社會工作專業(yè)畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的社會工作專業(yè)畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。
社會工作專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
20xx年參加社區(qū)工作以來，我深深地感受到知識的重要，也深深地體會到自己業(yè)務(wù)知識的貧貧不足，于是我報讀了電大社會工作本科班。
一邊努力工作、盡心照顧家庭孩子、一邊繼續(xù)讀書，這里面的壓力可想而知，但我沒有氣餒，不會放棄，堅持每天學習一點，每天進步一點，順利通過了社會工作本科的所有課程。
在進三年的學習的過程中，我有幾點體會：
第一，我堅持上課。電大社會學本科老師在課堂上的授課是結(jié)合國際上最新的社會工作方法來講解的，上課聽過一遍，腦子就有了印象，再復(fù)習就容易理解了，同時我的視野也寬了。
第二，我堅持獨立完成作業(yè)。眼過千遍不如手過一遍的道理大家都懂，在考場上遇到?jīng)]有復(fù)習到的題目，也不會緊張，至少我會結(jié)合以前的作業(yè)進行自己的理解。
第三，善于思考，理論結(jié)合實際。我常常將課堂上的知識運用到工作中去，在社區(qū)事務(wù)接待上的能力也提高很多，對社會工作的概念有了一個更深層次的理解。
第四，樂于助人。我常常主動配合班主任做好信息傳達工作；給予有困難沒及時上課的同學學習上的輔導(dǎo)，在班級自主開展的學習型QQ群中積極與同學們討論形考作業(yè)、復(fù)習大綱等等，起到班級學習積極分子的作用，20xx年以優(yōu)異的成績獲得上海市開放大學三等獎學金。
在本科社會學學習之余，我還參加了婚姻家庭咨詢師、生殖健康咨詢師、育嬰師等學習并取得證書，在社區(qū)工作中也多次受到表彰，我感恩電大給予我的知識，老師提供的精心輔導(dǎo)、同學們的互助互學。
有了專業(yè)知識的充電，我在社區(qū)工作事務(wù)上，更加積極主動，實事求是，作風民主，樂于奉獻，熱愛本職工作，有較強的策劃組織協(xié)調(diào)能力，工作成績突出。我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
總之，大學讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業(yè)的社會工作本科生，在今后的工作中，我將始終牢記一名社區(qū)工作者的光榮感和使命感，不斷加強學習、克服困難，認真履行職責，接受群眾與上級部門的監(jiān)督，不斷加強服務(wù)意識，提高工作效率及服務(wù)水平，不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要，用一顆寬容博愛的心來面對每一個服務(wù)對象，為社區(qū)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
社會工作專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為社會工作專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學社會工作專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在社會工作專業(yè)老師的教誨下，在社會工作班同學們的幫助下，通過不斷地學習社會工作專業(yè)理論知識和參與社會工作專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人社會工作專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對社會工作專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在×××大學社會工作專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學社會工作專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的社會工作專業(yè)合格畢業(yè)生。
在社會工作專業(yè)學習方面：本人認真學習社會工作專業(yè)的每一門功課，積極參加社會工作專業(yè)相關(guān)實踐活動和社會工作專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前社會工作專業(yè)發(fā)展，及時掌握社會工作專業(yè)最新科研情況，使自身的社會工作素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加社會工作相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的'社會工作專業(yè)證書）。從大一入學時對社會工作專業(yè)的懵懂到如今對整個社會工作行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了社會工作專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面：我擔任過社會工作專業(yè)01班×××班干部（或社會工作班宿舍長、社會工作專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與社會工作班級事務(wù)管理，代表社會工作專業(yè)01班參加學院×××活動。在社會工作專業(yè)01班集體活動和社會工作班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們社會工作專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在社會工作專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉社會工作班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)社會工作專業(yè)的大學生，×××大學的四年熏陶，使我擁有深厚的社會工作專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
社會工作專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
20xx年參加社區(qū)工作以來，我深深地感受到知識的重要，也深深地體會到自己業(yè)務(wù)知識的貧貧不足，于是我報讀了xx社會工作本科班。
一邊努力工作、盡心照顧家庭孩子、一邊繼續(xù)讀書，這里面的壓力可想而知，但我沒有氣餒，不會放棄，堅持每天學習一點，每天進步一點，順利通過了社會工作本科的所有課程。
在進三年的學習的過程中，我有幾點體會：第一，我堅持上課。xx社會學本科老師在課堂上的授課是結(jié)合國際上最新的社會工作方法來講解的，上課聽過一遍，腦子就有了印象，再復(fù)習就容易理解了，同時我的視野也寬了。第二，我堅持獨立完成作業(yè)。眼過千遍不如手過一遍的道理大家都懂，在考場上遇到?jīng)]有復(fù)習到的題目，也不會緊張，至少我會結(jié)合以前的作業(yè)進行自己的理解。第三，善于思考，理論結(jié)合實際。我常常將課堂上的知識運用到工作中去，在社區(qū)事務(wù)接待上的能力也提高很多，對社會工作的概念有了一個更深層次的理解。第四，樂于助人。我常常主動配合班主任做好信息傳達工作；給予有困難沒及時上課的同學學習上的輔導(dǎo)，在班級自主開展的學習型xx群中積極與同學們討論形考作業(yè)、復(fù)習大綱等等，起到班級學習積極分子的作用，xx年以優(yōu)異的成績獲得xx市開放大學三等獎學金。
在本科社會學學習之余，我還參加了xx等學習并取得證書，在社區(qū)工作中也多次受到表彰，我感恩xx給予我的知識，老師提供的精心輔導(dǎo)、同學們的互助互學。
有了專業(yè)知識的充電，我在社區(qū)工作事務(wù)上，更加積極主動，實事求是，作風民主，樂于奉獻，熱愛本職工作，有較強的策劃組織協(xié)調(diào)能力，工作成績突出。我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的`問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
總之，大學讓我的知識得到豐富，能力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業(yè)的社會工作本科生，在今后的工作中，我將始終牢記一名社區(qū)工作者的光榮感和使命感，不斷加強學習、克服困難，認真履行職責，接受群眾與上級部門的監(jiān)督，不斷加強服務(wù)意識，提高工作效率及服務(wù)水平，不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要，用一顆寬容博愛的心來面對每一個服務(wù)對象，為社區(qū)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
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