《工作就是責(zé)任》讀書心得體會

《工作就是責(zé)任》讀書心得體會

　　從某件事情上得到收獲以后，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的《工作就是責(zé)任》讀書心得體會，希望對大家有所幫助。

《工作就是責(zé)任》讀書心得體會1

　　認(rèn)真拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書后，真正地體會到稅務(wù)系統(tǒng)辦公室做為單位的中樞，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、綜合協(xié)調(diào)、信息反饋、督辦檢查等重要的職責(zé)，既要辦文又要辦事，既要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又要面向基層，既要對內(nèi)搞好日常行政管理工作，又要對外向納稅人、社會各界宣傳稅法，沒有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，難以做好辦公室工作。目前我們國稅系統(tǒng)正在開展以強化業(yè)務(wù)建設(shè)為主線，全局提升稅收征管水平工作，這就給辦公室工作人員提出了新的更高的要求，如何做好新時期的辦公室工作，具體講就是要努力去除“三病”，強化“三功”，鍛造“三風(fēng)”。

　　一是要去除“三病”。辦公室的同志工作很苦、很累，在日常和重大工作中都經(jīng)得起考驗，堪稱精銳之師，但以更高的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，仍有一些不足，主要是“懶、散、拖”。“懶”主要表現(xiàn)在腦懶、手懶、腿懶、嘴懶。搞文字工作的不動腦、不用心、不練筆，寫材料東挪西湊，改頭換面，甘當(dāng)“文賊”，唯“懶”是圖；搞事務(wù)工作的腿不勤，嘴不勤，工作缺乏溝通、交流，緊迫感、責(zé)任感不強，戰(zhàn)斗力不高；“散”主要表現(xiàn)為紀(jì)律散、作風(fēng)散、思想散，沒有雷厲風(fēng)行之舉。少數(shù)同志無組織，無紀(jì)律，對己寬，對人嚴(yán)，疏于本職工作，忙于窗外之事，種著別人地，荒了自己田，做無用功，有事不請假，不報告，不懂規(guī)矩，不講風(fēng)格，心不安，神不寧，熱衷于迎來送往，吃吃喝喝；“拖”主要表現(xiàn)為個別同志干工作拖拖拉拉，挑肥揀瘦，雷聲大、雨點小，不是比工作，比奉獻(xiàn)，而是比待遇、比實惠，繞著困難走，迎著榮譽上，小事拖大，易事拖難，不講效率，不講方法。“三病”的存在貽誤工作，影響機關(guān)形象，必須堅決擯棄。

　　二是要強練“三功”。辦公室是單位的“神經(jīng)中樞”，辦公室每個人的工作質(zhì)量、主動意識和個人作為都會對全局工作產(chǎn)生巨大影響。為此辦公室人員要強練“三功”：一是“說功”。語言是心靈的窗口，作為一名稅務(wù)工作人員，尤其辦公室工作人員，“說”顯得尤為重要�！澳苷f會道”是基本素質(zhì)之一，同時也是一項必須經(jīng)過長期訓(xùn)練才能獲得的本領(lǐng)，“勤能補拙”，要掌握這項本領(lǐng)就必須多說、多練、才能準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖和命令，如實反饋基層意見和建議，不說“剩話”、“廢話”甚至“錯話”、“假話”，講的話讓別人想聽、愛聽，聽得入迷，體現(xiàn)出應(yīng)有的水平和品味；二是“寫功”。不能說不行，能說不能寫也不行。文字工作是一項基本功，是機關(guān)干部必備的素質(zhì)，搞文字工作就像建房子，打腹稿就是畫圖紙，搭框架就是建主體，潤色加工就是搞裝修，沒有較高的技能就蓋不出好房子，沒有一定的文字功底就寫不出好文章。在實際工作中，我們稅務(wù)系統(tǒng)辦公室人員只有日常多積累素材，從一篇信息、一個“豆腐塊”寫起，敢寫、勤寫、善寫，才能達(dá)到“以文興稅”的良好效果；三是“做功”。“說話只是樹葉，行動才是果實”。一切離了實踐將無從談起，要把好事辦好，實事辦實就必須用真勁，下真功，撲下身子，埋頭苦干，把工作往深里做，實里做，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有持之以恒的精神將一事無成。近年來，市局始終把提高機關(guān)工作效能作為重要工作長抓不懈，辦公室人員只有做“實功”，練“強功”，才能立“大功”，從而把各項稅收工作落到實處。

　　三是要鍛造“三風(fēng)”。從全市國稅工作形勢看，今年的稅收難度非常艱巨，作為重要部門的辦公室要充分發(fā)揮職能作用，緊緊圍繞國稅中心工作，進(jìn)一步提升參謀服務(wù)，信息宣傳，行政管理和其它工作水平。若想進(jìn)一步適應(yīng)新形勢，使辦公室工作更加主動，干出特色，不斷創(chuàng)新，辦公室人員要鍛造“三風(fēng)”。一是學(xué)習(xí)之風(fēng)。要多讀書，多看報紙，善于捕捉各種信息，才能思路更寬，視野更廣。學(xué)習(xí)也是工作，加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好辦公室工作之要，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟(jì)日益顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為每一個人生存和發(fā)展的先決條件，不學(xué)習(xí)就無法工作，不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰，要把學(xué)習(xí)作為人生不懈的追求和高尚的思想境界，以手不釋卷的精神搞好學(xué)習(xí)，達(dá)到提高能力、增強素質(zhì)的目的；二是研究之風(fēng)。沒有爭論，沒有撞擊，就沒有靈感，火花，“謀之貴眾，慮之貴詳”開拓每個人的思路，挖掘每個人的潛力，進(jìn)行深入研究是精神生產(chǎn)必不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究不僅可以引發(fā)寫作的欲望，而且可為創(chuàng)新打下堅定基礎(chǔ)。在機關(guān)內(nèi)部應(yīng)進(jìn)一步形成研究、探討問題的風(fēng)氣，進(jìn)而形成一種制度；三是調(diào)查之風(fēng)。

《工作就是責(zé)任》讀書心得體會2

　　拜讀完《工作就是責(zé)任》后，我受益匪淺。本書提出了四種防礙了人們責(zé)任感的病癥、五項責(zé)任感的基本特征、六個責(zé)任感修煉的步驟。這是本書內(nèi)容的精華，也是值得每位老師仔細(xì)品位的。

　　人是生活在群體社會之中，因而人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的，家庭的，工作的，朋友的等等。衡量一個人的最重要的標(biāo)準(zhǔn)就在于其有沒有責(zé)任感。勇于承擔(dān)社會的責(zé)任，你是一位好公民；勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，你是一位好丈夫(妻子)；勇于承擔(dān)朋友的責(zé)任，你是值得信賴的好朋友；勇于承擔(dān)工作的責(zé)任，你就是一位好員工。人不能逃避責(zé)任，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。

　　書中人是一切責(zé)任的根源的觀點我非常贊同。人是責(zé)任的載體，責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能、改變對待工作的態(tài)度，而工作態(tài)度決定你的工作成績，工作成績又可以決定你的受尊重程度，決定能否實現(xiàn)你的人生價值。對于那些把工作當(dāng)成權(quán)力來源、把工作當(dāng)成是額外負(fù)擔(dān)的人，可能對自己暫時的工作影響不大，但是失去的將是整個人生中最寶貴的財富。這也使我想到了自己的本職工作。

　　身為教師，我的責(zé)任就是：在努力工作，忠誠于人民的.教育事業(yè)。在追求素質(zhì)教育的時代，要充分本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

　　我深刻體會到：責(zé)任不分大小、輕重，對于每一項責(zé)任，要努力承擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。

　　總而言之，每個人在完善的提高個人素質(zhì)的同時都應(yīng)當(dāng)牢牢記�。汗ぷ骶褪秦�(zé)任！服務(wù)于單位的每一位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任，聯(lián)系我的工作中，我尋找到了與其他老師的差距，就是一些過程，細(xì)節(jié)，點滴小事沒有做到位。在以后的工作中我會繼續(xù)完善，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任心、責(zé)任力、責(zé)任感、堅持原則、換位思考，這是責(zé)任感的特征，也是我今后努力培養(yǎng)自身責(zé)任感的方向。負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心，是把自己地職業(yè)和工作當(dāng)作一項非常神圣地使命感來對待。因此，責(zé)任就是使命，責(zé)任就是榮譽，責(zé)任就是勝利，責(zé)任就是信任。

《工作就是責(zé)任》讀書心得體會3

　　它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在我們的面前，讓我茅塞頓開。是�。∝�(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，是會一事無成的。

　　責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力，如果沒有了這種責(zé)任感，不敢想象社會會變成什么樣子？

　　同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！

　　英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊！在災(zāi)難來臨時，他不顧個人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古！

《工作就是責(zé)任》讀書心得體會4

　　《工作就是責(zé)任》一書讓我心中有一種激情在升騰著，這是一本好書，使我受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在我們的面前，讓我茅塞頓開。是��！責(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，是會一事無成的。

　　責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力，如果沒有了這種責(zé)任感，不敢想象社會會變成什么樣子？

　　同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！

　　英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。xxxx年3月17日的那次航海，由于機件故障，導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉��！在災(zāi)難來臨時，他不顧個人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古！

　　《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己�！笆裁唇凶霾蝗菀祝烤褪前讶菀椎氖虑榉捶磸�(fù)復(fù)得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！

　　公司開展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動，不僅是一種激勵員工成長的途徑和渠道，同時也是提升企業(yè)軟實力的載體和手段，是推動公司發(fā)展再上新臺階的重要抓手�！柏�(zé)任鑄金牌”活動，以“責(zé)任”二字始，以“金牌”二字終，沒有責(zé)任保障，就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果，責(zé)任是什么？責(zé)任就是要對得起自己的崗位職責(zé)，對得起組織的充分信任，就是要以滿腔的熱忱，積極的態(tài)度，務(wù)實的作風(fēng)去完成自己的工作。每一個人，都要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于落實責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動中將年度工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解，責(zé)任到人，并制定了相應(yīng)的考核辦法，進(jìn)一步強化了職工的責(zé)任意識，激勵大家爭當(dāng)金牌員工、爭創(chuàng)金牌團(tuán)隊。

　　經(jīng)驗來自于經(jīng)歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學(xué)識、能力與經(jīng)驗的高低，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅持下去，一定就會成功！

　　工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅信方法總比問題多！偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了！”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責(zé)任心最好的詮釋嗎？

　　老子說過：“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單！而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待工作要大聲說這是我的責(zé)任！

　　我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫��?fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。

　　相信，對每一位有責(zé)任心的職工來說，用汗水一定會摘得心中的“金牌”！

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