（推薦）《你在為誰(shuí)工作》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
你在為誰(shuí)工作？當(dāng)有人問(wèn)起你時(shí)，你肯定覺(jué)得很可笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，等于問(wèn)一個(gè)大學(xué)生“1+1=？”的問(wèn)題，答案是我在為自己工作。但通過(guò)仔細(xì)閱讀《你在為誰(shuí)工作》這本書后，深為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)所折服，心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書中約翰洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！比绾慰创约旱墓ぷ�，如何干好工作，書中有很多。
不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)的；有工作的機(jī)會(huì)，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機(jī)會(huì)。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機(jī)會(huì)，不要這山望著那山高，到最后只能像書上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作”。珍惜目前的工作機(jī)會(huì)就意味著端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)
我們到底是在為誰(shuí)工作呢？如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代，我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值？你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào)，而是觸動(dòng)心底的反思�！赌阍跒檎l(shuí)工作》說(shuō)出了人的'一生可以從事很多的工作，但是要明確是在為誰(shuí)工作呢！為老板、為家人，還是為社會(huì)？這些都不全對(duì)�？戳诉@本書以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自己，你在為你自己而實(shí)實(shí)在在的工作。
突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題，改變自己的思想，因?yàn)橐粋�(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào)，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習(xí)慣，不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。
這本書只能作為勵(lì)志書，在對(duì)待工作的態(tài)度上有可取的地方。但是他不能作為我們看待工作的工具書�？磿【A有批判意識(shí)，這樣開(kāi)卷才會(huì)有益處。反之就是簡(jiǎn)單的把書從眼前繚過(guò)。
那么，工作是算在幸福的因素內(nèi)，還是算在不幸福的因素內(nèi)，或許仍是疑問(wèn)。一個(gè)人無(wú)需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時(shí)間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來(lái)，只要工作量不過(guò)分，即便是最枯燥的工作，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也比閑著無(wú)事要好受的多�？傊徽撃壳拔覀儚氖潞畏N工作，都要珍惜它的來(lái)之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
一看書名就知道這本書是在討論我們對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)工作積極主動(dòng)，才能為公司創(chuàng)造效益，對(duì)工作貢獻(xiàn)忠誠(chéng)，才能在工作中顯示出獨(dú)特價(jià)值，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，才能從工作中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣和收益，對(duì)工作保持熱情，才能成為人人欣賞之人。我從書中明白了每一個(gè)人所做的工作不僅僅是謀生的需求，你在為誰(shuí)而工作是你的人生價(jià)值的體現(xiàn)，也是在為自己的未來(lái)工作。
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司的核心人員，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有的人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，到頭來(lái)仍一無(wú)所獲眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么是什么在造就我們，改造我們？是“態(tài)度”！
《你在為誰(shuí)而工作》一書，通過(guò)提出“你在為誰(shuí)而工作？”這個(gè)需要我們反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一個(gè)員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”的樸素理念。
書中給我留下最深印象的是這么兩句話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的`理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量”。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題，它會(huì)影響我們工作的激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可缺少的。
想到當(dāng)初對(duì)職業(yè)的選擇，我覺(jué)得選擇了教師這個(gè)舞臺(tái)，應(yīng)該是最適合自己的。所以說(shuō)一個(gè)人的心態(tài)是很重要的，如果保持平衡的話，那么心情就會(huì)愉快，自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。每當(dāng)想到教師工作就是我施展自己才能的最好舞臺(tái)，無(wú)論多么清貧與辛苦，我始終是兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，工作中保持樂(lè)觀的態(tài)度，全身心地投入，待遇上沒(méi)有想到過(guò)要與其他人攀比。逢年過(guò)節(jié)學(xué)生發(fā)一條短信問(wèn)候，就滿足了。孩子們畢業(yè)了，有的到外地讀書，有的上大學(xué)了，有的去工作了，還有不少孩子記住我一個(gè)普通的老師。有時(shí)同學(xué)們約到一起來(lái)家里看望我，送上一束鮮花，感到十分愜意。孩子們真誠(chéng)地與我暢談他們的學(xué)習(xí)、理想、工作，我們是最親密的朋友。看著孩子們是那樣信任我，喜歡我，我覺(jué)得自己是最幸福的人。這種職業(yè)幸福感也是其他職業(yè)沒(méi)有的一種體驗(yàn)，這就是為自己工作的結(jié)果。我們只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做工作，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。
隨著自己的年齡增長(zhǎng)，身體狀況的下降，想著再干幾年就可以離開(kāi)三尺講臺(tái)了，工作熱情也逐漸減退�，F(xiàn)在似乎有書中說(shuō)所的消極心情，所以特意找來(lái)此書拜讀，讀來(lái)心中豁然開(kāi)朗，受益匪淺！希望那些和我一樣進(jìn)入職業(yè)倦怠期的教師有空和我一起分享一下書中的哲理，為自己緊張的工作找到真正的價(jià)值！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
最近有幸拜讀了鄭博文先生的<你在為誰(shuí)工作>這本理念教程書，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，使得一直以來(lái)工作中的一些問(wèn)題迎刃而解，心中豁然開(kāi)朗。
初見(jiàn)此書即就標(biāo)題詢問(wèn)身邊同事，有人說(shuō)為黨為國(guó)為民工作，有人說(shuō)為實(shí)現(xiàn)自我而工作，為養(yǎng)家糊口而工作……似乎不錯(cuò)但好像又缺點(diǎn)什么？輕輕打開(kāi)書頁(yè)答案即躍然紙上：工作是為了自己。
實(shí)際上我們本來(lái)就是為自己工作。人的一生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，還能提供一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓自己收獲成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為自己工作，首先要珍惜工作，為工作負(fù)責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感決定了工作效績(jī)的高低。一個(gè)人承擔(dān)的責(zé)任越多證明他的價(jià)值就越大。我們?cè)诼毜拿恳惶於家ぬ?shí)實(shí)盡心盡力的工作，每一件小事都要力爭(zhēng)高效完成，在做好本職工作的同時(shí)要嘗試超越自己，努力做一些分外的事情，要善于尋找自己能力上的突破點(diǎn)，快速突破停滯，不斷進(jìn)步讓自己快速優(yōu)秀起來(lái)。當(dāng)然做這些不是為了看上司的笑臉，而是為了給自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)遇。
面對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)我們應(yīng)該不斷的超越平庸，追求完美，需要制定一個(gè)高于他人的標(biāo)準(zhǔn)，在工作中不推脫，不敷衍，盡全力。想做一個(gè)優(yōu)秀員工就必須具備這樣一個(gè)素質(zhì)：當(dāng)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí)需要找出的是有效地解決方法而不是找借口逃避責(zé)任，不推諉是承擔(dān)責(zé)任最基本的要求，有時(shí)候被上司追究責(zé)任是一件非常尷尬的事，但無(wú)論多沒(méi)面子，只要是自己的責(zé)任那怕只是一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)失都應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，千萬(wàn)不要找客觀理由，即使被冤枉誤解也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間久了大家就會(huì)知道你的為人，上司也會(huì)諒解你的，為自己找借口的人永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
微利時(shí)代的到來(lái)是一種必然，全球化的金融危機(jī)使現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)面臨生存的形勢(shì)日益嚴(yán)峻，這就要求我們?cè)诒M職的同時(shí)也要樹(shù)立一種節(jié)約意識(shí)，利用多種可能的方法有效降低成本，嚴(yán)格計(jì)劃可控費(fèi)用（水。電。燃?xì)�。人工。低耗。辦公用品等）的使用，節(jié)約每一分錢為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤(rùn)，這樣才能使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中游仞有余，脫穎而出。在工作中要不斷給員工輸入這樣一種節(jié)約意識(shí)，讓他們真正明白一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：節(jié)約==利潤(rùn)，而利潤(rùn)的`多少直接和個(gè)人的薪水掛鉤，這就勢(shì)必會(huì)形成一個(gè)全員努力節(jié)約成本為提高利潤(rùn)而奮斗的良好工作氛圍。
不要把工作看成是一種痛苦的經(jīng)歷而應(yīng)該把工作當(dāng)成一種快樂(lè)的積累。在工作中我們經(jīng)歷了失敗的沮喪，也體驗(yàn)了成功的喜悅，每一個(gè)工作或工作環(huán)境都不是完美的，但如果牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”的道理，每天懷著感恩的心情工作，感謝上司對(duì)你工作的歷煉，感謝同事對(duì)你工作的幫助，忘功不忘過(guò)，忘怨不忘恩，好事提得起，是非放得下。要知道一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩喽且驗(yàn)樗?jì)較的少，這樣我們就會(huì)全身心的投入到工作當(dāng)中，讓積極和熱情成為一種習(xí)慣，隨之而來(lái)的就是快樂(lè)的情緒和驕人的成績(jī)。
讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝r(shí)刻保持最佳的精神狀態(tài)，用溫馨的微笑，熱情的問(wèn)候，細(xì)心的關(guān)懷，周到的服務(wù)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)深入的投入到自己的工作中，堅(jiān)信“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡”的理念，以主人翁的精神對(duì)待給予自己工作機(jī)會(huì)的公司，以百倍的努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，為自己迎來(lái)快樂(lè)成功的職業(yè)生涯。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
《你在為誰(shuí)工作》由是嚴(yán)家明，呂國(guó)榮著，上海交通大學(xué)出版社出版本書成就員工職業(yè)輝煌、提升企業(yè)凝聚力、建立企業(yè)文化的完美指導(dǎo)手冊(cè)和員工培訓(xùn)讀本。適合所有公務(wù)員、公司職員閱讀。
書中約翰?洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)、我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度地、充實(shí)地表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！蔽曳浅Ｙ澩@段話，我想如果人人都能從內(nèi)心深處認(rèn)同并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯?同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
自始至終，工作態(tài)度是這本書談?wù)摰闹行膯?wèn)題。書中提出：“我在工作”和“我要工作”是對(duì)待工作完全不同的兩種態(tài)度。前者是被動(dòng)地應(yīng)付，“做一天和尚撞一天鐘”，至于撞得響不響，那就不關(guān)我的事了。前者缺乏激情、不思進(jìn)取、缺乏創(chuàng)新、因循守舊;而后者激情飽滿、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、積極主動(dòng)地去工作。對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)，剛參加工作時(shí)，各方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以很多工作都是被安排了就去做，而如今已經(jīng)有30多年工齡的我，隨著人生閱歷的增加和對(duì)工作的理解和熟悉，能夠化被動(dòng)為主動(dòng)，積極地對(duì)待和享受我的工作。有句話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗”，我們要做的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉(zhuǎn)變。
讀完這本書，我終于找到了答案。我是在為自己工作!為自己的理想、為自己的將來(lái)、為自己的家人、兒女而奮斗!作為從事物業(yè)服務(wù)行業(yè)的一員，我們要規(guī)劃好自己的職業(yè)人生，找準(zhǔn)定位;將心態(tài)回歸于零，把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的旅程，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。切忌視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。這樣你就會(huì)體驗(yàn)到工作所帶給你的樂(lè)趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同樣也為公司貢獻(xiàn)了自己的力量。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
本學(xué)期，我們小學(xué)全體教職工一齊學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》這本書。書中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自我的心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自我工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
作為洛新局磁澗小學(xué)的一名教職工，我們更要努力工作，為學(xué)校，也是為了自我，充滿活力地去工作。
那么，工作是什么?這本書中寫到：“工作是一個(gè)施展自我本事的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能供給如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作活力打下基礎(chǔ)。
工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和本事的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的本事超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更進(jìn)取。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就必須能成功，可是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題.所以，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情�；蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自我。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作，因?yàn)楣ぷ髂軌蚪鉀Q我們的生計(jì)，能夠賺到養(yǎng)家糊口的`薪水，能夠提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)在教學(xué)中體會(huì)到樂(lè)趣，我們要珍惜工作機(jī)會(huì)，從而到達(dá)體驗(yàn)人生的意義。
理論聯(lián)系實(shí)際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì)，要對(duì)工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自我的寶藏。其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的職責(zé)感和忠誠(chéng)感，要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自我的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，進(jìn)取努力的完成自我本職工作，不要尋找任何借口;在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。
總之讀完此書心中豁然開(kāi)朗，受益匪淺!相信今日的成就是昨日的積累，明天的成功賴于今日的努力，此刻就讓我們每位教師重拾工作活力為我們將來(lái)的完美未來(lái)來(lái)努力工作吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
在茶余飯后，我閱讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書，為作者深刻而細(xì)致的觀點(diǎn)折服，心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書中有這樣一段話：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力、我們的應(yīng)辦力、我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我，表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和一種活著的理由，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！�
不管從事什么事，什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們?cè)跒樽约汗ぷ鳎挥泄ぷ鞑拍軡M足我們的各種需求。例如：物質(zhì)需要、精神需要、都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現(xiàn)有工作的機(jī)會(huì)，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機(jī)會(huì)，我們所做的一切工作，都是為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的，珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，就意味著端正心態(tài)，干好當(dāng)前工作就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
工作中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐努力才能更好地把握機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，要有積極進(jìn)取的.敬業(yè)精神，其次是要改變自己的壞習(xí)慣，利用空閑時(shí)間做一些有益于自身發(fā)展，提高能力的事情是必要的。在今后的工作中，認(rèn)真總結(jié)審視自己、努力工作和學(xué)習(xí)、不斷提高自己、腳踏實(shí)地的干好本職工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。 我是一個(gè)剛開(kāi)始工作的年輕人，《你在為誰(shuí)而工作》這本書給了我很多的啟示，從中我學(xué)到了許多對(duì)我一生都有益的東西。在這些中，我覺(jué)得首先我要學(xué)的就是對(duì)工作的態(tài)度——敬業(yè)。
作為一個(gè)新人，很多時(shí)候，都會(huì)做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。但我覺(jué)得不屑于做具體的事，不屑認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié)，就不能在自己的崗位上做成功。在工作中，是沒(méi)有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就。如果不屑于做小事，就可能只會(huì)在工作中打發(fā)時(shí)間，所以我必須積極工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì)，利用小事去多方面體味，增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其他的資源，不能白白浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有任何收獲，要成為一名優(yōu)秀的記者，就必須在工作初期從經(jīng)手的每一件瑣事，每一件小事中得到鍛煉。
每一個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為業(yè)務(wù)骨干；有的人一直碌碌無(wú)為，不被人知曉。除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾，那么，是什么造就我們，改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度，就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取，決不能得過(guò)且過(guò)。工作態(tài)度決定工作成績(jī)，只有保證自己有了積極進(jìn)取的態(tài)度，才能走向成功。當(dāng)然，我知道堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但只有這種態(tài)度成了我個(gè)人價(jià)值的一部分，才能體驗(yàn)到他人的肯定給我的工作帶來(lái)的'樂(lè)趣。
敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開(kāi)始做記者，許多方面還是一片空白，在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，多向別人學(xué)習(xí)，隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)，把交付的任務(wù)出色的完成。一開(kāi)始，就要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要了解自己需要做哪些事，付出比別人更多的熱情、想象力和創(chuàng)造力，永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)稱職、值得信賴的人。
敬業(yè)在工作中就是要求立即行動(dòng)，決不拖延。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而心生反感，結(jié)果是又拖延一次，三番五次之后，這件事情也就成了歷史，而自己也對(duì)這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會(huì)侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮，大家都知道拖延不能解決任何問(wèn)題，也不會(huì)使問(wèn)題變得從容，但拖延卻能時(shí)常操縱我們的思想。作為剛開(kāi)始走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，在工作中必然會(huì)遇到許多的不順和困難，因此如何面對(duì)這些問(wèn)題，是拖一天是一天，還是積極尋求辦法解決，將對(duì)工作產(chǎn)生重要的影響，所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成做事從不拖延的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己工作還在等待著我，每天要問(wèn)問(wèn)自己：“今天工作你完成了么?”
在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零；把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為新的開(kāi)始，一段新的體現(xiàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于私于公都沒(méi)有好處。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感8
沒(méi)翻閱此本書之前，我問(wèn)了身邊人這樣一個(gè)問(wèn)題：“你到底在為誰(shuí)工作?”大多數(shù)人的回答是：我在為自己而工作。也許有人說(shuō)的涵義是為自己打工掙錢，也許有人說(shuō)的是為自己的理想而奮斗，也許是為自己的將來(lái)……我想這是每個(gè)人的人生觀世界觀的問(wèn)題。
我也曾有“打工掙錢”的想法，畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地方，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以，打工掙錢，無(wú)可厚非。但掙錢和幸福能畫等號(hào)嗎?顯然不能。幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過(guò)程。我每天是早出晚歸到學(xué)校上班，但同時(shí)，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入學(xué)校工作，而這種感激之情，又化為行動(dòng)上的動(dòng)力，讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著，快樂(lè)著，用自己的快樂(lè)去感染身邊的人，這是工作的一種效應(yīng)。
俗話說(shuō)，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也有危機(jī)感，擔(dān)心自己被淘汰，因此我還問(wèn)自己：我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后，我便不想離開(kāi)，希望能做點(diǎn)更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽(tīng);希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中，盡可能利用機(jī)會(huì)與孩子及其他們的家長(zhǎng)交流接觸，去了解他們，幫助他們，達(dá)到一種“和諧”。
因此我一直認(rèn)為工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這也是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位里，一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的'態(tài)度。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
人是要知道感恩的，要知恩，無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是學(xué)校給了我們工作的空間，最好的報(bào)答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)槟阍跒樽约汗ぷ鳌?/p>
《你在為誰(shuí)工作》讀后感9
你在為誰(shuí)工作？這個(gè)問(wèn)題多么熟悉，答案也是顯而易見(jiàn)，課此時(shí)的我有些猶豫。
記得在孩童時(shí)，曾被啟蒙教師的溫柔、大方深深感動(dòng)，到了小學(xué)時(shí)又被班主任的嚴(yán)厲管理感到恐懼，初中和大專從新找回了學(xué)習(xí)的自信，不說(shuō)歷盡艱辛，至少在教師的成長(zhǎng)道路上有些坎坷。
終于在20xx年x月，懷揣著對(duì)教師的強(qiáng)烈渴望和對(duì)家鄉(xiāng)的思念，回到母校成為一名教師。課眼前的`一切與我的期望值相差甚遠(yuǎn)，五年前我曾在這所中學(xué)上課，那時(shí)還沒(méi)有進(jìn)行普九，學(xué)生進(jìn)入初中要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試和選拔，所以到效率和成績(jī)都不會(huì)太差，而六年之后，學(xué)校于20xx年開(kāi)始普九，生源到不是一個(gè)問(wèn)題，課控輟保學(xué)卻給正常的教學(xué)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，后來(lái)兩個(gè)班并做一個(gè)班，一個(gè)星期六節(jié)課，日子有些舒坦，我好像忘了，who are you working for?
學(xué)校原來(lái)的會(huì)計(jì)調(diào)到局上，領(lǐng)導(dǎo)找到我，也就欣然的同意了，這份工作很繁雜，事情一件接一件，吃力不討好，總是奔波于教育局和學(xué)校之間，忘記給自己做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，如果問(wèn)一句：who are you working for?該多好。
時(shí)過(guò)境遷，我已參加工作七年，學(xué)校將于合并，所以的老師都在為自己的去向二奔波，我自然也不例外，到現(xiàn)在的學(xué)校，當(dāng)時(shí)怎么也沒(méi)有想到，心理有些抵觸情緒，到任之后，學(xué)校的種種，學(xué)生的種種，把我吸引，who are you working for?這個(gè)問(wèn)題的答案似乎越來(lái)越清晰。有時(shí)想成為一名有錢人，可聽(tīng)說(shuō)比爾蓋茨也還在努力的工作；有時(shí)有想辭掉工作，可想一想當(dāng)初為什么選擇這份工作；有時(shí)很想家，可不努力工作拿什么養(yǎng)家，有時(shí)也想大醉一場(chǎng)，可清醒之后工作還是沒(méi)做完。于是和自己做了一個(gè)約定，努力工作。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感10
單位的圖書閱覽室新近了一批書籍，其中《你在為誰(shuí)工作》這本書深深吸引了我的目光，不僅是因?yàn)檫@本是作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，還因?yàn)檫@本書為在郁悶中工作的人們指明了方向。作者結(jié)合職場(chǎng)中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題，用生動(dòng)的案例，讓工作多年的老員工及剛剛走上工作崗位的新職工，明白一個(gè)富含哲理的問(wèn)題--你在為自己工作。
書中說(shuō)：懷著感恩的心去工作。隨著科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)許多的人工活動(dòng)都被先進(jìn)的機(jī)器代替了，再加上人口越來(lái)越多，找到一份合適的工作非常不容易。不知道是不是蒼天垂青于我，讓我沒(méi)有遭受找工作的奔波之苦，在我大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年就有了青銀監(jiān)控員這份不錯(cuò)的工作，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我很感激給我這份工作的領(lǐng)導(dǎo)，為了這份感激，我努力工作，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，提升自己的能力，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。懷著感恩的心去工作，認(rèn)真做好每一件事，我認(rèn)為這是一名作為職場(chǎng)中人應(yīng)該擁有的最基本的心態(tài)。
敬業(yè)是一種習(xí)慣。所謂“敬業(yè)”，就是要尊重自己的工作。正是因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，忠于自己的工作，并且有始有終，領(lǐng)導(dǎo)給了我更為廣闊的平臺(tái)讓我去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在20xx年我由監(jiān)控調(diào)入辦公室，成為一名辦事員。工作中要養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣，因?yàn)榫礃I(yè)的人能從工作中學(xué)到比別人更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，獲得更多的肯定。因此，敬業(yè)是一個(gè)職場(chǎng)中人應(yīng)具有的最基本的`精神。
細(xì)節(jié)決定成敗，把細(xì)節(jié)落到實(shí)處。在日常工作中，日復(fù)一日地干一些瑣碎枯燥的事情，覺(jué)得很沒(méi)有成就感，認(rèn)為能輕易的完成任務(wù)，在最后時(shí)刻再干不遲。正是出于這種想法，使許多優(yōu)秀的員工無(wú)法順利完成任務(wù)。其實(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)正是用這些小事情來(lái)不斷的考驗(yàn)和提升我們的能力，如果我們是一個(gè)注重細(xì)節(jié)、將任何事情都做得完美的人，必定會(huì)開(kāi)拓自己的一片天地，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。做好分內(nèi)的工作，不忽視細(xì)微之處，是對(duì)一個(gè)職場(chǎng)中人最起碼的要求，也是不可或缺的基礎(chǔ)。
在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。中國(guó)當(dāng)代作家楊絳女士說(shuō)：“人的尊貴，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。”每一個(gè)崗位都是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的舞臺(tái)，積極進(jìn)取、充滿熱情、全力以赴，死心塌地地?zé)釔?ài)我們所做的工作，才能在工作中發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的成就感，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讓我們用立德、忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩、包容的心，為自己工作，從工作中獲得快樂(lè)與尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感11
去年下學(xué)期的一天，我去教育書店選擇教輔書，順便想從教育書籍類中淘幾本好書，書店老板向我推薦了《你在為誰(shuí)工作》這本書，說(shuō)是很多學(xué)校和企業(yè)都讀，這是上次補(bǔ)貨過(guò)來(lái)剩下最后一本。我大致翻看了一下內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)很多理念與我們?cè)谛袆?dòng)成功教導(dǎo)模式中所學(xué)略同，于是毫不猶豫的買了下來(lái)。恰逢盧總說(shuō)要推薦一本必讀書，我想這本應(yīng)該可以，因?yàn)槲覀兌夹枰礈煲幌赂≡甑男撵`。
是的，當(dāng)我們奔波于房子、車子、票子、孩子的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得壓力太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界遙不可及。于是，我偶爾也會(huì)垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己的工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。
《你在為誰(shuí)工作》一書中用不長(zhǎng)的篇幅、不多的字?jǐn)?shù)闡述了簡(jiǎn)明而生動(dòng)的道理，“我們?cè)跒樗斯ぷ魍瑫r(shí)也在為自己工作”，“工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量”，“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”，“今天工作不努力，明天努力找工作”，“絕不拖延，立即行動(dòng)”……這些樸素的理念，已經(jīng)深深植入每個(gè)讀者的心靈。它告訴了我們工作的意義，甚至生命的意義。像明燈，指引我們追求、指引我們前進(jìn)、指引我們回歸自我...
何為工作？工作是一個(gè)施展自己能力的平臺(tái)。我們寒窗苦讀讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高難度的充實(shí)感、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一個(gè)活著的理由。
我們?yōu)槭裁匆ぷ髂�？固然，工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計(jì)，可以讓我們的生活質(zhì)量提高，但更多的是因?yàn)樗梢蕴钛a(bǔ)我們生活當(dāng)中的空白，可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
所以，我們要擁有怎樣的心態(tài)去工作呢？年輕的我們懷揣夢(mèng)想，充滿熱情，這是一件好事情。但是，夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才得以實(shí)現(xiàn)。許多浮躁的人曾經(jīng)都有過(guò)夢(mèng)想，卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，最后只剩下牢騷和抱怨，他們卻歸因于缺少機(jī)會(huì)抑或是缺少老板的賞識(shí)。記住，每天的謾罵、批評(píng)、抱怨、牢騷對(duì)你的工作是毫無(wú)幫助的，只有腳踏實(shí)地才是真正的聰明。
把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往，這樣不但可以獲取更多的知識(shí)，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真工作的人永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了良好的習(xí)慣，到哪都會(huì)受到歡迎和重視。一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。所以，腳踏實(shí)地的在平凡的崗位上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我吧。除了夢(mèng)想，我們更多的是需要一份淡定的'心情和全心付出的誠(chéng)意。
最后，我們要明白我們?cè)跒檎l(shuí)工作。也許老板可以控制我們的工資，可他無(wú)法遮住我們的眼睛捂住我們的耳朵阻止我們?nèi)ニ既�、去學(xué)習(xí)。換句話說(shuō)，他無(wú)法阻止我們?yōu)閷?lái)所做的努力，也無(wú)法剝奪我們因此而得到的回報(bào)。我們?yōu)檎l(shuí)工作？為老板、為家人，還是為社會(huì)？這些都不全對(duì)。
看了這本書以后我們就能更加的明確是在為誰(shuí)工作了，不是別人而是自己，我們?cè)跒樽约憾鴮?shí)實(shí)在在的工作。工作崗位是我們生活中的另一所學(xué)校，工作能豐富我們的思想，與在工作中獲得的技能能力與經(jīng)驗(yàn)相比，薪水是微不足道的。我們的努力賦予我們的是可以令我們終身受益的能力。工作帶給我們充實(shí)感、使命感、成就感使我們脫離低級(jí)趣味的活著的一個(gè)強(qiáng)大理由。他支撐著我們的夢(mèng)想、理念、責(zé)任，他帶給我們無(wú)與倫比、不可替代的無(wú)窮樂(lè)趣和意義。我們工作是為了成就一個(gè)更加完美的自己，而不是別的任何。
靜下心來(lái)，反思自己的工作狀態(tài)，深挖自己內(nèi)心深處的意識(shí)，發(fā)覺(jué)自己做得很不夠， 今后我會(huì)有意識(shí)的從這些方面努力，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值：
1、不找借口；2、心懷感恩；3、干好當(dāng)下；4、絕不拖延；5、擁有激情。
為擁有一個(gè)工作機(jī)會(huì)而心存感激吧，為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而努力工作吧！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感12
《你在為誰(shuí)工作》這本書講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照，成功人士對(duì)待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。
再讀《你在為誰(shuí)工作》這本書使我收益很多，它重燃了我的工作激情，讓我改掉了拖延的惡習(xí)，任何事情一想到就馬上去做，絕不拖延，使工作效率有了很大的提高，同時(shí)也不會(huì)覺(jué)得那么累了，它更使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗�，F(xiàn)在如有人問(wèn)我，我在為誰(shuí)工作？我會(huì)毫不猶豫地回答：我在為自己工作！因此，以后不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。領(lǐng)導(dǎo)給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不計(jì)個(gè)人得失。在工作過(guò)程中，我有足夠的責(zé)任心，愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說(shuō)什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，朝著目標(biāo)，朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來(lái)！
一、珍惜工作機(jī)會(huì)
工作，從表面上看，只是簡(jiǎn)單的為了生存，為了提高生活質(zhì)量。但細(xì)細(xì)地想想，正如書中所說(shuō)的：“工作更是一個(gè)積累自己能力、施展自己才能的舞臺(tái)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。因此對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果不工作就不可能擁有完整的人生�！蔽抑�，我的這份工作來(lái)之不易，自己一定要以積極的態(tài)度去做好每一件事。要有一顆積極向上的心，無(wú)論做什么事都要用心去做，對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感，珍惜自己的工作崗位。
二、積極的工作態(tài)度
態(tài)度是內(nèi)心的'一種潛在意志，是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。在工作中我們會(huì)看到形形色色的人，有積極進(jìn)取的，有得過(guò)且過(guò)的，也有牢騷滿腹的。每個(gè)人都有自己的工作態(tài)度，一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極，決心越大，對(duì)工作的投入也就越多。同樣，積極的工作態(tài)度也是我們脫穎而出的重要砝碼。所以說(shuō)，工作是一塊基石，當(dāng)我們?yōu)榱俗约旱某砷L(zhǎng)而努力工作的時(shí)候，我們就已在起跑線上贏了別人，邁出了成功的第一步。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人很計(jì)較自己報(bào)酬的多少，其實(shí)，報(bào)酬只是工作的一種回報(bào)方式。我們應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么……
這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。記住：每天多做一點(diǎn)能使你從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上，讓人覺(jué)得你總是一個(gè)幸運(yùn)兒，什么好事都讓你逮著了。正如書的封面上的那句話“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，與公與私都沒(méi)有裨益”一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，如火的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最卓越的人。我們?cè)诠ぷ髦械木薮螵?jiǎng)勵(lì)，不只是財(cái)富的積累和地位的提升，更多的是由激情帶來(lái)的精神上的滿足。
讓我們大家都能從內(nèi)心深處認(rèn)可并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”。在工作中不找任何借口，端正自己的工作態(tài)度，長(zhǎng)存責(zé)任心，點(diǎn)燃工作的激情，因?yàn)椤覀兌荚跒樽约汗ぷ鳎。。?/p>
《你在為誰(shuí)工作》讀后感13
引文：在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自身放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。工作是一個(gè)施展自身才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、以及如此的個(gè)人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
隨意翻開(kāi)這本書看了一下，我立刻被這本書所吸引，感覺(jué)得到得太晚。這本書句句是真言，為我們指引了一條光明大道。說(shuō)句實(shí)在話，工作前幾年，的確是在為了自身的理想在工作，全心投入，為愛(ài)付出。隨著日子一天天重復(fù)，很多的時(shí)候是應(yīng)付式的完成工作，保證完成任務(wù)就基本滿足了，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，在虛度光陰混日子。
閱讀是快樂(lè)的，因閱讀而知道工作應(yīng)該快樂(lè)，將生活和工作融為一體，自身也不斷不再為自身繁瑣的工作感到厭煩。我很清楚的記得書中講過(guò)的一句話，一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺(jué)不舒服，心情不愉快，那他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。因此，作者一直倡導(dǎo)快樂(lè)的工作觀。
我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不管是業(yè)務(wù)方面，還是工作態(tài)度，以及為人處事各個(gè)方面，作者都給了我莫大的指導(dǎo)和支持。我將一如既往地將工作有條不紊順利進(jìn)行著。特別是班主任工作很繁忙，我也體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣。我將不斷努力，使我的班級(jí)更加朝著一個(gè)健康、積極、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班級(jí)發(fā)展。
現(xiàn)在的社會(huì)是人才輩出的社會(huì)，要在這樣激烈的社會(huì)中要很好的生存下去，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者，只有努力的工作，刻苦的'學(xué)習(xí)，就我個(gè)人而言，在積極主動(dòng)完成所有工作事項(xiàng)外，處處為學(xué)校利益著想，時(shí)時(shí)想著學(xué)校，有一顆愛(ài)校的心。在工作閑暇之余，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新教育理論、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行管理，不斷的充電，才是我現(xiàn)在急需做好的一些事情。平心而論，現(xiàn)在的我們教師待遇每年在不斷的提升，教師這個(gè)職業(yè)也不斷提升了地位，不為別的，就為了自身的飯碗，你是否也應(yīng)該好好工作呢？ 你在為誰(shuí)工作呢？我們其實(shí)都是在為自身工作，教師是一門職業(yè)，更是自身的事業(yè)，我要將自身的全部的身心和精力投入到其中，并樂(lè)在其中。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感14
工作是展示自己能力的舞臺(tái)。從讀書到工作，我們?cè)诤翱嘧x的知識(shí)和社會(huì)上學(xué)到的能力都展現(xiàn)在工作的舞臺(tái)上。
我在為誰(shuí)工作？在很多人眼里，工作只是為了得到相應(yīng)的報(bào)酬。在我看來(lái)，工作是一個(gè)學(xué)習(xí)和新體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這是一扇通往成功的門。很多人認(rèn)為工作會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)酬，但我認(rèn)為工作質(zhì)量往往決定自己的生活質(zhì)量。很多人覺(jué)得自己的報(bào)酬太低。那為什么不反思，熱情工作，為什么不反思呢？得到上級(jí)的認(rèn)可，你的報(bào)酬會(huì)不會(huì)太低？只有做了多少事，才能得到相應(yīng)的回報(bào)。
今天的人眼高手低。他們?cè)诠ぷ髦袥](méi)有取得多大的成就，所以他們渴望獲得多少回報(bào)。如果一個(gè)人只為自己能賺多少錢而傷腦筋，他就無(wú)法體驗(yàn)工作的樂(lè)趣，也無(wú)法在工作中獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該為自己工作，充分認(rèn)識(shí)到你可以在工作中獲得意想不到的財(cái)富，提高你的能力，擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。在工作中找到自己的位置。這就是為自己工作。假設(shè)你努力工作，能力得到上級(jí)的認(rèn)可，擔(dān)心報(bào)酬上不去。你的報(bào)酬會(huì)上不去嗎？我們需要看到工資背后的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在工資中獲得技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)你的未來(lái)有很大的幫助。
在工作中，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。無(wú)論我們的工作有多復(fù)雜，工作環(huán)境有多糟糕，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有多苛刻，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的工作。認(rèn)真工作是智者的行為。我們可以把工作作為學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。工作是與人相處最直接的方式。你有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作伙伴。你可以在工作中體驗(yàn)各種樂(lè)趣。
太多的人抱怨上級(jí)吝嗇，工作時(shí)間長(zhǎng)，抱怨制度太嚴(yán)格。抱怨工作的人只會(huì)讓自己在工作的道路上走不下去。最后，他們什么也沒(méi)做。他們總是拿著固定的工資，永遠(yuǎn)不會(huì)感受到工作的樂(lè)趣。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易，不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作只會(huì)被有能力的人取代，沒(méi)有工作，決定你的生活沒(méi)有質(zhì)量，今天不努力工作，明天必須努力找工作，珍惜你現(xiàn)在的工作，即使為了生存。
有了工作，我們必須敬業(yè)。工作中沒(méi)有小事。做好每一件簡(jiǎn)單的事情并不容易。做好每一件平凡的事情都是不平凡的。許多人不屑于認(rèn)真對(duì)待小事。他們不能意識(shí)到在工作中做好每一件事并不容易。工作中沒(méi)有什么可以拋棄的，也沒(méi)有細(xì)節(jié)可以忽略。如果你連小事都做不好，你怎么能成為大事呢。
在工作中，我們也應(yīng)該有責(zé)任感，不遲到，不早退，就是奉獻(xiàn)。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，都應(yīng)該有責(zé)任感，尊重自己的工作就是尊重自己，你從事這份工作意味著你承擔(dān)責(zé)任，對(duì)工作中的一切負(fù)責(zé)。
在工作中，我們也應(yīng)該做今天的事情，拖延是一個(gè)非常壞的習(xí)慣，有很多人認(rèn)為事情不急，可以拖到完成，相反，你認(rèn)真完成不是有更多的時(shí)間休息或做其他事情，也可以讓自己不急于完成工作，這樣的工作態(tài)度可能會(huì)給自己帶來(lái)一定的工作中沒(méi)有損失的.借口，問(wèn)題沒(méi)有努力解決，而是找到了這樣那樣的理由，完全是失敗者的行為，借口只是讓自己有臺(tái)階。
我們?cè)诠ぷ髦腥匀挥泻芏嗳秉c(diǎn)。讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書后，我也有了深刻的經(jīng)驗(yàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我想點(diǎn)燃我的工作激情，調(diào)動(dòng)每一個(gè)細(xì)胞進(jìn)入工作，我也想不斷豐富自己，學(xué)習(xí)的步伐不能停止。在過(guò)去，工作中的壞習(xí)慣也應(yīng)該被改掉，吸取失敗的教訓(xùn)，努力更好地發(fā)揮自己的能力。
我在為誰(shuí)工作？我在為自己工作，為了獲得更多的知識(shí)，為了更好的人緣，為了更好的適應(yīng)能力，為了更高的生活質(zhì)量。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感15
當(dāng)我看到第一眼看到《你在為誰(shuí)工作》這本書的時(shí)候，著實(shí)被驚住了。因?yàn)槲以跒檎l(shuí)工作這個(gè)問(wèn)題，自從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)，以前只是以為工作，肯定是為老板在干，因?yàn)樗o了我薪水，我肯定要為他工作。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，心里就突然有了很多個(gè)問(wèn)號(hào)。為了找到這些問(wèn)題的答案，于是我就仔細(xì)拜讀了這本書。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的閱讀后，收獲頗豐。首先這本書很系統(tǒng)的解釋了我們?cè)跒檎l(shuí)工作，為什么要努力工作。工作是經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一個(gè)過(guò)程，所以我們是在為自己工作。我們應(yīng)樹(shù)立正確的工作理念和態(tài)度，這是作為公司的一員，最基本的素質(zhì)。正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。在工作中，我們不但能施展自己的能力，用我們寒窗苦讀學(xué)來(lái)的知識(shí)解決問(wèn)題，不斷的提高個(gè)人的素質(zhì)，包括應(yīng)變力和決斷力，獲得成就感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
書中有句話：在工作中，不管遇到任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零。把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次人物都視為一個(gè)新的'開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。這句話對(duì)我收益頗深，我們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有不順心的時(shí)候，這時(shí)候我們千萬(wàn)不要?dú)怵H。不要放棄。每一次機(jī)會(huì)都是公平的，所以我們遇到困難的時(shí)候，要好好的調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢去面對(duì)每一次困難。當(dāng)經(jīng)過(guò)不斷的努力，解決這個(gè)困難的時(shí)候，你會(huì)收到不一樣的成就感。
工作不僅能滿足我們的物質(zhì)需求，更能豐富我們的精神需求。這些都是需要我們努力工作才能實(shí)現(xiàn)的。有工作的機(jī)會(huì)才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機(jī)會(huì)，我們所做的一切工作，都是為我們自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的。所以要珍惜工作機(jī)會(huì)，不要這山望那山高，到最后只能像書上說(shuō)的那樣：“今天工作不努力，明天努力找工作�！�
當(dāng)我翻開(kāi)《你在為誰(shuí)工作》這本書時(shí)，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí)，生活就是一種享受；當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí)，生活則是一種苦役�！比绻晕以诠ぷ髦胁粴g樂(lè)，那絕不是工作的錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的歡樂(lè)負(fù)責(zé)，我們必須從自身查找原因，我們?yōu)槭裁匆x擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，為下一代負(fù)責(zé)，教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生夢(mèng)想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，并且，比起其他職業(yè)來(lái)，那里更容易讓你找到心靈的歡樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè)和幸福，僅有教師教得歡樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得歡樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過(guò)了多少年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……。應(yīng)對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心，是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙，才有了我今日的成績(jī)。
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