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      2. 學(xué)校工作匯報(bào)

        時(shí)間:2024-11-15 09:15:49 文圣 工作匯報(bào) 我要投稿

        學(xué)校工作匯報(bào)(通用15篇)

          無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們?cè)谠絹碓蕉嗟牡胤娇吹礁鞣N不同形式的匯報(bào),匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,說了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作匯報(bào),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校工作匯報(bào)(通用15篇)

          學(xué)校工作匯報(bào) 1

          上海市育人中學(xué)擊劍教練組本著“以學(xué)生為本”的教學(xué)宗旨,以“二期課改”為契機(jī),結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn)和學(xué)生的特長(zhǎng),不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新,走出了一條以體教結(jié)合為辦學(xué)特色的培養(yǎng)人才的新路。近3年來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,用機(jī)制引進(jìn)了1名亞運(yùn)會(huì)冠軍,2名市隊(duì)退役隊(duì)員,提高了教練組的實(shí)力;在教科研上下功夫:論文《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》分別發(fā)表于《上海體育科研》和《徐匯教育》上,出版了擊劍校本教材普及版和專業(yè)版;在特色育人上有成效:培養(yǎng)了一批金牌運(yùn)動(dòng)員和大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員;金牌運(yùn)動(dòng)員中的王鑫于被輸送入國(guó)家青年隊(duì),李易被輸送入市一線隊(duì);其中大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員21名,剛進(jìn)大學(xué)的沈朱強(qiáng)立馬獲得全國(guó)大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽男子乙組佩劍個(gè)人冠軍;10月被國(guó)家體育總局、教育部命名為“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)!、“—上海市體教結(jié)合先進(jìn)集體”、“上海市群眾體育先進(jìn)集體”、“上海市擊劍協(xié)會(huì)先進(jìn)集體” 、 “~徐匯區(qū)體育特色學(xué)校”,詹重山教練獲“上海市貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。共獲得全國(guó)青少年擊劍比賽金、銀、銅牌各5枚,市青少年擊劍比賽39金、58銀和69銅,在剛結(jié)束的上海市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,代表徐匯區(qū)參賽一舉奪得3金7銀和6銅的成績(jī)。積分總數(shù)近400分,為徐匯區(qū)獲得了本屆市運(yùn)會(huì)的首枚金牌,并為徐匯區(qū)代表團(tuán)獲得15個(gè)項(xiàng)目金牌總數(shù)第三名和金牌總數(shù)位列全市第四作出了一定的貢獻(xiàn)。

          一、理論建樹

          育人中學(xué)是一所大型普通完中,學(xué)校既要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),又要發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng),發(fā)展好擊劍特色,其困難是可想而知的。但是,在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,教練組不僅迎難而上,在實(shí)踐中不斷摸索,終于走出一條競(jìng)、訓(xùn)、學(xué)和諧發(fā)展的新路,而且在此基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)擊劍班班主任等積極參與學(xué)校組織的體教結(jié)合課題組的'研究,寫出了約2萬字的論文——《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》,從理論上解決了常規(guī)教育教學(xué)與擊劍訓(xùn)練、教與練以及競(jìng)、訓(xùn)、學(xué)之間的矛盾。其中的2個(gè)分篇,教練組分別以曹榮根教練和陸曉穎班主任的名義發(fā)表在12月的《上海體育科研》上,其整篇論文發(fā)表在11月的《徐匯教育》上。從此,學(xué)校走上了競(jìng)、訓(xùn)、學(xué)一體化發(fā)展的道路。

          二、文化創(chuàng)新

          教練組十分注重學(xué)校擊劍體育文化的建設(shè)和創(chuàng)新。在普及中提高,在提高中普及,這是他們?cè)诮陙硗ㄟ^實(shí)踐二期課改得出的經(jīng)驗(yàn)。為此,他們自創(chuàng)了擊劍素質(zhì)操,推廣到每一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而演進(jìn)成大型擊劍藝術(shù)素質(zhì)操,成為一種文化,用以熏陶學(xué)生。

          在前年完成《構(gòu)建體教結(jié)合的系統(tǒng)特色工程》課題研究的基礎(chǔ)上,去年底,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,為更好地適應(yīng)學(xué)校二期課改的需要,教練員們積極行動(dòng),搭建了《擊劍校本教材》寫作班子,商議教材的基本板塊,整理先前的圖文資料,聯(lián)系離退休的老教師,尋找退役的運(yùn)動(dòng)員,修改了補(bǔ)充,補(bǔ)充了再修改,終于在今年9月開學(xué)之際,《擊劍校本教材》普及版與專業(yè)版一起和廣大師生見面了。凌齊奎教練將擊劍的昨天展現(xiàn)給了今天的零陵,曹榮根教練的經(jīng)驗(yàn)積累使擊劍隊(duì)員有了理性認(rèn)識(shí),詹重山和方保平教練又把《擊劍校本教材》帶入課堂,將擊劍知識(shí)的種子播撒在整個(gè)零陵校園!白屆總(gè)零陵學(xué)子學(xué)一點(diǎn)擊劍知識(shí),會(huì)一點(diǎn)某一劍種的基本動(dòng)作和要領(lǐng),會(huì)觀賞一場(chǎng)精彩的擊劍比賽”和“為了每一個(gè)人的全面發(fā)展”的目標(biāo)得以基本落實(shí)。

          三、改革機(jī)制、不斷學(xué)習(xí)、探索進(jìn)取

          教練組原來的結(jié)構(gòu)層次不夠豐富。通過機(jī)制改革,教練組于近2年來引進(jìn)了3位教練,全組現(xiàn)有教練員9名,其中中共黨員3名,高級(jí)教師4名,有專業(yè)國(guó)家一級(jí)以上裁判證書的4名,60歲以上2名(退休聘用),50歲以上2名,40歲以上1名,30歲以上2名。遂使教練組成為一支有著老中青梯度合理組合的教練員隊(duì)伍。其中既有經(jīng)驗(yàn)較為豐富的老教練,有年富力強(qiáng)的中年教練,又有年青好學(xué)的教練。他們有著敬業(yè)求實(shí)的工作精神。隨著擊劍項(xiàng)目在我國(guó)的普及和發(fā)展,零陵擊劍也面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。教練組不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。為了及時(shí)了解和掌握擊劍運(yùn)動(dòng)前沿的理論和信息,他們經(jīng)常參加市擊劍協(xié)會(huì)組織的教練員的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,利用休息日及空余時(shí)間觀摩國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)高水平的比賽,感悟世界擊劍運(yùn)動(dòng)發(fā)展的真諦。同時(shí),青年教師的迅速成長(zhǎng)也為擊劍運(yùn)動(dòng)注入了強(qiáng)大的生命力。錢立驊老師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),取得了上海市一級(jí)裁判員的資格,F(xiàn)在他已經(jīng)能獨(dú)立擔(dān)當(dāng)上海市擊劍比賽的編排任務(wù),并在國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)的大型比賽的中占有一席之地。沈萍教練帶領(lǐng)花劍隊(duì)不到一年,以嚴(yán)格的要求,耐心的指導(dǎo)和認(rèn)真的態(tài)度投入到訓(xùn)練中,生病住院還來到比賽場(chǎng)地為隊(duì)員們加油鼓勁,她的言行贏得了隊(duì)員們的愛戴和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在今年9月的上海市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的擊劍比賽中,她帶領(lǐng)姑娘們一路搏殺,沖進(jìn)決賽,并站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

          在運(yùn)動(dòng)員的人才機(jī)制選拔上,為了挖掘優(yōu)秀的擊劍苗子,教練組深入到周邊小學(xué),義務(wù)講解、輔導(dǎo)擊劍的基本要領(lǐng)和動(dòng)作,在培養(yǎng)小朋友興趣的同時(shí),也提高了選拔擊劍苗子的空間。教練組還加大運(yùn)動(dòng)員的選拔評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制的力度,調(diào)動(dòng)擊劍團(tuán)支部成員和團(tuán)員的模范作用,加強(qiáng)教練員和家長(zhǎng)、班主任和的交流溝通,及時(shí)反饋學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的情況,促使他們?cè)趯W(xué)會(huì)做人、文化成績(jī)和擊劍技能諸方面得到健康和諧發(fā)展。

          四、敬業(yè)奉獻(xiàn)

          為了培養(yǎng)擊劍人才,教練組在教練組黨小組的帶領(lǐng)下,放棄雙休日,沒有寒暑假,一心一意撲在擊劍事業(yè)上。梅花香自苦寒來。正是由于他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,才使得育人中學(xué)的擊劍之樹上,常常結(jié)滿了果實(shí)。

          學(xué)校工作匯報(bào) 2

          城關(guān)小學(xué)是縣局屬的一所小學(xué),占地面積11936平方米,建筑面積xx平方米,現(xiàn)有教職工83人,學(xué)生1826人,34個(gè)教學(xué)班。近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)節(jié)水型單位為載體,認(rèn)真制定完善和實(shí)施一系列的節(jié)水方案措施,做到科學(xué)節(jié)水,合理用水,定期分析,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)用水節(jié)水管理,節(jié)水型器具使用率為100%,節(jié)水效果顯著,F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型單位的工作情況匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善落實(shí)機(jī)制。

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊(duì)部負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計(jì)劃并組織實(shí)施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項(xiàng),開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作,確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動(dòng)員全校師生參與節(jié)水活動(dòng),大力營(yíng)造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo),先后出臺(tái)了《節(jié)水辦公會(huì)議制度》、《節(jié)水崗位責(zé)任制度》、《節(jié)水器具、用水設(shè)備管道維修制度》、《節(jié)水管理制度》等規(guī)章制度和要求。

          二、大力宣傳,活動(dòng)體驗(yàn)

          1.加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水”變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

         。1)學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動(dòng)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。

         。2)組織全體師生召開節(jié)水動(dòng)員大會(huì),向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢(shì),使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),調(diào)動(dòng)了全體師生參與節(jié)水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

         。3)加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。

          2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動(dòng),形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。

         。1)利用校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。

          (2)由學(xué)校少隊(duì)部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》 ,使節(jié)水宣傳工作“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”,積極推進(jìn)節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。

         。3)開展節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。

          (4)依托世界水日和全國(guó)節(jié)水宣傳周,開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動(dòng),收效顯著。

         、匍_展“節(jié)約用水”主題班會(huì)活動(dòng)。

         、陂_展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與,出謀劃策,為節(jié)水貢獻(xiàn)自己的一份力量。

         、蹖W(xué)生編輯制作“節(jié)水知識(shí)手抄報(bào)”,同學(xué)們相互交流,合作完成,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。

          豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)。

          三、立足課堂,重在教育

          課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所,也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點(diǎn),在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。

          1.我們組織每個(gè)教研組的教師,認(rèn)真研究分析各年級(jí)的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

          2.在研究型課程中,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究,通過課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

          四、加強(qiáng)管理,功在平時(shí)

          1.制定用水計(jì)劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計(jì)劃用水率,確保無計(jì)劃外用水。

          2.完善節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。

          3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅(jiān)持落實(shí)對(duì)主要用水與供水部位日巡查制度,定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的`地方作為重點(diǎn)巡查對(duì)象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

          4.每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計(jì)分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時(shí)通報(bào),開展節(jié)水工作自查自糾,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。

          5.教育師生樹立主人翁意識(shí),愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水,對(duì)違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處罰。

          6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行節(jié)水“三同時(shí)”制度,改擴(kuò)建工程從20xx年初開始建設(shè),20xx年4月竣工,采用節(jié)約用水的技術(shù),選用節(jié)水器具和節(jié)水設(shè)施,降低水的消耗量。學(xué)校按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥30多個(gè);將教學(xué)樓直徑為20mm的非節(jié)水型水龍頭通過變徑改造,改為直徑為15mm的符合《節(jié)水型生活用水器具》規(guī)定的陶瓷片密封水嘴(節(jié)水型水嘴);改造廁所用水,將廁所里的高位自動(dòng)沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭,杜絕了大水漫灌。

          創(chuàng)建節(jié)水型單位,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的需要,將節(jié)約理念融入校園文化,是學(xué)校應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任。通過節(jié)水管理活動(dòng),提高了我校相關(guān)部門的管理水平,鍛煉了管理隊(duì)伍,為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水,建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ),使我校節(jié)約用水工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面!

          學(xué)校工作匯報(bào) 3

          按照縣政府《大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和縣教育局《永嘉縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作方案》文件精神,甌北二小與東岸小學(xué)結(jié)成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子。為進(jìn)一步提高學(xué)校結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏局面,在這一年的時(shí)間里,我們結(jié)對(duì)幫扶共同體在全體師生的共同努力下,順利完成了年初計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年來此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,嚴(yán)密部署。

          強(qiáng)校帶弱校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決薄弱學(xué)校師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始有序開展。

          二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),給我校教育教學(xué)增添了新的活動(dòng)。

          在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效率。

          1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。每學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的.工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

          2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校曾先后多次派教師到對(duì)方參觀學(xué)習(xí),對(duì)方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

          3、教學(xué)展示,提高能力。從20xx年3月開始,在我校校長(zhǎng)和甌北二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,一共為我們送來了13節(jié)示范課,我們也去甌北二小上了13節(jié)匯報(bào)課,并且結(jié)對(duì)的教師進(jìn)行了12節(jié)的磨課和集體備課活動(dòng),以及多次在教學(xué)上的專業(yè)指導(dǎo)。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

          4、專題講座,提高理念。每學(xué)期甌北二小的領(lǐng)導(dǎo)為我校開展2次教育教學(xué)以及管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),并為我校師生開展了2次專題講座。每學(xué)期我校都派一名中層干部去甌北二小參加為期一周的參與式管理學(xué)習(xí)。

          5、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年來的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了豐富和提高。

          6、學(xué)生互動(dòng),加強(qiáng)交流。一年來,兩;ヅ蓪W(xué)生參觀對(duì)方學(xué)校,組織多次活動(dòng),如:六一游園活動(dòng),郵戳繪畫等,使兩校學(xué)生不僅增強(qiáng)了友誼,也開闊了我校學(xué)生的眼界。

          三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

          結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,甌北二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動(dòng),并表示誠(chéng)摯的感謝。而我們收獲的更是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。

          在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng),積極、虛心地向甌北二小學(xué)習(xí),把他們的先進(jìn)辦學(xué)理念與我校實(shí)際結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          學(xué)校工作匯報(bào) 4

          生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。那么,在學(xué)校日常工作中又該如何抓好學(xué)校的安全工作呢?

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

          為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講,真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí),為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

          1、是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,懂得安全的重要,從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì)、班會(huì)大講、特講安全的重要。可以利用板報(bào)、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開設(shè)安全指導(dǎo)課,舉辦安全知識(shí)講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動(dòng)師生的安全意識(shí)得到加強(qiáng)。

          2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí),掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項(xiàng);化學(xué)物品的標(biāo)識(shí)及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時(shí)要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng),遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識(shí)如,急救止血方法等。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對(duì)老師所講的安全知識(shí)都懂,但由于天性頑皮、好動(dòng),有時(shí)會(huì)控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。

          二、制度保證,措施到位

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!庇辛送晟频母黜(xiàng)規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依,有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的'安全管理制度。

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及課任老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

          三、加強(qiáng)管理,督促落實(shí)

          安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級(jí)安全工作取得了哪些成績(jī),還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅(jiān)持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對(duì)學(xué)生要勤于督促,說說班級(jí)的安全制度執(zhí)行情況,對(duì)學(xué)生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆,每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣,心中有了一本安全明細(xì)賬,安全工作就不會(huì)出意外差錯(cuò)。

          總之,做好學(xué)生的安全防范工作,必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作,才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。

          學(xué)校工作匯報(bào) 5

          學(xué)校是教育的主陣地,但家庭教育是教育的基礎(chǔ),父母是孩子的第一任老師,他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,因此,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和教育孩子的能力顯得尤為重要。為了使家庭教育更好地輔助學(xué)校教育,我校于20xx年創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦增強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互了解和聯(lián)系,幫助老師解決了許多教育難題。尤其是20xx年我校成立寄宿制以來,更加重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這塊小陣地為廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的宣傳,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和思想情況,教育效果很明顯,得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作匯報(bào)如下:

          一、基本情況:

          我們南關(guān)村**小學(xué)是夏縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范小學(xué),也是一所規(guī)模較大的小學(xué),現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1200余名學(xué)生,生源來自周邊的好幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),周托生多達(dá)370人,大多是父母外出打工、經(jīng)商的子女。這些孩子平時(shí)與父母在一起的機(jī)會(huì)少,缺少父愛和母愛,缺少家庭的教育和培養(yǎng)。再加上有相當(dāng)一部分學(xué)生來自偏僻山區(qū),他們的家庭教育存在著不少問題,這些家長(zhǎng)有愛子之心卻無教子之法,在教育觀念和教育方法上存在著許多誤區(qū),重物質(zhì)投入而忽視精神投入,重考試分?jǐn)?shù)而忽視素質(zhì)培養(yǎng),重言教而忽視身教,教育方法靠經(jīng)驗(yàn)不靠科學(xué)。這些錯(cuò)誤思想嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康發(fā)展,也給學(xué)校教育帶來了許多困難,因此,我們家長(zhǎng)學(xué)校把提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平作為工作的主要任務(wù)來抓,要求每位家長(zhǎng)每年必須參加兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí),大多家長(zhǎng)要按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),定期與學(xué)校溝通交流。有目的,有計(jì)劃地使家長(zhǎng)明確家庭教育的重要性,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)研究家教方法,重視家庭教育,將“望子成龍”的美好愿望轉(zhuǎn)化為“育子成才”的現(xiàn)實(shí),樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,積極配合學(xué)校教育,經(jīng)常交流教育經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同教育好孩子的目的。

          二、工作安排

          1、健全制度,規(guī)范管理

          為了把家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們把家長(zhǎng)學(xué)校的工作納入學(xué)校的整體工作中進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和安排,成立專門組織機(jī)構(gòu),建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定工作計(jì)劃,落實(shí)各授課老師的配備情況。在管理上特別重視做好“六個(gè)三”:

          第一是開好三個(gè)會(huì):即學(xué)校工作會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過三個(gè)會(huì),增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識(shí);

          第二是做到三統(tǒng)一,即領(lǐng)導(dǎo)與與教師的思想統(tǒng)一,家長(zhǎng)與學(xué)校的共識(shí)統(tǒng)一,教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一;

          第三是做好三個(gè)落實(shí),即是教材落實(shí),教師落實(shí),工作落實(shí);

          第四是做到三個(gè)不準(zhǔn),即是不準(zhǔn)歧視家長(zhǎng),不準(zhǔn)在授課中提及后進(jìn)生的姓名,不準(zhǔn)違規(guī)授課;

          第五是做到三認(rèn)真,即備課認(rèn)真,上課認(rèn)真,批改作業(yè)認(rèn)真;

          第六是授課做到三個(gè)結(jié)合,即是教材與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合,現(xiàn)行教育體制與家長(zhǎng)學(xué)校教育相結(jié)合,九年義務(wù)教育對(duì)學(xué)生的要求與社會(huì)對(duì)人材的需求相結(jié)合。

          2、開展活動(dòng),促進(jìn)管理

         。1)開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。

          一支好的師資隊(duì)伍是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的保證。為此,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作并兼任老師,同時(shí),我校還聘請(qǐng)了校外司法、衛(wèi)生、心理、公安等方面的專家,有經(jīng)驗(yàn)的老教師、老軍人和有聲望的家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校的兼職老師,定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng),F(xiàn)在,各老師給家長(zhǎng)上課時(shí)能做到講得深入淺出,生動(dòng)形象,既有知識(shí)性,又有趣味性,還有可操作性,深受家長(zhǎng)的喜愛。

         。2)開展校園文化活動(dòng)

          校園文化是育人的重要途徑之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,傳承國(guó)學(xué)精髓,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,我校于20xx年全面啟動(dòng)誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動(dòng)。全校師生人手一本《弟子規(guī)》校本教材,學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),為了充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,我校在教學(xué)樓三層樓道的墻面上都張貼了《弟子規(guī)》版面,讓每一面墻壁都會(huì)說話,使校園處處洋溢著濃濃的國(guó)學(xué)氣氛,還把弟子規(guī)內(nèi)容制作成圖文并茂的板報(bào),使學(xué)生和接送孩子的家長(zhǎng)日日接觸,天天誦讀,在親近經(jīng)典中受到熏陶和教育。去年,我校音體老師自編一套弟子操,現(xiàn)在堅(jiān)持每周三、六做兩次。今年“六一”兒童節(jié)時(shí),我校組織了大型的唱誦經(jīng)典活動(dòng),邀請(qǐng)全校所有家長(zhǎng)來校觀看,由師生和家長(zhǎng)三百余人共同參與表演,龐大的氣勢(shì),精湛的表演,豐富的內(nèi)涵,使全校師生深受教育,讓每一位學(xué)生從小懂得要愛的人,要做孝的人。接著,孩子們又為家長(zhǎng)表演了安塞腰鼓,鏗鏘有力的鼓點(diǎn),激昂向上的節(jié)奏,瀟灑奔放的舞姿,讓每位家長(zhǎng)真切感受到我校的教育特色。大型活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們又紛紛走進(jìn)教室參加各班級(jí)的家校聯(lián)誼會(huì),豐富多彩的家;(dòng)內(nèi)容,使家長(zhǎng)們不僅對(duì)自己孩子的成績(jī)有了全面了解,也對(duì)自己如何配合老師教育好孩子有了明確的認(rèn)識(shí)。

         。3)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

          為了樹立典型,積極推廣成功的家校教育經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短、彌補(bǔ)不足。每學(xué)期我校都要召開2個(gè)交流會(huì)。

          一是班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),二是家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)都讓家校獲益匪淺,尤其是教子成功的家長(zhǎng)談到自己的教子秘方時(shí),均能引起家長(zhǎng)的共鳴,掀起熱烈的討論,從而達(dá)到教子的共識(shí)。

         。4)針對(duì)課題,開展心理疏導(dǎo)。

          根據(jù)本校情況,校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、各班主任及生活老師對(duì)個(gè)別有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)、排除心理障礙,使每位學(xué)生能快樂、健康地在我校生活、學(xué)習(xí)。

          3、遵循原則,強(qiáng)化管理。

          我們?cè)谑谡n過程中遵循三個(gè)原則:

          (1)、尊重家長(zhǎng)的原則,以相互信任、誠(chéng)摯合作和商量、探討的口吻來施教,真誠(chéng)的尊重家長(zhǎng),使家長(zhǎng)樂于接受改進(jìn)不正當(dāng)?shù)慕逃椒,更主?dòng)積極地配合,支持學(xué)校工作。

          (2)、區(qū)別對(duì)待的原則,在家長(zhǎng)學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上,充分考慮家庭與孩子的不同類型,根據(jù)他們的需要,區(qū)別對(duì)待,有針對(duì)性的開展工作,讓每位家長(zhǎng)都得到不同程度的提高。

         。3)、雙向反饋的原則,要變學(xué)校的單向宣傳為家校雙向溝通,既要向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育子女的`信息,也要努力收集家長(zhǎng)反饋的信息,加強(qiáng)家校教育的相互促進(jìn),相互配合。

          三、我們的工作效果

          1、家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平明顯地提高了。開辦“家長(zhǎng)學(xué)!币詠,廣大學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校、老師的溝通多了,家長(zhǎng)通過對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、表現(xiàn)等的了解,從而獲得了第一手材料,而且家長(zhǎng)對(duì)教育學(xué)生不只是學(xué)校單方面的事,與家庭、社會(huì)息息相關(guān)的道理有了較深層次的理解,他們都主動(dòng)配合學(xué)校、配合老師做好子女的家教工作。

          2、調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的熱情。開辦“家長(zhǎng)學(xué)校”以后,家長(zhǎng)們成了學(xué)校的常客,他們?cè)诼犞v座、聽匯報(bào),看展覽、看活動(dòng)、問情況、拉家常中對(duì)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件等有了更進(jìn)一步的了解。

          3、讓留守孩子和困難家庭感受到家長(zhǎng)學(xué)校的溫暖,保證留守孩子健康平安地成長(zhǎng)。幫助家長(zhǎng)和學(xué)生解決實(shí)際問題,是我們家長(zhǎng)學(xué)校義不容辭的責(zé)任,根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,家長(zhǎng)學(xué)校非常關(guān)心住校留守孩子的生活和學(xué)習(xí),學(xué)校為他們添置了床單、被罩、床墊、床頭柜等生活用品。為他們營(yíng)造了溫馨的生活環(huán)境,同時(shí),還要求各班主任老師和生活老師留心了解每一位周托生的詳細(xì)信息,為他們過生日,幫他們洗衣服,帶他們看醫(yī)生,讓孩子感覺到家的溫暖。

          總之,通過我們長(zhǎng)時(shí)間的辛勤工作,有力地提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)識(shí)和理解,家長(zhǎng)教育子女的水平得到了有效的提高,許多家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校開展活動(dòng),為學(xué)校工作出謀劃策,全體學(xué)生在家長(zhǎng)的配合教育下,形成了良好的行為習(xí)慣,身心都得到了健康的發(fā)展。他們?cè)谛Vv文明,懂禮貌,在家敬父母、名禮儀,整體素質(zhì)得到很大的提高,今后,我校將不斷加強(qiáng)組織管理,努力提高師資素質(zhì),改善辦學(xué)條件,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

          學(xué)校工作匯報(bào) 6

          根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于傳達(dá)貫徹省委領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全縣各中小學(xué)、幼兒園對(duì)本單位人員密集場(chǎng)所、房屋、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認(rèn)真自查、自檢、自糾,并形成書面材料于4月18日前報(bào)教育局綜治辦備案,我局在全縣各級(jí)各類學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了認(rèn)真匯總,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

          一、教育行政部門高度重視學(xué)校安全工作

          學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,保障師生安全,是教育行政部門和學(xué)校的重要職責(zé)。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則,深刻理會(huì)教育部、省、州、縣有關(guān)安全文件精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話批示,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,不斷提高全縣師生的安全意識(shí),做到警鐘常鳴、常抓不懈,持之以恒,真正把全縣學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

          二、建立健全各種管理制度,強(qiáng)化安全責(zé)任,切實(shí)落實(shí)責(zé)任追究制

          全縣各級(jí)各類學(xué)校,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)。健全了消防安全、學(xué)校安全、衛(wèi)生安全工作檔案,制定了各種操作性較強(qiáng)的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動(dòng)審批報(bào)告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學(xué)校安全管理制度》、《月報(bào)告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應(yīng)急救援預(yù)案,成立了事故應(yīng)急指揮小組,形成了應(yīng)急指揮系統(tǒng),明確各項(xiàng)的主要工作職責(zé),制定了事故應(yīng)急措施。要求各崗位人員嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外,全縣中心校、幼兒園和中學(xué)層層簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》和《消防安全責(zé)任狀》,進(jìn)一步做到了“職責(zé)明確、職責(zé)到人、落實(shí)到位”,切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

          三、檢查中存在問題

          1、我縣部分學(xué)校不同程度存在電線老化,布線不規(guī)范,電線桿離地近等多種安全隱患,但在局領(lǐng)導(dǎo)小組的督促下,大部分學(xué)校采取有效措施及時(shí)排除隱患,嚴(yán)防用電用火事故的發(fā)生。

          2、通過多次檢查,全縣各中學(xué)、中心校能按上級(jí)部門的標(biāo)準(zhǔn)存放易燃易爆化學(xué)藥品,并指定專人負(fù)責(zé),制定相應(yīng)管理制度。盡管學(xué)校已高度重視此項(xiàng)工作,但部分學(xué)校由于校舍緊張,依然存在實(shí)驗(yàn)室與危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管室共用的安全隱患。

          3、我縣很多學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施設(shè)備。

          4、交通沿線57所學(xué)校由于沒有設(shè)置交通警示牌,存在著很大的交通安全隱患。

          5、校舍建設(shè)方面,通過檢查我縣部分中小學(xué)的教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修,至今存在著墻體迸裂、下落,屋頂破漏,梁柱腐爛、斷裂等安全隱患,嚴(yán)重影響著師生正常生活、學(xué)習(xí),特別是部分高半山區(qū)小學(xué)和校點(diǎn),至今沿用著危房,由于沒有經(jīng)費(fèi),多次反映都未得到解決,這是我縣安全工作中迫在眉睫,丞待解決的問題。

          6、部分學(xué)校師生居住的簡(jiǎn)易木板房存在著很大的火災(zāi)安全隱患,我局要求各校對(duì)學(xué)生用火安全管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

          7、我縣部分中小學(xué)和寄宿制完小食堂沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備設(shè)施。加之后勤管理不到位,個(gè)別學(xué)校沒有建立嚴(yán)格的采購(gòu)驗(yàn)收制度,從而導(dǎo)致食物中毒事故的發(fā)生。

          8、部分學(xué)校由于體育事實(shí)不足,帶學(xué)生到公路上跑操、比賽,存在著不可忽視的`交通安全隱患。

          9、社會(huì)上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范,不但嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康,而且存在著不少的安全隱患,這也是安全生產(chǎn)工作中比較棘手的問題。

          總之,通過本次檢查,需進(jìn)一步加大安全工作宣傳力度,強(qiáng)化管理,注重落實(shí),并針對(duì)以上存在的問題以及目前存在的65處火災(zāi)隱患。我局將采取措施,向上爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),并依靠社會(huì)各界力量,配合有關(guān)部門做好督促管理工作,指定有事故隱患的學(xué)校切實(shí)消除各種安全隱患,確保師生安全,為我縣青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。

          學(xué)校工作匯報(bào) 7

          “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

          學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。

          2、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

          學(xué)校安全工作組從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

          3、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

          為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

          4、立足防范,變“堵”為“疏”。

          一年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘.安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

          5、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

          學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

          6、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。

          一年來,學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔煌ㄖ嘘?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

          7、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。

          對(duì)預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

          8、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施

          在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。

          同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

          以上是本人對(duì)一年來我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!

          學(xué)校工作匯報(bào) 8

          按照縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項(xiàng)工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃,開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:

          一、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序

          中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月22日就到崗上班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月24日上午7:30召開中心學(xué)校本部全體教師20xx年春季開學(xué)工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面部署。并對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和教學(xué)技能培訓(xùn),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校教師(病假除外)已全部按要求到校。

          二、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失

          為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國(guó)家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的'政策。我們要求各校在開學(xué)前召開班主任專題會(huì)議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各校中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。

          2月24日,我鎮(zhèn)各小學(xué)學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對(duì)異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記。學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。

          三、規(guī)范教學(xué)行為。

          嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)中心學(xué)校的各種計(jì)劃、規(guī)章制度,詳細(xì)制定本校本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要具有可行性和可操作性,學(xué)校將不定期按計(jì)劃?rùn)z查各學(xué)科教學(xué),促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)和崗位責(zé)任制的評(píng)定。同時(shí)制定相關(guān)制度禁止學(xué)校及教師違規(guī)補(bǔ)課。

          四、教育教學(xué)迅速入軌

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校各小學(xué)于2月25日正式上課,目前各小學(xué)教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按省、市下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。

          2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表,落實(shí)到每所學(xué)校每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在;顒(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

          3、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,各小學(xué)教導(dǎo)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并登記造冊(cè)。開學(xué)初專任教師到教導(dǎo)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書。

          4、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《安慶市中小學(xué)教師“八不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

          五、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范

          我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收雜費(fèi)、課本費(fèi),只收取地方教材費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

          六、警鐘長(zhǎng)鳴 狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作

          堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

          1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。中心學(xué)校及各小學(xué)均設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。

          2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)前班、一年級(jí)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,確保按時(shí)、到位、準(zhǔn)確。

          3、恢復(fù)預(yù)防流行性疾病的晨午檢制度和信息上報(bào)制度,切實(shí)做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。

          4、各小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。同時(shí)要求各小學(xué)在開學(xué)初集中開展一次安全教育活動(dòng),上好“開學(xué)安全第一課”確保安全工作萬無一失。

          4、各小學(xué)充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          七、學(xué)前教育情況

          中心學(xué)校附設(shè)幼兒園一所,倆個(gè)大班,學(xué)生80人,完小附設(shè)幼兒園倆所,學(xué)生44人,有設(shè)立私立幼兒園1所,藝航幼兒園(學(xué)生55人),C類看護(hù)點(diǎn)一所,123幼兒園(學(xué)生44人),本學(xué)區(qū)無中心幼兒園。

          八、關(guān)愛“留守兒童”

          本學(xué)期關(guān)愛“留守兒童”在以往工作措施的基礎(chǔ)上新增了“大手牽小手和小手牽小手”的愛心幫扶工程!按笫譅啃∈帧奔矗阂笕珜W(xué)區(qū)教師至少每人幫扶一名留守兒童,關(guān)注他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,關(guān)愛他們的成長(zhǎng)。 “小手牽小手”即:動(dòng)員每位成績(jī)優(yōu)異、家庭條件優(yōu)越的非留守少年兒童每?jī)扇斯餐瑤头鲆幻羰貎和,幫助他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活,共同成長(zhǎng)。

          學(xué)校工作匯報(bào) 9

          我校歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在“全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話”精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責(zé)任,把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程,切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,打造優(yōu)質(zhì)教育,確保師生人身及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合本校實(shí)際,成立了以下組織機(jī)構(gòu):

          1、學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

          2、法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組

          3、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

          4、禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

          二、安全工作主要措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有專門的安全工作內(nèi)容,按計(jì)劃有步驟地開展安全工作。建立健全學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工合理,各負(fù)其責(zé)。

          向全校教職工明確落實(shí)校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

          2、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急預(yù)案》,按照上級(jí)部門要求,做好部署,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)節(jié)假日管理工作,作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實(shí)。

          定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,定期做好自查,及時(shí)填寫安全工作記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并上報(bào)教育局,力求做到有安全隱患及時(shí)排除,做到未雨綢繆、防患于未然。

          3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力,有良好的教育教學(xué)環(huán)境。

         、倨刚(qǐng)西河鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)伍芬明為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。

         、诩訌(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作管理。進(jìn)行校園封閉管理。

         、劢箤W(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐違章無證車輛,為學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行提供安全;

          ④法制副校長(zhǎng)伍芬明多次到校,警校聯(lián)手,整治校園周邊環(huán)境。

          4、定期開好校會(huì)、主題班會(huì),開展系列安全教育活動(dòng)。充分利用校會(huì)、班會(huì),提醒全校師生,安全工作責(zé)任重如泰山。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。校長(zhǎng)、主管安全工作的副校長(zhǎng)、政教主任及班主任進(jìn)行主講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

          學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播、黑板報(bào)等形式,全方位宣傳安全工作。

          5、認(rèn)真抓好安全教育的各項(xiàng)工作。明確各部門人員的工作職責(zé),利用周會(huì)課的時(shí)間,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話,向全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

          6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育工作機(jī)制,教育家長(zhǎng)以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

          7、積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。

          8、定期檢查商店和食堂的食品安全,強(qiáng)化監(jiān)督與管理,分清責(zé)任,落實(shí)到人,遇到突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)常

          我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,堅(jiān)決克服麻痹思想,時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦,踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持人身安全第一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)第二的原則,分清輕重緩急,一切以人為本,堅(jiān)持從嚴(yán)從細(xì)的原則,不斷補(bǔ)充、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度,切實(shí)做好安全防范工作。

          三、工作開展情況

          1、綜合治理:按照上級(jí)要求定期進(jìn)行了集中整治(學(xué)生紀(jì)律、文明、品質(zhì),校舍內(nèi)及周邊治安、校門口攤點(diǎn)、違章三輪車等項(xiàng)整治工作)

          2、法制教育:每月進(jìn)行一次集中性的法制教育報(bào)告及安全工作報(bào)告。

          3、每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查并及時(shí)組織整改。

          4、確定了一名兼職禁毒指導(dǎo)教師,由團(tuán)支部書記王在春同志負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒教育工作。

          四、治理效果情況

          綜治效果良好,未發(fā)生任何重大事故,三輪車問題基本控制,法制觀念明顯增強(qiáng),安全事故率為零,安全意識(shí),責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)變很大,預(yù)防毒品教育效果明顯,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品意識(shí)深入人心,開創(chuàng)“平安校園”成效顯著。

          五、主要存在問題及今后努力方向

          1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會(huì)公德、文明禮貌教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、極個(gè)別閑流時(shí)不時(shí)竄入學(xué)校溜達(dá),隱患鬧事。有待進(jìn)一步整頓。

          3、某些事關(guān)利益人群存在一定程度隱患,對(duì)此,要認(rèn)真研究解決。

          4、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,繼續(xù)與公安、衛(wèi)生、工商、綜合治理辦公室聯(lián)手,堅(jiān)持常抓不懈,確保校園平安。

          多年來,由于我校安全工作制度健全、責(zé)任明確、措施得當(dāng),落實(shí)到位,校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們要繼續(xù)努力工作,為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          學(xué)校工作匯報(bào) 10

          在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:

          一、建立安全工作管理體系

          成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副組長(zhǎng)具體抓,各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會(huì)和學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

          二、建立健全安全工作制度

          1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制

          將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)

          學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

          3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度

          不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。

          4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

          我校把定期召開家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,印發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,建立了“學(xué)校—社會(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時(shí),定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)安全意識(shí)

          1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)

          學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。

          2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

          利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、安全報(bào)告會(huì)、普法報(bào)告會(huì)、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。

          3、努力抓好學(xué)生的安全管理

          堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的'發(fā)生。

          4、全面落實(shí)食品安全衛(wèi)生安全制度

          健全了灶房衛(wèi)生管理制度,對(duì)灶房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、切實(shí)保障學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的安全

          高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路,進(jìn)行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無私拉亂扯現(xiàn)象。

          今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。

          學(xué)校工作匯報(bào) 11

          時(shí)間過得真快,俯仰之間上班已經(jīng)四周的時(shí)間了。學(xué)期初,教務(wù)處的工作繁雜凌亂。在的科學(xué)安排和指導(dǎo)下,在教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)合作下,教務(wù)處的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。主要工作匯報(bào)如下:

          1、編排本學(xué)期的教師課程表。根據(jù)工作需要,部分教師的課程有所調(diào)整,我們對(duì)原有課表進(jìn)行了調(diào)整,由于教師跨學(xué)科跨年組教學(xué)現(xiàn)象普遍,工作量不小。

          2、發(fā)放教師用書。由于書店未將教科書一次性發(fā)齊,這項(xiàng)工作持續(xù)一周有余。各任課教師也都能克服困難,認(rèn)真上課。

          3、組織教師編寫教學(xué)計(jì)劃、備課,并進(jìn)行檢查。大部分教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)上交教案、教學(xué)計(jì)劃。部分老教師手寫的.教學(xué)計(jì)劃表、教學(xué)進(jìn)度表,非常認(rèn)真。

          4、督促教師上交假期作業(yè)。在這些作業(yè)中以教學(xué)案例、教育敘事居多。其中等教師上交的是讀后感,這說明許多教師有良好的讀書習(xí)慣。

          5、組織教師、學(xué)生參加全國(guó)語文規(guī)范知識(shí)大賽。在主任的細(xì)心安排下共有學(xué)生269人、教師15人參賽,上報(bào)工作已經(jīng)結(jié)束。

          6、學(xué)期初常態(tài)課聽評(píng)課活動(dòng)有序進(jìn)行中。已經(jīng)隨堂聽了20位教師的課,其中的課頗多。

          7、師德師風(fēng)檢查。王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們利用午休和下午放學(xué)后時(shí)間,多次對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行走訪排查,了解是否存在小飯桌和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象。3月20日又帶領(lǐng)我們進(jìn)入各班,檢查是否存在教師組織學(xué)生購(gòu)買教輔材料現(xiàn)象。

          8、組織教師參加市小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)。教師報(bào)名踴躍,在田主任的協(xié)調(diào)安排下,學(xué)校共有語文、數(shù)學(xué)、品德、綜合四個(gè)團(tuán)隊(duì)參加此次活動(dòng),各團(tuán)隊(duì)的課堂研磨正在有序進(jìn)行。

          學(xué)校工作匯報(bào) 12

          歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我,F(xiàn)有教職員工42人,教學(xué)班11個(gè),共有學(xué)生615人。全體師生堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭(zhēng)達(dá)到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔;學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生工作效果突出,具體做法如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)到位

          我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

          二、制度到位

          近年來,我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等多項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。

          三、管理到位

          1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,開展“文明禮儀之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

          2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第八節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,每天早、中午、下午放學(xué)進(jìn)行三次小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校各值日行政進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并在各時(shí)間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報(bào)。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。

          3、了解體質(zhì)抓體檢。認(rèn)真配合縣疾控中心對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行行全面檢查,正準(zhǔn)備建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時(shí)作好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

          4、食品衛(wèi)生抓安全。

          一是嚴(yán)格責(zé)任分工。成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期初,學(xué)校都會(huì)專門召開食堂工作會(huì)議,針對(duì)各項(xiàng)具體工作制定計(jì)劃、明確職責(zé),層層簽訂責(zé)任狀。從采購(gòu)、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無一例食物中毒的發(fā)生。

          二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》,制定各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并做到了有檢查、有記錄,有突發(fā)事件的應(yīng)急措施,工作人員自覺按要求上崗和操作,其它各項(xiàng)衛(wèi)生制度和規(guī)定落實(shí)到人頭。

          三是嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)定點(diǎn)進(jìn)貨,對(duì)采購(gòu)的食品索取三證(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符。加工做到燒熟煮透,并做好食品留樣和留樣記錄工作。

          四是嚴(yán)格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒(100℃十分鐘),消滅細(xì)菌傳染途徑。

          五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組,監(jiān)督收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項(xiàng)制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到有反饋,有措施,有改進(jìn)。建立食堂財(cái)務(wù)和菜譜公開制度,財(cái)務(wù)實(shí)行每月一公示,菜譜實(shí)行每周一公示。

          六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。為維護(hù)師生的合法利益和身心健康,我校堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非營(yíng)利性”要求,進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算,以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)收支平衡為目標(biāo),合理確定午餐價(jià)格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的需要。我們還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“愛心營(yíng)養(yǎng)餐”,解決后顧之憂,幫助他安心學(xué)習(xí)。

          堅(jiān)持以食品衛(wèi)生安全為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。

          四、宣傳到位

          學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會(huì)議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)舉辦教育?L貏e是針對(duì)預(yù)防近視以及春、秋傳染病,我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

          五、突發(fā)事件抓應(yīng)急

          我們學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:

         。、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。

         。、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的.落實(shí)情況。

         。、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,掌握追蹤學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          4、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

          六、傳染病的預(yù)防和控制

          1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求,針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長(zhǎng)期有效的防治措施,嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。

          2、進(jìn)一步規(guī)范了健康教育工作,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上,保證健康教育課的落實(shí),規(guī)范和完善材料整理。按照上級(jí)要求,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動(dòng)、形象的健康教育,努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。

          七、存在問題

          1、衛(wèi)生室沒有校醫(yī),藥品器具缺乏。

          2、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試器材,測(cè)試工作難以開展。

          3、健康教育還須加強(qiáng)。

          以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)做法,不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教。

          學(xué)校工作匯報(bào) 13

          xx附小位于沈陽中路沭城中心,是一所擁有教師90名,學(xué)生近1400名的城區(qū)小學(xué)。學(xué)校周邊公路縱橫交錯(cuò),交通便利,“丁”字路口、“十”字路口較多,給學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)帶來交通上的安全隱患,為此,我校將學(xué)生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校為載體,以道路交通安全教育為切入點(diǎn),充分挖掘各種交通安全教育的素材,調(diào)動(dòng)各種優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了交警、老師、學(xué)生相結(jié)合的教育模式,使學(xué)校的交通安全教育落到了實(shí)處。幾年來,我校無一起學(xué)生交通安全事故發(fā)生,安全教育普及率為百分之百,F(xiàn)在我把我們學(xué)校在學(xué)生的交通安全方面所做的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織到位

          學(xué)校始終把安全列為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,放在學(xué)校工作的突出位置抓牢抓實(shí)。為此,抽調(diào)精干力量組建了交通安全工作機(jī)構(gòu)。

          第一、成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校和南京路派出所警官組成了以校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、政教副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)、學(xué)校相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全工作的安排、部署和指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日責(zé)任制,教師值日分片包干責(zé)任制,班主任每日送隊(duì)督導(dǎo)制。

          第二、強(qiáng)化交通安全工作專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校根據(jù)校情,因事因情對(duì)應(yīng)設(shè)崗,實(shí)行交通安全帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。帶班領(lǐng)導(dǎo)值日必問,值日教師遇事必究,全體教師遇事必管,學(xué)生遇事必報(bào),班主任遇事必查。通過設(shè)立專門的工作機(jī)構(gòu),使學(xué)校的交通安全工作專人負(fù)責(zé),專人管理,確保了工作的有效性。

          第三、培養(yǎng)交通安全協(xié)管員。學(xué)生安全,重在引導(dǎo)學(xué)生形成自護(hù)自救的自我防護(hù)意識(shí)和能力。因此,學(xué)校各班成立了學(xué)生交通安全糾察小組,并安排部分教師予以引導(dǎo)。糾察小組就是學(xué)校交通安全工作的監(jiān)督員,讓監(jiān)督員在交通紀(jì)律、學(xué)生過馬路等方面協(xié)助老師開展監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患,隨時(shí)向負(fù)責(zé)老師報(bào)告,由帶隊(duì)教師進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)排除安全隱患。

          第四、構(gòu)建學(xué)校、家庭、周邊單位互動(dòng)安全立體網(wǎng)。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告訴家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間以及對(duì)學(xué)生交通安全方面的相關(guān)要求,讓家長(zhǎng)和學(xué)校同步對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了確保學(xué)生安全,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),每學(xué)期,還與家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書”,并走訪周邊單位,全面了解學(xué)生的交通環(huán)境,通過了解的情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)交通安全方面的教育,形成學(xué)校嚴(yán)教,家長(zhǎng)嚴(yán)管,周邊單位嚴(yán)防的學(xué)生安全網(wǎng)。

          二、注重宣傳意識(shí)到位

          交通安全教育就是生命教育,要使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知,就要靠我們以正確的`宣傳教育作導(dǎo)向。

          1、營(yíng)造濃厚交通安全教育氛圍,使之成為學(xué)校文化特色。學(xué)校設(shè)立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識(shí)宣傳櫥窗,定期刊出交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息;利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校同學(xué)宣傳交通安全法和交通安全常識(shí),突出"珍愛生命安全出行——道路交通安全"這一主題。班級(jí)黑板報(bào)也圍繞交通安全主題進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳和教育。著力營(yíng)造讓學(xué)生“人人說交通安全、時(shí)時(shí)想交通安全、事事注意交通安全”的安全教育的氛圍,學(xué)生一到校,目力所及,交通安全警示圖片、標(biāo)語就映入眼簾。校門處——交通安全警示牌;教學(xué)樓墻壁上——交通安全標(biāo)志圖片;教室里——安全須知;宣傳欄——交通安全宣傳圖片;樓梯走道——安全提示語。機(jī)動(dòng)車存放處——指示標(biāo)識(shí):自行車存放處——提示標(biāo)志牌。使安全信息入眼。學(xué)校還利用校園廣播播放《交通安全行路歌》,每天傳遞安全信息,使安全信息入耳。

          2、以課堂為陣地,在綜合實(shí)踐活動(dòng)課定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全專題教育;在思想品德課等課程中要求老師積極滲透交通安全教育;在體育課上讓學(xué)生學(xué)會(huì)交通手勢(shì)操;在音樂課上學(xué)會(huì)《交通安全行路歌》;在班會(huì)課上班主任是交通安全知識(shí)傳播員;在家里學(xué)生是交通知識(shí)講解員,做到了全員育人、全程育人、全位育人,使我校交通安全教育落到實(shí)處。

          三、扎實(shí)活動(dòng)效果到位

          1、推進(jìn)警、校共建警、校共建是交通安全宣傳工作的有效途徑。首先,我們將沭陽交警一中隊(duì)列為學(xué)生的德育活動(dòng)基地,與此同時(shí),學(xué)校還開展了豐富多彩的教育活動(dòng),交警們不定期到校對(duì)師生進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)講座;不定期舉辦交通安全教育圖片展覽。

          2、扎實(shí)開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

          學(xué)校每學(xué)期開學(xué)都制定學(xué)生交通安全教育計(jì)劃,扎實(shí)開展“八個(gè)一”活動(dòng)。

          1)召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。

          2)利用每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、早晨國(guó)旗下講話、安全教育周、安全教育日,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳教育。

          3)開展一次交通安全教育知識(shí)、法制教育講座。邀請(qǐng)交警同志來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)、法制教育講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí)和法律常識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

          4)上好一節(jié)交通安全知識(shí)主題班會(huì)課。

          5)出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)。政教處將黑板報(bào)的評(píng)比納入班級(jí)月工作考核,從而確保了活動(dòng)的質(zhì)量。

          6)辦好一期交通安全知識(shí)書法繪畫比賽。

          7)舉行一次交通安全教育演講、征文比賽、交通安全知識(shí)測(cè)試。

          8)舉辦一次安全宣傳圖片展。學(xué)校和交警大隊(duì)聯(lián)系,每學(xué)期舉辦安全宣傳圖片展,讓事實(shí)說話,學(xué)生的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。

          交通安全教育需要堅(jiān)持不懈,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合,現(xiàn)在學(xué)校已把“交通安全,從我做起”的活動(dòng)提升到一個(gè)新的高度,把學(xué)校交通安全糾察小組的服務(wù)從學(xué)校延伸到主要路段,讓交通安全教育成為學(xué)校思想道德建設(shè)的主要抓手,全面全程提升學(xué)生受教育程度和質(zhì)量,讓安全文明之花在xx附小開得更加鮮艷!

          學(xué)校工作匯報(bào) 14

          在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。近年來學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:

          一、建立安全工作管理體系

          成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管副校長(zhǎng)具體抓,各部門、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會(huì)、寒暑假學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識(shí)。

          二、建立健全安全工作制度

          1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制

          將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)

          學(xué)校與各級(jí)部、班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí);與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的`工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

          3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度

          不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度;建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制;對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循。

          4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

          我校把定期召開家長(zhǎng)會(huì)作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,建立了“學(xué)!鐣(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時(shí),定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)安全意識(shí)

          1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)

          學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識(shí)講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。

          2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)

          利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。近年來學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。

          3、努力抓好學(xué)生的安全管理

          堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

          4、全面落實(shí)健康教育及衛(wèi)生安全制度

          嚴(yán)格保證健康教育課時(shí),有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī);傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全;高度重視學(xué)生的心理咨詢健康教育,由心理咨詢咨詢室負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢健康輔導(dǎo)。

          四、切實(shí)保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全

          高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù),消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路,進(jìn)行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù),無私拉亂扯現(xiàn)象。

          今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。

          學(xué)校工作匯報(bào) 15

          振邦小學(xué)位于韓廟鄉(xiāng)郭家村南,成立于2007年8月,現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生近400名,教職工16人。自學(xué)校成立以來,我校以“構(gòu)建平安和諧校園”為中心,充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,狠抓常規(guī)管理,明確責(zé)任,不斷完善各項(xiàng)制度,實(shí)行規(guī)范化辦學(xué),迄今為止未發(fā)生過一起安全責(zé)任事故,有效地保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。

          近期,在全國(guó)各地相繼發(fā)生了多起暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件,給師生、家庭帶來極大的痛苦,造成惡劣的社會(huì)影響。我校深感形式的嚴(yán)峻性,未雨綢繆,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)和縣委、縣政府的有關(guān)指示精神,制定各項(xiàng)安全防護(hù)措施,推動(dòng)校園安全穩(wěn)定工作順利開展。現(xiàn)將我校安全工作情況匯報(bào)如下:

          一、制定安全防護(hù)制度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

          我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定學(xué)期《學(xué)校安全工作計(jì)劃》,《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,《振邦小學(xué)交通安全活動(dòng)方案》等。嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃”、“預(yù)案”、“方案”,各項(xiàng)措施都有專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理,責(zé)權(quán)到人,權(quán)責(zé)明確。的組織學(xué)生自救自護(hù)逃生演練活動(dòng);

          二、成立安保小組確保師生安全

          為了保障全校師生人身安全,學(xué)校成立了五個(gè)安保小組,嚴(yán)格制定了安保人員值勤工作制度,進(jìn)行全天無間斷值班。值班人員統(tǒng)一佩帶袖標(biāo),攜帶專門配備的警棍、催淚噴射器等必要的防衛(wèi)器械。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,班主任親自帶隊(duì),將學(xué)生帶出校門,校領(lǐng)導(dǎo)及安保人員全部到校門口值班,監(jiān)護(hù)學(xué)生安全被家長(zhǎng)帶走。上課及放學(xué)后時(shí)間,關(guān)閉校門;遇到可疑人員立即向前詢問,進(jìn)校人員必須填寫《商河縣中小學(xué)外來人員進(jìn)校登記簿》;值班老師必須認(rèn)真填寫《商河縣中小學(xué)安全工作日志》,校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期嚴(yán)格檢查。對(duì)于沒有按時(shí)到崗和不按規(guī)定值班的老師,要在《振邦小學(xué)千分之考核》中予以口分,發(fā)生事故時(shí)要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          三、加強(qiáng)宣傳提高警惕

          面對(duì)全國(guó)各地相繼發(fā)生的多起暴力事件,學(xué)校上下提高警惕,通過校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)向師生宣傳安全法律法規(guī)、應(yīng)急自我保護(hù)、交通安全知識(shí);多次組織學(xué)生自救自護(hù)逃生演練,突發(fā)事件學(xué)生自衛(wèi),交通安全教育等活動(dòng)。通過這些宣傳和活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)急自我保護(hù)的能力。

          四、家校溝通未雨綢繆

          發(fā)放學(xué)生家長(zhǎng)通知書,征集家長(zhǎng)的意見,適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作;學(xué)校通知學(xué)生家長(zhǎng)不要隨便進(jìn)入校門,學(xué)校為了緩解接送學(xué)生道路堵塞,避免不法分子混入家長(zhǎng)隊(duì)伍伺機(jī)作案,特意在校門外以村為單位圈畫出接送場(chǎng)地,并派安保老師進(jìn)行盯查。對(duì)于在校門口擺攤的攤販進(jìn)行細(xì)心勸導(dǎo),勸其離開;對(duì)于校外閑散人員進(jìn)行規(guī)勸,勸其遠(yuǎn)離學(xué)校;對(duì)于可疑人員及生面孔在校外逗留者將上報(bào)公安部門。

          五、加大力度排查徹底消除隱患

          學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校周圍及校內(nèi)各科室、教室、廁所、圍墻、線路等進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,徹底消除校園內(nèi)外安全隱患,為學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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