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      2. 個人工作自我鑒定

        時間:2023-01-14 10:08:30 工作鑒定 我要投稿

        個人工作自我鑒定(通用14篇)

          自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編精心整理的個人工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        個人工作自我鑒定(通用14篇)

          個人工作自我鑒定 篇1

          在過去一年里,在領導的指導下和同事的助下,我較好的完成了工作任務。以下是我個人的鑒定。

          一、加強理論學習,不斷增強理論水平和思想道德素質

          理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為一名教育工作者,認真學習與理會《國家中長期教育與發展規劃綱要》,進一步增強了對教育事業的熱情與干勁,更加堅定了教育教學的信念,以堅定的步伐走在了教育的最前沿,在工作和事業面前,顧全局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為競業園學校的進一步發展盡職盡責。

          二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

          我是一名教育戰線上的一名老兵,在學校教育教學領域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,最喜歡的還是教學。在教育教學領域的特經歷積累了豐富的學校管理與教育教學經驗。我曾經在濟陽一中人業務副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學,沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學研究。尤其是05年以來,對新課程下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學一線,與教師在一起,與學生在一起,每年聽課不少于600節,就是現在每年也不少于400節課。05年創立的“競業園學校課堂教學模式”曾經是濟南市教科所的課題,09年已結題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家十一五課題學校文化與特色建設”的課題研究,目前已經入結題階段,所取得的經驗已在全省推廣。目前正在主持開展的教科所全國十一五重點課題“有效教學行動與策略研究”的'課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內外關注。在長期實踐中積累的經驗曾經幾次在全國會議上做重點介紹,本人先后多次受邀到濰坊、濟南、淄博、德州、濟寧等地講學,無不受到熱烈追捧。所著《競業園課堂教學模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學專著在業界廣受好評,被譽為是學者型校長。

          三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

          勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,家全力以赴,認真遵守學校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。長期浸于教育教學工作中,養成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學,來不得半點弄虛作假、虛浮搖擺,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉獻是教育人的天職,當然也是我的工作與生活的常態。就拿課堂教學來說,傳統教育統治中國講臺幾十年,應試教育在中國教壇登峰造極,多少業內人士呼吁“救救孩子”,但是,多數人卻不敢越雷池半步。不是不想改,實在是沒有勇氣改。而我們在20xx年就致力于課堂,并取得階段性成果。在這個期間,我除了聽課、評課、開講座、搞座談,還要親自上公開課,引領、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質教育的康莊道。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,進一步養成了自己的工作作風?梢赃@樣說,我個人的努力完成了學校工作,而工作也成就了我個人。

          四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

          無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。首先是競業園學校教育教學成績突出,名列全縣前茅,得到上級領導的肯定,被評為“縣教育與人先進單位”,濟南市語言文字規范化學校,濟南市優秀家長學校,省消防工作先進單位,省優秀綠色學校等。濟陽縣消防工作現場會、濟南市家庭教育現場會、濟南市教科研工作現場會、全國語文數學高效課堂研討會等在我校召開!缎聺枴贰冬F代教育報》《中國教育報》《基礎教育論壇》《發展前沿》等報刊,先后介紹了學校辦學經驗。個人先后被評為“縣優秀校長”、“山東省精神文明建設先進個人”,被中國關心下一代員會聘為教育專家庫專家,撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學成果一等獎。

          五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

          時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護局,注重團結,以誠待人。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒蝕永不沾。在市場經濟潮中,作為一名教育干部,要有定力,要耐得住寂寞,更要守得住清貧,否則,你就不要做教育。當然,也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,自己靠黨性修養、意志品質、學校規章、工作機制,能頂住種種誘惑與沖擊,保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優樹先、學校招生、工程建設、設備投標等等工作中,沒有給學校多花一分錢,并且保質保量。在日常工作中,厲行節約,與信息技術整合,積極倡導綠色低碳校園。面對每學期上千萬的收入,財務賬目,日清周報月結,分外的開支絕不松動,保持著良好的財會賬目信譽記錄。

          六、主要不足:

          思路不靈活,眼界不開闊。幾十年的教育經歷,我的所有思維都是教育思維,有時與社會流行的處事準則格格不入,不能適應人們對一個校長的素質的多方面要求。比如,學校有很多事是需要與各界協調,人家告訴我說,“協調就是喝醉”,自己書生意氣,覺得很難去適應這種需求,無形中給集體帶來不必要的損失,錯失了一些本來屬于我們團隊的機會。因為個人的脾性影響團隊,雖然我一直不允許自己這樣,但還是有不良影響出現。外界的鑒定如是,我自己也認定自己是思路不靈活,眼界狹隘的人。

          工作上急于求成,時常會有浮躁情緒。面對教學,這是一個很的工程,干部、教師、學生、家長、社會,都需要有一個了解、適應的過程,絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,處在的風口浪尖上,能有行動改變就值得肯定,但自己往往是操之過急,要求過高、過嚴,對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無效,客觀上又影響了的推進。青年教師盼望校長能給予指導,但又怕給校長留下不良印象,我想,就是因為自己的急躁情緒感染了家帶來的后果。

          思想上時常有惰性,行動上不能果敢做事,立說立行。隨著年齡增加,這種思想苗頭時常會表現出來,影響事業的發展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學校發展的好時機,覺得不愿意做“前人栽樹,后人乘涼”的事,得過且過思想暴露無遺。在今后的工作中,我還會繼續努力,把工作做到。

          個人工作自我鑒定 篇2

          思想政治方面:

          思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

          學習方面:

          堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

          工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。

          個人工作自我鑒定 篇3

          一、安全方面。

          李老師指出我們的工具,尤其是銼刀沒有手柄,極易造成學生的手受到傷害。我們的砂輪機安放的位置,是極不合理的。我們車間的照明設施太過簡陋,陰天時根本不起作用。我們的臺鉗工作桌面太輕,不能起到固定的作用,保證不了加工的穩定性。

          二、工量具的使用方面。

          我們的設備在保養方面存在很大缺陷。比如劃線平臺和鉗臺不能及時上油。量具的使用存在不少問題,這在教師實習中也凸顯出來,不能夠按要求使用。工作面不能給學生以示范作用。

          三、管理方面。

          作為這次鉗工實習我校的指導老師,我在鉗工方面的知識還是有欠缺的,一個人帶40個學生的實習,對我來說困難比較大。另外我也想積極的參與實習,積累經驗,以便以后更好的教學和實習,但實習過程中,只有楚主任在時還幫著管理,其他老師沒有幫助我一起參與學生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系統的學習鉗工,因此問題本身就是客觀存在的。還有我們的實習材料,工量具均由學校提供,也加大了管理的內容。

          四、學生方面。

          我們的學生屬于一個特殊人群,機電專業的知識也是比較瑣碎的,各專業基礎課在實習中都要用到,但學生的基礎大多比較差。在實習中好多知識都必須在實習中在重復講好多遍,學生才能夠理解。這本身就加大了實習指導老師的工作,而我們的學生又經常借故偷懶,;,在車間里面亂跑,一個人管理我有困難。加之鉗工又是很累很辛苦的的活,學生越發的會出現各種各樣的問題,在調節這些問題與矛盾方面,我的經驗尚不足。一部分學生根本不想干鉗工,可能需要思想教育,對之改觀,但能者不為之,有些問題不能從我們這次特殊實習看出來。

          五、教學計劃方面。

          近來的知識樹,技能達標體系等的制作,大多由一們任課老師自己想方設法在完成,對于學生的培養目標,如果一個人能決定的話,這恐怕是危險的事情。每門課的知識要求,能力要求,這貫穿與我們學生的整個在校期間,不能類同于普教的一本書講完,那些知識需要,達到那種程度,這屬于一個系統的工程,不是我們現在的做法能夠做好的。

          個人工作自我鑒定 篇4

          轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了,聽我們的同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較牛的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

          這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了。

          這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢……

          最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。

          等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

          個人工作自我鑒定 篇5

          本人在xx銀行工作已有三年了;仡欉@三年的時間,在上級行及各位領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業務知識和業務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了工作任務,在思想覺悟、職業素質、業務技能、優質服務等方面都有了一定的提高。正是這三年的工作,我從一名青澀的大學生成長為一名成熟干練的銀行職員,現將這三年的工作情況進行自我鑒定如下:

          思想方面,自覺加強政治理論學習,提高自身修養。一直以來我始終堅持用思想武裝自己,強化為客戶服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的銀行工作人員。同時認真學習行規、員工手冊等,加強了自身的職業規范,使自己在一線服務中更好的執行上級行的各項政策,提高了執行力。

          工作方面,隨著xx銀行的發展壯大,我亦從一名儲蓄所柜員到對公客戶經理以及到現在的業務副經理,經歷了多個崗位的調換。不論是柜員還是客戶經理還是現在的業務副經理,我都能夠正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠積極主動,認真遵守各項規章制度,能夠及時完成領導交給的工作任務。

          我克服了工作崗位變化帶來的各項困難,努力學習業務知識,并不斷向身邊的同事請教,終于在最短時間內掌握了基本的財務知識和信貸業務技能、熟悉了業務的流程。除了日常客戶經理工作內容,主要是向公司部領導學習業務管理方面的知識及方法等,提升自己的業務管理能力、組織協調能力、市場開拓能力等;同時協助業務經理日常工作的開展。

          雖然通過這幾年的努力使自己不斷的成長為更成熟更優秀的人,但同時自己深深感到作為一名業務副經理自身仍有不少不足之處:一是業務素質提高不快,對行業知識、產品知識等積累不夠深厚;二是工作開拓不夠大膽,在管理方面經驗尚淺。

          在未來的職業生涯中,我將努力克服自身的不足,在領導和同事的幫助下,認真學習,努力提高自身素質,積極開拓,履行工作職責,服從領導,當好參謀助手,與全體員工一起,團結一致,為我行經營效益的提高,為完成各項任務目標做出自己應有的貢獻。

          個人工作自我鑒定 篇6

          1、本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好;

          2、本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人、本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力、本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在、本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求、

          3、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

          4、本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張、本人具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,并在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評、有很強的英語能力,能進行一般的口語交流、具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

          5、本人是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光、大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員、希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

          6、本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

          8、思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

          9、本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

          10、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

          個人工作自我鑒定 篇7

          本人畢業于xx醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續發展的潛力。

          對于醫學,我有著深厚的感情。學醫5年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。

          在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

          從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

          通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

          工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況自我鑒定如下:

          一、政治思想方面

          堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的`新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

          二、工作學習方面

          在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

          在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

          我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

          以上是我在醫院工作一個月的自我鑒定,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!

          個人工作自我鑒定 篇8

          自從去到xx銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識,F將實習期間工作來做自我評價:

          在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

          在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛xx業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

          我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

          通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

          個人工作自我鑒定 篇9

          本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,關愛學生,工作勤懇,兢兢業業。

          一、學校分管工作方面

          根據學校工作的分工,一年來主要分管了學校的德育安全,教師的職稱晉升、崗位競聘(補聘),校務公開等工作。本年度各項工作都已經勝利完成,并取得了優異的成績。如學校德育安全工作,宣傳開展到位,資料齊全,確保我校師生的各項安全。一年來學校無一例重大違紀、安全事故發生。

          二、教育教學工作方面

          根據教務處的安排,本學年度接任八年級(1)班的數學科教育教學工作。該班學生的數學基礎很差,在上學年期末統考中差縣同級同類學校人均分10多分,且學習氛圍不濃,兩級分化嚴重。根據學生這些學習特點,制度了周密的教學計劃,精心設計每個教學環節,設計出滿足不同層次學生學習需要的導學案、練習題、作業題、檢測題。實行小組合作學習的教學模式,借助小組合作學習模式,使學生在學習上得到互助、監督、共同提高。

          總之,一年來在教育教學工作崗位上,遵紀守法、勤勉工作,并取得一定的成績。

          個人工作自我鑒定 篇10

          一:深入學習理論知識。

          系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,。com提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

          二:全面學習業務知識。

          扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

          個人工作自我鑒定 篇11

          在列車上,我遇到了很多人,經歷過很多事,幫助有困難的旅客是我的責任,自 0月23號以來,我在車組經歷了許多突發事件,我也學會了處理突發事件的方式方法。比如:第一次在車組,一位站票卻又喝醉酒的旅客,拿錢找到我們,要求給他辦理臥鋪補票,因為路途遙遠,后來說你讓我去那面坐會都行。但是按照規定,我們不能擅自幫助旅客辦理補票手續,需要及時報備當天負責的人,由他們進行補票。后來這位旅客由于處于醉酒狀態,對我們乘務員惡語相向,但即便如此,我們本著鐵路工作的相關管理規定,堅決不能私自處理這種問題,只能通知車長和乘警進行處理。第二次經歷是救助病患,這位旅客找到我,跟我說了他的病情,給我看了他的病例,我得知他是一位患有腎結石的旅客去廣州看病,然后返回鄭州,得知這個事情,我首先和車長匯報,車長了解情況后,讓我給他安排一鋪位,然后給這位旅客倒杯熱水,細心關照,然后這位旅客他對我說我沒什么回報你的,我回家后,給你快遞送你一個錦旗吧,也算是報答你對我一路上的特殊照顧。我認為這本就是作為乘務人員該干好的本職工作,所以也請該名旅客不要多想,先保重身體要緊。這個班次退乘后的第三天,這位旅客果真通過快遞,把表揚信和錦旗一同快遞發到我們實習基地。我也終于體會到,在崗位上盡職盡責,為旅客服務,所有的辛苦的付出,終將得到回報。

          還有一次,在xx年2月28號那天,在我們剛要接班的時候,突然有一位旅客,突然暈倒,處于昏迷狀態,對于當時的我來說,這是第一次經歷這樣突如其來的事情,作為乘務人員的我,先是深呼吸保持冷靜,同時向車長進行匯報,并且在這位旅客的身上尋找是否有藥物,是否有陪同人員,當發現這名旅客是一個人的時候,我們對這位旅客進行了心臟復蘇、人工呼吸等急救措施,并通知廣播員隨即進行廣播找醫。后來車長聯系客調人員,在下一站臨時停車,我們用擔架將旅客抬下車,并將他交給當地 xx年多了,這一年是我人生的一個巨大的轉變,無論是自己的奮斗目標,還是職涯規劃,甚至是生活態度以至于人生觀。有人說我變得老了,玩不起來了,也有人說我成熟了,不再“風風火火闖九州”了……我靜心回顧這一年多的工作生活,收獲頗豐。

          在領導和全體同事的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

          在政治學習方面,通過學習理論及“xxxx”、重要思想,(此處省略xx年來的工作表現

          (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。

          一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業。

          二是錘煉業務講提高。經過一年年的學習和鍛煉,自己在業務上取得一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己有所提高。

          (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維公司的良好形象。

          (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高業務水平。工地人手少,工作量大,這就需要全體人員團結協作。在這一年里,遇到各類事情,我都積極配合做好工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

          個人工作自我鑒定 篇12

          九月份的工作未見實際成效,讓我十分沮喪,在同事和王經理的幫忙下使我化悲痛為力量,增強了自我的信心。認識到這個月業績差的原因,以及在下個月的工作中更加注意調整自我的心態以及學習同業優秀置業顧問的銷售技巧,F就九月份工作中的薄弱之處鑒定如下:

          1)、沒能很好的調整自我的銷售心態,總是太急功近利,急于求成,太注重個人以及公司的銷售業績,銷售心理戰術方面做得不夠好。

          2)、沒能很好的抓住客戶的購房心理以及吸引客戶的亮點,對客戶沒有針對性的講解,導致沒能很好的了解客戶的購房心理等等。

          3)、對樓盤講解過多,沒有進行系統條理的分析客戶的需求而導致客戶聽后當耳邊風,甚至很多資料客戶不易記住。

          4)、對于專業知識以及樓盤的綜合知識方面,在領導的培訓下基本已經很熟練的掌握,但在銷售技巧和技能方面不能很好的運用到實踐中。

          以上各條是在我冷靜的思考和同事們的分析下得出的鑒定、在下個月的工作中必須時刻銘記各條,應對每一位客戶都堅持良好的心態;在銘記和糾正以上各條錯誤的同時多學習心理學方面的知識,所謂知己知彼百戰百勝。我相信如果能確定出客戶的購房需求再進行正對性的樓盤解說后必須能有優異的成績。

          個人工作自我鑒定 篇13

          時光流逝,光陰似箭,轉眼就是要離開實習的地方,有些不舍,在這里有歡樂、有留戀的地方。在各位同事和領導的幫助下,通過自己的不斷學習和思考,從當初的懵懵懂懂到現在的處事干練,感謝你們,在以后的崗位中我會不斷要求自己,時常做自我鑒定。

          在學習方面,對你自己實行高標準要求,專業知識技能一定要掌握好,打好基礎。利用一切可以利用的手段,不斷的擴展自己的知識層面,努力提高自己的專業技能和文化水平,做一個對社會有用的人。

          在思想方面,本人也是一個愛國公民,熱愛祖國和民族,堅決擁護黨的政策和方針,有良好的道德行為,本人品行端正,無不良嗜好,牢記“八榮八恥”,關注社會民生和政策,提高自己的素質修養和思想認識水平,做一個守法、愛法的好公民,覺悟自己的思想和政治水平。

          在工作方面,我每天按時上下班,不遲到。認認真真的做好自己的本職工作,與同事和睦相處。與領導互相敬重。努力把自己的技能運用到工作當中去,市場提出一些合理的建議來幫助團隊提高工作效率。利用業余時間來多看書和教程,不斷總結失敗和成功的經驗。在工作中不斷自我鑒定,努力提高自己的工作能力和自身修養。

          “沒有最好,只有更好”這是我的人生格言,我會時刻銘記在心,積極組織和參加公司的活動,增加自己的閱歷和處事能力!敖馃o足赤人無完人”,我也有缺點和不足,但是我會盡最大努力去改掉自己的不足。

          一年的實習使我明白和懂得了很多,感謝大家的包容和教誨,我會在以后的工作中再接再厲,把自己的優勢體現出來,做一個適應公司發展需求的人才。

          個人工作自我鑒定 篇14

          我叫xx,今年x歲,F在,我將x年來的工作、學習情況做一個自我鑒定。

          一、以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質

          x年來,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能。利用業余時間,通過自學考試獲得xx學院xx專業?茖W歷和助師資格。在抓好自身業務理論學習的同時,我能夠立足本職工作,苦練出納基本功,并取得較好的成績。先后獲得省行級單指單張、機器點鈔能手稱號、總行級機器點鈔能手稱號,在省分行第x屆業務技術比賽中,獲得出納專業機器點鈔第x名的好成績,為今后工作夯實了理論基礎。

          20xx年x月,在競爭上崗中,我競聘到xx儲蓄所。到崗后,在部室領導和主任的幫助下,我立即撲下身子學習儲蓄各項規章和專業知識,在短時間內能夠獨立對外辦理業務。當時,儲蓄專業正面臨儲蓄綜合業務上機,時間緊、任務重。我珍惜每一次外出學習和上機實踐機會,多問、多學、多練,不分晝夜地加班、加點,結合自己在會計業務系統上機中學到的知識和摸索出的經驗,很快熟悉了儲蓄專業系統上機的各項工作。在20xx年x月x日上機中,我所在的儲蓄所做到了不壓單、不壓人,很好的完成了上機后的第一天工作。

          二、以“立足本職、扎實工作”為理念,勤奮務實,為x行事業發展盡責盡職

          x年來,我先后從事過管庫員、出納員、儲蓄員等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為x行事業發展鞠躬盡瘁。20xx年x月,在我行內退人員離崗后,出納科人員缺口較大,我主動承擔起大量的工作。清點現金是一項要求嚴、任務重的工作,我時時刻刻嚴格要求自己,按規章操作,快捷高效的辦好每一筆業務。在三、四季度,我每天收款量月均在x萬元以上,占我行月均收付量的x%左右。在出納科期間,我同時兼任管庫員工作。大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。工作中,我認真學習管庫員守則和庫房管理的各規定,嚴格遵守庫房鑰匙的管理規定,協助科領導共同做好現金清點、上繳人民銀行等業務,及時、準確地使儲蓄專業庫包出庫、入庫,保障了一線的工作需要。在從事所內業務主辦時,我積極協同所主任搞好各項所內工件利用自己所學掌握的知識,做好所內機具的保養和維修,保障業務的正常進行,營業前全面打掃所內衛生。營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離所。

          三、以“客戶滿意、業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象

          在出門收款中,每到一處,我們的一言一行,能代表我們x行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,在規章范圍內,積極為客戶辦理殘損幣兌換、代捎回單等,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術,新業務,新政策,擴大我行的知名度。把了解到的企業現金量、重大投資、款項專移等情況及時向信貸部門匯報,為我行對企業的全面了解和信貸工作提供及時有用的信息。在許多季節性的大額現金收款中,我都認真對待每一次大額現金收款任務,期間的工作也得到了信貸、公存等科室領導和同事們的認可。

          我到x所工作后,由于所里代發財政工資較多,牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代機款,代交費,以及單位與銀行的業務來中。我想客戶所想,急客戶所急,協同所主任共同搞好服務。獲得了各單位會計人員的信任和支持。在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡最大努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。一次,xx批發市場一農資經營戶送來x麻袋零、殘、破幣,要求兌換,我們加班加點,僅用x周時間就把x萬余元兌換好的現金送到儲戶手中。此后,這位儲戶陸續把自己的資金轉移到我所來,成為我們的黃金儲戶。這樣的例子還有許多。由于工作認真勤奮,在20xx年度考評中,我被評為良好。 入行x年來,在不同的崗位上,我都兢兢業業、任勞任怨,也取得了一定的成績?偨Y過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為工行今后的發展繼續貢獻力量。

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