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C社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的C社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
C社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案1
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)生宿舍內(nèi)突發(fā)火警、火災(zāi)的緊急情況，讓全體寄宿生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：12月17日(星期三)中午12：00
地點(diǎn)：泰興學(xué)校學(xué)生宿舍
三、演練內(nèi)容：
學(xué)校宿舍某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)的.安全疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場分工：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播：
攝像：
各年級負(fù)責(zé)人：
四年級疏散組：
組長：
成員：(男生201、202)、(女生201、202)(男生203、204)(女生203、204)
五年級疏散組：
組長：
成員：(男、女生206)、(男生304、305)、(女生304、305)、(男、女生306)
六年級疏散組
組長：
成員：(男生301、302)、(女生301、302)、(男、女生303)
七-九年級疏散組
組長：
成員：(女生106)、(男生105、106)、(女生104、105)、(男生103、104)、(男生101)、(女生101、102)
一樓樓道口：(女生宿舍)、(男生宿舍)
二樓樓道口：(男生宿舍)、(女生宿舍)
三樓樓道口：(男生宿舍)、(女生宿舍)
六、操作程序
1、11：45，全體寄宿生集中宿舍內(nèi)，各宿舍在室內(nèi)站一路縱隊(duì)，面朝門口。
2、11：50，聽廣播，宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12：00，廣播指揮現(xiàn)場撤離二、三樓層從里向外，靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出，男女生出宿舍大門后從小學(xué)教學(xué)樓樓前路向東直奔大路，在大路上以宿舍為單位成32路縱隊(duì)集中(面向東)。
4、12：05，演練結(jié)束，各班解散回教室，由班主任安排相關(guān)工作。
C社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案2
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對學(xué)生宿舍內(nèi)突發(fā)火警、火災(zāi)的`緊急情況，讓全體寄宿生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：12月17日(星期三)中午12：00
地點(diǎn)：興泰學(xué)校學(xué)生宿舍
三、演練內(nèi)容：
學(xué)校宿舍某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
成員：
五、演練現(xiàn)場分工：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播：
攝像：
各年級負(fù)責(zé)人：
四年級疏散組：
組長：
成員：(男生201、202)、(女生201、202)、(男生203、204)(女生203、204)
五年級疏散組：
組長：
成員：(男、女生206)、(男生304、305)、(女生304、305)、(男、女生306)
六年級疏散組
組長：
成員：(男生301、302)、(女生301、302)、(男、女生303)
七-九年級疏散組
組長：
成員：(女生106)、(男生105、106)、(女生104、105)、(男生103、104)、(男生101)、(女生101、102)
一樓樓道口：(女生宿舍)、(男生宿舍)
二樓樓道口：(男生宿舍)、(女生宿舍)
三樓樓道口：(男生宿舍)、(女生宿舍)
六、操作程序
1、11：45，全體寄宿生集中宿舍內(nèi)，各宿舍在室內(nèi)站一路縱隊(duì)，面朝門口。
2、11：50，聽廣播，宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12：00，廣播指揮現(xiàn)場撤離二、三樓層從里向外，靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出，男女生出宿舍大門后從小學(xué)教學(xué)樓樓前路向東直奔大路，在大路上以宿舍為單位成32路縱隊(duì)集中(面向東)。
4、12：05，演練結(jié)束，各班解散回教室，由班主任安排相關(guān)工作。
C社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)
的深入開展。
一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間：
人數(shù)：全園
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1.現(xiàn)場指揮:
2.班級組織指揮：各班老師
3.攝影：
三、準(zhǔn)備工作：
準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地：操場
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的
原則。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一
六、演練過程
1、警報(bào)聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。
4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
一、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)：
1、在從教室疏散出來時(shí)，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的.措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
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