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      2. 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案

        時(shí)間:2023-06-19 09:25:37 秀雯 工作方案 我要投稿

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案(通用13篇)

          工作方案是具有較強(qiáng)方向性的工作籌劃。當(dāng)公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

        紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案(通用13篇)

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 1

          一、實(shí)施對(duì)象:

          一至六年級(jí)全體少年兒童

          二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

          01基礎(chǔ)章

          基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。

          “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù),是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)隆C咳嗣宽?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

          02特色章

          “特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

          我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章

          符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。

          03星級(jí)章

          由全國、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)!凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

          三、細(xì)化爭(zhēng)章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

          紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

          紅旗章主要是聚焦愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)

          火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。

          因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

          因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。

          基礎(chǔ)章爭(zhēng)章任務(wù)

          低年級(jí)

          立德章:

          1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

          2、能說出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          立志章:

          1、能記住兩條對(duì)少年兒童的寄語。

          2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。

          健體章:

          1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。

          2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè),二年級(jí)130個(gè)。

          勞動(dòng)章:

          1、會(huì)自己整理書包和書桌。

          2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。

          中年級(jí)

          立德章:

          1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

          立志章:

          1、能說出三件引以為傲的國家大事,感受祖國的繁榮昌盛。

          2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。

          健體章:

          1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。

          2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè),四年級(jí)150個(gè)。

          勞動(dòng)章:

          1、熱愛勞動(dòng),能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無紙花和垃圾。

          2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

          3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

          高年級(jí)

          立德章:

          1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          立志章:

          1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國的強(qiáng)大,樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

          2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。

          健體章:

          1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

          2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè),六年級(jí)170個(gè)。

          勞動(dòng)章:

          1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位,了解不同崗位的辛苦。

          2、能展示勞動(dòng)成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

          3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          特色章爭(zhēng)章任務(wù)

          關(guān)心章:

          1、飯前便后洗手。

          2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

          3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動(dòng)撿起來。

          自信章:

          1、微笑著與人打招呼。

          2、與人交流時(shí),看著對(duì)方的眼睛。

          3、回答問題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽到。

          尊重章:

          1、每天做到干凈整潔;

          2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾;

          3、學(xué)會(huì)合作,不嘲笑同學(xué);

          4、上課善于傾聽,勤學(xué)好問;

          責(zé)任章:

          1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

          2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作

          3、愛護(hù)班級(jí)墻壁,不亂劃。

          感恩章:

          1、感恩父母——記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

          2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

          3、感恩他人——對(duì)別人的.幫助要真誠的道謝,每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

          事、實(shí)施辦法:

          流程如下:

          ——定章:確定本學(xué)期爭(zhēng)章種類。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等;

          ——爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過程和感受等;

          ——考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

          ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ee行莊重?zé)崃、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

          ——護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。

          五、具體要求:

          1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

          2、活動(dòng)步驟:

          定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          爭(zhēng)章:對(duì)照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過程和感受。

          考章:量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,考評(píng),及時(shí)填寫個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

          護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長,加速成才。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 2

          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的.全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)。

          一、實(shí)施對(duì)象

          一至九年級(jí)全體隊(duì)員

          二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(即紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?星章),其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到某單項(xiàng)及-定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          三、實(shí)施程序

          1、定章:

          每個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)七枚章。

          2、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。

          3、考章:

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑

          按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;

          按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

         、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。

          4、頒章:

          頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊(duì)委給予頒章。

          四、實(shí)施進(jìn)度

          各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

          五、具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng),保證每月至少——次爭(zhēng)章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          六、各章具體考評(píng)實(shí)施細(xì)則

          1、”禮儀章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)敬師長,對(duì)師長用尊稱。

          (2)會(huì)正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

          (3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。

          2、”衛(wèi)生章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

          (2)能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。

          (3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動(dòng)撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

          (4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

          3、”友誼章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

          (2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的`同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。

          (3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

          4、”自學(xué)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

          (2)所有考試學(xué)科成績(jī)都是優(yōu)。

          (3)認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)

          5、”自律章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項(xiàng)”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。

          (2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

          (3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個(gè)。

          (4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。

          6、”自理章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (低年級(jí)為二項(xiàng),中年級(jí)為三項(xiàng),高年級(jí)為六項(xiàng))

          (1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。

          (2)會(huì)熱飯菜、燒開水。

          (3)會(huì)疊衣服、包書皮。

          (4)會(huì)整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅(jiān)持三個(gè)月以上。

          (5)會(huì)布置美化居室。

          (6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序,堅(jiān)持-一個(gè)學(xué)期。

          7、”自護(hù)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):

          (1)遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。

          (2)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

          (3)知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

          (4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

          本次活動(dòng)通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 3

          一、實(shí)施對(duì)象:

          一至六年級(jí)少先隊(duì)員

          二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

          獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          三、實(shí)施程序:

          1、定章:

         。1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級(jí))。

         。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級(jí))。

          (2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

         。3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          (4)考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

         。5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

          2、頒章:

          頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

          四、實(shí)施進(jìn)度:

          各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

          五、具體要求:

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。

          六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:

          一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、會(huì)唱國歌。

          2、知道少先隊(duì)和新中國成立日。

          3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

          4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

          5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。

          6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

          二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、認(rèn)識(shí)祖國的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。

          2、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

          3、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

          4、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

          5、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。

          6、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。

          三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、知道我國有五十六個(gè)民族,能說出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。

          2、觀看兩部軍事影片。

          3、會(huì)正確使用基本的.文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

          4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

          5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。

          6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

          7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。

          8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。

          四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

          1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。

          2、說出新中國少先隊(duì)與祖國一同前行的歷史。

          3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。

          4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國值得自豪的事。

          5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。

          6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺遵守紀(jì)律。

          7、升旗出操,集會(huì)乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。

          8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

          9、關(guān)心同學(xué)、誠實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

          10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類衛(wèi)生打掃。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 4

          一、指導(dǎo)思想

          中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進(jìn)長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)校“大美無言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一?圩印,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

          二、基本原則

          1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

          2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳,班主任也可以根?jù)班級(jí)的`教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。

          3.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

          4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

          5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。

          三、實(shí)施對(duì)象

          全校中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

          四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

          中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

          五、實(shí)施程序

          1.定章:

         。1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)

         。2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā);

         。3)一星級(jí)章:

          個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

          集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。

          2.爭(zhēng)章:

          (1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          (2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的`指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。

         。3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。

         。4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          3.考章:

          體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

         。1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

         。2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。

          (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4.頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。

          5.護(hù)章:

          少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

          六、實(shí)施進(jìn)度

          大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

          星級(jí)章

          個(gè)人一星章

          1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;

          2.能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;

          3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          集體一星章

          1.中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;

          4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;

          5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。

          小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長才干,在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 5

          根據(jù)全國少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          一、參與人員

          少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員

          二、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          四、實(shí)施程序:

          定章,爭(zhēng)章,考章,頒章

          1、定章:

         。1)基礎(chǔ)章,共12類獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

          紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章

          紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

          火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

          一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。

          三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。

          (2)特色章

          我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。

          符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

         。3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

          中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

          2、爭(zhēng)章:

          爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。

          3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

          考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

          考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù),并鼓?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。

          4、頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的.少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          五、具體要求

          1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué);顒(dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。

          4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 6

          根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下:

          一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路诸?/strong>

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

          一、基礎(chǔ)章

          根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

          1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。

          ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

          ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

          ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

          2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

          ——夢(mèng)想章。愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;國家成就教育等

          ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

          ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

          ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

          3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

          ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

          ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

          ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

          ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

          二、特色章

          特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

          三、星級(jí)章

          星級(jí)章由全國、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共分為五個(gè)等級(jí)。

          四、具體分段目標(biāo)

          ——定章:確定本學(xué)年(學(xué)期)爭(zhēng)章種類。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等;

          ——爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過程和感受等;

          ——考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

          ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。舉行莊重?zé)崃、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

          ——護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

          五、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

          4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

          六、實(shí)施辦法

          以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

          (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

          (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的.隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、考章:

         。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

         。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;

         。3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

         。4)爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

         。5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

          4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

          5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 7

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

          1、組長:

          2、副組長:

          3、成員:

          二、評(píng)選指標(biāo)分配

          個(gè)人一星章:每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%

          集體一星章:一年級(jí)——四年級(jí)每個(gè)級(jí)部2個(gè)中隊(duì),五年級(jí)3個(gè)中隊(duì)

          三、一星章評(píng)選條件

         。ㄒ唬﹤(gè)人一星章評(píng)選條件

          1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章(“向陽章”“健體章”“勞動(dòng)章”共3枚)和特色章(誠信章1枚)爭(zhēng)章總成績(jī)占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評(píng)選。

          2、基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)條件

         、俜e極參加學(xué)校黨史教育活動(dòng)的同學(xué)獲得向陽章

         、谠谛<(jí)以上的體育比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)(或者體育成績(jī)位于班級(jí)前1/3位次)獲得健體章

         、鄯e極參加學(xué)校組織的'校外農(nóng)事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)獲得勞動(dòng)章

          ④誠信總積分在班級(jí)前1/3位次獲得誠信章

         。ǘ┘w一星章評(píng)選條件

          1、中隊(duì)在學(xué)校組織的黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)

          2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)

          3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動(dòng)實(shí)踐次數(shù)

          4、中隊(duì)參與學(xué)校誠信活動(dòng)的比賽成績(jī)

          根據(jù)以上四項(xiàng)活動(dòng)的平均位次比,確定出一星章集體,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。

          四、實(shí)施辦法

          (一)各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

          (二)活動(dòng)步驟

          1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。

          2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)以上四個(gè)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行考核。

          3、四個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴偝煽?jī)占中隊(duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評(píng)選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人申報(bào)表,中隊(duì)審核通過后,以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聟R總表,本周五上午放學(xué)前組長把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

          4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 8

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

          二、實(shí)施原則

          1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

          2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。

          4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長的發(fā)揮。

          三、實(shí)施程序

          定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

          四、實(shí)施方法

          以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

          1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的`內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛好特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

          2、爭(zhēng)章:

          (1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動(dòng)。

          (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

          (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

          3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

          4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

          五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

          基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

          特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

          紅星章

          目標(biāo):

          愛國主義教育傳承紅色基因

          紅旗章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、聚焦愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;

          2、國家成就教育;喜歡人民教育;

          3、集體主義教育;公民道德教育;

          4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

          5、法治教育;國防教育;

          火炬章

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

          2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

          3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

          4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

          守紀(jì)章

          目標(biāo):

          遵守紀(jì)律

          禮讓成風(fēng)

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、不遲到、不曠課;

          2、不帶零食到校;

          3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

          4、不打架、欺侮同學(xué);

          5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

          6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

          7、物品歸位,擺放有序;

          8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。

          聰慧章

          目標(biāo):

          好好學(xué)習(xí)

          團(tuán)結(jié)協(xié)作

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、上課積極回答問題;

          2、作業(yè)按時(shí)專注完成;

          3、遵守課堂紀(jì)律;

          4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;

          5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛好;

          6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

          7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

          8、勤學(xué)好問,勇于探究。

          健體章

          目標(biāo):

          熬煉強(qiáng)健體魄

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、專注參與班級(jí)聯(lián)賽;

          2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

          3、專注做廣播體操;

          4、專注做眼保健操;

          才藝章

          目標(biāo):

          美心育人,學(xué)有所長

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

          2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

          3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;

          4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

          5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

          環(huán)保章

          目標(biāo):

          喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保

          具體考核標(biāo)準(zhǔn):

          1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

          2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

          3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

          4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

          5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 9

          一、活動(dòng)背景

          依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:

          副組長:

          組員:

          三、參與人員

          少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

          獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

          六、實(shí)施程序

          1、定章:

          (1)基礎(chǔ)章

          一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章

          二班級(jí):樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

          三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

          四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章

          五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

          六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

          每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

          (2)特色章

          一班級(jí):感恩章

          二班級(jí):感恩章

          三班級(jí):自主章

          四班級(jí):自強(qiáng)章

          五班級(jí):探源章

          六班級(jí):自律章

          每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

          (3)星級(jí)章

          個(gè)人:個(gè)人一星章

          中隊(duì):集體一星章

          每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

          2、爭(zhēng)章

          爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

         、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平?、抽查考、階段考

         、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿

          4、頒章

          基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行;A(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

          七、具體要求

          1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),專注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專注填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

          八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

          一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          文明章

          1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;

          2、會(huì)講常用文明禮貌用語,在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。

          向日葵章

          喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。

          學(xué)軍章

          1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國旗國徽,會(huì)唱國歌,知道國慶節(jié);

          2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;

          3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;

          4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢(mèng)的歌曲。

          感恩章

          1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長輩捶捶背、端端茶;

          2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說一聲:“老師,您辛苦了!”

          3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”

          二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          樂學(xué)章

          1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;

          3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛科學(xué)的書刊;

          4、在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。

          體鍛章

          1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;

          2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

          3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);

          4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

          孝敬章

          1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;

          2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣;

          3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;

          4、在校敬愛老師能說出三個(gè)具體做法。

          三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          自護(hù)章

          1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;

          2、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

          3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

          4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)能力。

          環(huán)保章

          1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;

          2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;

          3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

          4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。

          好作風(fēng)章

          1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;

          2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的'榜樣;

          3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

          4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

          自主章

          1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

          2、每天為家里做一件好事活動(dòng);

          3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);

          4、能完成自己力所能及的事。

          四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          藝術(shù)章

          1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;

          2、說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;

          3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;

          4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

          贊祖國章

          1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;

          2、說出當(dāng)代中國五件值得驕傲的大事,感受祖國的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;

          3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;

          4、利用國慶長假,細(xì)心制作一張中國夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來的理想。

          學(xué)法章

          1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

          2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

          3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;

          4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。

          自強(qiáng)章

          1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);

          2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);

          3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長問候活動(dòng)。

          五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          志愿者章

          1、能精確說出隊(duì)禮的含義;

          2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

          傳統(tǒng)文化章

          1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;

          2、說出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;

          3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;

          4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩文,說出詩文的寓意。

          民族團(tuán)結(jié)章

          1、說出我國5個(gè)以上少數(shù)民族;

          2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;

          3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;

          4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。

          探源章

          1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);

          2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);

          3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

          六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

          星星火炬章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

          2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;

          3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

          先鋒章

          1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

          2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

          3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

          五星紅旗章

          1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國旗、國徽,會(huì)唱國歌,知道國慶節(jié)意義;

          2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;

          3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;

          4、參與“傳承紅色基因,向國旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

          自信章

          1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動(dòng);

          2、邀請(qǐng)家長共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動(dòng);

          3、邀請(qǐng)家長共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。

          個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

          2、能幫助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

          3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

          4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

          1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

          2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

          3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

          4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 10

          一、榮譽(yù)激勵(lì)目標(biāo)

          培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

          二、榮譽(yù)激勵(lì)對(duì)象

          x初中的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,7-9年級(jí)全體學(xué)生。

          三、榮譽(yù)激勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?/strong>

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆卑ɑA(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞吞厣珮s譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聝深悺?/p>

         。ㄒ唬┗A(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

          對(duì)應(yīng)上級(jí)榮譽(yù)體系和學(xué)!拔迨乱惑w五夢(mèng)同心”工作體制,設(shè)立五類基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          1、夢(mèng)想章。在(學(xué)習(xí))啟學(xué)強(qiáng)能夢(mèng)建設(shè)中,學(xué)習(xí)語數(shù)英等各門課程“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”,提升學(xué)科核心素養(yǎng),鍛煉本領(lǐng),做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗。

          2、健體章。在(安全)平安健康夢(mèng)建設(shè)中,參加各類防疾病,免傷害,鍛煉強(qiáng)健體魄。

          3、立德章。在(政教)紅色信仰夢(mèng)建設(shè)中,聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

          4、勞動(dòng)章。在(后勤)綠色生態(tài)夢(mèng)建設(shè)中,積極參加關(guān)于勞動(dòng)的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育,提升勞動(dòng)本領(lǐng),創(chuàng)享勞動(dòng)成果。

          5、傳承章。在(團(tuán)隊(duì)群)先鋒堡壘夢(mèng)建設(shè)中,聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育,在五事一體五夢(mèng)同心活動(dòng)中,爭(zhēng)做先鋒模范,建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

         。ǘ┨厣珮s譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

          為鼓勵(lì)“學(xué)思行”三維并進(jìn),提升綜合素質(zhì),設(shè)立“問學(xué)章”“悅讀章”“行健章”,表彰在“五事一體五夢(mèng)同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

          1、問學(xué)章(學(xué))。學(xué)習(xí)有思考,善于提問,表達(dá)精準(zhǔn)條理,考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。

          2、悅讀章(思)。熱愛閱讀,認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本,閱讀各學(xué)科教師推薦的閱讀書目,有自己的閱讀階段規(guī)劃,積累一定的閱讀量。

          3、行健章(行)。運(yùn)用所學(xué),積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生,在家服務(wù)父母,在社會(huì)服務(wù)社區(qū)。

          四、榮譽(yù)激勵(lì)程序

          按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量,擇優(yōu)授予“五夢(mèng)同心好少年”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

          (一)部署動(dòng)員

          1、同一開會(huì)部署,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

          2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的`記錄表,記錄爭(zhēng)章實(shí)證事件,并收集相關(guān)材料。

          (二)推薦考評(píng)

          1、按要求制定《七|八|九年級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見附件。

          2、每周評(píng)選一次基礎(chǔ)章獲得者,每章評(píng)選7人,每個(gè)人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

          3、分期中、期末兩次,由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭(zhēng)章工作中先進(jìn)個(gè)人,其中,期末正式表彰“x初中五夢(mèng)同心好少年”。

          (三)星級(jí)表彰

          1、每學(xué)年舉行一次“星級(jí)少年”表彰活動(dòng),主要結(jié)合五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)或七一建黨節(jié),突出“紅心向黨”主題。

          2、星級(jí)少年經(jīng)上級(jí)審核,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆辈浒,作為推薦優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志性成果。

          五、組織措施

         。ㄒ唬﹫(jiān)持原則

          1、堅(jiān)持立德樹人。旗幟鮮明開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識(shí),增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。

          2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的主體地位,整合校內(nèi)外資源,鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主策劃活動(dòng),走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐,體驗(yàn)成長,提升自主意識(shí)和自主能力。

          3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則,做好活動(dòng)組織、成果記錄和評(píng)優(yōu)樹先,要培養(yǎng)自己和自己比、個(gè)人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)精神。

         。ǘ﹪(yán)密組織

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評(píng)小組,包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評(píng)細(xì)則解讀和評(píng)價(jià)工作。

          2、搭建平臺(tái)。各學(xué)科組分年級(jí)成立各類學(xué)科社團(tuán),學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán),為學(xué)生鍛煉提供平臺(tái)。

          3、按五事一體五夢(mèng)同心開展各類活動(dòng),為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”提供鍛煉機(jī)會(huì)。

          (三)嚴(yán)格考評(píng)

          1、各類活動(dòng)記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。

          2、各類評(píng)選活動(dòng)要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評(píng)委公正和過程公開。

          3、結(jié)果要經(jīng)過公示無異議。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 11

          一、廣播站性質(zhì)

          廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

          我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的.風(fēng)采。

          二、廣播站基本任務(wù)

          (一)宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

         。ǘ┰谏傧汝(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

          三、欄目介紹

          廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目

          新聞組

          《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

          科技組。

          《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識(shí),增長學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。

          文學(xué)組。

          《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ姼枰嗫,不少于兩首)

          文藝組。

          《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

          衛(wèi)生組。

          《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

          四、廣播計(jì)劃

         。ㄒ唬┎コ鰰r(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時(shí)長:10分鐘。

         。ǘ┎コ鋈藛T。以欄目組分組,每組播音員2名。

         。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

          注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

          (四)廣播小組成員安排

          五、稿件來源及活動(dòng)要求

          (一)廣播稿源

          1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

          2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

          (二)活動(dòng)要求

          1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

          2、稿件在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

          3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)

         。ㄒ唬┟恐茉u(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表揚(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。

          (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

          2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

          七、結(jié)束語

          親愛的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 12

          一、評(píng)選項(xiàng)目

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人(少先隊(duì)員)二星章、

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))二星章。

          二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單:

          組長:季艷坤

          組員:齊皎、孟祥梅、劉潤浩、施瑞栩、張欣、文艷玲、賈凱(如與參評(píng)班級(jí)沖突,本年級(jí)再另選)、張珅。

          監(jiān)票人:韓玥、侯海蓮

          三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬﹤(gè)人二星章

          推薦范圍:

          四至六年級(jí)20xx—20xx學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員,累計(jì)獲得過6次三好學(xué)生稱號(hào),累計(jì)獲得過2次優(yōu)秀班干部稱號(hào),校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

          推薦標(biāo)準(zhǔn):

          1.思想政治方面。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,從小樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。

          2.道德品行方面。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,積極參加勞動(dòng),樂于幫助同學(xué),積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。

          3.綜合能力方面。熱愛少先隊(duì)組織,自覺遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用,積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng),主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。

          4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

         。ǘ┘w二星章

          推薦范圍:

          獲得過20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)(班集體)”稱號(hào)的或獲得過區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的中隊(duì)(班集體),優(yōu)先推薦。已獲得過二星章的.班級(jí),不再參評(píng)。

          推薦標(biāo)準(zhǔn):

          “二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好;組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效,有活力、凝聚力強(qiáng);嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng);輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性,具有較高的水平;先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué)校或社會(huì)上產(chǎn)生一定影響。

          四、名額分配

         。ㄒ唬﹤(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人

         。ǘ┘w二星章推報(bào)集體1個(gè)

          五、推報(bào)材料

         。ㄒ唬岸钦隆鄙傧汝(duì)員候選人推報(bào)材料

          1.推薦登記表(近期2寸彩色照片,需佩戴紅領(lǐng)巾);

          2.事跡材料(500字左右,圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草);

          3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

          4.相關(guān)公示證明材料。

          以上材料只電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:xx學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。

         。ǘ岸钦隆鄙傧汝(duì)集體推報(bào)材料

          1.推薦登記表;

          2.事跡材料(圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況);

          3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

          4.相關(guān)公示證明材料。

          以上只提供電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:xx學(xué)校+ xx大隊(duì)(中隊(duì))。

          六、評(píng)選組織

         。ㄒ唬┰u(píng)選機(jī)構(gòu)

          濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校(小學(xué)部)評(píng)審工作組。

         。ǘ﹫(bào)送時(shí)間

          請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

          七、工作要求

         。ㄒ唬﹪(yán)格程序,規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求,嚴(yán)格審核,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。

         。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

         。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作,包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤,充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。

          紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)鹿ぷ鲗?shí)施方案 13

          一、活動(dòng)背景

          根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和共青團(tuán)貴州省委貴州省教育廳貴州省少工委關(guān)于印發(fā)《貴州省構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感系列實(shí)施方案》的通知相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,結(jié)合我校實(shí)際,制定關(guān)索一小“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、參與人員

          我校所有少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

          四、實(shí)施對(duì)象

          全體少先隊(duì)員

          五、章目設(shè)置

          基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章

          本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—4年級(jí))、高年級(jí)(5-6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

         。1)xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)抡履吭O(shè)置

          一、二年級(jí)

          第一學(xué)期

          基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、奉獻(xiàn)章

          特色章:

          三、四年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、秦獻(xiàn)章

          特色章:

          五、六年級(jí)

          基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

          特色章:

          第二學(xué)期

          基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、幸獻(xiàn)章

          特色章:

          備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

          基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章。共計(jì)12枚基礎(chǔ)章。

          紅星章向陽章、傳承章、立德章、立志章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

          紅旗章夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。聚焦愛國主義教育;中國夢(mèng)教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育和體育鍛煉。

          火炬章奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。聚焦崗位服務(wù)、志愿服務(wù)和勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)。聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

         。2)特色章

          特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,可融入原有獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進(jìn)行評(píng)定。少年兒童根據(jù)興趣愛好選擇參加。

          六、實(shí)施程序

          在日常的學(xué)習(xí)、生活、少先隊(duì)活動(dòng)中,廣泛地、不斷深入地開展“紅領(lǐng)中獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),尊重每一個(gè)少年兒童的個(gè)性,從少年兒童看得見、摸得著的小事、小處入手,讓他們從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)少年兒童都能看到自己的進(jìn)步,感受到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,注重定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

          (一)定章:

          1、基礎(chǔ)章:突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別,由全國少工委制定頒布:分為紅星章、紅旗章、火炬章。我校少工委把基礎(chǔ)章具體細(xì)化設(shè)置,分別是:紅星章設(shè)定為向陽章、立德章;紅旗章設(shè)定為夢(mèng)想章、小主人章;火炬章設(shè)定為奉獻(xiàn)章,勞動(dòng)章。每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每學(xué)期一共設(shè)3枚。

          2、特色章:我校大隊(duì)部根據(jù)工作實(shí)際,國繞“德智體美勞全面發(fā)展”初步自行設(shè)定辦法,是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

          我校特色章設(shè)定為:(待討論商定)

          每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的'特色章的章目每班每學(xué)期設(shè)1枚。

          3、星級(jí)章:“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦拢河蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,特色章獲得情況可作為參考,但不能作為決定因素。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(例如:有45名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,一星章人數(shù)最多有14人各中隊(duì)視具體情況確定人數(shù))學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

         。ǘ(zhēng)章:

          我校的爭(zhēng)章活動(dòng)以少先隊(duì)活動(dòng)課和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為爭(zhēng)章平臺(tái),以《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開展?fàn)幷禄顒?dòng)做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

          爭(zhēng)章訓(xùn)練的過程可以通過照片、視頻、打卡等方式記錄,其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留,一方面是今后評(píng)定的依據(jù),另一方面也是注重體現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心感受。

          大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要為隊(duì)員爭(zhēng)章訓(xùn)練提供必要的活動(dòng)建議,也要策劃相應(yīng)主題的活動(dòng)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)他們保留“成長痕跡”。低年級(jí)的中隊(duì),要結(jié)合家校聯(lián)系,建議家長關(guān)注和幫助隊(duì)員完成各類活動(dòng)。

          組織隊(duì)員參與集體類活動(dòng)是集中性爭(zhēng)章訓(xùn)練的必要,也是體現(xiàn)我校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)。

         。ㄈ┛颊拢

          量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

          ①具體章評(píng)定:

          由隊(duì)員自己、小隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)會(huì)或者具體主題活動(dòng)上,結(jié)合活動(dòng)達(dá)成度和參與活動(dòng)表現(xiàn)情況,根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體分值進(jìn)行交叉打分,分值保留至小數(shù)點(diǎn)后面一位,一般(0分-0.8分、0分-1分、0分-2分)、良好(0.9分-1.5分、1.1分-2分、2.1-4分)、優(yōu)秀(1.6分-2分、2.1分-3分、4.1-5分)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,總分達(dá)到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          ②基礎(chǔ)章評(píng)定:得到兩項(xiàng)具體章即可獲得相應(yīng)的一枚基礎(chǔ)章。(例:或向陽章和立志章即可獲得一枚紅星章)

          ③星級(jí)章評(píng)定:學(xué)校大隊(duì)部組織隊(duì)員開展一星章爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),獲得所有基礎(chǔ)章的隊(duì)員方可參加一星章爭(zhēng)創(chuàng),但頒章比例不得超過全校具有參評(píng)資格少先隊(duì)員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員數(shù)超過30%比例時(shí),按照爭(zhēng)創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評(píng)。

         、芸颊滦问剑籂(zhēng)章、考章時(shí)間、場(chǎng)地因章而異。根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),考章的方式要多樣化,如口頭匯報(bào)、書面測(cè)試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動(dòng)等都可以。(按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。)

         、菘颊掠涗洠焊髦嘘(duì)隊(duì)員每人一本爭(zhēng)章手冊(cè)進(jìn)行記錄。

          (四)頒章:

          基礎(chǔ)章和特色章在各中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;星級(jí)個(gè)人章和星級(jí)集體章每學(xué)年六一期間由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

         。ㄎ澹┳o(hù)章:

          1、下一學(xué)期后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)委、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          2、我校將組織各中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章榮譽(yù)墻,開展?fàn)幷赂?jìng)賽等,通過這些護(hù)章活動(dòng),使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給與的榮譽(yù)紀(jì)念。

          七、具體要求

          1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

          2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

          3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,用圖片以及文字等記錄儀式過程并一月一次交大隊(duì)部。

          4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

          八、各年級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)

          “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)在我校統(tǒng)實(shí)施后,我校將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù),如:“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等評(píng)選的重要依據(jù),原則上獲得本級(jí)及以上級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫(gè)人(集體),才具備參評(píng)資格。

          通過“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開展,讓我校的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的和個(gè)人才,成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

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