小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案大全(4篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案1
為切實加強我校安全管理工作,充分保障廣大師生的生命安全,現(xiàn)就積極應(yīng)對突發(fā)公共事件、嚴(yán)密防范校園暴力事件,制訂如下實施方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),把嚴(yán)密防范校園暴力事件作為一項重要責(zé)任來落實。
全體教職員工是學(xué)校安全工作主要責(zé)任人,要充分認(rèn)識到做好維護學(xué)校穩(wěn)定,嚴(yán)格防范校園暴力事件發(fā)生的極端重要性,把嚴(yán)密防范校園暴力事件發(fā)生作為一項責(zé)任來落實,在思想上始終保持高度警覺、高度敏感、高度重視,防止產(chǎn)生僥幸心理。嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,其他校務(wù)成員對分工范圍內(nèi)的安全工作直接負(fù)責(zé),實行“一崗雙責(zé)”(崗位負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制)。嚴(yán)格實行學(xué)校安全工作“一票否決”制,對因責(zé)任不落實、工作不到位,導(dǎo)致重特大事故的有關(guān)人員要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。對學(xué)校安全事故中存在失職、瀆職行為或?qū)κ鹿守?fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員要嚴(yán)肅追究責(zé)任。切實加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機制,學(xué)校成立嚴(yán)密防范校園暴力事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)研究,學(xué)校決定成立嚴(yán)密防范校園暴力事件和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:XXX
副組長:XXX成員:XXX、XXX、XXX、XX
二、積極推進校園安全工作管理科學(xué)化和規(guī)范化,努力提升學(xué)校和應(yīng)對突發(fā)公共事件能力。
1、切實加強學(xué)校門衛(wèi)防范工作。學(xué)校實行教師每天早、中、晚在校園門口值日制度。堅持掛牌上崗。對明顯不能勝任的要堅決調(diào)離門衛(wèi)崗位,進一步修訂完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和考核制度,定期開展門衛(wèi)專業(yè)知識培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)法律和治安保衛(wèi)常識,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極維護校內(nèi)秩序,做好保衛(wèi)工作。嚴(yán)防來歷不明的外地人員進入校園,嚴(yán)禁外來車輛進入校園。
2、加強學(xué)生接送和校園內(nèi)巡邏及校門口值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間規(guī)定,上學(xué)時間要適當(dāng)提前打開校門,避免學(xué)生在校門口大量聚集。要建立學(xué)生上、放學(xué)期間學(xué)校負(fù)責(zé)人和值班教師在學(xué)校門口迎送學(xué)生制度,特別是低年級和學(xué)前班,要做好學(xué)校與家長的交接手續(xù),對一時無人接送的學(xué)生,學(xué)校要安排專人集中看護,絕不能放任、失管。學(xué)校每天要有一名校領(lǐng)導(dǎo)值班,值班校領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位,認(rèn)真對待履行職責(zé),并認(rèn)真填寫好行政值班日志。負(fù)責(zé)學(xué)校值日的老師要每天對學(xué)校內(nèi)及周邊重點部位(食堂、家屬區(qū)、電器、水井)檢查。遇到有異常情況或可疑人員,要迅速報告、果斷處置。
3、加強應(yīng)急防暴物資配備。加大應(yīng)急防暴物資配備力度,從緊張的經(jīng)費中安排專項經(jīng)費,保證設(shè)備配齊、能用。傳達室裝上固定電話,校門口裝電子監(jiān)控。確保一旦發(fā)生事故,學(xué)校保衛(wèi)人員能在第一時間與公安、學(xué)校負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,師生、能第一時間報警。確保遇有緊急情況,能及時報告、處置。并保障電子監(jiān)控設(shè)備正常使用。
4、加強安全防護教育。學(xué)校要切實樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念,堅持安全教育做到“三納入”:納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、納入教師培訓(xùn)、納入家長學(xué)校培訓(xùn),教育廣大教職工和廣大學(xué)生家長提高責(zé)任心和安全防范意識,積極防范各類可能危及學(xué)生安全的'因素。要加強師生安全演練。掌握簡單的緊急救護方法,防患于未然。要邀請當(dāng)?shù)毓餐ㄟ^講座、班會等形式對學(xué)生進行專題安全教育,切實增強學(xué)生的安全防范意識,提高自我保護能力。要認(rèn)真制訂防范暴力傷害應(yīng)急預(yù)案,切實提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應(yīng)變能力和控制能力。
5、加強法制副校長的選聘和管理工作。學(xué)校要主動與公安、司法等政法機關(guān)聯(lián)系,選聘政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的政法干部兼任法制副校長,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少到學(xué)校開展『2次集中法制教育活動。對法制副校長的工作情況,及時與派出單位聯(lián)系匯報。
6、切實加強日常安全管理。要有效落實人防、物防、技防措施。落實各類安全檢查措施。特別要對重點部位、重點人員實行嚴(yán)密監(jiān)控,建立臺帳,每日要做好食物“留樣”。加強對劇毒、易燃易爆等危險物品的管理,重點要加強對師生食堂、小賣部、實驗室的安全管理,安排專人專管專抓。要邀請衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督,加強對食堂和商店的檢查和指導(dǎo)。要請公安和交通部門加強對接送學(xué)生車輛進行經(jīng)常性安全檢查。嚴(yán)防交通、火災(zāi)、治安案件、爆炸、食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。
7、加強綜合治理力度。學(xué)校要建立健全師生出入證件管理制度。并保持與學(xué)校所在地公安、交警和村委會、居委會的溝通聯(lián)系,對學(xué)校周邊,請公安有針對性地開展治安巡邏,嚴(yán)厲打擊侵害校園和傷害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動。要深入開展交警護學(xué)崗活動,請交警部門完善學(xué)校門前交通警示標(biāo)志,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間,請交警協(xié)助疏導(dǎo)交通,請巡邏車在校門口巡邏,請有關(guān)人員協(xié)助做好學(xué)校門前及周邊安全工作。要通過召開家長會、致家長一封信、辦理學(xué)生接送卡等形式,提醒學(xué)生家長,特別是低年級學(xué)生家長要按時接送學(xué)生。請公安、城管、文化等部門積極配合,整頓學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電游室及流動攤販、商業(yè)與飲食攤點等,切實防范、制止和處理針對師生的不法侵害活動,維護學(xué)校教育秩序和安全穩(wěn)定。
8、嚴(yán)格督查和報告制度。建立健全嚴(yán)格的學(xué)校安全工作督查制度和班主任包班制度,開展經(jīng)常性的學(xué)校安全工作專項督查。要建立嚴(yán)格的事故報告制度,遵循報告程序。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,學(xué)校在做好應(yīng)急處置的同時,要立即上報相關(guān)部門,從而進行緊急處理,對工作不力造成嚴(yán)重危害的人員,將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案2
近年來,我國各地乃至世界范圍內(nèi),校園欺凌事件時有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責(zé)任意識,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級部門相關(guān)文件要求,成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向上級相關(guān)部門及時匯報,同時負(fù)責(zé)檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實情況。
欺凌治理委員會:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:班主任及其他教職工
。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
成立以校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,加強部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時、有序、高效。
組長:XXX
副組長:XXX
組員:班主任及其他教職工
(-)疏散引導(dǎo)組
發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶。
組長:XXX
組員:班主任及其他教職工
(S)通訊聯(lián)絡(luò)組
發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向上級主管部門和公安“110”報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達情況。
組長:XXX
組員:辦公室人員
(四)現(xiàn)場救護組
發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,并立即與“120”聯(lián)系。
組長:XXX
組員:總務(wù)處干事和醫(yī)務(wù)室人員
三、處置原則
1、堅持“安全第一”的原則。增強大局意識和責(zé)任意識,積極、主動、扎實、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。
2、防止矛盾激化原則。對參與重大聚集事件的'學(xué)生,要堅持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無“,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
3、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間逐漸上報。對己經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,己維護法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)。
四、處置流程
1、建立健全校園欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報警電話110和急救中心電話120,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。(負(fù)責(zé)人:辦公室、綜治辦、政教處、當(dāng)日值班教師、學(xué)校保衛(wèi)人員)。
3、防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進一步施暴,防止事態(tài)進一步擴大,有必要時協(xié)助公安制服施暴者(負(fù)責(zé):綜治辦、學(xué)校保衛(wèi)人員)。
4、救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治(負(fù)責(zé)人:綜治辦、總務(wù)處、班主任)。
5、疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點,清點人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負(fù)責(zé)人:綜治辦、政教處、宿管處)
五、具體工作
1、出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門:辦公室、政教處)
2、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。(負(fù)責(zé)部門:政教處)
3、進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學(xué)生進行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門:綜治辦、政教處、年級組)
4、舉行主題班會,運用多種形式進行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門:政教處)
5、舉辦多場法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門:政教處)
6、舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門:政教處)
“反校園欺凌”工作是一項長期的任務(wù),我們應(yīng)充分重視,做好此項工作,給學(xué)生一個穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案3
一、活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育20xx年X月-X月。
。ㄒ唬╅_展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于X月15日前制定《校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)在X月20日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害一一校園欺凌治理倡議書》和校長講話四個內(nèi)容。
2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《開展校園欺凌專項治理的通知》文件,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題一一“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。
3、主題班會教育。學(xué)校組織各班在X月21日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識到校園欺凌行為的危害性。同時適當(dāng)開展品德和安全教育。
4、法制教育。學(xué)校將由XXX協(xié)調(diào)(時間另定),邀請司法等部門專業(yè)人士到校,開展法制教育。
5、承諾簽名活動。學(xué)校少先隊將組織所有少先隊員于X月27日進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
6、學(xué)校德育處協(xié)調(diào)心理健康主管教師根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時適當(dāng)?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。
。ǘ┩晟浦贫取W(xué)校由德育處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)加強預(yù)防。學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé),加強校園欺凌治理的'人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
。ㄋ模┘皶r處理。學(xué)校將強化責(zé)任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安報案并配合立案
查處。
第二階段:自查整改總結(jié)20xx年X月-X月。
1、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于20xx年X月15日前完成。
2、中心校普查。我校將中心校的工作安排,配合搞好學(xué)校專項治理情況進行全面檢查,于20xx年X月20日前將完成。
3、市級抽查。根據(jù)“上級部門將組織督查組對本市專項治理情況進行抽查“安排”,此工作將于20xx年X月15日完成。
總之,我校將根據(jù)上級部門制定的方案和要求,認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件;
如若一旦發(fā)生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作實施方案4
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)上級部門文件要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責(zé)任意識,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級部門要求,相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向上級相關(guān)部門及時匯報,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實情況。
。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立防治校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防治委員會,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌預(yù)防、處置工作,防患于未然。
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:校長、書記
副組長:副校長、副書記
組員:全體行政、各年級組長及班主任
2、防治委員會
組長:德育副校長
副組長:德育處主任
組員:教務(wù)處主任、德育處副主任、保衛(wèi)處主任、各班班主任
3、校園欺凌防治專用電話:設(shè)在德育處
。ǘ┈F(xiàn)場防暴組
發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進行強行阻止,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
。⊿)疏散引導(dǎo)組
發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶。
組長:德育處主任
組員:各年級主任和班主任等。
。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組
發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達情況。
(五)現(xiàn)場救護組
發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進行救治,并立即與“120”聯(lián)系。
三、處置原則
1、堅持“安全第一”的原則。增強大局意識和責(zé)任意識,積極、主動、扎實、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。
2、防止矛盾激化原則。對參與重大事件的學(xué)生,要堅持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
3、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)責(zé),各年級組長對本年級學(xué)生安全負(fù)責(zé),各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間逐級上報。對巳經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,已維護法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)。
四、欺凌事件的處置流程
1、一般欺凌,未造成顯著傷害的事件,由年級組長負(fù)責(zé)調(diào)查處理,班主任進行協(xié)助,主要對受害人進行寬慰,疏導(dǎo),告知家長等,對實施欺凌行為人進行排查,教育,告知家長,報學(xué)校進行紀(jì)律處分,結(jié)合其他欺凌事件,對學(xué)生進行主題教育,預(yù)防再次發(fā)生。
2、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌,造成傷害的事件,由德育處負(fù)責(zé)調(diào)查處置,年級組進行協(xié)助,首要是對受傷人進行醫(yī)治,告知家長,由心理老師進行心理疏導(dǎo),對實施欺凌行為人,告知家長,嚴(yán)厲處分,直至開除學(xué)籍,涉及違法的事件要報公安處理。
3、如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生,造成嚴(yán)重傷害的事件,按照下列程序執(zhí)行:
(1)立即撥打報警電話110和急救中心電話120,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。
(2)防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進一步施暴,防止事態(tài)進一步擴大,有必要時協(xié)助公安民警制服施暴者。
(3)救護組采取相應(yīng)措施進行緊急救治。
(4)疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點,清點人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負(fù)責(zé)人:德育處、當(dāng)日值班教師和班主任)。
六、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究
(一)每個責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員,要不斷的加強教育直至消除欺凌隱患。
(二)每個責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的.被欺凌人實施跟蹤關(guān)注,防止被報復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。
(S)全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對每個責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守,不處置的工作人員將在評比、職稱晉升、績效考評等方面,依據(jù)學(xué)校的考核制度進行處理,對造成嚴(yán)重后果,涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機關(guān)處理。全體教職員工都要高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
五、開展預(yù)防與教育活動
(一)充分利用德育陣地,開展教育與宣傳工作:
1、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育等。
2、主題班會。班級組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結(jié)合近期發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
3、加強宣傳:通過校園屏、板報、宣傳欄以及升旗講話等多渠道進行和諧校園,防治欺凌的宣傳和教育工作。
(二)完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
。ㄈ┘訌娧惨暀z查,排除隱患:加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
1、加強校園值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至靜校前、靜校后)、重要場所(操場、食堂、宿舍樓、教學(xué)樓、廁所)的巡查,并做好相關(guān)記錄。
2、督促學(xué)校保安加強校園巡查;加強對保安人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題,納入考核和獎懲。
3、在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
4、積極開展心理排查和心理疏導(dǎo),了解孩子的心理情況。
5、向?qū)W生公布學(xué)!靶@欺凌”救助電話。
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