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      2. 職稱評審工作實施方案優(yōu)秀

        時間:2024-02-10 07:35:58 工作方案 我要投稿
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        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的職稱評審工作實施方案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀

        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀1

          根據(jù)xx縣教育局11月6日文件精神,在我校原有《推薦評審方案》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下。

          一、成立考核、推薦評審小組

          為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式,做好我校職稱考核推薦評審工作,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,特成立我校職稱考核推薦評審小組,相關(guān)組成人員如下:

          組長:xxx(校長)

          副組長:xxx(副校長)

          xxx(副校長)

          成員:xxx(教導(dǎo)主任)

          xxx(后勤主任)

          xxx(政教主任)

          xxx(團(tuán)委書記)

          xxx(教導(dǎo)副主任)

          xxx(教師)

          職稱考核推薦評審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,辦公室主任由xxx老師兼任,成員由xxx、xxx、xxx組成。在職稱考核推薦評審小組的領(lǐng)導(dǎo)下,考核評審?fù)扑]工作具體由職稱考核推薦評審小組辦公室負(fù)責(zé)。

          二、推薦評審的范圍對象、系列名稱和各級任職條件

         。ㄒ唬┓秶鷮ο蟆T诼氃诰幍慕處熀头显u審的各類人員。

         。ǘ┫盗忻Q。教師系列(包括中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師)。

         。ㄈ└骷壜毞Q任職條件

         。1)中學(xué)三級教師。?飘厴I(yè)參加工作滿一年。

         。2)中學(xué)二級教師。?飘厴I(yè)參加工作滿三年,或本科畢業(yè)參加工作滿一年。

         。3)中學(xué)一級教師。履行中學(xué)二級教師職務(wù)四年或以上,具有專科及其以上學(xué)歷。

          (4)中學(xué)高級教師。中學(xué)教師一級教師任職五年以上,具有專科及其以上學(xué)歷。

          除以上條件外,考核推薦評審的對象還必須符合《中學(xué)教師職稱試行條列》中的其他任職條件,以及各級職稱評定工作相關(guān)規(guī)定。

          三、量化打分標(biāo)準(zhǔn)

          為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,充分發(fā)揮職稱考核推薦評審工作的正面引導(dǎo)作用,提高職稱推薦工作的透明度和可操作性,根據(jù)各級職稱相關(guān)工作之各項規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,經(jīng)我校評審小組充分討論,特制定如下職稱考核推薦評審量化打分標(biāo)準(zhǔn)如下:

         。ㄒ唬┗厩闆r量化

          1、教齡:2分/年。

          2、校齡:2分/年。從外單位借調(diào)的,校齡從正式調(diào)入之日起算起。

          3、學(xué)歷

         。1)全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的,晉級中級及其以上職稱時,分別一次性加3分、5分、7分。

         。2)新分教師參加工作后,通過在崗學(xué)習(xí),重新取得?啤⒈究、碩士及博士文憑的,在取得新文憑后,一次性加1分、3分、5分、7分,憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專業(yè)文憑的.,累計加分。

          4、履現(xiàn)職年限:2分/年。(從第一次取得該級或相應(yīng)級別職稱時算起)

         。ǘ┧枷胝嗡刭|(zhì)量化

          1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,能為人師表,教書育人,積極承擔(dān)工作任務(wù),工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。

          2、關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,凡事以學(xué)校為重,以大局為重。酌情加1——6分。

          3、思想積極,具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感,學(xué)校安排工作時,工作積極主動、不推諉扯皮,富有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。

          (三)崗位工作量化

         。1)任課:凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報者,加5分;其它工作崗位的申報者加3.5分。

         。2)職務(wù):擔(dān)任校長、黨支部書記,副校長,主任(工會主席、團(tuán)委書記),副主任,其它管理人員(學(xué)生會秘書長、教研組長)每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。(從在學(xué)校宣布任職的時間開始計算,若有變動的分段計算,兼職的累計)

         。3)班主任:擔(dān)任班主任的,20xx年9月之前的2分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期為3分/學(xué)年,20xx年秋季學(xué)期(包括20xx年秋季學(xué)期)起4分/學(xué)年。

         。ㄋ模┕ぷ鲗嵖兞炕

          1、教學(xué)工作實績量化

         。1)期末成績量化

          履現(xiàn)職以來,以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績?yōu)橐罁?jù)(實驗班和普通班均按照加減分后的成績計算),獲年級一、二、三名的,每次分別加3、2、1分。

         。2)升學(xué)成績量化

          A履現(xiàn)職以來,實驗班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語1分,政治、物理、化學(xué)0.9分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分;普通班每上普通高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。

          B履現(xiàn)職以來,實驗班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語2分,政治、物理、化學(xué)1.8分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分;普通班每上重點高中線一人,語文、數(shù)學(xué)、外語8分,政治、物理、化學(xué)7.2分;體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。

         。ㄎ澹┙逃虒W(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化

          1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽(或?qū)W校推薦比賽)獲得縣、市、省、國家一(二、三)等獎,分別加1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

          2、凡受學(xué)校委派參加各級教育主管部門組織的教學(xué)比賽,獲得縣、市、省、國家級一(二、三)等獎,分別得2(1.5、1)、4(3、2)、6(5、4)、8(6、5)分;凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識競賽獲縣、市、省、國家級(各級政府或教育行政部門組織)一(二、三)等獎,分別得1(0.8、0.5)、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。(以證書為準(zhǔn),只算在我校工作時我校和縣級以上部門頒發(fā)的)。學(xué)校自行組織的同類比賽,獲得一、二、三等獎,每次分別加0.5分、0.3、0.1分。

          3、凡受學(xué)校(或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)、縣、市、省、國家各級各部門表彰的各類榮譽稱號(僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者之類的榮譽稱號),憑榮譽證書,依次加1、2、3、4、5分。

          4、凡在省、國家各級各部門教育類期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的,憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號,每篇依次加3、4分。

          (六)歷年年終考核情況量化

          1、履現(xiàn)職以來,年終考核出現(xiàn)一次不合格的,不予考核推薦評審。

          2、履現(xiàn)職以來,有兩年以上為優(yōu)秀者,每多一年,3分/年。

          以上各項按照申報教師實際情況加分,不同教師申報同一等級職稱時,優(yōu)先推薦分高者。

          在分?jǐn)?shù)相同的情況下,優(yōu)先考核推薦的順序(以下序號為優(yōu)先順序)則是:

          1、教學(xué)任務(wù)難易程度(語數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科)。

          2、行政、班主任職責(zé)輕重(行政職務(wù)、教研組長、班主任)。

          3、課時量多少(同類學(xué)科下,課時量多的優(yōu)于課時量少的)。

          4、履現(xiàn)職時間(時間長的優(yōu)于短的)。

          四、推薦評審工作程序

         。ㄒ唬┵Y格審查

          1、評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否填寫正確,(職務(wù)系列欄:中學(xué);工作單位欄;是否填全稱;現(xiàn)從事專業(yè)及年限欄是否明確填語文、數(shù)學(xué)等幾年,業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。

          2、提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字,是否按“通知”要求按順序裝訂成冊。

          3、填寫學(xué)歷,經(jīng)歷內(nèi)容有無間斷,原因是什么,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全。

          4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報職務(wù)要求(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。

          5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

          6、跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

          7、參加工作時間、履現(xiàn)職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或考核聘任的累計年限是否有6年以上,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。

          8、計算機應(yīng)用能力考試是否有合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的。

          9、聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求。

          (二)情況介紹

          1、保密、回避制度:

          一是保密制度:當(dāng)介紹人介紹到申報人的有關(guān)情況、工作失誤時,工作人員及小組成員應(yīng)以保密,誰到處亂說誰負(fù)責(zé),如造成后果的,應(yīng)給予一定的紀(jì)律處分。

          二是回避制度:當(dāng)介紹人要介紹評委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時,當(dāng)事人應(yīng)主動提出回避,如不回避的,介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹,造成后果的,由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

          2、介紹內(nèi)容

          申報人的情況包括:

          一是評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否正確,(業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符)。

          二是提交表、冊是否齊備,每份復(fù)印件是否都簽字。

          三是填寫學(xué)歷,經(jīng)歷是否清楚,幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全;取得多個學(xué)歷的時間,是否畢業(yè)。

          四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報職務(wù)要求,(近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符)。

          五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。

          六是跨系列或不合格學(xué)歷,專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。

          七是參加工作時間、現(xiàn)履職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或重任的累計年限是否有6年以上,近幾年履職考核情況,學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。

          八是計算機應(yīng)用能力考試是否有20xx年以后的合格證,成績通知單是否是當(dāng)年的。

          九是聘任證書是否齊備,填寫是否符合要求(一年一聘,涂改無效)。

          十是“通知”所要求材料是否齊備(中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等)。

          十一是獲獎情況。

          十二是主要教育教學(xué)成績(含基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,工作成績,組織管理能力,培養(yǎng)學(xué)生能力)。

         。ㄈ┩镀北頉Q

          在認(rèn)真聽取情況介紹的基礎(chǔ)上,對所申報人進(jìn)行投票表決。

         。1)投票選出唱票人1名,監(jiān)票人2名,記票人1名,對投票情況進(jìn)行統(tǒng)計、填寫。

          (2)由組長當(dāng)眾把票進(jìn)行密封,并寫明名稱、時間,再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。

         。ㄋ模┨顚懟鶎右庖

          五、其它規(guī)定

          1、本方案由學(xué)校職稱考核推薦評審小組負(fù)責(zé)解釋。

          2、本方案從20xx年春季學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行。

        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀2

          根據(jù)湘人社發(fā)【20xx】100號、長教職改辦【20xx】5號和長職改字【20xx】9號等文件精神,結(jié)合我校(含南周實驗)教職員工崗位設(shè)置實際,為圓滿完成今年的職稱評審工作,以公開、公平、公正的評審工作促進(jìn)教師隊伍建設(shè),特制定此方案。

          一、組織機構(gòu)

          1、職評領(lǐng)導(dǎo)小組:

          2、職評小組:

          二、工作程序

          學(xué)習(xí)文件——制定方案——大會動員——書面申請——資格審定——材料公示——評委初評——領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評——校內(nèi)分榜——領(lǐng)導(dǎo)小組審定——公榜上報。

          三、日程安排

          第一階段:

          11月5日:黨委會學(xué)習(xí)湘人社發(fā)【20xx】100號、長教職改辦【20xx】5號和長職改字【20xx】9號等文件;

          11月9日:行政會再次學(xué)習(xí)文件,并初步制定職評工作方案,向市局上報申報職數(shù);

          11月xx日、11月13日:南周實驗、南周教職工大會動員、布署,資格審定、提交書面申請;

          11月17日:向市局上報學(xué)校職評工作方案和量化標(biāo)準(zhǔn);

          xx月17—23日:提交《教師申報高(中)級職稱工作情況一覽表》(見附件)到辦公室郵箱xx@;

          xx月份:有關(guān)部門核實材料,材料公示,職稱評委會,領(lǐng)導(dǎo)小組會,參評人員排序;

          第二階段:xx月份(具體日期待定)

          教育局指標(biāo)下來后按職評會結(jié)果排序公榜;公榜后個人分頭整理寫材料;組織鑒定;驗收材料;報送材料。

          四、指標(biāo):

          中、高級指標(biāo)暫未到校(根據(jù)評審結(jié)果先作排序,到時依次按所下指標(biāo)報送材料);

          五、參評條件:

          本年度申報職稱除滿足原有文件規(guī)定的'參評條件外,還必須具備以下條件:

          1、凡一九五四年一月一日以后出生的全市所有中小學(xué)教師必須獲得相應(yīng)等級的普通話合格證書方可申報參評;

          2、凡需申報高級職稱的,必須有一年以上的農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷,才能獲準(zhǔn)其評定高級職稱的資格;

          六、工作要求和說明

          1、指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、評審公開、結(jié)果公開、確保公開、公平、公正。不說情、不送禮、不登門、看實績;

          2、如實填寫,不得弄虛作假,按日程操作,過期責(zé)任自負(fù);

          3、中、高級同步進(jìn)行;

          4、凡屬以考代評的職稱系列,申報者考試合格后單列參加職評會議的評議和無記名投票表決,贊成得票超過有效票總數(shù)2/3方可勝出對上呈報;

          5、未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀3

          根據(jù)遼寧省人力資源和社會保障廳、遼寧省教育廳《關(guān)于做好20xx年高校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、高校教育管理研究人員和實驗技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作安排的通知》(遼人社職〔20xx〕31號)及沈陽市人社局20xx年職稱評審工作的相關(guān)要求,為保證我校職稱評審工作健康、有序開展,特制訂20xx年職稱評審工作方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以有利于學(xué)校發(fā)展、突出崗位實際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為手段,堅持公平、公正、公開的原則,擇優(yōu)推薦。充分發(fā)揮職稱評審工作的激勵和導(dǎo)向作用,為實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型、建設(shè)沈陽開放大學(xué)提供良好的人才環(huán)境。

          二、組織機構(gòu)

          根據(jù)評審工作要求,學(xué)校成立職稱評審委員會,具體見《沈陽廣播電視大學(xué)職稱評審委員會職責(zé)》。其日常工作的組織和實施由人事處負(fù)責(zé)。

          三、申報及評審工作

         、、申報范圍

          學(xué)校在編專業(yè)技術(shù)人員、人事代理人員。

         、病⑸陥髼l件

          符合遼寧省各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件;專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職年限、學(xué)歷年限按整年計算,計算截止時間為20xx年10月。

         、场人申報

          填報《遼寧省專業(yè)技術(shù)資格評定表》,(表格格式有主系列和非主系列區(qū)別,一式二份);《遼寧省專業(yè)技術(shù)資格報評材料》裝訂成冊,各類材料復(fù)印件裝訂順序為目錄、個人總結(jié)、年度考核、畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、教師資格證書、外語考試證書、計算機考試證書、繼續(xù)教育證書、獲獎證書及有關(guān)業(yè)績證明、論文著作、其它;提供符合政策規(guī)定的論文、著作、教材等原刊(本);申報人的學(xué)歷認(rèn)證、論文檢索和計算機考試合格證書的查詢信息打印頁;《沈陽廣播電視大學(xué)職稱評審量化賦分表》紙質(zhì)一份,賦分表中所列C項教學(xué)教輔成果獎和D項科研成果中的獲獎部分不能重復(fù)賦分;科研處出具的科研成果級別認(rèn)定結(jié)果。

         、础⒉块T推薦

          各部門負(fù)責(zé)對本部門申請職稱評審人員的材料進(jìn)行審查,填寫量化賦分表,出具20xx年度招生指標(biāo)完成情況證明及推薦意見。

         、、資格審核

          學(xué)校職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對申報材料進(jìn)行資格審查,對不滿足評審條件或未如實填報申報材料的人選取消其評審資格。

         、、量化考核

          對申報職稱評審人員繼續(xù)采取量化方式進(jìn)行考核(量化考核標(biāo)準(zhǔn)詳見《沈陽廣播電視大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審量化辦法(試行)》。申報人員的師德師風(fēng)、學(xué)歷資歷、教學(xué)教輔成果、學(xué)術(shù)成果分值匯總后反饋本人核實,本人確認(rèn)無誤后簽字,并將此四項分值分別乘以相應(yīng)權(quán)重后求和、排序、公示、報學(xué)校職稱評審委員會。

         、、評審會推薦

          校職稱評審委員會負(fù)責(zé)學(xué)校職稱評審工作,評審采用票決制,以無記名投票的方式確定推薦人選,獲1/2及以上贊同票為獲得推薦資格。

          若獲1/2及以上贊同票的人數(shù)超過上級下達(dá)指數(shù),按得票多少順序取至規(guī)定名額;若在確定最后1名人選時存在同票現(xiàn)象,對同票者由評審委員會重新投票表決;若獲1/2及以上贊同票的人數(shù)低于上級下達(dá)的指數(shù),根據(jù)第一輪得票多少順序,按已投出數(shù)與指標(biāo)差額的2倍確定下一輪候選人,繼續(xù)投票,依次類推,最多不超過三輪,若三輪內(nèi)無法確定,則由學(xué)校黨委研究決定。

          此次職稱評審依照主系列和非主系列申報人數(shù)比例分別確定推薦指數(shù)。選票分主系列和非主系列兩個部分。兩個系列按各自指數(shù)投票產(chǎn)生的人選,為學(xué)校上報推薦人選。

         、浮⑿|h委會審批

          評審結(jié)果報學(xué)校黨委會審批。

          ⒐、公示

          擬推薦人選在校園網(wǎng)公示。

         、骸⑸霞墝徍

          學(xué)校公示無異議,職稱評審材料上報沈陽市教育局、沈陽市人社局,審核通過后,報各系列評審會評審。

          四、申報材料有關(guān)事宜

         、、關(guān)于外語和計算機要求。職稱外語政策繼續(xù)按照遼寧省人社廳《關(guān)于完善職稱外語政策有關(guān)問題的通知》(遼人發(fā)〔20xx〕11號)執(zhí)行。申報評審正、副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,需分別通過計算機應(yīng)用能力考試中的兩個不同模塊考試;申報評審中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,可通過一個模塊的考試。計算機考試模塊不允許重復(fù)選擇。下列人員評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)時計算機免試:博士畢業(yè)生,計算機專業(yè)畢業(yè)的大專以上的畢業(yè)生,年滿45周歲(含45周歲)以上的專業(yè)技術(shù)人員。

         、、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)所提供的論文、著作、科研立項、成果等必須是任現(xiàn)職以來發(fā)表或取得的,并與申報專業(yè)相同或相近,非本專業(yè)的不作為推薦依據(jù)。按照上級有關(guān)文件精神要求,申報各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,提供的論文應(yīng)為國家或省新聞出版行政部門批準(zhǔn),并公開出版發(fā)行的.學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。

         、、今年申報工作在正常紙質(zhì)材料報送的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)申報、推薦、評審。學(xué)校經(jīng)評審、公示確定的推薦人選需登陸遼寧省教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及高端人才網(wǎng)絡(luò)申報評審系統(tǒng),點擊進(jìn)入遼寧省教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及高端人才網(wǎng)絡(luò)申報評審系統(tǒng),按照系統(tǒng)要求填報信息,申報人選要確保所填報信息真實準(zhǔn)確,并按照要求填寫申報承諾。

         、、專業(yè)技術(shù)人員填寫《遼寧省專業(yè)技術(shù)資格評定表》,需在表中“備注”欄內(nèi)承諾處簽名。對提供偽造虛假學(xué)歷、資歷、外語、計算機證書、論文、著作、科研成果、獲獎證書等相關(guān)材料的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消其評審資格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的予以撤銷;已聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)者予以解聘,三年內(nèi)不得晉升高一級別專業(yè)技術(shù)資格。

         、、所有申報人員均要通過中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)進(jìn)行學(xué)歷信息查詢;通過國家新聞出版總署網(wǎng)站進(jìn)行論文期刊信息查詢并打印查詢頁,通過“萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)”、“清華同方中國知網(wǎng)”重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等主流數(shù)據(jù)庫進(jìn)行本人論文信息的檢索;通過遼寧人事考試網(wǎng)首頁“快捷通道”中的“計算機職稱證書查詢”進(jìn)行計算機考試合格證書查詢。

         、、以上文件中涉及的相關(guān)評審條件及表格均在我校校園網(wǎng)主頁“師資隊伍”欄目中下載。

          五、評審工作時間安排

          見附件。

          六、工作要求

          1、在評審過程中,要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t,在同等條件下,向任現(xiàn)職期間工作表現(xiàn)、工作業(yè)績突出的人員傾斜。對有嚴(yán)重教學(xué)事故或違反師德師風(fēng)的,實行“一票否決”制。

          2、為增強職稱評審工作的透明度,學(xué)校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督職稱評審過程。

          3、嚴(yán)禁參評人員拉關(guān)系、私自散發(fā)個人材料,凡經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格。評委不得營私舞弊,打擊壓制、報復(fù)參評人員。

        職稱評審工作實施方案優(yōu)秀4

          一、評審依據(jù):

          緊緊圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展對人才工作的要求,以優(yōu)化教師隊伍崗位結(jié)構(gòu)、建設(shè)高素質(zhì)人才隊伍為目標(biāo),堅持“師德為先導(dǎo)、實績?yōu)橹鲗?dǎo)、教研為向?qū)А钡脑瓌t,依據(jù)省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件的通知》,揚州市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報工作的通知》,省人社廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師職稱評審政策若干意見的'通知》等文件精神,做好職稱評審工作。

          二、評審組織機構(gòu)

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          成員:

         。ǘ┰u審小組:

          組長:

          成員:

         。ㄈ┎牧向灪嗽u分小組:

          組長:

          成員:

          材料員:

          三、推薦程序及時序進(jìn)度安排:

          1、7月5日:召開全體教職工大會,申報人員公開述職,并進(jìn)行民主測評。

          2、9月1日:召開今年符合申報中、高級職稱條件的全體老師會議。學(xué)習(xí)文件,公布指標(biāo),了解材料評分細(xì)則。

          3、9月5日:申報人員上交實績展示材料,材料驗核評分小組對照評分細(xì)則打分。

          4、9月7日:召開全體評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議。

         。1)公開程序,明確紀(jì)律;

         。2)發(fā)放材料,介紹申報人員基本情況;

         。3)評委根據(jù)申報人員的教育教學(xué)業(yè)績和平時工作表現(xiàn)進(jìn)行打分;

          (4)小組休會,統(tǒng)分合成;

         。5)根據(jù)指標(biāo)數(shù)按1:1.5的比例,由高分到低分確定推薦人選;

         。6)評審小組進(jìn)行無記名投票,統(tǒng)計選票,確定今年正式申報人員名單。如果最后一個名額得票數(shù)相同,則按打分情況高分優(yōu)先;如得分仍然相同,則對最后一個名額再次投票,直至投出得票多者;

         。7)領(lǐng)導(dǎo)小組對投票結(jié)果再次評議,確定無異議后,全體評委簽名通過。

          (8)校內(nèi)公示今年正式申報人員名單;通知正式申報人員準(zhǔn)備職評材料。

          5、9月12日:公示期滿,學(xué)校正式上報申報人員名單。

          6、9月15日:申報材料上報教育局人事科。

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