學(xué)期工作匯報(bào)
在平平淡淡的日常中，我們接觸到匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報(bào)時(shí)，要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，說(shuō)了那么多，你會(huì)寫匯報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作匯報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作匯報(bào)1
時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又臨近期末了，——下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。在本學(xué)期經(jīng)過(guò)競(jìng)選、審核，我擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)副主席。有幸懷著“為同學(xué)們服務(wù)”的核心理念和以“校系聯(lián)動(dòng)”的工作方法協(xié)助校學(xué)工處展開(kāi)了一系列工作，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉讓我學(xué)習(xí)到了很多，提升了自己的發(fā)展空間。以下便是我個(gè)人對(duì)本期工作的總結(jié)，具體如下：
一、 會(huì)議方面
1、 參加了校學(xué)生會(huì)第七屆團(tuán)學(xué)干部成立大會(huì)，宣讀了第七屆團(tuán)學(xué)干部名單。
2、 召開(kāi)了4次主席團(tuán)會(huì)議，不定期討論交流了招新、食品安全宣傳活動(dòng)、寢室文化藝術(shù)節(jié)等工作。
3、 召開(kāi)了6次部長(zhǎng)會(huì)議，在各時(shí)期總結(jié)匯報(bào)了工作，反映了部門發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)討論解決措施。
4、 召開(kāi)了2次全體大會(huì)對(duì)各月進(jìn)行總結(jié)及對(duì)校運(yùn)會(huì)共進(jìn)行表彰。
5、 召開(kāi)了期末全體總結(jié)大會(huì)，對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)及表彰。
6、 其他小會(huì)不定期不定時(shí)開(kāi)，及時(shí)進(jìn)行交流，保持信息暢達(dá)度。
二、 活動(dòng)方面
內(nèi)部:
1、 開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了迎新工作，我被安排在汽車南站迎接新生，為報(bào)到新生服務(wù)。
2、 同時(shí)在開(kāi)學(xué)前幾周開(kāi)展了招新工作，在此次招新中招納了一些賢才，為校學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液。
3、 開(kāi)學(xué)之初同時(shí)進(jìn)行了食堂排隊(duì)督導(dǎo)工作，讓新生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
4、 在十月底協(xié)助開(kāi)展了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了保潔、衛(wèi)生、安全等方面的一系列檢查和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)評(píng)比，工作總結(jié)《——下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)》。
5、 組織全校開(kāi)展了“食品安全宣傳活動(dòng)日”啟動(dòng)儀式，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)食品安全的警惕。
6、 進(jìn)行了一次全體干部的`素質(zhì)拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)了內(nèi)部的交流，使我們的內(nèi)部整體更融合、團(tuán)結(jié)。
7、 協(xié)助宿管科開(kāi)展了“寢室文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，其中組織各系進(jìn)行了金岸裙樓清掃和涂鴉活動(dòng)。
8、 協(xié)助參加了其他活動(dòng)?xùn)|召開(kāi)：周末文化藝術(shù)節(jié)等等。
外部：
1、 十月中旬，受長(zhǎng)沙女子大學(xué)邀請(qǐng)參加了他們的第三屆“她時(shí)代”女生節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)。
2、 十月中旬，受中南林業(yè)科技大學(xué)邀請(qǐng)參加了他們的“學(xué)生骨干培養(yǎng)班”開(kāi)班儀式。
3、 十一月份與長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委、主席團(tuán)等進(jìn)行了一次友好聯(lián)誼，加強(qiáng)了與臨校的友好交往。
4、 十二月中旬，邀請(qǐng)長(zhǎng)沙衛(wèi)生學(xué)院主席團(tuán)觀看了外語(yǔ)系戲劇大賽決賽晚會(huì)。
三、 制度方面
協(xié)助辦公室。補(bǔ)充確立了新的會(huì)議制度、考勤制度和考核制度，使校學(xué)生會(huì)的管理實(shí)現(xiàn)有序管理。
四、總結(jié)不足及改善
1、 在工作中魄力不夠，應(yīng)樹(shù)立個(gè)人威信。該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅該嘻樂(lè)是嘻樂(lè)。
2、 在工作中職責(zé)分工不到位，導(dǎo)致工作推脫。明確工作職責(zé)，一件事情負(fù)責(zé)到底，而不能因?yàn)閭�(gè)人原因推卸責(zé)任，交與他人時(shí)應(yīng)確定是否有專人負(fù)責(zé)，及確定是否正常開(kāi)展。
3、 工作學(xué)習(xí)分配不當(dāng)，應(yīng)合理分配，制定時(shí)間安排表，做事要有計(jì)劃、有母的、有效率。
五、 下學(xué)期展望
內(nèi)部：
1、 開(kāi)展內(nèi)部有益的活動(dòng)，例如：演講比賽，詩(shī)朗誦比賽。提高全體干部綜合素質(zhì)。
2、 進(jìn)行一次晚會(huì)活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)各兄弟院校參加。
3、 加強(qiáng)內(nèi)部交流，不定時(shí)不定期進(jìn)行交流活動(dòng)。
4、加強(qiáng)系部間合作，定期召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議。
個(gè)人：
1、 加強(qiáng)個(gè)人能力鍛煉，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、 了解各部門各干部情況，能夠清楚各部門的工作。
本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，希望來(lái)年我們會(huì)做的更好！
學(xué)期工作匯報(bào)2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班二位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，畫上了完美的句點(diǎn)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、本學(xué)期取得的成績(jī)
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
二、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
1、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
2、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
3、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
5、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
6、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
2、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
3、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
四、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
2、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
3、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
4、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
5、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
6、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
7、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
學(xué)期工作匯報(bào)3
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
1.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣
“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的'及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣
即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不赤腳、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3.培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣
現(xiàn)在，在教育報(bào)刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽(tīng)錄音，欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問(wèn)題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
二、培訓(xùn)班干部
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開(kāi)始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開(kāi)班干會(huì)議，對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
三、做好家訪工作
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力!
學(xué)期工作匯報(bào)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體任課教師的全力支持和配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得很令人滿意的的成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更 好 的 履行班主任職責(zé)，做到讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)省心，學(xué)生歡心，社會(huì)滿意。遵循“三顆愛(ài)心”即：愛(ài)學(xué)校的心，愛(ài)學(xué)生的 心，愛(ài)自己的 心。認(rèn)真完成學(xué)校交給的 各項(xiàng)工作任務(wù)。并保證能夠在新的學(xué)期工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、凈化學(xué)生心靈， 培養(yǎng)良好習(xí)慣。
自己經(jīng)常會(huì)提醒自己，敦促自己，要弘揚(yáng)新的 辦學(xué)理念，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。一句話就是做到熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，全部工作圍繞學(xué)生。通過(guò)多年的 專業(yè)學(xué)習(xí)，和自己 一年里的 工作實(shí)踐，自己深知， 初中的學(xué)生精力充沛、充滿活力、沖動(dòng)、任性、自我控制和自我約束能力差。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。利用一切可以利用的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，強(qiáng)調(diào)我們的 愛(ài)國(guó)主義，首先是從愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)親人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)做起。
。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生本人，了解學(xué)生家庭，讓每個(gè)學(xué)生都 能誠(chéng)心對(duì)待自己，真心的 對(duì)待別人，做 老實(shí)人，說(shuō) 老實(shí)話，辦老實(shí)事。凡事從小時(shí)做起，凡事從小處做起 。養(yǎng)成良好的 生活習(xí)慣。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。
我 感覺(jué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)管理育人，制度育人，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，班級(jí)管理也需要建章立制，體現(xiàn)愛(ài)心，又嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德育教育，方方面面滲透德育教育理念。強(qiáng)化班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)班紀(jì)。建設(shè)構(gòu)建優(yōu)秀和諧的班集體。同時(shí)要 充分利用好 班級(jí)干部，做到班級(jí)的 事情，凡事有準(zhǔn)則，凡事有負(fù)責(zé)，凡事有程序，凡事有 監(jiān)督。凡事有人管，凡事不露項(xiàng)。 隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，�?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
三、構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái)，提升學(xué)生正能量。
首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)，先選好班干部，定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，利用班會(huì)、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面，讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與，充分展示其才華，既看過(guò)程，也看結(jié)果，對(duì)于優(yōu)等生，也指出其不足，對(duì)于差生，更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，激勵(lì)其進(jìn)步。要注意發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的 閃光點(diǎn)，樹(shù)立人人能成才的 教育理念，給 他們提供發(fā)展展現(xiàn)的 平臺(tái)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的 特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)，提高每個(gè)學(xué)生的 自信心，自尊心，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)其才華，讓每個(gè)學(xué)生都 可以陽(yáng)光燦爛的 成長(zhǎng)。
四、做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，尊重理解每個(gè)學(xué)生。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要。在這方面，我首先做到了以公平的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查實(shí)際情況，摸清他們之所以成為差生的原因，盡力做到了因材施教，對(duì)他們真誠(chéng)相待，付諸于耐心，做他們真正的、最可信賴的知心朋友。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的`價(jià)值。同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅，從而增強(qiáng)他們的自信。
五、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī)，在規(guī)定好目標(biāo)后，充分相信學(xué)生，讓學(xué)生自醒自查，找出不足，制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正�；⒅贫然�，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)。使得班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng)，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的解決辦法，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用，自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)做到自覺(jué)自律。
六、教學(xué)質(zhì)量是家長(zhǎng)和社會(huì)的 關(guān)注點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量是班主任的生命線，
工作實(shí)踐使我 充分認(rèn)識(shí)到，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈也是班主任工作的 中心，沒(méi)有好 的 教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)不會(huì)放心，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)省心，社會(huì)不會(huì)滿意，因此要想提高班級(jí)的 凝聚力，提高學(xué)生的 向心力，基本是句空話，基于這種粗淺的認(rèn)識(shí)，我首先注重學(xué)生的 學(xué)習(xí)環(huán)境的 創(chuàng)設(shè)， 尊重各科任課教師的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商，多傾聽(tīng)和采納他們的正確意見(jiàn)。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量方面，我 非常重視以下幾項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上注意，學(xué)一點(diǎn)，記一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)。教育學(xué)生不管那一學(xué)科都要知識(shí)當(dāng)堂消化，問(wèn)題當(dāng)堂解決，作業(yè)當(dāng)堂完成。自己要做 到：自己做 到心中有數(shù)，不拉饑荒，不欠債，重要知識(shí)點(diǎn)，要堂堂清，天天清，周周清，月月清穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣。致力于提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和自信心。
總之：在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)多方面的努力，班級(jí)工作有了很大的改進(jìn)，學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了不斷提高。下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力再接再厲，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)期工作匯報(bào)5
我們六年組共計(jì)有學(xué)生700多人，我們各位老師在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和勉勵(lì)下，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)與示范下，真抓實(shí)干，不但圓滿地完成了春季教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，還積極參加校里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使孩子們不但學(xué)到了文化知識(shí)，還學(xué)會(huì)了怎樣做人。校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了充分肯定。下面我把我們六年組春季以來(lái)的教學(xué)情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們做認(rèn)真的匯報(bào)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。下面我分為個(gè)方面來(lái)匯報(bào)。
一、榜樣的力量，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們教書育人的信心
吳校長(zhǎng)以身作則、率先垂范，想孩子們所想、幫孩子們所需，在工作十分繁忙的情況下，擠時(shí)間，給孩子們上思想道德課，教育引導(dǎo)孩子不但要學(xué)好文化課，更要做好人。為孩子們講授小學(xué)生如何遵守公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的有關(guān)內(nèi)容、愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。如何樹(shù)立集體主義、社會(huì)主義、遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守社會(huì)公德等內(nèi)容，教育引導(dǎo)孩子如何做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。吳校長(zhǎng)還利用召開(kāi)會(huì)議、個(gè)別談心等方式方法經(jīng)常勉勵(lì)我們“做最好的自己，盡自己最大的努力工作”。我們六年組全體教師在日常工作中牢記吳校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，經(jīng)常用領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)的話激勵(lì)自己的工作，使教師們不斷增強(qiáng)教書育人的信心。教導(dǎo)處覃主任認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究、業(yè)務(wù)精通，工作積極肯干，在數(shù)學(xué)教學(xué)方面非常有建樹(shù)，起到了引領(lǐng)示范作用。教導(dǎo)處溫副主任兼任語(yǔ)文教學(xué)，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，特別是在六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)研討會(huì)上作的報(bào)告，在現(xiàn)了優(yōu)秀班主任在學(xué)習(xí)、教學(xué)、關(guān)愛(ài)孩子等方面的風(fēng)采。他（她）們的好做法，為我們樹(shù)立了好榜樣。
二、扎實(shí)工作，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長(zhǎng)。我們六年級(jí)組名教師，都能把力往一處使，心往一處想，盡心盡力，恪盡職守，在各自的崗位上，努力把自己的工作干的更好。在我們組內(nèi)，沒(méi)有名利的爭(zhēng)吵，沒(méi)有班級(jí)之分，科目之分，有的是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、和睦相處的氛圍。我們幾個(gè)在一塊，經(jīng)常共同探討傳授知識(shí)的最佳方法，共同分析教材重點(diǎn)難點(diǎn)，遇到問(wèn)題，總是一塊探究，特別是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，都不分你我，積極主動(dòng)，人人獻(xiàn)計(jì)，促使我們共同成長(zhǎng)。
2、扎實(shí)常規(guī)，注重教學(xué)質(zhì)量。我們六年級(jí)組全體教師把教學(xué)看得尤為重要，經(jīng)常在一起討論提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在平時(shí)的'教學(xué)中，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，各科老師針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，都有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣，教給學(xué)生聽(tīng)課方法，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。要求學(xué)生作業(yè)認(rèn)真，書寫規(guī)范，并對(duì)錯(cuò)題及時(shí)糾正。作為畢業(yè)年級(jí)，關(guān)系到孩子升學(xué)問(wèn)題，因此，本年級(jí)組能把教學(xué)工作作為中心工作去做，針對(duì)本年級(jí)優(yōu)生少，差生面大的現(xiàn)狀，在這方面做了大量工作。
3、講究方法，注重課堂教學(xué)效率。滿足是學(xué)生獲取知識(shí)的主要渠道，因此我們年級(jí)組教師精心備課，潛心鉆研，備教材，備學(xué)生，力爭(zhēng)使課堂教學(xué)內(nèi)容入門難度低，逐層深入，循序漸進(jìn)，優(yōu)化課堂教學(xué)，堅(jiān)持抓兩頭，促中間，關(guān)注全體學(xué)生，注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。教師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，提問(wèn)面向全體學(xué)生，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單問(wèn)題找學(xué)困。同時(shí)課堂注重旁征博引，對(duì)學(xué)生碳帶的話題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽商討，引到學(xué)生走入廣闊的視野。
4、分層安排，布置作業(yè)。六年級(jí)組教師能充分認(rèn)識(shí)到作業(yè)是檢查、鞏固教學(xué)效果的有效途徑。因而每次作業(yè)，都精選題型，根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同作業(yè)，對(duì)優(yōu)等生，加大他們的訓(xùn)練強(qiáng)度和難度；對(duì)學(xué)困生，則適當(dāng)降低難度，多練些基礎(chǔ)知識(shí)的題目，從而使不同類型的學(xué)生都能吃飽吃好。
5、忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們年組的每位老師都非常愛(ài)崗敬業(yè)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己，每天都提前上班，晚下班，在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余時(shí)間或家訪等形式做好學(xué)生的思想教育工作，客觀、全面的評(píng)價(jià)學(xué)生。工作緊張和工作量大時(shí)，年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)和老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊(cè)诋厴I(yè)考試取得好的成績(jī)，他（她）放棄了許多休息時(shí)間、放棄了許多家務(wù)等，查找有關(guān)資料，反復(fù)出模擬考試題，為孩子們考試取得好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。在我年組全體老師的辛勤的努力下，今年六年組的畢業(yè)班考生的考試成績(jī)終于取得了超乎預(yù)料的優(yōu)異成績(jī)，有的班創(chuàng)造了奇跡。
總之，六年級(jí)組在前期工作中取得了一定成績(jī)，但也存在不足。在今后的工作中，我們六年級(jí)組將繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)，大膽探索、不斷創(chuàng)新、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前期工作中號(hào)的經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)于不足的地方將予以糾正，我相信在學(xué)校領(lǐng)帶的重視下，我們?nèi)M教師本著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的理念，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致，相信一定會(huì)在明年的升學(xué)考試中取得令人滿意的成績(jī)，為人民的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)期工作匯報(bào)6
元旦的鐘聲掀開(kāi)了新年的帷幕，不知不覺(jué)中我們已步入了嶄新的20xx年，回顧一學(xué)期的工作，我可以自豪的說(shuō)一聲：“努力在手中，萬(wàn)事好成功！”本學(xué)期，我們大班級(jí)組的教師們?cè)诠ぷ魃鲜冀K認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)，以“綱要”“指南”的精神為指導(dǎo)，圍繞新綱要的理念開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
一、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，促教師教科研水平的提高
教研是老師們的學(xué)習(xí)陣地，只有提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，才能提高教師的專業(yè)水平。正是有了那一次次地“爭(zhēng)辯”、一次次地“策劃”，老師們的思路開(kāi)始清晰了，觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。
本學(xué)期，我們?nèi)齻�(gè)班分別參加了“科學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)”“幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程”及“整合課程”這三個(gè)不同的教研組。為調(diào)動(dòng)大家參與教研的積極性，我園定出了每周分組開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)觀摩研討的計(jì)劃。而我們級(jí)組的教師們則抱著虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度參與到教研活動(dòng)中。記得每次評(píng)課時(shí)，大家在寬松、愉悅的教研氛圍中廣開(kāi)言路，就活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程、重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行討論，園領(lǐng)導(dǎo)也鼓勵(lì)教師將真正的想法表達(dá)出來(lái)，促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高。在這樣的教研活動(dòng)中，教師既是參與者又是投資者，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng)，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源。
二、環(huán)境布置方面
本學(xué)期，三個(gè)班根據(jù)各自不同的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行了較大的調(diào)整與更換，如大一班在走廊設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作區(qū)；大二班的手工制作區(qū)；大三班的服務(wù)社區(qū)——醫(yī)院、發(fā)廊點(diǎn)心店等等。此外，各班還根據(jù)教學(xué)內(nèi)容重新布置了主題墻飾，把環(huán)境教育融入在一日生活中。根據(jù)季節(jié)或時(shí)事，及時(shí)地更換增添副墻飾，當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，常常會(huì)看見(jiàn)孩子們領(lǐng)著父母欣賞自己的作品或照片，高興的說(shuō)這說(shuō)那，同時(shí)家長(zhǎng)們也會(huì)對(duì)孩子說(shuō)些表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話。
三、積極、真誠(chéng)的與家長(zhǎng)交流，做好家園溝通工作
各班教師都積極的與家長(zhǎng)交流，及時(shí)的向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園里的.表現(xiàn)情況，在教育中多聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。開(kāi)學(xué)初，我們分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召家長(zhǎng)積極參與我們的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助教師收集資料，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。學(xué)期末還進(jìn)行了一些教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的情況及幼兒在園的表現(xiàn)。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工做都感到非常的滿意。
當(dāng)然，滿意之余也還有工作做得不足之處，如區(qū)域材料的設(shè)置還需不斷增加和更換；下午的戶外活動(dòng)時(shí)間要按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行；對(duì)體弱孩子的照顧還要更加細(xì)心、周到等。
新年的氣氛已籠罩著大街小巷，我們這學(xué)期的各項(xiàng)工作也到此告一段落，在這最后的幾天，教師們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)，埋頭于寫評(píng)語(yǔ)、總結(jié)、整理資料等各項(xiàng)工作中。我相信，在這群勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的老師努力下，我們大班級(jí)組的工作一定會(huì)更上一層樓，我們的明天一定會(huì)更出色！
學(xué)期工作匯報(bào)7
轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在看看仿佛也只是一個(gè)回頭。在這短短的近四個(gè)月的時(shí)間里，我在團(tuán)學(xué)到了很多很多，同時(shí)這半年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的半年，我自己也沒(méi)有想到自己會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)。在團(tuán)隊(duì)里，知道了什么以大局為重，知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神，知道了什么是聽(tīng)話照做，知道了什么是功夫不復(fù)有心人。雖然學(xué)了這么多，但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。在團(tuán)里工作中，才感覺(jué)到每一件工作不是都能讓人如意的，我們?nèi)魏稳艘谎砸恍卸加袩o(wú)數(shù)雙明亮的眼睛看著我們，所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)還是同事在一起溝通和交流，都要全面了解和掌握每個(gè)人的性格與想法去完成工作，達(dá)成共識(shí)。在此，我感謝團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)和成員能給我展翅的機(jī)會(huì)，在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上鍛煉。在此我將xx年一學(xué)期工作總結(jié)
（一）大隊(duì)培訓(xùn)時(shí)期
1 剛參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，由于對(duì)環(huán)境還有陌生感，每天快節(jié)奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對(duì)團(tuán)有了初步的認(rèn)識(shí)，也知道自己以后會(huì)有充實(shí)的生活。
2 培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)文化期間，在大隊(duì)里，隊(duì)長(zhǎng)們細(xì)心熱情的給我們講授著團(tuán)隊(duì)文化，我們記著筆記，就這樣每天學(xué)習(xí)著團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化，受團(tuán)隊(duì)文化的熏陶和吸引，銘記使我對(duì)團(tuán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)我自己加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加有信心，更加有激情 。
3 團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)接近尾聲，整理了一下自己的筆記，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的'歌唱出團(tuán)人在團(tuán)隊(duì)里一起奮斗拼搏過(guò)程中的甜苦和喜憂，表達(dá)了一個(gè)個(gè)團(tuán)人的心聲 ；發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化就象企業(yè)文化，帶我們?cè)缭绲膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)，適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)；發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)將責(zé)任 榮譽(yù) 團(tuán)隊(duì)作為團(tuán)訓(xùn)，讓我想到：責(zé)任是從獨(dú)立那一刻開(kāi)始的，是獨(dú)立讓我懂得了什么是責(zé)任，這也是我上大學(xué)來(lái)最有意義的一課。
4 培訓(xùn)心得，在培訓(xùn)過(guò)程中，我總結(jié)了一些關(guān)于培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和處事原則，促進(jìn)自我能力的提升，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
（二）正式成為團(tuán)成員階段
1 工作上：當(dāng)我正式成為團(tuán)隊(duì)事務(wù)本部的一員之后，我們部門是全團(tuán)最忙的，每天監(jiān)督辦公室的衛(wèi)生和紀(jì)律；管理全團(tuán)財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)購(gòu)買和發(fā)放；檢查值班記錄，若有錯(cuò)誤并上報(bào)給人力資源本部；整理和保存全團(tuán)文件并備案；寫半月工作計(jì)劃和半月工作總結(jié)；每周上交文學(xué)稿件和涉外采訪計(jì)劃 ；每周收取并整理團(tuán)長(zhǎng)辦公會(huì)議議題；為團(tuán)六周歲生日籌備節(jié)日和物品等等。
2 思想上：學(xué)習(xí)大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神，把團(tuán)隊(duì)建設(shè)永遠(yuǎn)放在首要位置，維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)和利益，為團(tuán)打造美好的明天。
3 行動(dòng)上：把領(lǐng)導(dǎo)吩咐的每一項(xiàng)任務(wù)，都認(rèn)真的完成，開(kāi)始剛接觸這些新知識(shí)，順利完成并不是那么簡(jiǎn)單的，工作熟練之后，逐漸能做到“當(dāng)日事，當(dāng)日畢”，同時(shí)不僅要做完還要做好，即講求質(zhì)量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本職工作，才能成為一個(gè)好成員，才能進(jìn)一步成為好領(lǐng)導(dǎo)。正如一屋不掃，何以少天下？也有成功人士說(shuō)過(guò)：“人才就是當(dāng)你交給他一件事做好了，你再交給他一件事，他又做好了，這就是人才”。此外，我力爭(zhēng)做到多做事，少說(shuō)話，常請(qǐng)示，答到領(lǐng)導(dǎo)要求的效果。
4 態(tài)度上：愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)自己的本職工作，即干一行，愛(ài)一行，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，遵守紀(jì)律，按時(shí)簽到，無(wú)重大事件不會(huì)請(qǐng)假，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。讀三國(guó)時(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉備真正能成為一方霸主時(shí)，不是他忽然孫權(quán)聯(lián)合時(shí)打敗曹操，而是當(dāng)我們看到劉備和諸葛亮隆中對(duì)時(shí)所談的三分天下，所定的是宏偉目標(biāo)，我相信他已成功了一半，當(dāng)我們已經(jīng)確定有一個(gè)正確的目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)，我們只要不過(guò)一切的為這個(gè)目標(biāo)去努力奮進(jìn)。
（三） 對(duì)大型系列活動(dòng)的總結(jié)
1 野營(yíng)拉鏈，鍛煉了我們毅志，增強(qiáng)了成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高了成員間的凝聚力。
2 團(tuán)慶，團(tuán)人的生日，團(tuán)六周歲的慶典圓滿成功，是我們每個(gè)人的努力的結(jié)果，團(tuán)有我們這些新鮮血液的注入，更加的有活力。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的節(jié)目排練期，我們有節(jié)目的同學(xué)，每天中午、下午和晚上都堅(jiān)持排練，甚至有的時(shí)候忙得連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，可我們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。
3 能力知識(shí)的培訓(xùn)，首先，10月17日，團(tuán)隊(duì)為我們請(qǐng)來(lái)了夏老師，進(jìn)行了關(guān)于播音以及采訪的培訓(xùn)。此次讓我學(xué)到了如何播音，在播音方面的注意事項(xiàng)以及怎樣備稿。在方面，培訓(xùn)了我們?cè)撊绾尾稍L，包括采訪技巧，采訪禮儀和攝像等方面。其次，10月30日到31日，團(tuán)隊(duì)對(duì)我們進(jìn)行了關(guān)于秘書方面知識(shí)以及如何寫公文，表格如何填寫的培訓(xùn)。讓我懂得了做好一個(gè)秘書要敏事慎行，多看，多聽(tīng)，多想，細(xì)心。讓我知道了秘書要具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。讓我懂得了做秘書要忠于職守，對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)要做到忠誠(chéng)。通過(guò)對(duì)公文以及各類表格的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)秘書的職責(zé)的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)很高的高度。
（四）存在的問(wèn)題和今后努力方向
1 在工作中存在的問(wèn)題
�。�1） 新的一年，團(tuán)內(nèi)可能會(huì)組織成員納新，部門助理對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，雖然在團(tuán)內(nèi)工作半年，但是許多工作我們只是在部長(zhǎng)身上學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而我們自己也沒(méi)有具體實(shí)踐過(guò)，將來(lái)在工作中肯定不能做到游刃有余，則工作效率有待進(jìn)一步提高；
�。�2）有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；
�。�3）自己的自我約束力不夠，不能合理的利用時(shí)間，學(xué)習(xí)和工作之間總發(fā)生沖突。
2 明年的發(fā)展方向
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、行政工作水平，為團(tuán)隊(duì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)，要對(duì)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)，要讓自己富有內(nèi)涵，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可自己；第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。此外，我會(huì)更加做好本職工作，用感恩的心做事，為打造一流品牌社團(tuán)而奮斗。
學(xué)期工作匯報(bào)8
時(shí)間的流逝，分秒的飛逝，中班的上學(xué)期很快的過(guò)去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成，能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作作如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中x班有x名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的'實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。
二、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。
三、家園聯(lián)系方面
幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
四、存在的不足
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在：大部分幼兒大方、活潑，但由于男孩子特別多，比較好動(dòng)，個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，顯得異常好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
學(xué)期工作匯報(bào)9
一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)識(shí)搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，尊重并熱愛(ài)學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展，下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié)：
一、政治思想方面
在本學(xué)年的教學(xué)中，我認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，把對(duì)學(xué)生的思想品德教育入在首位，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn)，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，本學(xué)年我做了下面的工作：
1、備好課，認(rèn)真鉆研教材，從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手，積極做好課前準(zhǔn)備。
認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鉆研清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的.教學(xué)措施�？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，解決如何充分挖掘教育資源，利用現(xiàn)代傳媒，把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生形成技能、能力等。
2、認(rèn)真組織教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，形成良好的師生關(guān)系，提高每節(jié)課的教學(xué)效率。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，深入學(xué)生，認(rèn)真耐心地幫助他們。
3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。積級(jí)參加教研，不斷學(xué)習(xí)。
4、以身作則，以自己的一言一行去感染學(xué)生。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5、積極挖掘教育資源，拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)校的其它工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
三、工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，積極做好自己分內(nèi)的工作，并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)學(xué)校的同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，一心為學(xué)校、為學(xué)生的發(fā)展而努力。
四、取得的成績(jī)與不足
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：上學(xué)期所教七年級(jí)英語(yǔ)平均分和及格率均居全縣第五名，這學(xué)期平均分全縣排名第八，均在全縣前三分之一。在教育教學(xué)中注重學(xué)生思想道德的教育，注重學(xué)生人格、精神的培養(yǎng)。讓他們充分認(rèn)識(shí)了社會(huì)的形勢(shì)，了解了社會(huì)，重視了學(xué)生的全面發(fā)展，力爭(zhēng)在一切有利于學(xué)生的方面都施以影響，根據(jù)他們的興趣愛(ài)好，個(gè)性特長(zhǎng)，讓他們健康快樂(lè)自由地全面發(fā)展。一年中，切實(shí)看到了他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
當(dāng)然，作為一個(gè)新教師，工作中也存在不少問(wèn)題，例如教學(xué)方法、班級(jí)管理、反饋練習(xí)、自身學(xué)習(xí)等方面的欠缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定會(huì)有很大的提高。
總而言之，在知識(shí)科技日新月異的今天，教育教學(xué)理念在不斷更新，對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)未來(lái)型的社會(huì)人才，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期工作匯報(bào)10
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)：
首先我代表xx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，你們的光臨是我們學(xué)校的榮幸，你們的指導(dǎo)將是我們工作中的巨大促進(jìn)。
現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開(kāi)學(xué)工作所做的事情和存在的問(wèn)題向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)予指正批評(píng)。我的匯報(bào)分為一、二、三，即對(duì)我們目前所做工作的一點(diǎn)匯報(bào)，對(duì)縣局檢查組的兩點(diǎn)希望和對(duì)縣局領(lǐng)導(dǎo)的三點(diǎn)建議。
（一）開(kāi)學(xué)工作安排主動(dòng)，教育教學(xué)工作步入正軌快。
1、鎮(zhèn)中學(xué)正副校長(zhǎng)于五月十二參加縣局舉行的20xx年教育工作會(huì)議，根據(jù)會(huì)議精神，我校于五月十五組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)行管人員會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神，研究布置開(kāi)學(xué)工作。五月十六、十七兩天，全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作予以布置、安排和對(duì)全鎮(zhèn)教師做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員工作。各校從開(kāi)學(xué)宣傳到報(bào)名人員的`安排，從分發(fā)教材到辦公室接待，從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)工作井然有序，工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課，各校各處室按照要求制定齊各項(xiàng)工作計(jì)劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課，完成各種計(jì)劃的制定。開(kāi)學(xué)第一周，初中部，中心完小，各片完小都進(jìn)行了升旗儀式、國(guó)旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作。從第二周開(kāi)始，各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學(xué)的行政班子下到所負(fù)責(zé)的學(xué)校，進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題，進(jìn)行督促和查漏補(bǔ)缺。
（二）控輟保學(xué)工作落到實(shí)處，學(xué)生到校齊。
開(kāi)學(xué)初，我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行控流保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，勸返一個(gè)，實(shí)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)制度。所以本學(xué)期學(xué)生到校情況非常理想。8月28日早上，開(kāi)學(xué)工作全面走上了正軌，正式開(kāi)始上新課。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)到校�？�?cè)藬?shù)為25XX，比20xx年秋季增加24人，初中到校人數(shù)為12XX人，比 20xx年秋季增加5人，幼兒入園（班）人數(shù)達(dá)到14XX人，比 20xx年秋季增加70余人。全鎮(zhèn)中小學(xué)僅有1名八年級(jí)學(xué)生流失，其它各年級(jí)的鞏固率均為100%，全鎮(zhèn)中小學(xué)的鞏固率達(dá)到99.9%。全鎮(zhèn)正常異動(dòng)的學(xué)生也能按要求規(guī)范辦理異動(dòng)手續(xù)。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行縣局會(huì)議精神，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)“以人為本”辦學(xué)目標(biāo)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校高度，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師上課制度和職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
（四）狠抓安全工作，確保學(xué)校師生的安全穩(wěn)定。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就要求全鎮(zhèn)各校的負(fù)責(zé)人親自對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、電線電路，學(xué)生生活設(shè)施等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。要求全體班主任在開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險(xiǎn)的工作，在家居期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。
（五）堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神，按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)。
我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只收學(xué)生自愿購(gòu)買的教輔資料費(fèi)和按月收取在校開(kāi)餐學(xué)生的伙食費(fèi)。
學(xué)期工作匯報(bào)11
“快樂(lè)的小鳥在歌唱，美麗的花朵在開(kāi)放”，在美妙動(dòng)聽(tīng)的園歌聲中，我們托（1）班35為小朋友度過(guò)了他們?cè)谟變簣@的第一個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)初那些愛(ài)哭、愛(ài)鬧的小不點(diǎn)們已經(jīng)慢慢地變成了聽(tīng)話、懂事、有禮貌的乖寶寶，能在集體生活中嘗試與他人友好相處�？吹剿麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們老師心中感到無(wú)比的欣慰�，F(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提升幼兒的生活自立能力作為本學(xué)期保育工作的重點(diǎn)。
為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班內(nèi)大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識(shí)，初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識(shí)也不斷的加強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費(fèi)糧食，不玩水，懂得要節(jié)約用水，并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認(rèn)識(shí)了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便后排隊(duì)輕輕進(jìn)寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的外套，學(xué)會(huì)自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳后跟，養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。
教師認(rèn)真做好午睡時(shí)的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開(kāi)寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小，可活動(dòng)量也非常大，而且是非辨別能力差，因此我們非常注重安全教育工作的開(kāi)展，如要求幼兒離開(kāi)坐位時(shí)輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，戶外活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從老師的指揮的等，及時(shí)制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。同時(shí)，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，現(xiàn)在每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和老師、阿姨問(wèn)好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問(wèn)好。
二、領(lǐng)會(huì)《新綱要》精神，有的放矢的開(kāi)展教育工作，豐富幼兒的生活。
托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時(shí)段開(kāi)展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識(shí)面，教會(huì)幼兒掌握說(shuō)、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開(kāi)坐位的.好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，幼兒已學(xué)會(huì)了《搬米》《小屁股曬太陽(yáng)》《貓》等十幾首兒歌；能有表情的進(jìn)行歌表演，會(huì)做《自行車》《拉個(gè)圓圈走走》等音樂(lè)游戲；喜歡畫圖畫，使用油畫棒時(shí)養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì)爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會(huì)講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來(lái)，各種良好表現(xiàn)在家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放中得到家長(zhǎng)們的贊賞。
本學(xué)期，根據(jù)幼兒園的各種計(jì)劃要求，我們組織幼兒觀看國(guó)慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國(guó)慶主題繪畫，向每位幼兒頒發(fā)小國(guó)旗，對(duì)幼兒進(jìn)行了初步的愛(ài)國(guó)主義教育。十一月，班內(nèi)進(jìn)行了“有進(jìn)步的好寶寶”評(píng)比活動(dòng)，表?yè)P(yáng)了幼兒的各方面進(jìn)步；十二月，進(jìn)行“冬天真美麗”的主題教育，加深幼兒對(duì)冬天特征的認(rèn)識(shí)；月末，進(jìn)行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，在歡快的“新年好”聲中讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。班內(nèi)開(kāi)設(shè)的“寶寶樂(lè)園”區(qū)域角以及餐后休息時(shí)間讓幼兒有更多主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使幼兒的身心得到進(jìn)一步的發(fā)展。
三、教師的責(zé)任意識(shí)更加明確，不斷提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)。
在工作中，我們兩位老師能統(tǒng)一思想，密切配合，互幫互助，以班級(jí)利益大于個(gè)人利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、虛心、齊心做好班級(jí)各項(xiàng)工作，臟活、累活從不拖拉，推來(lái)推去，在幼兒面前樹(shù)立了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好形象，起到了表率作用。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備，及時(shí)向家長(zhǎng)公布一周教育動(dòng)態(tài)。積極利于課余時(shí)間，認(rèn)真閱讀幼教雜志，學(xué)習(xí)幼教理論，不斷充實(shí)自己，提升自己，做到學(xué)以所用，理論聯(lián)系實(shí)際。
四、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。
幼兒初入園，有些家長(zhǎng)感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒(méi)吃好、睡好、受人欺負(fù)，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)，放下嚴(yán)師的架子，主動(dòng)接近家長(zhǎng)，拉近與家長(zhǎng)之間的距離。對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)認(rèn)真分析，對(duì)照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了班級(jí)工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識(shí)較差，活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中，通過(guò)我們師生的共同努力，托（1）班各方面的表現(xiàn)會(huì)更上一層樓。
學(xué)期工作匯報(bào)12
本學(xué)期，新教育實(shí)驗(yàn)宛如和煦的春風(fēng)吹拂著我們的校園，又似一股清涼的甘泉流淌在師生的心田，我們懷揣享受教育幸福的夢(mèng)想，在詩(shī)意的.校園里播灑著希望的種子，艱難行進(jìn)。先就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持開(kāi)展每月一事。
開(kāi)學(xué)初，政教處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了《西關(guān)小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期每月一事實(shí)施方案》，每月一個(gè)活動(dòng)主題，力求通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣。3月份主題為“愛(ài)綠護(hù)綠，熱心公益”，4月為“學(xué)會(huì)走路，遵守規(guī)則”，5月為“學(xué)會(huì)掃地，熱愛(ài)勞動(dòng)”。6月為“學(xué)會(huì)唱歌，走進(jìn)藝術(shù)”月初通過(guò)班隊(duì)會(huì)舉行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，向?qū)W生發(fā)出活動(dòng)倡議，通過(guò)主題閱讀，主題實(shí)踐、主題展示、主題反思，讓學(xué)生在月主題活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育、社會(huì)公德教育，在實(shí)踐的過(guò)程中受到啟迪，受到真、善、美的熏陶。
二、推進(jìn)完美教室建設(shè)。
依據(jù)上學(xué)期政教處制定的《西關(guān)小學(xué)完美教室實(shí)施方案》及《完美教室量化考評(píng)細(xì)則》，以及各班制定的班級(jí)完美教室實(shí)施方案。每個(gè)班級(jí)都在上學(xué)期建設(shè)完美教室的基礎(chǔ)上不斷完善，結(jié)合每月一事的開(kāi)展，建設(shè)各具特色的班級(jí)文化，注重了養(yǎng)成教育和讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)，對(duì)學(xué)生的教育起到了潛移默化的作用。本學(xué)期通過(guò)全校科任教師的投票，共評(píng)出一年級(jí)二班、四年級(jí)一班、六年級(jí)一班三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，并對(duì)班主任進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、強(qiáng)化家校溝通交流，家校聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)共育。
架設(shè)育人立交橋，各班都組建了班級(jí)微信群、QQ群，學(xué)校微信公眾平臺(tái)定期發(fā)布家校共育文章、育人經(jīng)驗(yàn)、身邊的先進(jìn)典型，整合優(yōu)化社會(huì)德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的育人功能。利用家長(zhǎng)學(xué)校、網(wǎng)上學(xué)校、家校通、家長(zhǎng)會(huì)等，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，加強(qiáng)家校聯(lián)系，召開(kāi)的家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)收到了良好的效果。
四．完善評(píng)估考核方案
除了繼續(xù)開(kāi)展好“文明天使”“校園之星”系列評(píng)比活動(dòng)，每月組織評(píng)選一次班內(nèi)“文明之星”，授予獎(jiǎng)?wù)拢⒂芍抵茴I(lǐng)導(dǎo)、值日教師、科任教師聯(lián)合評(píng)出校級(jí)“文明班級(jí)”助推養(yǎng)成教育，讓榜樣的力量影響更多的班級(jí)和個(gè)人。本學(xué)期共評(píng)出“文明天使”24名，“校園足球小明星”14名、各類“校園之星”一百余名。
總之，本學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)工作，重點(diǎn)圍繞區(qū)教體局新教育工作安排，著力打造書香校園，構(gòu)建完美教室，提倡師生共讀共寫、家校共育，讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。
新教育實(shí)驗(yàn)我們?cè)谛袆?dòng)
二月份行動(dòng)內(nèi)容：
1.制定《西關(guān)小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》。
2.召開(kāi)“締造完美教室”專題班主任會(huì)議。
3.各教研組分別召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)“晨誦午讀暮省行動(dòng)”。
4.向全校學(xué)生配發(fā)了“與書為伴，共浴書香”讀書記錄冊(cè)，落實(shí)午讀、暮省行動(dòng)。
5.推進(jìn)每月一事，政教處，大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
6.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家校合力化解校建安全工作。
三月份行動(dòng)內(nèi)容：
1.在教學(xué)區(qū)，布置文化長(zhǎng)廊，著力打造環(huán)境文化，營(yíng)造書香氛圍。
2.對(duì)各班“完美教室”建設(shè)進(jìn)行檢查。
3.推進(jìn)“愛(ài)綠護(hù)綠，熱心公益”每月一事活動(dòng)。
4.對(duì)“師生共讀共寫”進(jìn)行督促、檢查。（重點(diǎn)檢查學(xué)生讀書記錄冊(cè)、教師讀書筆記本）。
5.開(kāi)展“同飲一江水，保護(hù)母親河”三年級(jí)環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)。
6.開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年”評(píng)選，共育健康少年活動(dòng)。
7.舉行骨干教師示范課。
四月份行動(dòng)內(nèi)容：
1.推進(jìn)“學(xué)會(huì)走路，遵守規(guī)則”每月一事活動(dòng)。
2.對(duì)各班完美教室建設(shè)進(jìn)行檢查。
3.舉行“走進(jìn)田園，感受自然，品幸福教育生活”教師鳳堰古梯田主題實(shí)踐活動(dòng)。
4.“緬懷先烈，做雷鋒式好少年”安康烈士陵園清明祭掃活動(dòng)。
5.西關(guān)小學(xué)第七屆文明天使評(píng)選活動(dòng)。
6.新教師匯報(bào)課。
7.選派教師赴海門新教育交流學(xué)習(xí)，回校做專題匯報(bào)、培訓(xùn)。
五月分行動(dòng)內(nèi)容：
1.繼續(xù)推進(jìn)五月每月一事“學(xué)會(huì)掃地，熱愛(ài)勞動(dòng)”。對(duì)各班完美教室建設(shè)進(jìn)行檢查。
2.外出學(xué)習(xí)教師做匯報(bào)交流
3.五年級(jí)師生赴培新小學(xué)參加作家進(jìn)校園活動(dòng)，感受作家魅力。
4.“聆聽(tīng)窗外聲音，感受家鄉(xiāng)歷史變遷”六年級(jí)赴安康歷史博物館參觀。
六月分行動(dòng)內(nèi)容：
1、6月份每月一事為“學(xué)會(huì)唱歌，走進(jìn)藝術(shù)”。
2.“我愛(ài)閱讀”書畫長(zhǎng)廊更換，學(xué)生小報(bào)展。
3.舉辦青年教師“三筆一畫一技能”比賽活動(dòng)
4.教學(xué)論文交流。
5.各類校園之星評(píng)選暨表彰。
學(xué)期工作匯報(bào)13
一、主要成績(jī)
1、在今年5月10日中心校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校教練員運(yùn)動(dòng)員努力拼搏、積極進(jìn)取，取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
2、在本學(xué)期的期末考試中，我校一年級(jí)語(yǔ)文第二名、數(shù)學(xué)第一名；二年級(jí)語(yǔ)文第二名、數(shù)學(xué)第二名、英語(yǔ)第二名；三年級(jí)語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第二名、英語(yǔ)第一名、科學(xué)第一名；四年級(jí)一班數(shù)學(xué)第一名、英語(yǔ)第二名；四年級(jí)二班語(yǔ)文第三名、英語(yǔ)第一名、科學(xué)第二名、品社第一名、信息第二名；五年級(jí)語(yǔ)文第二名、英語(yǔ)第一名、科學(xué)第二名、品社第一名；六年級(jí)語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第二名、英語(yǔ)第一名、科學(xué)第一名、品社第一名；共有26個(gè)學(xué)科在全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)，這是全體教師不懈努力、不斷進(jìn)取、不斷奉獻(xiàn)的成果。
3、在市區(qū)少年宮組織的航模比賽中，我校樊雅欣同學(xué)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)、馬欣欣、付俁蘇市級(jí)三等獎(jiǎng)、李杜靜區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，李萍老師《果實(shí)的結(jié)構(gòu)》一課獲得市級(jí)錄像課二等獎(jiǎng)。
4、郭樹(shù)靜老師、王洪梅老師、馬靜老師的案例獲得北京市特殊教育中心頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。
5、殷樂(lè)老師的論文《認(rèn)識(shí)朗讀的重要性，促學(xué)生英語(yǔ)水平提升》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，《review》一課獲得區(qū)級(jí)研究課二等獎(jiǎng)。
6、校園文化一期建設(shè)完工，我校結(jié)合十八大精神和偉大的中國(guó)夢(mèng)思想主旨對(duì)校園文化進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)改造，校門“讓偉大的中國(guó)夢(mèng)伴我成長(zhǎng)”，南墻“為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮讀書”，小操場(chǎng)西側(cè)“懂得感恩”，小操場(chǎng)南側(cè)“國(guó)學(xué)教育”，各班做了班照、軋板。從里到外煥然一新
7、最大成就在于我校教師甘于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的'精神。
二、具體工作
（一）、明確荊小四美
1、最美鄉(xiāng)村教師
最美鄉(xiāng)村教師每年的春節(jié)假期之前進(jìn)行評(píng)選，側(cè)重在于愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、踏實(shí)工作、努力奉獻(xiàn)的高尚師德方面，首先教師民主投票，由領(lǐng)導(dǎo)班子確定人選，按照1:2:1的比例確定一、二、三等獎(jiǎng)人數(shù)，同時(shí)給予不同獎(jiǎng)勵(lì)。
2、最美教學(xué)之星
最美教學(xué)之星每年暑假之前進(jìn)行評(píng)選，開(kāi)學(xué)后教師節(jié)給予獎(jiǎng)勵(lì)，最美教學(xué)之星取代原來(lái)我校一直堅(jiān)持評(píng)選的“卓碩杯”優(yōu)秀教師，最美教學(xué)之星評(píng)選的是本學(xué)期在期末考試中取得第一名的教師，以及在工作中取得優(yōu)異成績(jī)的科任教師。
3、最美孝心少年
最美孝心少年每年寒假時(shí)評(píng)選，側(cè)重點(diǎn)在于感恩、美德教育，孩子在家是否有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，對(duì)長(zhǎng)輩是否孝敬，在學(xué)校是否對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)是否尊重，由想?yún)⒃u(píng)孩子的家長(zhǎng)提供材料，學(xué)校班主任負(fù)責(zé)推薦，由學(xué)校最后認(rèn)定。
4、最美勞動(dòng)之星
最美勞動(dòng)之星我校已經(jīng)在踐行北京精神時(shí)評(píng)選過(guò)一次，是去年的這個(gè)時(shí)候，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定，旨在鼓勵(lì)學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，不懶惰、積極面對(duì)生活，奮斗進(jìn)取。
荊小四美涉及教師和學(xué)生兩種人群，目的是倡導(dǎo)榜樣、表彰典型，進(jìn)一步完善學(xué)校的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校文化的整體提升。
�。ǘ⒔虒W(xué)模式的轉(zhuǎn)變
現(xiàn)在孩子的見(jiàn)識(shí)寬廣、思想活躍，一成不變的教學(xué)模式根本不感興趣，上課玩東西、走神的想象很多很嚴(yán)重，如何破解這個(gè)難題呢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)杜郎口中學(xué)和濟(jì)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二小的課改經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，決定改變教學(xué)模式，以適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的要求。
校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上作了動(dòng)員，并在五年級(jí)上了一節(jié)示范課《同分母分?jǐn)?shù)加減法》，全體教師聽(tīng)課，簡(jiǎn)評(píng)，準(zhǔn)備在明年9月1日開(kāi)學(xué)后，三至六年級(jí)開(kāi)始這種新的教學(xué)模式。
�。ㄈ⒌掠�、教學(xué)工作簡(jiǎn)述
1、德育
本學(xué)期，德育工作在去年良好的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)加強(qiáng)抓好一日常規(guī)，培養(yǎng)一生習(xí)慣工作，主要體現(xiàn)在工作的評(píng)價(jià)體系完善方面；工作細(xì)節(jié)方面；班級(jí)管理方面。以踐行愛(ài)國(guó)、厚德、包容、創(chuàng)新的北京精神，抓住學(xué)雷鋒月，三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。繼續(xù)以勞動(dòng)作為我校德育的一個(gè)亮點(diǎn)，倡導(dǎo)紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)品行，組織學(xué)生綠化勞動(dòng)，打扮綠色校園等活動(dòng)，從而進(jìn)行勞動(dòng)教育和生態(tài)教育。德育實(shí)效主要體現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)和具體行動(dòng)上，開(kāi)展深層次的德育研究和實(shí)踐，召開(kāi)德育研討會(huì)，樹(shù)立教師正確的德育觀念，指導(dǎo)教師有效的德育工作。加強(qiáng)學(xué)科德育意識(shí)，在課堂教學(xué)中滲透德育，并總結(jié)課堂德育的有效方法。體育衛(wèi)生工作，有發(fā)熱學(xué)生要求及時(shí)上報(bào)到體育衛(wèi)生干部，并做好記錄；按時(shí)消毒，及時(shí)提醒和檢查；各班對(duì)學(xué)生如：指甲、頭發(fā)、洗腳、服裝等要定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
2、教學(xué)工作：
�。�1）、提高干部教師的創(chuàng)新意識(shí)，根本在于教師的自我學(xué)習(xí)、鉆研、反思、提高，幫助教師完成這四個(gè)步驟；努力推進(jìn)教科研工作，爭(zhēng)取區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)；在工作中，研究細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)即科研；繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)一招鮮的活動(dòng)。
�。�2）、課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，依據(jù)上半年我校邀請(qǐng)的各位專家授課理念、方法，進(jìn)行自己的在提高，要把知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)融匯到學(xué)生自主活動(dòng)之中，轉(zhuǎn)變重知識(shí)輕能力、重結(jié)果輕過(guò)程的偏薄認(rèn)識(shí)。我們已經(jīng)開(kāi)始課堂教學(xué)模式的探索與研究。
�。�3）、青年教師培訓(xùn)工作結(jié)合校本教研和上級(jí)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)實(shí)效，要從模仿到自我實(shí)踐全方位視導(dǎo)。積極參加中心校舉辦的教學(xué)比賽，以賽代培。今年我校殷樂(lè)老師、馬松月老師、薛艷晶老師、王紅梅老師參與了高層次的培訓(xùn)，使他們?cè)诠ぷ魃细臃e極。
�。�4）、常規(guī)檢查要定時(shí)，有記錄。
�。�5）、國(guó)學(xué)攀登英語(yǔ)是學(xué)校特色之一，還要常抓不懈。
�。�6）、研究切實(shí)減負(fù)的方法措施，提高課堂實(shí)效，精簡(jiǎn)作業(yè)，減少考試檢測(cè)，充分發(fā)揮學(xué)生自主性和積極性，提高教學(xué)實(shí)效。
（四）、學(xué)校管理：
1、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、善待每一個(gè)荊小人，構(gòu)建和諧校園、鍛造和諧團(tuán)隊(duì)，讓老師們廣泛參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策，學(xué)校管理進(jìn)一步精細(xì)化、程序化。
2、完善了教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，起到了促進(jìn)學(xué)生、教師自主發(fā)展之目的。
三、不足：
1、結(jié)合工作做得還比較差，上級(jí)布置的工作和本校工作還不能很好地結(jié)合起來(lái)，有時(shí)顧此失彼、有時(shí)緊張無(wú)序。
2、教研工作還沒(méi)有真正搞起來(lái)。
3、教師參與課賽、論文、案例評(píng)比等活動(dòng)積極性不高，乃至此項(xiàng)成績(jī)不是很樂(lè)觀。
4、學(xué)校管理、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理水平還需要大幅度提升。
5、對(duì)于我校教師、學(xué)生發(fā)展還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估與認(rèn)知。
學(xué)期工作匯報(bào)14
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作正在以縣局工作會(huì)議精神和我鎮(zhèn)教育組工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵，校本教研是保障，質(zhì)量監(jiān)控是手段”，全面扎實(shí)作地做好工作，并已初見(jiàn)成效。下面僅就我校教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的方法措施等情況，向領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、教學(xué)管理方面：
我們姜各莊初中的整體管理原則是：目標(biāo)、制度、規(guī)范、自覺(jué)、和諧、高效。本學(xué)期我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的突破口，對(duì)教學(xué)工作全面加強(qiáng)管理，我們的主要方法、路子是：
1、教學(xué)管理：
學(xué)期初，我們完善了《姜各莊初中教學(xué)常規(guī)管理方案》、《教師教學(xué)評(píng)價(jià)方案》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循，使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。
我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材，要按學(xué)校統(tǒng)一印制的教案格式，備詳細(xì)教案。各年級(jí)組都必須做到“六個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、每月一試和教學(xué)目標(biāo)。
我們對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：
�、拧㈦S堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn)，提出要求和建議；
�、�、每周安排公開(kāi)課，全校教師都可以聽(tīng)，然后利用校本教研活動(dòng)日進(jìn)行評(píng)課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
我們對(duì)“學(xué)困生”的管理措施是：
�、�、建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案；
�、啤⑷握n教師必須熟悉任課班中的后進(jìn)生，教學(xué)時(shí)要求體現(xiàn)洋思中學(xué)“兵教兵”的教學(xué)模式，以幫助“學(xué)困生”；
�、恰⒔處熞谜n余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；
⑷、經(jīng)常與后進(jìn)生談心，只要他們有所進(jìn)步，就及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們要求教師做到“四精四必”，即精講、精練、精批、精評(píng)，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查，隨堂聽(tīng)課外，我們還加強(qiáng)了過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組及青年教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估，包括：一聽(tīng)（聽(tīng)課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三總結(jié)（總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正并提出改進(jìn)措施）。
2、教師管理：
本學(xué)期，我校按照縣局的工作思路，嘗試并實(shí)施了“四率一分”及教學(xué)能力綜合考評(píng)的教師管理評(píng)價(jià)機(jī)制。我們的做法是：每學(xué)期期末，按照鞏固率、及格率、優(yōu)良率、（升學(xué)率）、平均分、教學(xué)檢查等項(xiàng)，由學(xué)校對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行評(píng)估打分，排在前兩名的教師，為當(dāng)然的校內(nèi)模范教師，有參評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀教師的資格；排在前五名的教師，有參評(píng)縣政府嘉獎(jiǎng)的資格；排在前7名的教師，有參評(píng)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的資格。排在前兩名的班主任老師（鞏固率必須達(dá)到100％，否則一票否決），則為當(dāng)然的校內(nèi)模范班主任，有參評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀班主任的資格；排在前四名的班主任老師，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并將所任班級(jí)命名為校內(nèi)優(yōu)秀班集體（為便于實(shí)際操作，學(xué)校擬定了詳細(xì)的評(píng)估細(xì)則），并將評(píng)估結(jié)果，記入教師管理檔案。為使評(píng)估工作做到公平、公正、合理，我們把任課教師分配到所任班級(jí)中，與班主任捆綁在一起，同班主任老師共榮辱，增強(qiáng)了任課教師的責(zé)任感與榮譽(yù)感。
3、學(xué)生管理：
本學(xué)期為搞好學(xué)生養(yǎng)成教育，我校制定了《姜各莊初中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《姜各莊初中班級(jí)管理量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。利用每天放學(xué)前20分鐘時(shí)間，逐章逐條認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查自醒，以強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和養(yǎng)成意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校的各種日常管理的順利開(kāi)展。學(xué)校每周有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師，按規(guī)范內(nèi)容進(jìn)行檢查并有值日監(jiān)督崗學(xué)生，按照進(jìn)校、課間操、課間紀(jì)律等方面進(jìn)行監(jiān)督，安排好記錄。衛(wèi)生監(jiān)督崗的同學(xué)對(duì)個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、承包衛(wèi)生區(qū)域，每天進(jìn)行檢查，并選出優(yōu)勝班級(jí)，及時(shí)通報(bào)全校。這樣既有利于班主任調(diào)整自己的工作，也有利于學(xué)生檢點(diǎn)自己的行為，增強(qiáng)榮辱意識(shí)。
二、校本教研方面：
本學(xué)期學(xué)校根據(jù)教研室工作要點(diǎn)，制定了我校全員培訓(xùn)計(jì)劃，除及時(shí)參加教研室舉辦的公開(kāi)課外，我們還堅(jiān)持行動(dòng)研究，突出課例研究，每周安排兩課時(shí)集中進(jìn)行校本培訓(xùn)。并要求學(xué)科組、備課組正常開(kāi)展教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好教風(fēng)。
另外，我們還先后組織部分青年教師到灤縣、豐南、新戴河初中等學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，使教師獲益匪淺。通過(guò)分析研究，總結(jié)嘗試，不斷完善自己的教學(xué)模式，創(chuàng)造自己的教學(xué)風(fēng)格，鍛煉自己的教學(xué)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
我們還注重了對(duì)青年教師的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。實(shí)施“名師工程”，推出“校園名師”，確定“骨干教師”，選拔“教學(xué)新秀”，并開(kāi)展一系列的聽(tīng)課活動(dòng)。如研究課、實(shí)驗(yàn)課、模式課、創(chuàng)新課，并通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，探索教學(xué)新路，為青年教師早日脫穎而出，努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
為進(jìn)一步解決教師“滿堂灌”，本學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展了學(xué)習(xí)洋思模式的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要求各年級(jí)組每月舉行一次學(xué)洋思課堂教學(xué)開(kāi)放日，要求全體教師積極響應(yīng)，付諸行動(dòng)。開(kāi)學(xué)初以來(lái)，已組織了全校教師對(duì)青年教師金蕊、王靜等洋思教學(xué)模式示范課的賞析與研討。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1、學(xué)校教學(xué)管理方面存在的問(wèn)題：
（1）重形式，輕落實(shí)。
由于我校兩名教導(dǎo)主任分擔(dān)兩個(gè)年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，課時(shí)多、任務(wù)重，導(dǎo)致對(duì)教學(xué)工作中的過(guò)程管理、教研活動(dòng)管理等方面，形成重計(jì)劃、輕落實(shí)、重總結(jié)的“兩頭重、中間輕”的現(xiàn)象，使有些工作得不到徹底落實(shí)。
�。�2）重考試，輕過(guò)程。
由于領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于重視考試，出現(xiàn)了“重考”現(xiàn)象，產(chǎn)生了以“考”代教，憑考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師和學(xué)生，這種重考試、輕過(guò)程的管理，違背了養(yǎng)成教育的原則，失去了其應(yīng)有的教育性。
2、教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題：
（1）個(gè)別學(xué)科教學(xué)成績(jī)較低。
本學(xué)期期中考試，雖然我校取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但就總體情況而言，成績(jī)不是令人非常滿意。我校教師在近幾年中，由于各種因素調(diào)入縣城的骨干教師達(dá)12人之多，造成了師資隊(duì)伍相對(duì)薄弱，加之教學(xué)管理有失偏頗，使個(gè)別老教師所任的學(xué)科在本次期中考試中的成績(jī)較低。
�。�2）教研教改力度仍顯不夠。
分析本次期中考試，覺(jué)得部分教師的'教學(xué)，一是苛于追求課堂的大密度而簡(jiǎn)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程，導(dǎo)致講得過(guò)多，練得過(guò)少，學(xué)生學(xué)死知識(shí)；二是靠重復(fù)練習(xí)形成思維定勢(shì)而忽視學(xué)生解題技法的總結(jié)。三是教研教改成果，不善于應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。
3、改進(jìn)的方法措施：
在具體教學(xué)管理工作中，要轉(zhuǎn)變單純重視教學(xué)內(nèi)容、輕視教育過(guò)程的現(xiàn)象，要處理好形式與內(nèi)容、過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。
在校本教研工作中，先要?jiǎng)?wù)實(shí)，才能求真。特別是現(xiàn)行的教改，要一切從實(shí)際出發(fā)，尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果，處理好良好愿望和現(xiàn)實(shí)差距的關(guān)系。
在建立健全教師和學(xué)生的培養(yǎng)、考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制的同時(shí)，要加強(qiáng)過(guò)程管理和人文關(guān)懷，處理好考核與獎(jiǎng)懲、評(píng)價(jià)與激勵(lì)的關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們今后的教學(xué)工作將繼續(xù)一如既往，開(kāi)拓創(chuàng)新。在縣教育局和鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的熱情，優(yōu)良的作風(fēng)，扎實(shí)的措施，一流的業(yè)績(jī)，發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，克服和解決存在的弊端，齊心協(xié)力，再造姜各莊初中新形象！謝謝大家！
學(xué)期工作匯報(bào)15
一、教育教學(xué)秩序建立情況
8月25日上午全體班子成員到校集中開(kāi)會(huì)，研究新學(xué)期的工作思路，明確分工，責(zé)任到人，做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
后勤人員8月26日上午開(kāi)始上班，購(gòu)買分發(fā)教科書，打掃環(huán)境衛(wèi)生，外出采購(gòu)，做好了一切開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
8月27日上午全體教職員工到校集中開(kāi)會(huì)，組織學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，明確了新學(xué)期的工作思路和任務(wù)，布置開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，教學(xué)分工到位、三表已經(jīng)上墻，并上網(wǎng)向社會(huì)公布。教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品都已全部到位，要求全體教師備好一周的課，并8月29日下午做了期初教學(xué)工作檢查。同日召開(kāi)了全體班主任會(huì)，布置具體的'開(kāi)學(xué)工作。
8月30日，下午初一學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)交費(fèi)，31日上午初二、初三學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)交費(fèi)，學(xué)校對(duì)特困生、山峽移民子弟在伙食費(fèi)收取時(shí)做了適當(dāng)?shù)臏p免。各班組織學(xué)生搞好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃，住宿生全部安置好床位。8月31日中午住宿生起伙，秩序井然。學(xué)校將于9月1日晚組織全校師生收看中央電視臺(tái)一套節(jié)目--《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)新學(xué)期學(xué)生在思想教育、學(xué)習(xí)生活管理等方面提出具體明確的要求。初二初三學(xué)生全部到校，沒(méi)有一名流生，初一學(xué)生尚有8名學(xué)生未報(bào)到，學(xué)校正一一摸清去向。9月1日正式按課表上課，并舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式，常規(guī)管理秩序建立步入正軌。
學(xué)校深入貫徹落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，大力有效推進(jìn)教學(xué)方，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局出臺(tái)的三項(xiàng)規(guī)定，并積極組織實(shí)施。學(xué)校經(jīng)討論研究決定抓實(shí)六件事，一是抓好集體備課，備課組一周一備，有案可查，個(gè)人備課須建立在集體備課之上，并積極參加全市集體備課互動(dòng)。二是在初一初二年級(jí)全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，抓好預(yù)習(xí)、精講、練習(xí)等環(huán)節(jié)。三是抓好作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì)，要求老師精挑細(xì)選作業(yè)設(shè)計(jì)要分A、B、C三級(jí)，允許不同水平的學(xué)生做不同級(jí)別的練習(xí)，保證優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進(jìn)生吃得了。四是抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè)，讓驗(yàn)收過(guò)關(guān)、反饋矯正工作落到實(shí)處。五是抓好雙休日學(xué)生自主作業(yè)設(shè)計(jì)，控制作業(yè)總量。六是抓好教師培訓(xùn)考核工作，組織好校內(nèi)解題能力競(jìng)賽，廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)。要求教師認(rèn)真寫好讀書筆記與教學(xué)反思。
二、教育收費(fèi)情況
本學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求，搞好免收作業(yè)本費(fèi)的宣傳，只收伙食費(fèi)，無(wú)巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校做到收費(fèi)公示明確、規(guī)范，使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，一人一票、填寫規(guī)范，并及時(shí)公布上級(jí)主觀部門及舉報(bào)電話。
三、學(xué)校安全穩(wěn)定工作
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，假期未發(fā)生安全事故。開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)校內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施，消防設(shè)施，教學(xué)設(shè)施等方面進(jìn)行了一次全校性大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，家長(zhǎng)承諾小孩不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和超車車輛，學(xué)校層層簽訂責(zé)任書，確保學(xué)生上學(xué)不乘坐黑車上學(xué)、放學(xué)。并利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守交通規(guī)則、維護(hù)生存環(huán)境，做文明公民等方面的教育。學(xué)校還對(duì)校園周邊環(huán)境也進(jìn)行了整治。學(xué)校制定了社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃，對(duì)涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的其他工作也進(jìn)行排查，做到防微杜漸。
四、其他工作情況
1、對(duì)雙語(yǔ)閱讀工作，學(xué)校能按市局要求認(rèn)真組織實(shí)施，制訂了課外閱讀計(jì)劃，圖書室暑期配齊了英語(yǔ)課外閱讀教材，為雙語(yǔ)課外閱讀提供了可靠保證。
2、社區(qū)教育中心迎接驗(yàn)收創(chuàng)建工作正按要求有序進(jìn)行。
3、因正在進(jìn)行西教學(xué)樓加固工程，所以實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)不能正常使用。
綜上所述，我校開(kāi)學(xué)工作有條不紊，井然有序。
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