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      2. 學校教學督導工作匯報材料

        時間:2022-11-25 11:01:17 工作匯報 我要投稿

        學校教學督導工作匯報材料(通用6篇)

          在現(xiàn)實的學習、工作中,用到匯報的地方越來越多,匯報就是把某個階段做的工作,進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領導,那么,優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫的?以下是小編收集整理的學校教學督導工作匯報材料(通用6篇),歡迎大家分享。

        學校教學督導工作匯報材料(通用6篇)

          學校教學督導工作匯報材料1

          首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。

          我校現(xiàn)有學生781名,16個教學班,教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領導下,認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神,結合我校實際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領導匯報如下:

          一、建立健全安全組織機構

          為確保校園安全穩(wěn)定,學校建立了安全工作領導機構,全體教師輪流值班,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進入校園。

          二、建立健全各種規(guī)章制度

          結合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

          三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案

          制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案。總務處對于校園進行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練,有應急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關責任人的責任。

          四、定期進行校園安全教育,提高安保意識。

          成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、

          法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

          五、切實保障設學;A施的安全

          高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設備,對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅持實行校領導帶班,教師值班制度。

          今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

          學校教學督導工作匯報材料2

          今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區(qū)教育事業(yè)》。

          未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,XX——XX學年卻走到了盡頭。

          回顧過去的一年,我感慨萬千。

          因為領導和同志們的信任,給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學校長一職。XX年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發(fā),堅信自己定能帶領xx教育工作者走出辦學困境,在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。

          以滿腔熱情之心,扎根山區(qū)教育

          xx中學是一所山區(qū)農村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調動、轉學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現(xiàn)狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監(jiān)護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻精神的、或者是實在沒有辦法無法調動的;能在xx中學就讀的學生也都是因為家庭經濟等原因只能在xx就讀。面對此情此景,帶著領導、同志們的信任,更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位領導是我始終不渝的工作追求。

          以率先垂范之舉,做好教育領頭人

          xx中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導致教師過多分心,關心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。

          起初,我想過下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師?梢詥栃臒o愧的講,一年來,我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶,天天守校。過年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。

          因為多方面原因,造成xx教育現(xiàn)狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領校領導,帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對xx中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。

          以謙虛求教之行,提高教育教學質量

          聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學期,xx副校長、辦公室主任xx、教導主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關課等多種形式促進教師相互啟發(fā)、相互學習。

          面對全校一線教師兼職、各學科組人數(shù)極少的現(xiàn)實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科領導包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調配教研時間、包科領導負責落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請xx二中xx老師對生物學科教師進行培訓、聘請xx中學xx老師對地理學科教師進行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。

          學期初,學校領導班子針對教師素質,選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領包科領導、課改教師到x縣xx中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統(tǒng)學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績仍然很不理想!但新的教學理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。

          以特色教育之路,另辟xx教育蹊徑

          針對地理條件限制,教學環(huán)境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現(xiàn)狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質、比設施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續(xù)墨守成規(guī),如果不能另辟蹊徑,xx教育之路只能是死胡同。

          辦特色教育是xx中學發(fā)展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發(fā)展,促進一切學生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學生和學校發(fā)展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的需要,更是順應時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學理念是:讓山區(qū)的孩子也成才,讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質教育資源。

          1、我校?洞豪佟返陌l(fā)行開創(chuàng)了初中學校創(chuàng)辦刊物的新紀元,得到領導、群眾的極力支持與贊揚

          作文教學作為語文教學的一個重要方面,我校創(chuàng)辦?洞豪佟罚F(xiàn)已發(fā)行六期,為學生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現(xiàn)已被《古魏文學》轉載。我校創(chuàng)辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導團、教育局領導、教育界同行的一致好評。

          我校?埉厴I(yè)于xx中學的知名學子,“以懷念母!睘樵掝}撰文寫稿。學校老領導賈文科、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經為《?妨粝铝松钋楹裾x。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的?⒆右恢睕]拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四篇,希望在你們的?习l(fā)表!

          暑假期間,碰見東關中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的?洞豪佟罚捕紓鏖喣銈兊男?,你們學校有一個叫xx的老師,寫的文章非常好!”

          “金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創(chuàng)辦的更好!

          2、舞蹈藝術課的開設為學習成績較差的學生搭建了廣闊的發(fā)展平臺,提高了學生的綜合素質

          我校開設的舞蹈藝術課,是在響應縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結合我校校情,開創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學生在xx聯(lián)!皯c五四、慶六一”活動中,在xx鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中,特別是在XX年4月22日“省政府督導團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節(jié)目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。

          3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位

          在練好鋼筆字的基礎上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎知識,輔導師生練寫毛筆字、鋼筆字。XX年4月17日,xx集團總裁xx等縣書協(xié)領導在原教育局局長xx局長的陪同下,來我校免費進行“題字贈字活動”,并作書法現(xiàn)場指導,為我校開設書法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。

          以點滴教育工作,打造優(yōu)秀團隊

          1、一年來,我校榮獲“中考體育先進單位”、“特長生選拔先進單位”、“教育教學先進單位”、“中小學防震減災知識競賽優(yōu)秀獎”、“中小學黨旗飄飄演講賽二等獎”,“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮;

          2、xx、xx、xx四位教師被評為“XX——XX年度教育教學工作模范教師”;

          3、xx、xx、xx等教師在“xx縣XX年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;

          4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優(yōu)異”榮譽證書;

          5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽優(yōu)秀輔導教師”榮譽證書;

          6、xx老師被xx縣教育局評為“XX年度初中數(shù)學骨干教師”;

          7、XX年6月,在xx縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:xx、xx、xx三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。

          8、XX年11月5日,在xx縣教育局舉辦的全縣中小學生“品格教育”演講東片區(qū)比賽中,我校145班xx同學、144班的xx同學分別榮獲冠、亞軍;

          9、xx、xx兩名同學分別榮獲“XX年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;

          10、xx、xx、xx等同學在“金豐瑞”杯“我愛xx”書法攝影藝術展大賽中榮獲各類榮譽證;

          11、XX年2月,我校149班xx同學榮獲“xx縣第三屆中小學生信息技術技能大賽電腦動畫制作第一名”;

          12、XX年4月13日,在縣教育局組織的初中生防震減災知識競賽中,我校代表隊三名同學xx、xx表現(xiàn)突出,以小組第一名的成績進入決賽,最終取得決賽組第四名;

          13、XX年5月31日,我校關于“創(chuàng)新作文教學”課題的經驗,作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進會上現(xiàn)場發(fā)言,這是我校二十多年來未有的殊榮。

          14、XX年6月20日,在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中,我校初一年級xx同學取得全縣第二名的好成績。

          常懷感動之心,事事在心工作

          雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領下,為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的領導班子成員,雖然管理經驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務,創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩(wěn)定的基礎上取得了一些微不足道的成績。

          教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務。在學校經費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關,給每位教師發(fā)福利50元錢;春節(jié)前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮(zhèn)政府爭取面粉9袋,發(fā)給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。

          xx教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然領導、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻力量。盡管xx鎮(zhèn)的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局領導籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環(huán)境能更好一點,希望能給廣大師生提供更舒心的工作學習環(huán)境。

          過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領xx中學的全體師生奮勇前進!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          學校教學督導工作匯報材料3

          歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發(fā)展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

          我們學校全稱為高青縣職業(yè)教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業(yè)學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數(shù)控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等?梢哉f,學校教學手段先進、實習設備配套,服務功能完善,學習環(huán)境優(yōu)美。

          學校現(xiàn)有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業(yè)技術職務教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業(yè)務精湛、結構合理的以本科畢業(yè)生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業(yè)學校中也是屈指可數(shù)的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

          近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新,將“以學生發(fā)展為中心,以社會需求為導向”確立為學校的辦學指導思想,狠抓內部管理體制改革,實行因事設崗,以崗定責,一人多崗,實現(xiàn)了崗位的雙向選擇,調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規(guī)范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

          學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據(jù)學生的需求和實際狀況開設專業(yè)、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業(yè)培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業(yè),設有紡織、電工電子、機械、數(shù)控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業(yè)培訓專業(yè)。同時開展各類成人學歷教育,農村勞動力轉移培訓等。

          經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。XX年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,?粕龑W率已連續(xù)五年保持100%。學生就業(yè)安置工作取得很大進展,學生就業(yè)率100%,就業(yè)滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示范學!薄ⅰ白筒┦薪虒W質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學!薄ⅰ白筒┦形拿鲉挝弧钡葮s譽稱號。其中,“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優(yōu)秀學生干部達四十多人。

          這些成績的取得,與我們全校上下同心同德,齊心協(xié)力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。

          在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結合,防治結合”為指導思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構建了校長—分管校長—教導處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網(wǎng)絡;實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛(wèi)科層層把關;嚴格考勤制度,堅持每節(jié)課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數(shù)堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。

          在教學方面,嚴格落實教學常規(guī),狠抓備課、上課、自習輔導、作業(yè)批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業(yè)務培訓和現(xiàn)代信息技術培訓,所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

          在狠抓高職升學的同時,高度重視就業(yè)培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部,加強就業(yè)培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養(yǎng)學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內適應企業(yè)的工作要求,提高就業(yè)的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數(shù)控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內外知名企業(yè)密切聯(lián)系,建立了長期穩(wěn)固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據(jù)自身條件和需要調整選擇高職升學或就業(yè)培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業(yè)鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業(yè)建立了長期用工合作關系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創(chuàng)紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業(yè)達成用人協(xié)議,為學生的就業(yè)安置開辟了廣闊的渠道。

          學校教學督導工作匯報材料4

          我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關情況做個匯報。

          xx駕校成立于xxxx年x月,學校位于市區(qū)西南森林公園內,東臨大運路,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓場所。

          一、場地建設

          學校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業(yè)訓練場,場地內按《交通部駕駛員培訓教學大綱》的要求設置有齊全的訓練科目,學員第一階段初級訓練及第二、第三階段訓練全部在封閉場地內完成,第四階段復雜道路駕駛在距學校500m處一條30km長的柏油路上進行。

          去年九月,我們對場地進行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹2000多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側柏等共計600余株,結合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標。場地內各類標志齊全,公安部的九個考試科目設置完整,環(huán)形訓練路分為內外兩層,內側為科目路,外側為高速訓練柏油路,各不影響,為培訓不同層次的駕駛員奠定了堅實的硬件基礎。

          二、隊伍建設

          學校實有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機2人,管理人員、后勤人員共8人,機構設置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業(yè),教練員全部有省運管局頒發(fā)的《準教證》整個隊伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊伍的一大特點。學校每月對人員進行業(yè)務培訓、考核,尤其是教練員,考核結果體現(xiàn)在工資效益中,高素質的隊伍保證了學校的各項高效、有序地進行。

          三、設備情況

          學,F(xiàn)有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實驗用拆裝整車一臺、有完整的汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學,還添置了VCD、幻燈機、電視機,投影儀等,有了這些設備使得理論教學圖文并茂、直觀易懂。

          四、教學管理

          建校伊始我們就樹立了“質量立校,服務興!,“以質量拓展生源、以服務開創(chuàng)未來”的辦學理念,并通過嚴格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來。

          學校建立了預約制度,學員提前預約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學員,接送車環(huán)城跑,一小時一個來回,學員到時間來就上車訓練,練完就走,這樣給很多上班的學員提供了方便,學校雙休日不休息,中午、晚上有學員想訓練就加班,一切以學員的要求為準。20xx年1月1日前學員按卡訓練,每人每天發(fā)一張訓練卡,訓練卡時間為40分鐘,學員憑卡上車訓練,教練員每日憑卡結算車輛的配件、油料、工資。節(jié)省的獎,浪費的扣,學員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內考核合格1人教練可申請再增加1人,校內考核不合格不允許再超帶人,這樣優(yōu)秀的教練員可在短時間內培訓出合格的學員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調動了教練員鉆研業(yè)務的極積性,達到了多出、快出合格學員,降低單車成本的目的!

          學校培訓科統(tǒng)一制定培訓計劃,按學員不同進度對各車進行分別考核,嚴把教學的規(guī)范性、統(tǒng)一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經常組織教練員學習交通部新大綱的教學要求,學習公安部考試各科目要求,每月對教練員進行業(yè)務考核,并與工資效益掛鉤,嚴格的管理措施調動了教練員的積極性,一旦有學員舉報教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象,立即換車,該學員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學員不到校訓練,就怕學員舉報,這些措施有力地保證了學校的軟件建設。

          經過我們的努力、精心運作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經有了良好的聲譽,各方面進步非?欤绕涫墙虒W管理方面,走出了一條科學高效的路子。

          最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計劃“二年打基礎,三年達優(yōu)良,五年創(chuàng)第一”的目標已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴守“質量拓展生源、服務開創(chuàng)未來”的經營理念,不求眼前利益,努力塑造“學技術到安順”的品牌,目前學校生源穩(wěn)定,60的學員是由培訓合格的學員介紹來的,學員結構有三個特點,上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學會真正的技術,為自已負責、為社會負責,我們學校的培訓成本高達每人800—1000元,但付出總有回報,每月

          穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績就是最好的回報。

          20xx年是我校的“質量年、綠化年”,開春后我們將繼續(xù)加大場地建設的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務素質的培訓,駕校成敗在管理,質量好壞在教練。

          各位領導下次光臨時,必將有一所“風景怡人、設備齊全、管理先進、社會聲譽好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前,為了能早日達到這一目標,請您留下寶貴的意見和建議。

          學校教學督導工作匯報材料5

          我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下:

          一、加強組織領導

          為切實加強對安全工作的領導,我校成立了安全工作領導小組。

          二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應急工作預案,簽訂安全工作責任書。

          1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的'各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

          3.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛(wèi)、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

          三、明確教師安全分工職責。

          為經一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。

          四、開展安全隱患排查整治活動

          為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)

          五、開展豐富多彩的安全教育活動

          1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。

          2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。

          3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

          4.開展法制安全教育講座

          學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。

          5.開設法制、安全教育課

          安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù),對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理,凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

          六、開展安全逃生演練活動

          為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。

          七、安全保衛(wèi)與值班工作

          1.把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

          2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領導帶隊,值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。

          3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班,有領導帶班,教師定點定崗。

          八、消防安全工作

          重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數(shù)量基本達到要求。

          九、食品安全與疾病防治工作

          1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作,確保師生飲食健康。

          2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。

          “安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。

          學校教學督導工作匯報材料6

          安全工作關系每一位師生,是學校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創(chuàng)建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業(yè)心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環(huán)境,F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。

          一、20xx年安全工作基本情況

         。ㄒ唬淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷胗^念,切實加強組織領導

          “安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態(tài)度,著眼于學生發(fā)展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。

          一是強化領導,在安全教育和管理中體現(xiàn)對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發(fā)校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協(xié)作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。

          二是加強制度建設,從本校實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學生一日常規(guī)》、《學生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規(guī)范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。

          三是加強學校內部常規(guī)管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。

          四是充分發(fā)揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。

          五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛(wèi)隊伍建設,聘用專門安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發(fā)生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛(wèi)室、教學樓上的重點部位都設置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。

         。ǘ﹫猿帧皣兰殞崱钡墓ぷ饕,將安全管理和安全教育落到實處

          學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環(huán)境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節(jié),做到“安全無小事,處處有防范”。

          一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛(wèi)建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。

         。ㄈ┞鋵崱邦A防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

          一是加強常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規(guī)范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據(jù)新的形勢和學生思想發(fā)展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。

          二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。

          二、存在的主要問題和下一步的工作思路

          一年來,我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

         。ㄒ唬┐嬖趩栴}。

          主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調上級部門,是項長期的工作。網(wǎng)絡安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來,需要學校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。

         。ǘ┫乱徊焦ぷ魉悸贰

          安全教育和安全管理是學校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈!倍峭晟浦贫,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。

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