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      2. 學校鄉(xiāng)村振興工作匯

        時間:2024-08-09 14:05:46 工作匯報 我要投稿
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        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報通用【5篇】

          無論在學習或是工作中,匯報與我們的生活息息相關,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,如何寫一份正確的匯報呢?以下是小編收集整理的學校鄉(xiāng)村振興工作匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報通用【5篇】

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報1

          實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大戰(zhàn)略部署,是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。經(jīng)濟學院是一個經(jīng)濟學類學科專業(yè)為基礎,以農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展學科為特色的教學科研型學院,具有經(jīng)濟學類四個本科專業(yè)和應用經(jīng)濟學一級碩士學科點和農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)村發(fā)展領域),以及農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展的二級學科博士點,可以說,經(jīng)濟學院是與鄉(xiāng)村振興高度相關和承擔培育鄉(xiāng)村振興經(jīng)營管理高級人才任務最重的學院。結合自身的學科專業(yè)的實際情況,把服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等作為學院教學、科研和社會服務的重要內(nèi)容,積極開展相關工作,現(xiàn)把初步成效和下一步工作打算做一個匯報。

          一、加強學習,統(tǒng)一思想

          十九大后,院班子和各黨支部加強新時代理論和政治學習,統(tǒng)一思想,提高認識,切實把國家實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為學院發(fā)展的重大機遇和歷史使命。同時,學習和落實四川省委十一屆三次全會精神,特別是重點圍繞“一干多支、五區(qū)協(xié)同”的區(qū)域發(fā)展新格局和“四向拓展、全域開放”的立體全面開放新格局等進行大學習、大討論和大調(diào)研。

          二、圍繞鄉(xiāng)村振興開展教學改革和培訓工作

          一是利用去年學校的研究生人才培養(yǎng)方案的修訂,圍繞鄉(xiāng)村振興的指導思想、發(fā)展目標和重點內(nèi)容改革農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)村發(fā)展領域的培養(yǎng)方案,增加了“鄉(xiāng)村振興與縣域經(jīng)濟發(fā)展”研究方向,增設“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”和“發(fā)展經(jīng)濟學與中國農(nóng)村發(fā)展”等2門課程;二是與管理學院共同建設面向全校農(nóng)業(yè)碩士研究生的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新”課程,提升所有農(nóng)業(yè)碩士的`鄉(xiāng)村振興的理論、知識和方法;三是博士生農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)的人才培養(yǎng)改革方面,增加鄉(xiāng)村振興的相關專題內(nèi)容,要求博士生加強對鄉(xiāng)村振興的認識和理解;四是與地方政府、省級部門聯(lián)合建設了2個“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”教學科研實踐基地(羅江區(qū)和成都農(nóng)商銀行),參與建設地方政府的鄉(xiāng)村振興學院,聯(lián)合培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興的高級人才,學院多名老師20多人次在全省各地黨校、鄉(xiāng)村振興學院講鄉(xiāng)村振興相關課程。

          三、建設四川鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要智庫

         。ㄒ唬┱涎芯繖C構建設鄉(xiāng)村振興的大平臺。學院利用區(qū)域經(jīng)濟與金融研究所、西南減貧與發(fā)展研究中心和德國研究中心及四個研究團隊等小平臺,通過整合這些平臺,積極進行相關課題研究。目前已承擔了科技廳、教育廳、扶貧移民局、人民銀行、郵儲銀行、農(nóng)商銀行等的服務鄉(xiāng)村振興的方案或研究課題6項。

         。ǘ┲鲃臃⻊帐∥「泥l(xiāng)村振興戰(zhàn)略。一是在黨的十九大閉幕后不久,我?guī)ьI科研團隊啟動應急研究課題,完成《深化要素市場制度改革,推進先進生產(chǎn)要素流向鄉(xiāng)村》的政策建議報告,得到省委常委曲木史哈和省委農(nóng)工委常務副主任楊秀彬的肯定性批示,也申報國家社科基金重大課題、參與省委一號文件咨詢。二是在20xx年5月,按照省委部署和省委領導指示要求,我校承擔了省委安排的“鄉(xiāng)村振興和縣域發(fā)展”重點課題的任務,楊文鈺副校長牽頭、我作為寫作組組長,與農(nóng)業(yè)技術、經(jīng)濟管理、資源規(guī)劃、人文社科等方面的骨干教師緊密合作,順利完成課題,得到了省委政研室的肯定;原學校黨委書記鄧良基利用其擔任省人大農(nóng)委主任委員這個平臺,在很多場合宣傳和介紹這個研究報告的主要思路和舉措,得到多方面的認可,特別是得到省委書記的肯定。三是在暑假期間,吳平教授帶隊初步完成了省委農(nóng)工委委托的“四川鄉(xiāng)村人才振興路徑研究”課題。

          (三)積極服務縣域鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃。一是積極參與縣域鄉(xiāng)村振興規(guī)劃研制。已經(jīng)承擔了南部縣、前鋒區(qū)等地的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃任務,前者是全省首批22個鄉(xiāng)村振興試點縣,后者是學校幫扶的縣,初步完成立了南部縣的總體規(guī)劃。二是積極組織鄉(xiāng)村振興干部培訓班。學院先后組織了近10批、600多人次的鄉(xiāng)村振興專題培訓。三是通過各種會議和論壇為我省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供智力支持。如學院舉辦省金融學會“深化成都農(nóng)村金融改革、助推鄉(xiāng)村振興”座談會和成都市農(nóng)村金融改革方案2.0版提出對策建議。

          四、下一步開展貫徹落實鄉(xiāng)村振興的思路

          一是圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才需求,加大對農(nóng)業(yè)碩士農(nóng)村發(fā)展領域和農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展博士人才培養(yǎng)的教學改革,培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興的經(jīng)營管理高級人才。積極培訓地方鄉(xiāng)村振興經(jīng)營管理人才。

          二是整合團隊,打造省級鄉(xiāng)村振興智庫。建議借鑒其他地區(qū)和高校做法,依托學校相關平臺,積極參與學校組建有關鄉(xiāng)村振興的更高平臺。舉辦以“農(nóng)村金融創(chuàng)新與鄉(xiāng)村振興”為主題的西南農(nóng)村金融論壇。

          三是引導和支持教師和研究生開展鄉(xiāng)村振興實施機制體制研究、政策研究和案例研究。學院的各個團隊積極開展相關領域與鄉(xiāng)村振興相結合的研究課題,如支持鄉(xiāng)村振興的農(nóng)村金融改革創(chuàng)新研究等。

          四是制定縣域鄉(xiāng)村振興規(guī)劃的指引和規(guī)范,高質(zhì)量完成承擔的鄉(xiāng)村振興規(guī)劃和各地的研究報告,并在此過程中培養(yǎng)農(nóng)村發(fā)展的碩士和博士生。

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報2

          一、鄉(xiāng)村振興工作匯報

          7月8日,我校召開20xx年鄉(xiāng)村振興工作匯報會議,我校駐鎮(zhèn)隊員潘小強同志向全體教職工匯報了自20xx年7月對口幫扶大玉口鎮(zhèn)以來,組團幫扶單位及駐鎮(zhèn)工作隊開展駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村的工作情況。

          二、鄉(xiāng)村振興工作成效

          在牽頭單位肇慶市人大常委會辦公室組織下,我校與肇慶市第二人民醫(yī)院、封開縣交通運輸局、封開縣文廣旅體局5個組團單位結對幫扶大玉口鎮(zhèn),協(xié)助鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府做好鄉(xiāng)村振興“五大提升”工作,工作成效突出。在鞏固脫貧攻堅成果方面,工作隊聯(lián)同鎮(zhèn)村干部開展了一系列工作,順利通過20xx年度省的第三方測評和肇慶市關于防返貧監(jiān)測的考核。

          01、提升公共基礎設施和公共服務

          在提升公共基礎設施和公共服務方面,協(xié)助鎮(zhèn)推動了力塘新橋、龍門街路燈安裝、兩條重要的兩廣省際公路硬底化工程等重大民生工程,解決了群眾的急難愁盼,進一步方便群眾生活生產(chǎn);

          02、提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)

          在提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)方面,聚焦本地實際,全力謀劃推動產(chǎn)業(yè)項目,成功建設寨河村果蔬種植基地,實現(xiàn)了當?shù)禺a(chǎn)業(yè)零的突破,并積極謀劃推動辣椒種植和魚養(yǎng)殖項目、柊葉種植項目、檸檬和堅果種植項目等特色產(chǎn)業(yè)項目。

          03、抓黨建促鄉(xiāng)村振興

          在抓黨建促鄉(xiāng)村振興方面,各組團單位多次召開黨組會議專題研究大玉口鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作,在牽頭單位市人大常委會辦公室的'組織下,主要負責同志及分管領導到大玉口鎮(zhèn)調(diào)研鄉(xiāng)村振興工作共計17次、召開座談會共計8次,其中組團幫扶單位聯(lián)席會議4次。

          三、繼續(xù)做好鄉(xiāng)村振興扶持工作

          為進一步做好鄉(xiāng)村振興工作,我校將提高政治站位,主動扛起幫扶責任,積極研究幫扶措施,并將發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用數(shù)字化學習資源,開辦基層干部繼續(xù)教育“鄉(xiāng)村大課堂”,提升鎮(zhèn)村干部的素質(zhì)和能力,促進組織、人才振興!

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報3

          20xx年以來,江南區(qū)教育局扎實推進教育系統(tǒng)鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

          一是鞏固拓展教育脫貧攻堅成果,穩(wěn)步提高農(nóng)村教育普及水平,不斷夯實農(nóng)村教育高質(zhì)量發(fā)展基礎。

          通過新建教學樓、綜合樓、宿舍樓、運動場、圍墻等途徑,改善聯(lián)英小學、佳棉小學、三津小學、延安鎮(zhèn)初級中學、延安鎮(zhèn)中心幼兒園、江西中學等學校辦學條件。20xx年共安排1401萬元用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校開展基建項目27個(其中農(nóng)村幼兒園建設項目8個,農(nóng)村義務教育學校建設項目19個),其中中央資金1212萬元,自治區(qū)64萬元,城區(qū)配套125萬元。安排1257萬元用于鄉(xiāng)村寄宿制初中學校建設學生宿舍樓及校舍維修等15項目;安排61萬元用于鄉(xiāng)村寄宿制小學開展校舍維修項目4個;安排83萬元用于鄉(xiāng)村無寄宿制小學開展校舍維修項目8個。目前,農(nóng)村幼兒園建設項目8個已經(jīng)全部開工建設,開工率100%;農(nóng)村義務教育學校建設項目19個,已開工建設有17個,開工率89.5%,爭取到20xx年12月31日前完成年度開工率90%的要求。

          二是不斷完善農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生教育幫扶機制。

          學生資助精準施策,篩查比對建檔立卡學生7256人次,為12438人次家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放資助款573.61萬元,受理大學生生源地信用助學貸款1990筆,受理貸款金額約1707.38萬元。此外,“一人一案”推進殘疾兒童少年送教上門工作,開展“義務教育控輟保學攻堅行動”大家訪行動1256人次,全力鞏固控輟保學動態(tài)“雙清零”工作成果。

          三是不斷加強農(nóng)村教師隊伍建設,縮小城鄉(xiāng)教育差距,進一步提升教育服務鄉(xiāng)村振興的能力和水平。

          落實鄉(xiāng)村教師生活補助和鄉(xiāng)村工作補貼,其中,鄉(xiāng)村教師生活補助按照延安鎮(zhèn)230元/人/月、蘇圩鎮(zhèn)210元/人/月、江西鎮(zhèn)190元/人/月發(fā)放;鄉(xiāng)村工作補貼,延安鎮(zhèn)按照450元/人/月,蘇圩鎮(zhèn)、江西鎮(zhèn)400元/人/月發(fā)放。不斷加大農(nóng)村教師招聘和培訓力度,通過公開招聘、人才引進等渠道為農(nóng)村學校招聘教師30人;通過特崗招聘教師27名、“碩師計劃”招聘教師3名,確保學校開足開齊課程。崗位設置和職稱評定向鄉(xiāng)村教師傾斜,20xx年底取得中級職稱36人和高級職稱160人全部聘到相關崗位。組織轄區(qū)88名鄉(xiāng)村學校中層管理干部進行為期4天專題培訓,幫助鄉(xiāng)村學校中層管理干部進一步提升活動策劃能力、團隊協(xié)作能力、干部執(zhí)行能力及個人綜合素養(yǎng),提高鄉(xiāng)村學校管理質(zhì)量和水平,促進教育教學質(zhì)量提升,助力鄉(xiāng)村教育振興。

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報4

          為深化我校研究生教育改革,全面推進我校專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作、切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,面向國家戰(zhàn)略和學校12345發(fā)展思路,面向需求,結合我校辦學特色,20xx年,我校設立了“鄉(xiāng)村振興”和“一帶一路”兩個專項共4個校級重點人才培養(yǎng)項目,打破了原有的校院兩級培養(yǎng)模式,由4個需求部門牽頭,以問題(需求或目標)為導向,設立人才培養(yǎng)項目,分別為新農(nóng)村發(fā)展研究院牽頭負責的“鄉(xiāng)村振興—現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”、鄉(xiāng)村振興學院牽頭負責的“鄉(xiāng)村振興—鄉(xiāng)村治理與發(fā)展”、科學技術發(fā)展研究院牽頭負責的“鄉(xiāng)村振興—旱地農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展”和國際合作與交流處牽頭負責的“一帶一路—絲綢之路國際化農(nóng)業(yè)人才”等4個項目。

          今年,我校4個校級重點項目的'第一屆133名學生即將畢業(yè),其中“鄉(xiāng)村振興—現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”項目畢業(yè)生49名,他們與非項目培養(yǎng)的研究生相比,不僅強化了有組織的團隊實踐培養(yǎng),增強了研究生對三農(nóng)的認知、認同和情懷,同時項目研究生的實踐成果、學術成果、科研成績、升學就業(yè)等方面的達成度均取得了較好成效。

          會議圍繞“鄉(xiāng)村振興—現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”人才培養(yǎng)項目進行了深入總結交流。新農(nóng)村發(fā)展研究院副處長阮俊虎做項目總結報告,研究生導師代表劉占德、高華、吉紅、海江波教授依次發(fā)言,回顧和總結了“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”人才培養(yǎng)項目工作并分享了好的經(jīng)驗及做法。研究生代表王瀟、閆雷玉、李雪雯、陶壯壯同學依次發(fā)表感想,從自身角度出發(fā)暢談“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”人才培養(yǎng)項目對個人培養(yǎng)和未來發(fā)展發(fā)揮的重要作用,并對向?qū)W校、導師以及依托的試驗示范站表示衷心的感謝。

        學校鄉(xiāng)村振興工作匯報5

          為貫徹落實《關于做好鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村組團結對幫扶工作的通知》、《關于加強鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊管理的通知》和《關于持續(xù)向重點村選派駐村第一書記的`通知》等有關要求,扎實推進鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作。7月12日,學校召開黨委會聽取我校鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村隊員工作情況匯報。學校黨委委員參加會議,駐揭陽市揭東區(qū)龍尾鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊員代表列席會議。

          工作隊員龍光星、蔡少德向?qū)W校黨委匯報了工作情況。20xx年上半年鄉(xiāng)村振興工作緊緊圍繞“五個提升”主要任務開展工作。一是在提升脫貧攻堅成果水平方面,工作隊落實“四個不摘”政策要求,健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶機制,鞏固“兩不愁三保障”成果,分層分類及時落實幫扶政策,牢牢守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線。二是在提升鎮(zhèn)村公共基礎設施水平方面,工作隊堅持整體性、一體化思維,改善鎮(zhèn)村生產(chǎn)、生活、生態(tài)條件,加快推動圩鎮(zhèn)與村莊一體化發(fā)展,重點加快美麗圩鎮(zhèn)建設,全面提升圩鎮(zhèn)人居環(huán)境、基礎設施,全程跟進老龍文化廣場提升項目、龍珠中心小學周邊道路提升及配套建設項目、龍大路風貌提升項目以及廣高線道路景觀提升及村巷道硬底化項目,實現(xiàn)鎮(zhèn)村同建同治同美。三是在提升鎮(zhèn)域公共服務能力方面,工作隊聚焦群眾所急、所需、所求,以醫(yī)療衛(wèi)生、教育作為提升鎮(zhèn)、村公共服務能力的重要抓手并持續(xù)發(fā)力。聯(lián)系省內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)院定點幫扶鎮(zhèn)域衛(wèi)生所;發(fā)揮教育系統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢,完善鎮(zhèn)域中小學校“硬件”設施,提升師資“軟實力”,推動當?shù)鼗A教育提升和高質(zhì)量發(fā)展。四是在提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平方面,工作隊深度調(diào)研,深耕傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),科技賦能,探索創(chuàng)新,重點引進,紅松茸、大棚蔬菜、橄欖、光伏發(fā)電等項目同時推進,實現(xiàn)以點帶面謀發(fā)展。五是在提升抓黨建促鄉(xiāng)村振興水平方面,工作隊以黨建引領全局,統(tǒng)籌金融資源,以點帶面,充分發(fā)揮黨建工作在推動鄉(xiāng)村振興中的作用,切實履行好駐村第一書記職責,擔當有為,協(xié)調(diào)引進各方資源率先推動金融系統(tǒng)與鎮(zhèn)、村黨建共建。牽線搭橋在全鎮(zhèn)推開“智慧黨建”項目,加強鎮(zhèn)、村黨組織建設。

          何漢武指出,學校黨委高度重視駐鎮(zhèn)幫扶工作隊員的選派工作,在學校師資緊張的情況下,選優(yōu)配強幫扶隊伍。學校黨委充分肯定工作隊員在駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作中取得的突出成效,特別是發(fā)揮了教育系統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢,在推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展上作出突出貢獻。學校黨委也將一如既往關心支持駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作,關注幫扶鎮(zhèn)的發(fā)展,關心隊員的工作生活。

          會議強調(diào),學校黨委始終從黨中央、國務院全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策部署和實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展大局出發(fā),擔牢鄉(xiāng)村振興的政治任務,切實提高政治站位,按照省委、省政府的部署和省委教育工委、省教育廳工作要求,全力配合做好鄉(xiāng)村振興各項工作,推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!

          會議要求,一是要全面配合省教育廳有關鄉(xiāng)村振興工作部署和要求,圍繞鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作,落實工作任務,全力做好幫扶工作。二是工作隊員要凝心聚力積極努力,講責任敢擔當做貢獻,奮發(fā)有為扎實推進鄉(xiāng)村振興幫扶工作。三是要樹立形象,善于宣傳,展現(xiàn)工貿(mào)擔當,作出工貿(mào)貢獻。

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