實(shí)用的方案的工作計(jì)劃3篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的方案的工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案的工作計(jì)劃 篇1
20xx年春季社會實(shí)踐活動方案
一、活動主題:
“尋找你眼中的春天”主題實(shí)踐活動
二、時間、地點(diǎn):
20xx年4月XX日 XX風(fēng)景區(qū)
三、參加人員:
七、八年級學(xué)生
四、出行方式:
乘車
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
XXX
六、準(zhǔn)備工作:
(1)“八禮四儀我踐行”主題活動
(2)進(jìn)行勞動紀(jì)律教育,安全、文明教育
(3)車輛安排
(4)午餐準(zhǔn)備(學(xué)生自備)
七、活動內(nèi)容:
1、XX地方史社團(tuán)實(shí)地采風(fēng),了解XX的人文和歷史。
2、攝影社團(tuán)采風(fēng)活動,電子照片交廖XX老師。
3、開展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動。
4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導(dǎo)文明旅游,從我做起。
5、開展“文明城市創(chuàng)建,我參與” 志愿者體驗(yàn)活動。
6、生物組競賽活動。
7、游XX風(fēng)景區(qū)。(禁止學(xué)生參與水上項(xiàng)目,如劃船等)
八、活動步驟:
1、10:00 七、八年級乘車出發(fā),前往XX風(fēng)景區(qū)。
2、10:20 到達(dá)目的地。
3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動。
4、15:15—15:30 各班在中心大門口集中,清點(diǎn)人數(shù);顒咏Y(jié)束。
九、應(yīng)急措施:
學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等),應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮層層匯報(bào),采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當(dāng)?shù)?10、120請求救助,保護(hù)好現(xiàn)場并要總指揮立即報(bào)告主管教育行政部門,根據(jù)指示制定具體救助方案,并和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何師生、教職員工應(yīng)及時勸阻并立即向班主任匯報(bào),班主任立即進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的要立即向部門負(fù)責(zé)人、總指揮匯報(bào)。
方案的工作計(jì)劃 篇2
初步設(shè)想:
1.晨誦、讀寫繪、有效課堂全面推進(jìn),其他項(xiàng)目自主實(shí)驗(yàn)。
2.堅(jiān)持每周研課、每月總結(jié)、學(xué)期表彰的實(shí)驗(yàn)工作制度。
3.組織好新教育全國開放周、縣語文學(xué)科基地開放活動。
4.做好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)資料的收集歸檔與展示工作。
5.加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。
具體工作:
1.各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,并在全校教師會上交流,發(fā)至全校教師。
2.關(guān)于教育在線論壇實(shí)驗(yàn)記錄帖的開設(shè)。
、抛畛鯇(shí)驗(yàn)班繼續(xù)開設(shè)班級實(shí)驗(yàn)專帖。提倡其他班級開設(shè)專帖。
⑵各主持人開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總帖,由主持人負(fù)責(zé)管理。
⑶各語文備課組開設(shè)晨誦專帖,由備課組長管理。
⑷讀寫繪開設(shè)低段讀寫繪專帖,由史桂華老師負(fù)責(zé)管理。
3.認(rèn)真組織4月份新教育全國開放周活動。
、呕顒佑尚陆逃芯恐行慕M織,學(xué)校全力配合。
、朴嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)老師積極參加開放周展示活動,做到過程到場,反思到位,記錄到帖。
、侨@蠋煴M力調(diào)課參加開放周培訓(xùn)活動,參與研討。
4.關(guān)于“晨誦”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
⑴繼續(xù)實(shí)行“每周一詩”制度。
、乒膭罾蠋焸兏鶕(jù)自己的特長、班級的情況和學(xué)生的特點(diǎn),靈活地開展晨誦活動。比如:晨誦課時可以在保底的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加;內(nèi)容的自由選擇,等等。
、歉鶕(jù)以往上報(bào)學(xué)校的晨誦時間進(jìn)行晨誦,方便交流與檢查。
⑷各備課組經(jīng)商議后,組織有愿望的老師共同探索晨誦課程。
、筛靼嗬谜Z文課前的一兩分鐘,集中背誦近期晨誦詩詞,形成詩教特色。
、世蒙靸x式,集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動。
⑺全校學(xué)生統(tǒng)一使用學(xué)校印制的“晨誦本”。6月份進(jìn)行“優(yōu)秀晨誦本”的評比展示活動。
⑻6月中旬,所有語文老師提供一份晨誦記錄參加全!俺空b優(yōu)秀記錄”評比。
5.關(guān)于“讀寫繪”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。
、旁诘投伍_設(shè)“繪本課”。全部低段語文老師要認(rèn)真上好每周一節(jié)繪本課。
、评L本課執(zhí)教內(nèi)容由史桂華老師提供。繪本課以“講故事”為主,寫繪為輔。
⑶每位老師精心改編一則繪本故事,寫成劇本,編排成劇。學(xué)校將于6月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字,將選編進(jìn)新教育成果書籍當(dāng)中。
、茸x寫繪堅(jiān)持“每周研討”制度,一、二年級間周進(jìn)行。執(zhí)教研討課的老師必須有相應(yīng)的文字記錄,一是發(fā)至論壇,二是作為成果入書。
、蓪W(xué)生所用繪本由學(xué)校統(tǒng)一購置,期末舉行“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。
6.深入開展有效課堂的研討活動,推進(jìn)新教育有效教學(xué)框架的運(yùn)用。
、耪Z文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)行“每周研課”制度,提前一個月拿出下個月“研課計(jì)劃”。
、平Y(jié)合學(xué);顒樱欢ㄆ谂e行全!坝行дn堂”教學(xué)研討活動。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科一學(xué)期至少兩次以上。
、菍W(xué)期末每位語、數(shù)老師提供一份教學(xué)設(shè)計(jì)(案例)參加學(xué)!靶陆逃行Ы虒W(xué)框架”設(shè)計(jì)(案例)大賽。
⑷結(jié)合全縣學(xué)科基地開放活動,展示有效課堂教學(xué)。
7.鼓勵開展“童書共讀”活動。
、艑W(xué)校重新購置一批優(yōu)秀童書,充實(shí)共讀童書的書源。
、泼课徽Z文教師發(fā)放一本優(yōu)秀童書,認(rèn)真閱讀,出好導(dǎo)讀題共享。
、歉髂昙壣陥(bào)童書共讀實(shí)驗(yàn)老師。對該實(shí)驗(yàn)老師的考查,學(xué)校就重點(diǎn)考查童書共讀。
8.教師專業(yè)共讀《兒童的人格教育》和《給教師的建議》。寫出一篇比較有質(zhì)量的讀后感或教育案例,學(xué)校評獎。
9.各項(xiàng)目主持人每月末對本月、本項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行總結(jié),并制作好展示課件。
10.新教育實(shí)驗(yàn)“優(yōu)秀教師”評比表彰活動。
方案的工作計(jì)劃 篇3
為扎實(shí)有效地做好我縣計(jì)劃生育薄弱村幫促工作,加快后進(jìn)轉(zhuǎn)化,促進(jìn)工作平衡發(fā)展,確保完成省、市下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),根據(jù)省、市要求,制定本實(shí)施方案。
一、幫促調(diào)研的目的
1、通過市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合幫促,掌握計(jì)劃生育薄弱村進(jìn)展情況,深入了解存在的主要薄弱環(huán)節(jié),分析影響工作開展的'主要癥結(jié)和問題,研究制訂相應(yīng)的對策和具體措施。2、強(qiáng)化村級基礎(chǔ)、推動重心下移。通過深入基層,word.org調(diào)查了解基層干部群眾對計(jì)劃生育工作的反映,傾聽群眾意見,分析計(jì)劃生育工作薄弱的原因。探索對計(jì)劃生育薄弱村進(jìn)行幫促的工作方法,為促進(jìn)后進(jìn)轉(zhuǎn)化,推動全縣計(jì)劃生育整體工作上水平奠定基礎(chǔ)基礎(chǔ)。
二、幫促方法
實(shí)行平時聯(lián)系指導(dǎo)與集中幫促相結(jié)合。每周至少一次到聯(lián)系點(diǎn)開展幫促活動,年底前務(wù)必使所幫促薄弱村能夠獨(dú)立開展工作,基本實(shí)現(xiàn)村民自治,計(jì)劃生育工作水平明顯提高。
三、幫促要求
1、了解縣鎮(zhèn)對薄弱村建立幫促責(zé)任落實(shí)情況,后進(jìn)面貌改變情況。2、建立幫促聯(lián)系點(diǎn)制度。各幫促單位每周至少與幫促縣鎮(zhèn)聯(lián)系一次,掌握薄弱村有關(guān)人口與計(jì)劃生育的信息變動情況。3、建立薄弱村幫促工作制度。市幫促工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次先進(jìn)或落后現(xiàn)場調(diào)度會,及時發(fā)現(xiàn)幫促工作中存在的問題,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)幫促。4、為及時了解幫促情況,各幫促成員單位每月底要向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出書面報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后,向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并向全市通報(bào)情況。5、建立責(zé)任追究制度。幫促單位和縣鎮(zhèn)對所有薄弱村定責(zé)任人員,明確工作目標(biāo)。
四、工作程序
1、縣鎮(zhèn)工作情況調(diào)查
1聽取縣鎮(zhèn)工作情況和幫促工作開展情況匯報(bào);2召開縣鎮(zhèn)有關(guān)人員座談會,進(jìn)一步了解計(jì)劃生育工作情況,聽取領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)生工作人員的意見與建議。
2、村級工作情況調(diào)查
1聽取村黨支部書記計(jì)劃生育工作情況匯報(bào)。
2與部分村干部、老黨員、計(jì)生協(xié)會會員及育齡婦女代表進(jìn)行座談,聽取對計(jì)生工作的評價,了解群眾需求及存在的問題。
3入戶走訪,廣泛聽取群眾對本村計(jì)劃生育工作的看法與意見,對走訪中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題和群眾意見較大的問題要詳細(xì)記錄。
4分別對該村婚育、節(jié)育情況進(jìn)行調(diào)查摸底,重點(diǎn)查看育齡婦女檔簿、戶口簿、出生報(bào)告單、并完成計(jì)劃生育個案情況登記。如遇到不清楚的問題要繼續(xù)入戶調(diào)查,查明原因后,認(rèn)真填寫;通過對計(jì)生專職主任、育齡婦女小組長和群眾走訪座談,重點(diǎn)了解生育證發(fā)放等有關(guān)規(guī)定的落實(shí)情況;獨(dú)生子女父母獎勵費(fèi)等優(yōu)惠政策落實(shí)情況;黨員干部違紀(jì)超生、多孩出生的原因及處理處罰情況;持有生育證懷孕流引產(chǎn)情況。對因避孕節(jié)育措施落實(shí)不及時而導(dǎo)致流引產(chǎn)的情況,要深入調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題詳細(xì)填寫調(diào)查表;了解流出已婚育齡婦女的建檔、聯(lián)系和計(jì)劃生育情況、搞好調(diào)查表的填寫。
5村級工作結(jié)束前,對該村已婚育齡婦女信息進(jìn)行核對,并完成表一的調(diào)查;對在村里發(fā)現(xiàn)的持證流引產(chǎn)已婚育齡婦女,要到手術(shù)單位查看流引產(chǎn)記錄,并作詳細(xì)記載;到派出所查看戶口管理、流出流入、空掛戶口情況。
6現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,幫促負(fù)責(zé)人召集調(diào)查人員認(rèn)真分析被幫促單位計(jì)劃生育工作的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地提出指導(dǎo)意見。完善幫促工作情況記錄,將存在的問題向鎮(zhèn)、村如實(shí)反饋。
3、對縣鎮(zhèn)反饋調(diào)查情況
縣鎮(zhèn)、村調(diào)查結(jié)束后,幫促單位向縣鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)生工作人員反饋情況:
1對薄弱村的薄弱情況進(jìn)行分析;
2研討各級應(yīng)為強(qiáng)化村級計(jì)生工作基礎(chǔ)創(chuàng)造哪些條件和環(huán)境;
3探討縣鎮(zhèn)對幫促點(diǎn)的聯(lián)系措施與辦法;
4對今后工作提出指導(dǎo)性意見。
4、寫出幫促調(diào)查報(bào)告
報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1被幫促調(diào)查鎮(zhèn)區(qū)的幫促工作進(jìn)展情況;
2所查縣、鎮(zhèn)、村人口與計(jì)劃生育工作概況,肯定成績,找出存在的問題,分析原因癥結(jié)。
3提出改進(jìn)工作的意見與建議;
4總結(jié)幫促工作經(jīng)驗(yàn)。
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