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      2. 學校體育工作特色方案

        時間:2024-11-23 09:25:14 偲穎 工作方案 我要投稿

        學校體育工作特色方案(通用10篇)

          工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。在計劃開展某項工作時,領導通常需要多份工作方案以便參考,快來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學校體育工作特色方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校體育工作特色方案(通用10篇)

          學校體育工作特色方案 1

          為了落實上級文件精神,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,根據(jù)《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》和《學校藝術教育工作規(guī)程》等文件精神,根據(jù)我們的實際情況,特制定我們創(chuàng)建“體育、藝術”特色學校工作方案。

          一、指導思想

          學校開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動以素質教育和“健康第一”的思想為指導,以增強學生體質,提高學生藝術素養(yǎng)和能力為宗旨,以激發(fā)學生運動興趣、藝術興趣為目的,以掌握運動方法和藝術技能為根本,發(fā)揮教育的基礎性作用和學校的資源優(yōu)勢,促進體育、藝術課程改革,通過三~五年的努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、書畫藝術特色學校,為學生終生發(fā)展打下堅實的基礎。

          二、實施目標:

          1、構建體、藝校本課程體系。

          結合我,F(xiàn)有書法藝術特色,將體育、音樂與美術相結合,構建課堂教學和課外活動相互配合、學校教育和社會教育相互融通的體育、藝術校本課程體系;

          2、選擇體、藝活動項目。

          (1)讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質特點的體、藝活動項目,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,加強學生體育、藝術素養(yǎng)修煉,培養(yǎng)學生審美意識,陶冶學生藝術、體育情操,促進學生個性發(fā)展。

          (2)形成學校特色項目。傳承武術藝術特色,全校學生參與練習武術操,全體學生參加,在學校大課間進行整體推進、普及。

          3、建設優(yōu)秀特色教師隊伍。以學校體藝特色學校創(chuàng)建為契機,建設一支有創(chuàng)造性的,具備較高的科學文化素質和藝術修養(yǎng)的教師隊伍。

          4、打造學!绑w、藝教育”品牌。

          創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。以現(xiàn)有學校書法藝術團為龍頭,開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動,培養(yǎng)體、藝特色學生,以興趣小組帶動其他學生進步,努力打造“體藝教育”品牌。

          三、實施原則:

          1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。

          2、適應性原則。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質,有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。

          3、普及性的原則。廣泛開展課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。

          4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創(chuàng)建體育、藝術特色學校的關系,堅持課堂教學內容的豐富性,促進學生身體協(xié)調發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。

          5、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學生的`發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設,營造良好的體育、藝術文化氛圍。

          四、項目選擇:

          本著以生為本,從實際出發(fā)的原則,結合學生自身素質特點和學校特色師資優(yōu)勢,通過課程設置、活動推廣,興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體、藝特色。

          1.體育:體育舞蹈

          2.藝術:書畫。

          五、組織機構:

          1、學校領導小組成員:

          組 長:

          副組長:

          成 員: 各班班主任

          2.特色輔導教師:

          (1). 體育教育小組輔導教師:各班班主任

          (2).藝術教育小組輔導教師:

          六、實施步驟:

          特色學校創(chuàng)建時間20xx年3月——20xx年12月,實驗研究程序和進度如下:

          1、準備階段(3月)

          (1)開展前期調研,確定學校體、藝特色項目。

          (2)建立學生體、藝特色檔案,落實參與教師。

          (3)制定實施方案,進行人員分工,落實研究任務。

          (4)開展創(chuàng)建宣傳,學習相關理論,奠定研究基礎

          (5)成立體育舞蹈研究小組,創(chuàng)編書法健身舞。

          2、實施階段(4月—— 11月)

          (1)制定階段性實施計劃,落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。

          (2)構建體、藝校本課程體系。

          (3)廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術教育活動。

          (4)落實體育大課間,推廣、普及書法健身舞,形成學校特色項目。

          (5)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。

          (6)實驗教師撰寫心得、體會、總結。

          3、總結階段(12月)

          (1)匯總整理各階段的成果資料,進行體育、藝術性教育成果總結匯報活動。

          (2)撰寫特色學校創(chuàng)建的總結報告。

          (3)申報藝術教育特色學校,準備相關材料。

          七、工作措施:

          (一)、實施三項措施。

          1、提高認識,加強領導。

          學校要高度重視創(chuàng)建工作,切實加強領導,把創(chuàng)建體育、藝術特色學;顒幼鳛橥七M素質教育,創(chuàng)建校園文化,全面建設學校體育、藝術教育工作的一項重要任務來抓。要將創(chuàng)建活動納入學校管理之中,把活動開展情況作為評選先進班級的參考內容。要通過開展創(chuàng)建活動,全面開創(chuàng)學校有特色、學生有特長、競賽有成績、社會有影響的學校體育、藝術工作新局面。學校教導處處負責牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動;將特色項目納入常規(guī)教學計劃和管理中;體育組、藝術組教師要各負其職,認真開展特色項目的訓練與輔導;后勤處要盡力做好服務工作,確保創(chuàng)建活動的順利實施。

          2、強化教師培訓。

          組織青年教師認真學習創(chuàng)建實施方案以及有關教育理論,加強對教師隊伍的培訓和提高,根據(jù)實驗工作的需要,適時聘請專家對教師進行培訓和指導,組織教師到外地學習、參觀、了解實驗信息,掌握研究動態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設施展特長的平臺;健全機構,形成藝術教育科研網(wǎng)絡;外聘內兼,壯大藝術教育隊伍。經(jīng)過幾年的努力,形成一支由具有較高專業(yè)水平的體育、藝術教育骨干、多名兼職體育、藝術教師組成的藝術教育師資隊伍。

          3、完善設施設備。

          完善的設施、充足的器材是實現(xiàn)學校體育、藝術目標的物質基礎,也是創(chuàng)辦體育、藝術特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設,學校投入資金,增購設備。學校要不斷改善場地和設施,添置配備必要的器材,保證創(chuàng)建活動的正常開展。同時,制定好藝術教育場地、器材、設備的使用管理制度,做到借還登記,精心使用,嚴格管理。

          (二)、夯實三種途徑。

          1、開設校本課程,實施普及推廣。

          按照國家標準,開足開齊體育與藝術類課程。在完成教育部安排的教學內容的同時,將學校特色項目納入到課堂教學中。同時,開發(fā)校本課程,在原有書法校本課程基礎上,充分挖掘并發(fā)揮學校體、藝教育優(yōu)勢,積極開發(fā)體育、藝術校本必修課程課程、選修課程,做到專時專用,講究實效。

          另外,注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中,利用大課間普及、推廣武術操等團體舞蹈。鼓勵學生人人參與,引導學生開展互幫互學,相互合作,相互促進,共同提高,共同發(fā)展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導,力求學生人人會做簡單的運動項目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學生都有所發(fā)展,在活動中充滿快樂。

          2、開展豐富活動,搭建展示平臺。

          發(fā)展校園文化,活躍校園生活,為學生搭建施展藝術才華的舞臺,使藝術苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學期舉辦一次書畫藝術節(jié)、開展體育的每月一賽,為學生施展其藝術才華提供舞臺;通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式,讓學生全面參與,引領學生邊學邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學生的綜合身體素質,培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力。

          3、建立體、藝社團,培養(yǎng)體藝特長生。

          成立學校體育、藝術社團,各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的體藝活動,組織學生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”,計劃、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”,努力做到校有特色、班有特點、生有特長。

          同時,將藝術教育與社會相結合,帶學生走出校門、走向社會,開辟展室展示,向社會匯報體育、藝術教育成果,參加地方組織的文藝活動,把學校藝術教育推向社會。

          學校體育工作特色方案 2

          一、指導思想

          積極推進初中畢業(yè)生體育與健康考試工作改革,充分發(fā)揮考試的杠桿作用,激勵學生積極參加體育鍛煉,確保每天一小時校園體育活動時間和質量,全面提高學生的體質健康水平,促進學生身心健康成長。

          二、報名

          所有符合條件的應屆初中畢業(yè)生和未被高中學校錄取的往屆初中畢業(yè)生均須參加體育與健康考試。考試的報名時間由各區(qū)縣確定,與初中學業(yè)水平考試使用同一準考證。

          三、考試項目及考試流程

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          每個考生必考1項,抽考1項,選考1項,共計3項。

          1.必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。

          2.抽考項目:

          從立定跳遠、坐位體前屈、跳繩3個項目中抽取1個項目。

          區(qū)縣確定抽考項目。由各區(qū)縣教育行政部門、紀檢監(jiān)察部門、初中學校校長和教師代表、學生家長代表共同參與,于3月10日前抽簽確定抽考項目。市教育局將成立督查組,全程監(jiān)督抽考過程。

          3.選考項目:

          坐位體前屈、擲實心球、引體向上(男)仰臥起坐(女)、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球和排球墊球。

          學生根據(jù)自己特長從上述項目扣除抽考項目后的剩余項目中自選1個考試項目。

          根據(jù)新修訂的《國家學生體質健康標準》,從開始,抽考項目將增加引體向上(男)仰臥起坐(女)。

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          按必考、抽考、選考3個項目分為3個裁判組,以學校為單位,按照項目分組參加考試。

          跳繩項目采取自動計數(shù)器和人工計數(shù)相結合組織考試,所有考試項目必須全程錄像。

          四、考試時間、地點及成績確定

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          全市定為5月10日至5月20日,各區(qū)縣可根據(jù)各自實際,在此期限內確定具體考試時間、地點。每一考生須在半天內考完3個項目。

          (二)成績確定

          1.體育與健康考試總成績滿分為50分,以分數(shù)和等第兩種形式呈現(xiàn),以等第形式公布。

         。1)分數(shù)的確定:每個考試項目滿分為100分。1000米和800米跑按考生原始成績的30%記入;抽考項目、選考項目分別按考生原始成績的各10%記入。

         。2)等第確定:分數(shù)≥45分為A等,40分≤分數(shù)<45分為B等,35分≤分數(shù)<40分為C等,30分≤分數(shù)<35分為D等,分數(shù)<30的為E等。E等為不合格等第。

          2.因生理原因或突發(fā)情況需要緩考的考生,由本人向區(qū)縣體育與健康考試工作領導小組提出申請,由區(qū)縣教育行政部門于5月25日前集中進行一次補考,補考辦法同正?荚嚒

          3.考試工作結束后,各區(qū)縣要對考生成績進行認真核對匯總,于5月26日前將全部考生考試成績電子稿(u盤或光盤)報市教育局體衛(wèi)藝科(裝袋密封并加蓋單位公章),一經(jīng)上報,無論任何原因不得更改。

          五、工作要求

          (一)加強領導,明確責任

          市教育局成立體育與健康考試工作領導小組(名單附后),負責領導全市考試工作。各區(qū)縣要成立相應組織機構,建立嚴密的工作體系,明確責任,切實保證考試工作順利進行。

          考試工作以區(qū)縣為單位進行,由區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)一組織實施。各區(qū)縣應于考試前將體育與健康考試工作實施方案(包括考試時間、考試地點、考試辦法、領導小組名單等內容)報市教育局體衛(wèi)藝科?荚嚬ぷ鹘Y束后,要對考試工作進行認真總結,于6月15日前上報總結報告。

          (二)嚴格程序,嚴肅紀律

          各區(qū)縣要制定和完善有關誠信、監(jiān)督監(jiān)控、責任追究、考場紀律、考務人員守則、考生守則等制度。要做好崗前培訓,考試場地要實行封閉管理,嚴格驗證制度,考務人員持工作證上崗,考生持準考證參加考試。各考試點記錄員要當場宣布考生成績,三項考試全部考完后,由考生簽字生效。記錄學生成績一律用中性筆填寫。因記錄有誤,考生成績需要改正時,必須由考試點負責人和記錄員同時簽字生效,否則成績判為零分。各考試點要設體育與健康考試檢錄處和總記錄處,檢錄處負責考生組織及考生考試號碼的`核實工作,總記錄處負責學生成績的查對工作,并計算出每個考生的總成績。

          全體考務人員及考生要嚴格遵守考試紀律,堅決杜絕冒名頂替、弄虛作假、徇私舞弊等行為。對違犯考試紀律的考務人員,視情節(jié)予以嚴肅處理。對違犯考試紀律的考生,當場取消考試資格,考試成績判為零分。各區(qū)縣要請紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并設監(jiān)督電話,在每一考試點將市、區(qū)縣監(jiān)督電話號碼一并張貼公布,接受社會監(jiān)督?荚囘^程中市教育局將派檢查組,對各區(qū)縣體育與健康考試工作進行檢查,并設咨詢監(jiān)督電話。

         。ㄈ┲苊馨才牛_保安全

          要采取有力措施,切實保證學生人身安全。各區(qū)縣應本著統(tǒng)一、集中、規(guī)范、方便考生的原則合理確定考點;各考生畢業(yè)學校應完善體檢制度,特別重視對學生進行心肺功能檢查,教育學生和家長實事求是,不隱瞞疾病,消除不安全隱患。各考生畢業(yè)學校必須指定專人負責學生體育與健康考試的組織工作,確保學生交通、考試和飲食安全。各考試點要配備醫(yī)護人員,考務人員要維持好考試場內秩序,確保學生在考試中的安全。對在考試中不認真執(zhí)行有關規(guī)定和要求,造成安全責任事故的,將追究有關領導和工作人員的責任。

          (四)廣泛宣傳,充分準備

          體育與健康考試涉及考生的切身利益,關系到千家萬戶。各區(qū)縣、學校要通過各種渠道認真做好學生、家長、教師和社會的宣傳教育工作,引導大家充分了解考試的重要意義、內容和方法,端正態(tài)度,認真對待,自覺遵守考試紀律。各學校要認真貫徹《關于在全市中小學開展<國家學生體質健康標準>班班達標活動的實施意見》(淄教體衛(wèi)字〔2013〕3號),積極開展陽光體育活動,組織學生認真參加日常的體育鍛煉,指導學生掌握考試方法和規(guī)則要求,充分做好考前準備

          學校體育工作特色方案 3

          一、指導思想

          貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動活動的通知》精神。積極貫徹健康第一、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展陽光體育活動。

          二、工作目標

          通過陽光體育運動的開展,逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,實現(xiàn)學生活潑快樂、健康成長。

          三、工作內容

          1、加強宣傳、營造氛圍。

          加強陽光體育運動的宣傳,大力營造活動氛圍。各中小學要充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解陽光體育運動的重要意義。使健康第一、達標爭優(yōu)、強健體魄、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心。開展致家長一封信活動,使陽光體育運動深入到校外教育和家庭教育中。同時,發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的陽光體育運動的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

          2、完善校園體育基礎設施建設。

          開展陽光體育運動要有良好的體育設施和器材做保證。各中小學要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

          3、保證體育教師的數(shù)量和質量,開齊開足并上好體育課。

          各學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育

          、初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證中小學體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。

          全鄉(xiāng)各小學校必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。小學12年級每周為4課時,小學36年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

          4、開展豐富多彩的體育活動,激發(fā)學生的興趣。

          (1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。各學校要注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。

          (2)、學校每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體,小學以體育樂園為主體,突出娛樂性;中學以發(fā)展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位開展一項特色的體育活動,培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到幸福生活一輩子的目標。

         。3)、開展陽光體育運動要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合,對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。充分利用北方冰雪優(yōu)勢開展冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。

         。4)精心設計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。

          堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。教育局堅持每年舉辦全市中小學生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉辦一次全市中小學生運動會。

          (5)創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得到提高。

          5、加強學生體質健康的評價。

         。1)開展陽光體育運動 要以達標爭優(yōu)、強健體魄為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入小學生成長記錄,初中以上學生要記入學生檔案,并作為畢業(yè)升學的重要依據(jù)。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。各!秾W生體質健康標準》合格率要穩(wěn)定在90%以上,良好率達到30%以上,優(yōu)秀率達到15%左右。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。

         。2)每年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測。

          6、加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。

          教育局督導室與基礎教育科將聯(lián)合進行陽光體育運動督導評估工作,將組織開展陽光體育運動示范校的評比活動,樹立典型,表彰先進。對不開展或不認真開展陽光體育運動、不執(zhí)行國家課程計劃、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的學校,要在全市通報批評。

          四、組織領導

          為加強陽光體育運動的`領導,保證活動落到實處,教育局成立開展陽光體育運動領導小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          五、工作要求

          1、提高認識,加強領導。

          (1)各中小學校要充分認識陽光體育運動&rdquo

          ;的重要性,加強活動的統(tǒng)一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,校長要親自動員和號召學生積極參與陽光體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為陽光體育運動的組織者和推動者。

          (2)要認真組織學習了近幾年,國家、省、市教育行政部門關于開展大課間體育活動、課外文體活動工程、體育、藝術2+1項目實驗工作、落實保證中小學生每天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本單位實際,認真組織本學校陽光體育運動的開展。

          2、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。

          各中小學校要科學制定陽光體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排合理,保證文化課教學圓滿完成,陽光體育運動又有效開展。

          3、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。

          加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業(yè)知識和崗位技能,為學校陽光體育運動的開展提供優(yōu)質服務。

          4、加強陽光體育運動的安全保障。

          開展陽光體育運動要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監(jiān)控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

          學校體育工作特色方案 4

          一、指導思想:堅持“以人為本”的理念,提倡務實、創(chuàng)新的精神,堅固樹立“健康第一”的指導

          思想,不斷深化體育新課程改革,關注同學主體地位的落實,關注體育運動技能教學熟悉的提高,關注同學學習方式的轉變,關注體育老師的專業(yè)進展。連續(xù)推動體育課程開發(fā)與教研工作的深化開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和同學綜合素養(yǎng)評價的討論。切實把服務于老師,服務于學校的理念落實到實處。

          二、目標策略:

          1、注意教研方式的.轉變,關注教研的互動性與實效性,討論提高教研實效的方法與策略。

          2、樹立正確的運動技能教學觀,體育老師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注意自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

          3、關注同學學習過程的表現(xiàn),留意體育教學評價的討論,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

          4、重視個人教學反思,重視教學閱歷的積累與總結,主動探究討論體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培育,不斷提升自己的訓練教學力量,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型老師轉變。

          三、目標任務:

          1、扎實推動體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

          2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求老師關注體育教學藝術,關注同學學習習慣的培育。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成果。

          四、主要工作:

          1、仔細解讀《學校生體質健康標準》,做好同學的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。

          2、仔細做好學!岸(早操、眼保健操)一舞(校內集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

          3、組建好學校田徑隊并實施訓練。

          4、組建好學;@球隊并實施訓練。

          5、仔細做好“冬季三項”組織訓練工作。

          五、詳細支配:

          八月份

          1、參與市中學校校內集體舞,《國家同學體質健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。

          九月份

          1、參與市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

          2、召開體育工作例會。

          3、組建校田徑隊并開頭訓練。

          4、組建校籃球隊并開頭訓練。

          5、推廣《陽完校內》集體舞。

          6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。

          十月份

          1、召開體育組工作例會。

          2、中片體育教研:溫擁軍

          3、參與市田徑專項組活動。

          4、迎接市局對學校校內集體舞、課間體育大活動開展狀況的檢查。

          5、參與揚中市中學校體育老師體操教材教學評比活動。

          十一月份

          1、召開體育組工作例會。

          2、組隊參與揚中市中學校生田徑運動會:省揚高中

          3、參與籃球專項組教研活動:聯(lián)合中心學校

          4、組隊參與揚中市學校生籃球競賽。

          5、做好《學校生體質健康標準》測試工作。

          十二月份

          1、召開體育組工作例會。

          2、組隊參與市第七屆中學校生“冬鍛三項”競賽。

          3、參與揚中市體育優(yōu)秀論文評比。

          4、做好《學校生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報。

          一月份

          1、召開體育組工作例會。

          2、體育工作總結。

          學校體育工作特色方案 5

          一、指導思想

          本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學校體育資源,以校為本,弘揚特色,營造校園體育文化,激發(fā)學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣,培養(yǎng)學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,提高團結協(xié)作,抵卸挫折的意識和能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動全面普及,特色發(fā)展。

          二、參賽對象:

          全校各班級

          三、活動時間:

          20xx年3—4月

          四、活動主題:

          我運動、我健康、我自信、我快樂

          五、體育節(jié)活動內容的設置

          本屆校園體育節(jié)貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想,內容設置以人人參與,人人都是體育節(jié)的主人為宗旨,項目突出群體性,體現(xiàn)趣味性,真正體現(xiàn)學生人人參與運動的"大峰會"。

          板塊一:《啟動篇》(第3周)

          本篇宗旨:營造校園體育文化,激發(fā)學生的體育參與意識,樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想,讓健身熱潮在校園涌動。

          項目設置:制定方案、發(fā)出倡議(體育組)

          電子屏幕(俞頌旺)

          板塊二:《歡樂篇》(第6周)

          本篇宗旨:以集體體育游戲項目為載體,讓學生在集體游戲中"玩"出健康,在嬉戲中享受游戲帶來的快樂,并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。

          項目設置:

          一二三年級:《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短繩(每生一根,自備)、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根)。

          四五六年級:《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》(所需物品:長繩(自備)、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根)。

          集體項目說明:按年級組進行,每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員;活動所需器材(除自備)由總務處、體育組共同負責提供。

          項目設置:一二年級:60米100米200米立定跳遠壘球

          三四年級:100米200米400米跳遠壘球

          五六年級:100米200米400米800米跳遠壘球鉛球

          六、活動要求

          (一)利用學校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念,擴大學校體育節(jié)活動的號召力、輻射力,使校園體育與打造活力校園完美接軌。

         。ǘ┮园嗉墳閱挝,根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內容與要求,由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習,開展"快樂課間"活動,精心準備,讓更多學生直接參與校園體育節(jié),培養(yǎng)學生的'協(xié)作精神和團隊精神,不斷掀起校園體育活動熱潮,使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。

          七、報名及比賽、評比方法

         。ㄒ唬└靼嗉壈础扼w育節(jié)活動方案》之要求,結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復,確保每個學生保證參加一項集體項目,在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項,如有違反取消班級參評資格;"運動篇"每班可報6名學生參賽(男女生比例各班自定),但每生限報兩項,每個項目限報二人。

         。ǘw育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽,各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報,"運動篇"報名表4月5日放學前上報,報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節(jié)"文件夾內。

          八、獎勵方法:

          歡樂篇集體項目:各年級每項均取前三名。

          運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名,團體前三名。

          九、組織機構

          為確保本屆體育節(jié)圓滿成功,學校成立體育節(jié)籌備領導小組,下設宣傳處(教務處、美術組、音樂組)、競賽處(體育組)、后勤處(總務處),具體負責體育節(jié)的組織實施工作,同時請全體教師大力支持,參與相關項目的裁判工作。

          學校體育工作特色方案 6

          一、培訓對象:

          我區(qū)所有學校專職、兼職及代課體育教師80余人。

          二、培訓目的:

          通過一系列課程培訓和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓,提升體育教師的教育教學理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的`綜合能力。同時也為下半年市教育督導團對我區(qū)的學校體育衛(wèi)生專項督導工作奠定基礎。

          三、培訓內容及主講人:

          1.新課程培訓(主講人:xx)

          2.體育教師教學業(yè)務技能培訓(主講人:xx)

          3.學校體育課外訓練及運動員選材(主講人:xx)

          4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xx)

          5.足球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xx)

          6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(主講人:xx)

          四、培訓經(jīng)費:

          主講教師課件費及誤工補助xxx元∕每人,計xxxx元,籌備經(jīng)費xxx元,共計:xxx元。

          五、培訓時間及地點:

          培訓時間定于6月底7月初(三天),

          學校體育工作特色方案 7

          一、指導思想:

          仔細貫徹國家的訓練方針,實施學校教研工作方案,進一步解放思想,深化訓練改革,全面提高教學質量,把握運動技術的科學鍛煉身體的方法,對同學進行品德訓練,增加組織紀律性,培育同學的英勇,堅韌,進取精神。

          二、教研專題:

          1、加強一、二年級的隊列練習,多進行嬉戲教學。

          2、如何實行開心教學,做好教學理論設計和方法。

          三、詳細措施:

          1、依據(jù)教學大綱,仔細備好課。

          2、相互聽課,提高教學質量,多向有閱歷的老師請教。

          3、堅持每周的集體備課,討論各科鉆體,加強理論水平的`高業(yè)務素養(yǎng)。

          4、仔細抓好體育達標工作,對成果比較差的同學,多進行指導,爭取達標率和優(yōu)分率達到市的要求。

          5、仔細抓好廣播操的動作質量和隊列操練,本學期重點抓二班級和四班級的隊列,為評比做好預備。

          6、課余訓練工作:今年是天河區(qū)運動會,競賽項目多,因此,依據(jù)我校的實際狀況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進行訓練,我們三個體育老師分工合作,支配好各運動隊的訓練時間,爭取好成果。

          7、開展豐富多彩的體育活動,讓同學在學習過程中得到鍛煉,提高自身的身體素養(yǎng)。

          學校體育工作特色方案 8

          為全面貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《全民健身條例》《省全民健身條例》,有效緩解人民群眾日益增長的體育健身需求與體育場館資源供給不足和不均衡之間的矛盾,充分發(fā)揮學校體育資源對促進青少年健康成長和推進全民健身運動的積極作用,現(xiàn)就我縣學校體育場館向社會開放工作制定以下實施方案。

          一、指導思想

          堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強化政府公共服務職能,踐行資源共享理念,在保證學校正常教育教學秩序和校園安全的前提下,以增強青少年體質、滿足人民群眾健身需求為宗旨,建立學校體育場館向社會開放長效機制,通過規(guī)范有序向社會開放體育場館,提高學校體育場館的利用率,發(fā)揮學校體育資源服務社會的功能,有效緩解全民健身活動需求與體育設施不足的矛盾,最大限度地滿足群眾的健身需求。

          二、工作原則

          (一)政府統(tǒng)籌,多方參與。以政府為主導,以學校為主體,加強部門協(xié)作,引導社會力量積極參與,形成政府、部門、學校和社會力量相互銜接的工作推進機制。

         。ǘ┮渣c帶面,分步實施。立足于成熟一批、開放一批,逐步有序擴大試點范圍,分期、分批推進學校體育場館向社會開放工作。

          (三)因地制宜,分類管理。針對不同區(qū)域、不同學校的實際情況,采取多種開放形式及與之相適應的服務管理方式。

         。ㄋ模┙虒W優(yōu)先,安全第一。在保證學校正常教育教學和校園安全的前提下,利用課余時間、節(jié)假日等時段為群眾健身活動提供服務。

          三、組織實施

         。ㄒ唬╅_放范圍。本方案所指的學校體育場館,是指全縣范圍內具備向社會開放條件的公辦中小學校、職業(yè)學校,經(jīng)學校主管部門確定并向社會公告的'學校體育場館,主要包括學校運動場、田徑跑道等適用于成人居民個人運動的一般性體育鍛煉的室外體育場地設施。鼓勵學校向社會開放室內體育場館。

          體育傳統(tǒng)項目學校應帶頭向社會開放體育場館。鼓勵民辦學校向社會開放體育場館。

          幼兒園不列入開放范圍。

         。ǘ╅_放條件。體育場館須與學校教學區(qū)、生活區(qū)相對獨立,或已經(jīng)實現(xiàn)物理隔離;體育場館符合國家標準要求;開放區(qū)域視頻監(jiān)控系統(tǒng)完善;辦理公眾責任險。

          (三)開放對象。開放對象主要是學校周邊社區(qū)(村)居民(含本校學生,下同)。符合條件的人員憑其所在社區(qū)(村)統(tǒng)一發(fā)放的健身卡進入活動場地。

          具體開放對象、開放容量由學校根據(jù)實際情況會商所在社區(qū)確定并公告。

         。ㄋ模╅_放時間。學校體育場館向社會開放的時間為工作日(非教學時間)每天不少于2個小時(寄宿制學校工作日不開放);公休日、法定節(jié)假日、寒暑假每天不少于8小時。特殊情況暫停開放需提前向社會公示原因和期限。

          每所學校開放的具體時間段由學校根據(jù)實際情況確定并公告。

         。ㄎ澹╅_放形式。學校室外體育場地設施均應免費向社會開放,部門批準后可向社會低收費開放。根據(jù)各學校實際情況,探索實行自主開放、委托第三方管理開放等形式。

         。╅_放步驟。根據(jù)“學校申報、試點先行、分批開放、逐步推廣”的原則,具備開放條件的學校按照隸屬關系,向上級主管部門登記備案,經(jīng)審核通過后向社會開放。

          四、職責分工

          學校體育場館向社會開放工作由縣政府負總責,教育、體育、財政、公安、市監(jiān)等部門按各自職責共同做好學校體育場館向社會開放的組織管理工作,協(xié)調解決開放過程中遇到的問題。

         。ㄒ唬┛h全民健身工作委員會

          加強對學校體育場館開放工作的指導,研究制定促進學校體育場館對外開放實施工作的政策措施,協(xié)調解決實施工作中有關重要問題。

          (二)縣人民政府辦公室

          建立和完善學校體育場館向社會開放的長效機制,按照屬地管理原則,協(xié)調相關部門解決學校體育場館開放過程中的難點問題。引領轄區(qū)中小學校體育場館向社會開放工作開展,形成“政府主導、部門配合、學校負責、社區(qū)參與、循序漸進、齊抓共管”的工作局面。

         。ㄈ┙逃块T

          負責牽頭組織學校體育場館向社會開放工作;負責分批遴選確定開放學校并公告名單;定期協(xié)調相關部門組織學校體育場館開放情況督導檢查和考核評價。

          (四)體育部門

          履行全民健身工作職責,把學校體育場地設施向社會開放納入體育基本公共服務體系;加大社會體育指導員培訓力度,指導群眾到開放學校開展健身活動,提高群眾科學健身水平。

         。ㄎ澹┴斦块T

          根據(jù)隸屬關系,縣財政每年安排專項資金,落實向社會開放的學校體育場館的改造、添置、更新、維護、運行和管理人員費用、購買公眾責任保險等經(jīng)費,切實保障學校體育場館向社會開放。20xx年起,縣財政設立學校體育場館向社會開放專項資金,敦促教育和體育主管部門統(tǒng)籌義務教育校舍維修改造、義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、改善普通高中辦學條件、現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃、體彩公益專項資金以及普通教育生均公用經(jīng)費和職業(yè)教育生均撥款等資金,用于向社會開放學校的體育場館的運行維護等。開放學校第一年啟動資金(含當年運行經(jīng)費)由縣財政全額撥付,開放學校運轉資金每年每校(校區(qū))6萬元?h財政局根據(jù)開放學校實際情況統(tǒng)籌安排。

         。﹛xx門

          加強對開放學校的安全保衛(wèi)工作指導監(jiān)督,定期對開放學校進行安全巡查;指導學校和社區(qū)對開放后安全風險進行評估;及時出警處置開放過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

          (七)市監(jiān)部門

          學?梢愿鶕(jù)維持設施運營的需要向使用設施的開放人群收取必要的費用,市場監(jiān)督管理部門負責核準收費標準,并向社會公示。開放場館學校所收取的費用,要嚴格按照財務制度進行規(guī)范管理,主要用于補貼設施運營等。

         。ò耍╅_放學校

          負責與所在社區(qū)(村)組成體育場館開放工作管理小組,建立健全管理制度和服務規(guī)范,制定突發(fā)事件預防和處置預案,引導社區(qū)(村)居民有序參加體育健身活動;確定本校具體開放區(qū)域,向上級主管部門登記備案,做好開放區(qū)域的隔離劃分,配置相應的門禁、監(jiān)控、燈光、衛(wèi)生等設施;公示開放體育場地設施的使用、安全和衛(wèi)生管理制度,在體育設施周邊顯著位置設置已開放體育器械使用方法指示牌和安全警示標識,張貼安全須知;提升學校安防水平,及時核驗來校健身群眾,嚴防恐怖、暴力、精神障礙等重點人員、危險物品進入學校;落實管理人員,公告聯(lián)系方式,指定專人定期對場地設施進行檢查、保養(yǎng);如遇考試、重大活動、場地維護、重大傳染病疫情等不能開放時,提前發(fā)出公告。

          (九)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委)

          學校體育工作特色方案 9

          一、活動主題:

          “強健知識體魄,充實體育頭腦”系列活動之體育知識競賽。

          二、活動目的:

          為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,并借助校園文化節(jié)活動的'展開,院學生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內容涉及到體育熱點新聞,體育運動規(guī)則,體育運動的歷史及其發(fā)展等等。同時,本次活動也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,也為了讓同學們在緊張的學習氣氛中放松一下,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

          三、主辦方:

          xx學院團委。

          四、承辦方:

          院學生會。

          五、活動介紹:

          1、活動對象:xx工業(yè)職業(yè)學院全院學生。

          2、活動指導:xxx老師。

          3、活動時間:20xx年xx月xx日下午x點。

          4、活動地點:xxx教室。

          六、參賽條件:

          1、各系派出一支代表隊。

          2、每支代表隊限報x名隊員,由隊長1名以及x名隊員組成。

          3、本次競賽無年級限制。

          七、活動流程:

          (一)賽前準備

          1、宣傳部做出海報并張貼。

          2、體育部干事通知各系并統(tǒng)計各系代表隊人員名單,并作出簽到表及計分表。

          3、自律部負責申請活動教室以及活動時現(xiàn)場的秩序4、文藝部負責音響設備。

          5、生活部負責購買比賽獎品。

          6、學習部負責計分,秘書處負責計時。

          7、體育部、生活部負責現(xiàn)場的布置.

          (二)活動中期

          1、學習部負責賽前簽到。

          2、體育部負責組織參賽隊員到達指定位置,以便活動的.順利進行。

          3、體育部、生活部負責后勤工作。

          4、主持人宣布活動開始,介紹到場的嘉賓,由各系代表隊依次做自我介紹,依次按照活動階段進行比賽5、各環(huán)節(jié)結束后,學習部進行算分得出最終的排名,在算分期間由xxx老師作總結,并安排節(jié)目放松心情。

          (三)活動后期:

          1、由各部女生負責打掃教室衛(wèi)生。

          2、體育部、生活部負責收拾現(xiàn)

          場物品。

          3、體育部做出活動總結及活動簡報。

          八、活動規(guī)則:

          1、比賽分為三個環(huán)節(jié),分別是第一環(huán)節(jié)必答題(每題5分共10題),第二環(huán)節(jié)搶答題(每題5分共10題),第三個環(huán)節(jié)猜猜看(限時30秒答對一個加10分)。

          2、第一環(huán)節(jié):必答題

          1、必答題回答時限為30秒,過時作廢,由下位置人繼續(xù)答題。

          2、各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。

          3、由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。

          4、隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。

          5、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。(該環(huán)節(jié)每人有2次回答機會,6道選擇題,共5組,每題5分)

          第二環(huán)節(jié):搶答題

          1、搶答題共20道題。

          2、主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以進行舉手搶答,否則屬搶答違例。

          3、回答正確加5分,搶答題回答錯誤或違例搶答者,扣5分。

          4、搶到題后,由該組中的一人回答,給予隊員修正機會。

          5、違例搶答的選題,該題作廢。

          6、搶答題回答時限為20秒鐘,過時作廢。(含修正時間)。

          第三環(huán)節(jié):你畫我猜

          1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應體育動作,由

          其余1員猜出該體育項目名稱。

          2、每組限時90秒,每組有三次機會放棄。

          3、猜對一道加5分,猜錯不加分也不扣分。

          觀眾互動:為了調動賽場氣氛,在比賽過程中,穿插幾道題,由觀眾進行回答,準備一些獎品,對于主動舉手答題并回答正確者,給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。

          九、現(xiàn)場紀律:

          1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機等各種通訊設施關閉。比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

          2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消此題答題資格,該試題作廢。

          3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

          4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應分值。

          學校體育工作特色方案 10

          學校體育場地對外開放是青島市政府落實全民健身條例的一項重要舉措,學校根據(jù)青島市人民政府《關于印發(fā)青島市中小學體育場地設施向社會公眾開放工作實施方案的通知》和《青島市黃島區(qū)教育體育局關于全區(qū)中小學體育場地設施向社會公眾開放的通知》,做好體育設施向社會公眾開放工作,特制定本方案。

          一、開放范圍

          珠山小學體育場地設施全部向社會公眾開放

          二、開放時間

          1、學生正常在校學習期間:

          早晨6:00—7:00

          晚上18:30—19:30

          2、公休日、法定節(jié)假日和寒暑假等學生不在校期間:

          上午7:00—11:00

          下午14:00—16:00

          晚上18:30—19:30

          三、工作要求

          (一)規(guī)范管理。學校落實工作職責,建立健全學校體育場地設施向社會公眾開放工作管理制度。鼓勵引導利用學校體育場地設施進行鍛煉的.社會公眾自主辦理人身意外傷害險,并組織簽訂相關協(xié)議書,明確各方權利義務。遇有校內大型集體活動或其他特殊情況不能對外開放時,學校應提前向社會告知。

          (二)應急保障。學校建立完善體育場地設施向社會公眾開放工作應急預案,及時處置相關治安糾紛和突發(fā)事件,確保社會和校園安全穩(wěn)定。

          (三)宣傳督導。學校加強體育場地設施向社會公眾開放工作的宣傳引導,明確權利和義務,引導社會公眾自覺愛護公共設施,維護學校正常教育教學秩序。

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