我們面對孩子的時候，不僅僅需要紀(jì)律和規(guī)定，更要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和關(guān)愛，全心全意的努力和考慮，才能真正照顧好這些尚且脆弱的幼兒們!
但在這次的工作期間，我卻因為自身的粗心和不注意，讓兩名有幼兒因為一點小小的沖突，就互相打架，甚至受傷。這對我們而言，算的上是十分嚴(yán)重的失職了!
作為幼兒教師，我十分清楚照顧幼兒，保護他們的安全是我的工作的核心和基礎(chǔ)之一。但我卻在這樣基礎(chǔ)的事情上，犯下了疏忽大意的毛病，不僅沒能維持好班級幼兒們的和睦的發(fā)展，更讓幼兒因此受到傷害，我感到很對不起兩位家伙在那個，都怪我的不注意，讓小朋友受傷，我很抱歉!
反思這次的問題，我想了很多事情。為什么我會看不住孩子?為什么我沒能意識到幼兒之間的沖突?又為什么，其他老師能夠避免這些問題?對此，我考慮了很多，也反省了很多：
首先，我從反省中認(rèn)識到這是一個責(zé)任感的問題。在帶領(lǐng)幼兒的時候，我們的職責(zé)是照看好整個班級體，每個幼兒都是同樣重要的孩子。但在我的工作情況中，我卻總是將過多的`精力放在幼兒集中的地方，沒有考慮到班級其他的角落，尤其是自己的視線死角。這是十分不應(yīng)該的!作為教師，我應(yīng)該全面的掌握幼兒的情況，不能只將注意力放在幼兒多的地方，卻忽視了那些更容易出現(xiàn)問題的角落。
其次，這一問題也表現(xiàn)出了我能力上的不足。幼兒管理是十分細(xì)致和耐心的工作。但在這方面卻缺乏自我的提升，很少和同事們交流溝通。這不僅讓我的工作太過主觀意識，更沒能意識到許多工作中的問題，不能改進自己的不足。
如今，這次的錯誤除了讓我感到慚愧，更是讓我明白了自己的不足和問題!這些錯誤給幼兒園帶來了許多不必要的麻煩，更給幼兒們來帶來了不好的影響。對此，我感到很抱歉。
在反省了自己的問題后，我已經(jīng)積極的改進并學(xué)習(xí)了自身的不足，通過和其他老師們的請教和學(xué)習(xí)，讓我有了很多收獲和改正。為此，還望您能給我一次機會，我定會認(rèn)真處理好自己今后的工作，再不會讓這樣的問題發(fā)生在自己的班級上!給您帶來的麻煩，我深感抱歉!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園工作失誤檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
抱歉，由于我的一個工作失誤，也是差點導(dǎo)致此次的教學(xué)活動沒有做好，自己的準(zhǔn)備過程之中卻是遺漏了一項重要的物資，還好也是在活動前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時的補救才沒有造成活動受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點由于我的問題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點就是白廢掉了的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實根本就是沒有計劃性的，看起來什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒有做，以后回想起來只會記得很忙，但是自己做了什么卻是說不出來，而今雖然才過去幾天，但我也是有這樣的感覺，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實也是有過提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來好好的想一下，自己該做什么，有一個完整的計劃這樣才會做的更為順暢。雖然之前我也是有做過教學(xué)的計劃，但是很多的事情其實還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來的，所以說自己想的并不是太多。
我來到幼兒園的'時間其實也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時也是由于自己之前沒有規(guī)劃好，沒有去想活動自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來，也是沒有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來事情不是太糟糕，也是有同事來補救，但其實也是說明同事心里是清楚我們的這次活動是要做什么，一項項的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會發(fā)現(xiàn)，不然也是不會的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對不起，自己的失誤差點影響了活動，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計劃的去工作，多一些思考。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日