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      2. 教師績(jī)效工資實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-01-26 07:28:15 工資方案 我要投稿

        教師績(jī)效工資實(shí)施方案常用【14篇】

          為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的教師績(jī)效工資實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

        教師績(jī)效工資實(shí)施方案常用【14篇】

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇1

          按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我!督處煿ぷ骺荚u(píng)辦法》,從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(guò)(試行稿)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下:

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

          二、實(shí)施對(duì)象

          我校在編在崗教師。

          三、分配原則

          1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距(但不宜過(guò)大),重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jī)的教師傾斜。

          2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

          3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          四、發(fā)放形式

          學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,每年分學(xué)期三次(2—6月、7—8月、9—元月)考核造冊(cè),學(xué)校依照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,每項(xiàng)獨(dú)立核算,提出考評(píng)結(jié)果報(bào)教育局審核后,由財(cái)政部門(mén)根據(jù)考核結(jié)果劃入個(gè)人工資銀行帳戶(hù)。

          五、實(shí)施細(xì)則

         。ㄒ唬┛记诮蛸N(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

          1、教師在校時(shí)間不少于8小時(shí),全體教師應(yīng)按時(shí)上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到坐班制,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),每月公布考勤一次,月滿(mǎn)勤者學(xué)校發(fā)給月滿(mǎn)勤獎(jiǎng)(考勤津貼的均值)。

          2、教師因事因病需履行請(qǐng)假手續(xù),中心校教導(dǎo)處和村校長(zhǎng)可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請(qǐng)假一天以上的(含一天)由中心校校長(zhǎng)審批。七天以上由學(xué)校簽署意見(jiàn)報(bào)教育局審批,較長(zhǎng)時(shí)間的病假需有醫(yī)院診斷證明。教師因病請(qǐng)假,半天扣5元;因事請(qǐng)假,半天扣10元。

          3、未請(qǐng)假者無(wú)故不上班的,均視為曠課曠工,曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量津貼。

          4、遲到、早退(各處室安排工作時(shí)無(wú)故不在崗一節(jié)課內(nèi)即視為早退,遲到早退超過(guò)一節(jié)課的視為半天事假)每月3次折算半天事假,扣10元。

          5、教師違規(guī)代簽到,每次扣代簽、被簽者各50元。

          6、值日(含中午)不到崗,不履行職責(zé)(含人在校而不在崗)一次扣10元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(公假除外)。

          7、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣,以會(huì)議記錄為準(zhǔn))。

          8、教師簽到由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,當(dāng)天教導(dǎo)處人員監(jiān)督不到位的扣20元。

          9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

          10、教師調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),私自調(diào)課視為曠課,曠課一節(jié)20元。

          11、嚴(yán)禁在上班時(shí)間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,否則,一次扣5元。

          12、公假代課每節(jié)3元,病事假代課每節(jié)2元。

          13、對(duì)婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。特殊的病、事假經(jīng)校行政會(huì)議研究決定。

          (二)班主任津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)(分處室負(fù)責(zé))

          班主任津貼主要體現(xiàn)在對(duì)班主任工作的傾斜,班集體建設(shè)與管理(詳見(jiàn)《明光市高王小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》),享受不同程度的津貼補(bǔ)助。具體考核內(nèi)容:

          1、計(jì)劃與總結(jié)(胡宏忠負(fù)責(zé))

          (1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對(duì)性、可操作性和創(chuàng)新性,并按時(shí)上交者得3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

         。2)、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交者計(jì)3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

          2、《班主任手冊(cè)》(伏德州負(fù)責(zé))

          班主任手冊(cè)記載細(xì)致并且齊全的上限6分計(jì)分,學(xué)生寫(xiě)的為0分。

          3、紀(jì)律情況

          (1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育,并及時(shí)做好記錄,每周至少一次(滿(mǎn)分10分),少開(kāi)一次扣1分(以班主任手冊(cè)記載為準(zhǔn))。一學(xué)期班中無(wú)安全責(zé)任事故和意外傷害事故計(jì)10分,發(fā)生一起安全責(zé)任事故的不計(jì)分(以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn))。發(fā)生傷害、影響較大的安全事故,倒扣分,甚至追究責(zé)任人的法律責(zé)任。(董如春負(fù)責(zé))

          (2)加強(qiáng)早讀、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,早讀和午間能按規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)的上限10分計(jì)分(以值日教師值班記錄、少先隊(duì)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))。好10分,一般6分,差3分。(胡宏忠負(fù)責(zé))

          4、衛(wèi)生情況(董如春、鄭培貌負(fù)責(zé))

          每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生大掃除每周一次),并保持全天清潔的計(jì)20分,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分(隨時(shí)檢查)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢紙、果皮、食品袋等現(xiàn)象的,有一次扣0.5分,扣完為止(以少先隊(duì)檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn))。

          5、環(huán)境與布置(李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

          (1)教室布置:室內(nèi)環(huán)境情況,要求做到地面保持整潔,墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng),課桌凳排列整齊,學(xué)生文具擺放有條理,衛(wèi)生潔具放置有序,上限10分計(jì)分。(每周檢查一次,學(xué)期末取平均分)好10分,一般6分,差3分。

         。2)專(zhuān)欄和板報(bào):按規(guī)定出好每期專(zhuān)欄、班級(jí)板報(bào)的,上限10分計(jì)分。(每月評(píng)比一次,學(xué)期末取平均分)。好10分,一般6分,差3分。

          6、班隊(duì)主題活動(dòng)(伏德州負(fù)責(zé))

          能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于10次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)安排的教育主題下進(jìn)行,無(wú)安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。滿(mǎn)分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))

          7、家校聯(lián)系(夏茂河負(fù)責(zé))

          提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%學(xué)生進(jìn)行書(shū)面、電話(huà)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行聯(lián)系。并能適時(shí)組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),效果好的加3分。

          8、好人好事或公益活動(dòng)(劉建康、李劍亮負(fù)責(zé))

          (1)能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)計(jì)3分,缺一次扣1分。

         。2)班級(jí)有班務(wù)日志或好人好事記載本,記載完整的計(jì)2分,一般計(jì)1分,沒(méi)有記載的為0分。

          9、集會(huì)或升旗儀式(鄭培貌負(fù)責(zé))

          升國(guó)旗儀式或集會(huì),學(xué)生著裝統(tǒng)一,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,做到“快、靜、齊”上限10分計(jì)分。

          10、德育工作或班主任會(huì)議(胡宏忠負(fù)責(zé))

          堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育工作或班主任會(huì)議,參加一次且認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)安排班級(jí)工作的得1分。(以會(huì)議記錄為準(zhǔn))

          11、班級(jí)校產(chǎn)管理(董如春負(fù)責(zé))

          (1)愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木10分,要求學(xué)生不得攀折、踩踏花草樹(shù)木,有一人次扣1分(隨時(shí)檢查);

          (2)及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗10分,平時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電燈,不得晴天開(kāi)長(zhǎng)明燈,有一次扣1分。放學(xué)后,不能按要求及時(shí)鎖門(mén)、關(guān)好窗戶(hù)、關(guān)閉電燈的,有一次扣1分。(隨時(shí)檢查)

          (3)愛(ài)護(hù)課桌板凳、門(mén)窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無(wú)人為損壞的,全學(xué)期計(jì)10分,有人為損壞的,維修費(fèi)在班補(bǔ)中扣除,同時(shí),一次扣1分。(以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn))

          12、圖書(shū)和二次用書(shū)管理(鄭培貌、夏茂河負(fù)責(zé))

          圖書(shū)借閱和二次用書(shū)維護(hù)工作,圖書(shū)每月以班級(jí)為單位借閱一次得2分,丟失一本,按價(jià)賠償且扣0.5分;二次用書(shū)班主任要精心管理,丟失一本扣1分。

          13、臨時(shí)性工作(胡宏忠負(fù)責(zé))

          學(xué)校及各處室要求上報(bào)的材料或限期完成的工作,班主任及班級(jí)學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,積極主動(dòng)按時(shí)上報(bào)、完成的,每次得2分。如有妨礙、沒(méi)有完成的或沒(méi)有支持配合工作開(kāi)展者一次扣1分(以各部門(mén)反映為準(zhǔn))。

          14、各項(xiàng)比賽活動(dòng)成績(jī)(伏德州、劉建康責(zé))

          平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)按照比例折合上限10分。

          計(jì)算公式:

         、侔嘀魅巫詈罂己朔=班主任各項(xiàng)考核分×

         、诎嘀魅谓蛸N= ×班主任最后考核分

          (三)學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)(楊軍負(fù)責(zé))

          學(xué)校的常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,教師精神文明建設(shè)、學(xué)校安全、文明教育,公物管理與環(huán)境愛(ài)護(hù)等各方面,如對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰等行為,予以處理,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)管理細(xì)則,責(zé)任到人,評(píng)比到位。

          詳見(jiàn)《高王小學(xué)教師常規(guī)管理考核細(xì)則》,有下列行為之一者本項(xiàng)不得分或酌情得分。

          1、升旗儀式、集會(huì)和“兩操”經(jīng)常不到位者或者到位不負(fù)責(zé)任者(升旗和課間操要求全體教師參加,眼保操由課任教師負(fù)責(zé));

          2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作調(diào)動(dòng)和學(xué)校安排以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;

          3、體罰、侮辱學(xué)生,經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)者;

          4、由于失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作,給學(xué);驇熒斐蓳p害或不良影響者;

          5、課堂上、值班期間出現(xiàn)安全事故或有重大責(zé)任事故造成嚴(yán)重?fù)p失和后果的;

          6、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和亂訂資料向?qū)W生推銷(xiāo)者;

          7、所管理的公物人為受到嚴(yán)重?fù)p壞者;

          8、違反明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》上必須遵守的;

          9、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有失教師形象者。

          (四)教育教學(xué)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)(胡宏忠、伏德州、李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

          教育教學(xué)管理主要分兩部分考評(píng)教師:

          一是教學(xué)常規(guī)管理(教師備課、上課、作業(yè)批改與檢查、教研組織參與等方面常規(guī)性工作):

          1、教師備課:備課的教案,要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范,不得涂改、粘貼。備課的優(yōu)劣要從備課的數(shù)量(符合授課的總課時(shí)數(shù))、質(zhì)量上評(píng)判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內(nèi)容環(huán)節(jié)不全的應(yīng)扣分。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為9分。

          2、教師上課:結(jié)合一人兩節(jié)課教研活動(dòng)進(jìn)行,按照上課的要求,由教研組長(zhǎng)組織本組教師參與評(píng)價(jià),最高分值為5分。

          3、教師聽(tīng)課:《明光市高王小學(xué)教師聽(tīng)課記錄簿》中應(yīng)有聽(tīng)課時(shí)的詳細(xì)記錄和評(píng)價(jià)意見(jiàn),并及時(shí)經(jīng)教導(dǎo)處或者教研組長(zhǎng)簽章有效。原則上每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20節(jié),一般教師15節(jié)。根據(jù)檢查評(píng)定,最高分值為6分。

          4、教師的作業(yè)批改與檢查:作業(yè)批改要求做到精批細(xì)改,錯(cuò)誤處應(yīng)及時(shí)糾正,數(shù)量飽滿(mǎn)。教導(dǎo)處要有檢查,有記錄,一般每學(xué)期不少于2次。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為12分。

          5、輔導(dǎo)與檢測(cè):利用輔導(dǎo)課、課余時(shí)間,組織興趣小組,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高。每單元結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)且認(rèn)真批閱,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)最高分值為5分。

          6、計(jì)劃與總結(jié):開(kāi)學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),且符合質(zhì)量要求的,最高分別加2分。

          二是教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)(是指學(xué)期末或市教育局學(xué)期中的'質(zhì)量抽測(cè),所任班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試即統(tǒng)考統(tǒng)批的質(zhì)量評(píng)定):

          1、平均分成績(jī):以中心校為單位排名分值分別為第1名30分,第2名20分,第3名10分,第4名5分。分會(huì)排名分值分別為60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別為120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分)。

          注:代平行雙班課的取兩個(gè)班的平均成績(jī),按1.5倍計(jì)算分值?鐚W(xué)科的分別按任教學(xué)科成績(jī)計(jì)算分值。

          2、上臺(tái)階成績(jī):和上次(已作為評(píng)定的成績(jī))相比,平均分每提高1分,考核分計(jì)3分(每次均和第一名相比較),原第一名現(xiàn)保持分為3分。

          計(jì)算公式:

          教育教學(xué)管理津貼= ×教師個(gè)人考核分

         。ㄎ)教科研津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

          教科研津貼主要用于教師參與教研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加各學(xué)科教研或競(jìng)賽成果的獎(jiǎng)勵(lì)。

          1、校本教研:教研組開(kāi)展的“一人兩節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,能自己制作課件或教具在多功能教室上課的,憑記錄和材料加10—5分(李劍亮、劉建康、胡潤(rùn)青負(fù)責(zé));利用農(nóng)遠(yuǎn)資源在接收室或者光盤(pán)播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(李劍亮負(fù)責(zé));在實(shí)驗(yàn)室能利用實(shí)驗(yàn)器材上好實(shí)驗(yàn)課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(蔣克棟負(fù)責(zé))【注:利用或自己制作實(shí)驗(yàn)器材在接收室或光盤(pán)播放室上課的視為實(shí)驗(yàn)課】。在個(gè)人教育博客上發(fā)布文章(教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、評(píng)課意見(jiàn)等),每篇字?jǐn)?shù)在200字以上的計(jì)0.5分(上限5分)(楊軍負(fù)責(zé))。

          2、論文發(fā)表與交流:論文發(fā)表與交流指在省級(jí)以上教育部門(mén)主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊(cn或issn刊號(hào),不含增刊)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者在各級(jí)教育教學(xué)研究部門(mén)內(nèi)部刊物(含學(xué)校教研等)刊登和研討會(huì)上發(fā)言的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者各級(jí)教研部門(mén)組織的論文評(píng)選。分國(guó)家、省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校六級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。分值分別為國(guó)家級(jí)15、13、12分;省級(jí)12、10、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1、0.5分。發(fā)表(刊登)但未評(píng)獎(jiǎng),則按相應(yīng)級(jí)別的平均值加分。

          3、教學(xué)評(píng)優(yōu):凡經(jīng)層層評(píng)選推薦參加的各級(jí)課堂教學(xué)(說(shuō)課)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)以通報(bào)或證書(shū)為準(zhǔn),分省、市、縣、分會(huì)、校五級(jí)。每一級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)。以校級(jí)為標(biāo)準(zhǔn),分值分別為3、2、1。分會(huì)級(jí)按校級(jí)分值的2倍評(píng)分,縣級(jí)按校級(jí)分值的3倍評(píng)分,市級(jí)按校級(jí)分值的4倍評(píng)分,省級(jí)按校級(jí)分值的5倍評(píng)分。每學(xué)年同一學(xué)科同一評(píng)優(yōu)內(nèi)容以最高級(jí)別和等次計(jì)分。

          凡經(jīng)各級(jí)層層評(píng)選推薦的“教學(xué)能手”和“骨干教師”(以通報(bào)或證書(shū)為準(zhǔn)),分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),分值分別為10、8、6、4、2;“教壇新星”和“學(xué)科帶頭人”以同級(jí)別分值的1.5倍評(píng)分。同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分,不重復(fù)計(jì)分。

          4、教育教學(xué)指導(dǎo):指由教育主管部門(mén)主辦的經(jīng)學(xué)校、分會(huì)、縣等層層選拔推薦參加的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中,所任學(xué)科、班級(jí)團(tuán)體或?qū)W生個(gè)人獲獎(jiǎng),其任課教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書(shū)或通報(bào)為準(zhǔn))。設(shè)省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)8、6、4分;市級(jí)6、4、2分;縣市級(jí)4、3、2分;分會(huì)2、1.5、1分;學(xué)校1、0.5分(一二等獎(jiǎng))。

          5、教學(xué)示范觀摩課:指由各級(jí)教育主管部門(mén)主辦或?qū)W校舉辦的示范課、觀摩課教學(xué)、校際聯(lián)誼活動(dòng)(含送教)和“手拉手”活動(dòng)交流課教學(xué)。按省級(jí)8分、市級(jí)6分、縣4分、分會(huì)級(jí)3分、中心校級(jí)2分予以計(jì)分,可累計(jì)加分。

          6、教師基本素質(zhì):指教師參加教育主管部門(mén)或教育行政部門(mén)與其他部門(mén)聯(lián)合舉辦的演講、朗誦、書(shū)畫(huà)、攝影、“三字兩畫(huà)(話(huà))”、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例、錄像課、教具或?qū)W具設(shè)計(jì)、課件等教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)10、9、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1分(一二等獎(jiǎng))。

          7、科研專(zhuān)題:指由上級(jí)教育主管部門(mén)或者學(xué)校確定的教科研課題或?qū)n}研究項(xiàng)目。對(duì)已立項(xiàng)并實(shí)施研究的憑材料給予計(jì)分。分省、市、縣、學(xué)校四級(jí),分值為12、8、6、4分。課題組負(fù)責(zé)人(含子課題負(fù)責(zé)人)計(jì)滿(mǎn)分,成員按0.5倍計(jì)分,F(xiàn)已結(jié)題且獲科研成果獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)按2倍,二等獎(jiǎng)按1.5倍,三等獎(jiǎng)按1.2倍,給予獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。

          計(jì)算公式:教師教科研津貼= ×教師個(gè)人考核分

          (六)工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(楊軍、胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

          工作量津貼分兩個(gè)部分考核,一部分是全員教師基木工作量考核占津貼的60%(各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)合理分配好課時(shí),保持均衡的工作量);

          1、教師周工作量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,分配我校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)學(xué)期教師任課分工表中的周工作量),津貼的發(fā)放以實(shí)際上課的工作量記載為依據(jù)(教導(dǎo)處記錄)。2、早讀課教師進(jìn)班指導(dǎo)早讀折合0.5課時(shí),中午轉(zhuǎn)差培優(yōu)課教師上課的折合1.5課時(shí)(值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。3、教師男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲的每周補(bǔ)貼3課時(shí),教師任教班額在65人以上的每周補(bǔ)貼2課時(shí)。4、管理崗位周課時(shí)補(bǔ)貼:副校長(zhǎng)7課時(shí),教導(dǎo)、總務(wù)正副主任5課時(shí),工會(huì)主席、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3課時(shí),報(bào)賬員、資料統(tǒng)計(jì)員4課時(shí),語(yǔ)數(shù)英教研組長(zhǎng)3課時(shí)(需履行職責(zé),否則為0),村校長(zhǎng)3課時(shí)。(兼職不累計(jì)計(jì)算)5、因公或安排參加各類(lèi)活動(dòng)未能進(jìn)堂上課的,教導(dǎo)處根據(jù)工作情況折合工作量。計(jì)算公式: 基本工作量津貼= ×個(gè)人月基本工作量總課時(shí)數(shù)另一部分是教師超工作量考核占津貼的40%(學(xué);顒(dòng)的加班加點(diǎn),學(xué)校教育科研的課題研究超課時(shí)等)。

          1、法定節(jié)假日的值班,寒、暑假加班,國(guó)家規(guī)定工作時(shí)間之外的各種加班或未統(tǒng)一安排的各種教學(xué)活動(dòng),如收集整理資料、監(jiān)考、閱卷、輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他集體活動(dòng),根據(jù)其工作量和實(shí)績(jī)折合成課時(shí)計(jì)算(村校加班須先報(bào)中心校備批)。

          2、中午值班:按時(shí)到崗且安全安靜無(wú)事故,值班組長(zhǎng)計(jì)2課時(shí)、值班教師計(jì)1.5課時(shí),工作沒(méi)有做到位,依據(jù)情況扣分(值班組長(zhǎng)記錄)。

          3、各室管理折合成課時(shí)計(jì)算:多功能教室每周折合2課時(shí);圖書(shū)閱覽室(含校園廣播室)、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、二樓教師辦公室(語(yǔ)數(shù)組)每周折合1課時(shí)。

          4、校園網(wǎng)站管理:

         、僮约鹤珜(xiě)編輯發(fā)布學(xué)校信息每條折1課時(shí),相同內(nèi)容同時(shí)在其他網(wǎng)站上發(fā)布每站每條計(jì)0.2課時(shí);

         、谡戆l(fā)布學(xué)校其他教師或者學(xué)生撰寫(xiě)的信息每條計(jì)0.3課時(shí);

         、坜D(zhuǎn)載其他教育網(wǎng)站的信息在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布每條計(jì)0.2課時(shí)。

          5、報(bào)刊通訊信息管理:在《明光報(bào)》、《明光教育通訊》、《滁州電視報(bào)》、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)布學(xué)校信息,每篇按照縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)分別計(jì)2課時(shí)、4課時(shí)、6課時(shí)(校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì))。

          6、、臨時(shí)突擊性加班根據(jù)任務(wù)輕重緩急由校長(zhǎng)室臨時(shí)決定。計(jì)算公式:教師超工作量津貼= ×個(gè)人月超工作量總課時(shí)數(shù)

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          1、暑假(7、8月份)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,扣除當(dāng)月的節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后,余下金額按比例分配。

          2、校長(zhǎng)津貼由教育局根據(jù)校長(zhǎng)的績(jī)效考核確定。

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)要求

          1、學(xué)校成立教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):楊軍

          副組長(zhǎng):胡宏忠 董如春組 員:夏茂和 鄭培貌 伏德州 龐夕珍 伏再林 蔣克棟 王明東 李克兵 劉建康 李劍亮

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績(jī)效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績(jī)效工資管理與考核方案的具體實(shí)施。同時(shí)協(xié)調(diào)解決績(jī)效工資管理考核工作中教師有關(guān)疑義及爭(zhēng)議,負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

          2、管理考核方案執(zhí)行要公開(kāi)透明,對(duì)教師的績(jī)效考核量化結(jié)果要進(jìn)行公示,公示期限為3天,對(duì)有不同意見(jiàn)的教師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)給予核實(shí)反饋。

          3、管理考核工作要堅(jiān)持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正?己、統(tǒng)計(jì)中,對(duì)不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的,如:管理工作不到位、弄虛作假、執(zhí)行不公、馬虎從事、做人情者造成考核不公平的,均視為不作為,發(fā)現(xiàn)一次即從每周崗位課時(shí)中扣除2課時(shí);對(duì)違反紀(jì)律,借機(jī)徇私舞弊的,嚴(yán)肅查處、追究責(zé)任,重者就地免職(局管干部先免后報(bào))。

          4、未盡事宜由學(xué)校教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評(píng)定。

          5、本考核方案由校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提出,教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,全體教師表決通過(guò)并報(bào)明光市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。上級(jí)有新的規(guī)定出臺(tái)時(shí),以新規(guī)定為準(zhǔn)。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇2

          為深化校內(nèi)體制改革,更好地調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,根據(jù)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》的精神,我校結(jié)合實(shí)際制訂本實(shí)施方案,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)確立為試行草案。

          一、指導(dǎo)思想

          在上級(jí)核撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量?jī)?nèi),建立以提高教師愛(ài)崗敬業(yè)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向的.分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。根據(jù)我校的實(shí)際情況,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,合理拉開(kāi)績(jī)效工資的檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、分配原則

          1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則,對(duì)教職工工作量和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

          2.堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。分配方案力求科學(xué)合理,分配過(guò)程公開(kāi)透明。

          3.堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資堅(jiān)持向班主任和擔(dān)任教學(xué)任務(wù)重、教學(xué)管理好、質(zhì)量高的教師傾斜的原則。

          三、績(jī)效工資津貼分配辦法:

          (一)崗位津貼

          按照城區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)實(shí)施。

          1.班主任津貼:每月每人120元。(按照政教處考核執(zhí)行)

          2.中層領(lǐng)導(dǎo):副校長(zhǎng)每月80元,主任級(jí)(包括總輔)每月70元。

          3.年級(jí)主任津貼每人每月40元,教研組長(zhǎng)津貼每人每月30元。(按考核發(fā)放)。

          4.體育教師室外課補(bǔ)貼每人每月10元。體育教師每人每隊(duì)每月訓(xùn)練補(bǔ)貼50元。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn),維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公正、公正的激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部支配方法,探究建立科學(xué)規(guī)范的支配機(jī)制,充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉開(kāi)支配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,主動(dòng)主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作又好又快進(jìn)展。

          二、實(shí)施對(duì)象

          我校在編在崗的正式教職工。

          三、支配原則

          1、堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公正”的原則,津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(老師量化積分)作為主要支配依據(jù),適當(dāng)拉開(kāi)支配距離,向一線(xiàn)老師,骨干老師和成果突出的老師傾斜。無(wú)論什么緣由,只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參預(yù)嘉獎(jiǎng)性績(jī)效。

          2、依據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)支配,實(shí)行相應(yīng)職稱(chēng)就近支配。

          3、堅(jiān)持“公正、公正、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,支配方案經(jīng)老師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)力氣、履行職責(zé)、工作成果等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績(jī)四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后準(zhǔn)時(shí)公示,確保教職工有知情權(quán),參預(yù)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實(shí)際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核老師。

          四、考評(píng)程序

          1、每月結(jié)束,由校行政組織訓(xùn)練處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組,按考評(píng)細(xì)則,對(duì)比過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估,綜合考評(píng),實(shí)行量化積分,然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示,無(wú)異議后累計(jì)支配一學(xué)期績(jī)效工資。

          2、中心學(xué)校組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)xx中心xx副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心xx校長(zhǎng)考核,中心xx老師由教學(xué)副校長(zhǎng)依據(jù)方案組織考核,各村小老師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績(jī)效考核方案》,結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校老師,然后把考核結(jié)果報(bào)中心學(xué)校審查。

          五、績(jī)效工資支配方法

          1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶(hù)。

          2、績(jī)效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體支配,不屬于任何個(gè)人,學(xué)校按老師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱(chēng)職責(zé)對(duì)應(yīng)量化支配。凡違反《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門(mén)通報(bào)批判、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的,或是受到公安機(jī)關(guān)刑事懲處的,不參預(yù)考評(píng),不享受全部績(jī)效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。

          3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成果列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部非常按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

          4、凡是訓(xùn)練局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除訓(xùn)練局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

          5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部非常全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績(jī)效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以?xún)?nèi)的`基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā),病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的xx,累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月),扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的xx,累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣xx;六個(gè)月及以上的,基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)xx。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的,其嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績(jī)效工資支配方法執(zhí)行。

          6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足xx人的按每月xx元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化,期末累計(jì)結(jié)算。

          7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)xx元崗位津貼,每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼;

          8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資,基礎(chǔ)性績(jī)效按第xx款執(zhí)行。

          六、支配方式

          1、從全體老師嘉獎(jiǎng)績(jī)效總額中提留用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲,每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼,教研組長(zhǎng)津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱(chēng)公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照確定的方式分?jǐn)偣步,依?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)老師每月績(jī)效工資。

          2、依據(jù)我校實(shí)際,本年度老師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒(méi)有超工作量。

          3、本方案中沒(méi)有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議準(zhǔn)備。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇4

          根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇問(wèn)題,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《靖邊縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和我校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

          二、分配原則

          1、堅(jiān)持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

          2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

          3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

          三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)等的考核及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

          四、發(fā)放對(duì)象

          本校在編在崗教師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點(diǎn)教師。

          五、工資構(gòu)成

          根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠;A(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)占績(jī)效工資中規(guī)范后的津補(bǔ)貼的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量為規(guī)范后的津補(bǔ)貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

          六、分配額度及辦法

         。ㄒ唬⒒A(chǔ)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法

          考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進(jìn)行考核。

          1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

          2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進(jìn)修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

          3、無(wú)故長(zhǎng)期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資;

          4、每月曠工達(dá)5天以上的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的60%;

          5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮;

          6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%。

          以上扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

         。ǘ、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿(mǎn)分為100分)

          1、出勤考核:(10分)實(shí)行每天考勤制,出滿(mǎn)勤者每月計(jì)10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請(qǐng)假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

          2、工作量考核:(35分)

          A、教師正常工作量:

          (1)專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):一年級(jí):26節(jié);二年級(jí):26節(jié):三、四、五、六年級(jí):各30節(jié)。專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)以開(kāi)學(xué)初學(xué)校課程表安排的周課時(shí)數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù),為滿(mǎn)工作量。

         。2)現(xiàn)任職的中心小學(xué)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),教導(dǎo)副主任每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每周任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),教導(dǎo)主任每周任課時(shí)數(shù)不少于12節(jié),達(dá)標(biāo)為滿(mǎn)工作量。

          B、滿(mǎn)工作量量化:

          滿(mǎn)工作量者每人每月計(jì)35分。超課時(shí)數(shù)和不足課時(shí)數(shù),學(xué)校根據(jù)具體情況進(jìn)行量化考核,但每人每月計(jì)分不得超過(guò)(低于)10分。

          C、超工作量量化:

         。1)節(jié)假日值班:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計(jì)1分。

         。2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計(jì)2分。

         。3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計(jì)0.5分,由教導(dǎo)處安排。

          (4)跨年級(jí)(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué))或包班教學(xué)的`教師每人每月計(jì)5分;

          同年段(任語(yǔ)文或數(shù)學(xué))兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月計(jì)3分。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼每人每月計(jì)3分。

          3、教學(xué)過(guò)程考核:(25分)

         。ㄒ唬湔n(5分)

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,吃透教材,掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。否則,經(jīng)查實(shí),每少一點(diǎn),扣0.5分,直止扣完次項(xiàng)占分為此。

          2、安排好進(jìn)度,制定好教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有學(xué)生現(xiàn)狀分析,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施,授課進(jìn)度的課時(shí)安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

          3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和實(shí)驗(yàn)。少備一項(xiàng)扣0.5分。

          4、寫(xiě)好教案:要按章節(jié),按課時(shí)寫(xiě)好教案,科科有教案,課課有教案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、要有詳案;音樂(lè)、體育、美術(shù)可寫(xiě)略案,詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課,小結(jié)課都要有教案,語(yǔ)文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫(xiě)好可計(jì)5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時(shí)扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。

         。ǘ⑸险n(5分)

          1、按時(shí)上下課,不隨便缺課,不坐著講課。

          2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。

          3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、藝術(shù)性、實(shí)效性,做到因材施教。

          4、講授知識(shí)要做到明白,有條理,語(yǔ)言表達(dá)要清晰、生動(dòng)、精煉、克服語(yǔ)言羅嗦,防止語(yǔ)病出現(xiàn)。

          5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,板書(shū)工整,恰當(dāng)使用教具。

          6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可,不得擅自調(diào)課。

          7、教師帶手機(jī)上課,不得開(kāi)機(jī)。

          8、上好實(shí)驗(yàn)課,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并做好相關(guān)記錄。

          9、上好多媒體課,充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運(yùn)用,在運(yùn)用中研究。

          10、加強(qiáng)英語(yǔ)課的教學(xué)管理。

          以上10條,按要求做好了計(jì)5分,相反扣分,直到扣完5分為止。

         。ㄈ、作業(yè)布置及批改(5分)

          1、科任教師根據(jù)教學(xué)要求,精心選擇和設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)、書(shū)面作業(yè)和章節(jié)、單元測(cè)試題。

          2、書(shū)面作業(yè)要有針對(duì)性,講求科學(xué)性和實(shí)效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。

          3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語(yǔ)文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學(xué)90次,英語(yǔ)40次,美術(shù)16次,思想、社會(huì)、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)教師要檢查,每單元要測(cè)試,要有成績(jī)單。作業(yè)達(dá)不到規(guī)定的次數(shù)、不及時(shí)全批全改、查實(shí)一次扣0.5分;練習(xí)有布置無(wú)檢查、不進(jìn)行單元測(cè)試,查實(shí)一次,扣0.5分。

         。ㄋ模、輔導(dǎo)(3分)

          利用輔導(dǎo)課,課余時(shí)間,組織興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。此項(xiàng)工作做好了計(jì)3分,否則扣分,扣完3分為止。

         。ㄎ澹⒊煽(jī)考核(3分)

          1、學(xué)生的成績(jī)考核分教師自己組織的單元測(cè)試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。

          2、考試命題要抓住重點(diǎn),注重“雙基”考查。

          3、成績(jī)統(tǒng)計(jì):平時(shí)20%,中期30%,期終50%,載入學(xué)籍檔案。此項(xiàng)考核若達(dá)標(biāo),計(jì)3分,不達(dá)標(biāo)扣分。

         。、聽(tīng)、評(píng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記(4分)

         。1)、聽(tīng)、評(píng)課及記錄:

          每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)多媒體課不少于30節(jié);教師互聽(tīng)互評(píng)多媒體課不少于15節(jié)。聽(tīng)、評(píng)課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負(fù)分。

         。2)、學(xué)習(xí)筆記:

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字,政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時(shí)記錄、字?jǐn)?shù)不夠都要扣分,最多扣4分。

          4、管理崗位考核:(崗位不同,計(jì)分不同。)

         。1)、班主任工作量化:班主任工作量計(jì)算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計(jì)0.5—1分。班主任津貼月定額補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學(xué)?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。

         。2)、中心小學(xué)校長(zhǎng)每月計(jì)85分、副校長(zhǎng)每月計(jì)80分、教導(dǎo)主任每月計(jì)75分、總務(wù)主任每月計(jì)分75分、教導(dǎo)副主任每月計(jì)65分、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)每人每月計(jì)75分、教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)主任每人每月計(jì)60分。

         。3)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報(bào)賬員、安監(jiān)員、保管、采購(gòu)、電工每月計(jì)10分。

         。4)、兼任多種職務(wù)的人員可累計(jì)加分,但累計(jì)分?jǐn)?shù)不得超過(guò)25分。

          5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(30分)

          (1)、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別計(jì)20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒(méi)有完成的,該項(xiàng)目不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)分。)

         。2)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末學(xué)校語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別計(jì)5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計(jì)1分。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),計(jì)分同語(yǔ)數(shù)科。不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

         。3)、教科研成果獎(jiǎng):

          A、參加“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng):校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)5分、4分、3分;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)10分、8分、6分;市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別計(jì)20分、10分、8分;。

          B、各類(lèi)論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)學(xué)校選送)獲縣、市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別計(jì)5分、10分、15分;獲二、三等分別計(jì)2分、3分、4分(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒(méi)有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。

         。4)、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任各計(jì)5分。

         。5)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng):學(xué)生參加有組織的知識(shí)或技能競(jìng)賽,縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次計(jì)指導(dǎo)老師5分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分;獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)指導(dǎo)老師5分、4分、3分;校級(jí)一等獎(jiǎng),每人次計(jì)指導(dǎo)老師3分,二、三等獎(jiǎng)各遞減1分。

         。6)、市級(jí)及以上的先進(jìn)個(gè)人,可在期末個(gè)人總積分中直接計(jì)入40—50分;縣級(jí)以上的優(yōu)秀(十佳)校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入10—30分。鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,可在個(gè)人期末總積分中直接計(jì)入5分。

          6、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任績(jī)效工資原則上不超過(guò)規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

          7、分娩假的績(jī)效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元(按5個(gè)月計(jì)算,另兩個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。

          8、績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。

          七、其他具體事項(xiàng)

          1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

          本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作;故意不完成教育教學(xué)任務(wù);連續(xù)曠工超過(guò)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

          2、取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

          脫崗學(xué)習(xí);解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。

          3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿(mǎn)工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

          4、違反《教師法》、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績(jī)效考核得分10%。凡有家長(zhǎng)告狀、通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職的,分別扣除績(jī)效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。

          八、有關(guān)要求

          1、除本方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

          2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

          九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點(diǎn)教師考核辦法

          學(xué)區(qū)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低;教學(xué)點(diǎn)參評(píng)人員的考核辦法與中心小學(xué)教師的考核辦法一致,但因教學(xué)點(diǎn)管理等方面的原因,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心小學(xué)教師績(jī)效工資的總額。

          十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學(xué)“績(jī)效工資分配及實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

          十一、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)并報(bào)上級(jí)審批之日起實(shí)施。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇5

          【師德規(guī)范】(10分)

          1、 遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育,教書(shū)育人,為人師表,無(wú)違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

          2、 有違法違紀(jì)現(xiàn)象,被上級(jí)通報(bào)或被公安機(jī)關(guān)拘押,記0分。

          3、 有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

          【執(zhí)行政令】(10分)

          1、 自覺(jué)執(zhí)行校委會(huì)決定,按要求完成各項(xiàng)任務(wù),記10分。

          2、 匯報(bào)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)劃總結(jié)等不按時(shí)完成的一次扣2分。

          3、 無(wú)故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)或集體活動(dòng)等行為,一次扣2分。

          4、 對(duì)待學(xué)校中心工作無(wú)故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

          5、 在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的,一次扣2分。

          【履行職責(zé)】(60分)

          1、 對(duì)分管工作和任教學(xué)科圓滿(mǎn)完成任務(wù)的,記60分。

          2、 通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集中評(píng)議,按每個(gè)人履行情況評(píng)定等級(jí)。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

          【民主測(cè)評(píng)】(20分)

          1. 通過(guò)教職工代表大會(huì)無(wú)記名投票,優(yōu)秀票超過(guò)50%的記20分。

          2. 不合格得票率超過(guò)10%的,扣5分;不合格得票率超過(guò)15%的,扣10分;不合格得票率超過(guò)20%的,扣15分;不合格得票率超過(guò)25%的,扣20分;不合格得票率超過(guò)30%的,記0分。

         。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ100±10分)

          【班級(jí)管理】(20分)

          1、 能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)的,記20分。

          2、 建立完善的班級(jí)管理制度和班委會(huì),并上墻,缺一項(xiàng)扣2分。

          3、 認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)日志》,缺一項(xiàng)或一次扣0.5分。

          4、 認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和班級(jí)控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類(lèi)推。

          5、 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

          6、 認(rèn)真組織好每周的'班會(huì)活動(dòng),做到有主題、有過(guò)程、有記載。一次不上班會(huì)課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

          7、 按時(shí)完成計(jì)劃和總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)(單),缺一項(xiàng)扣2分。

          【安全工作】(20分)

          1、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車(chē)上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無(wú)一起安全事故發(fā)生的,記20分。

          2、 學(xué)生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

          3、 每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并上報(bào)政教處,處理不及時(shí)或瞞報(bào)的一次扣1分。

          4、 班級(jí)有安全隱患未及時(shí)上報(bào)后勤處維修的,一次扣1分。

          5、 學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

          【清潔衛(wèi)生】(20分)

          1、 按學(xué)校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對(duì)教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

          2、 少先隊(duì)大隊(duì)部每天兩次檢查評(píng)分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

          3、 少先隊(duì)值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫(xiě)亂畫(huà)的扣1分。

          【財(cái)產(chǎn)保管】(10分)

          1、 妥善保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),期末檢查無(wú)一壞損的,記10分。

          2、 門(mén)窗、玻璃、燈管、飲水機(jī)等公共財(cái)物人為損壞,沒(méi)有及時(shí)維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

          3、 每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén),違規(guī)一次扣0.5分。

          【做操出勤】(10分)

          每周的升旗儀式,每天的大課間活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織,缺勤一次扣0.2分。

          【中心工作】(10分)

          1、 學(xué)校組織的校內(nèi)集會(huì)、校外活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織并參與,缺勤一次扣1分。

          2、 學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競(jìng)賽作品上交、各類(lèi)表格上交、黑板報(bào)完成等,不能在規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。

          【班級(jí)人數(shù)】(10分)

          以期末檢測(cè)學(xué)生數(shù)為依據(jù),由教導(dǎo)處核實(shí)。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

          【獎(jiǎng)懲情況】(10分封頂)

          1、在班級(jí)月評(píng)估中,獲得文明班級(jí)的,一次加5分。

          2、在各類(lèi)團(tuán)體比賽中,獲得一等獎(jiǎng)的(或第一名),加3分;獲得二等獎(jiǎng)的(或第二名),加2分;獲得三等獎(jiǎng)的(或第三、四名),加1分。

          3、班級(jí)好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因?qū)W生違紀(jì)違法受到公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

         。ㄋ模┖笄凇㈤T(mén)房管理人員考核方法(100分)

          1、按照學(xué)校《后勤管理人員職責(zé)》和《門(mén)房管理制度》要求,圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)的,記100分,績(jī)效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

          2、后勤人員要嚴(yán)格照章操作,把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

          3、門(mén)衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,每天輪流值班5小時(shí)(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時(shí)扣0.5分。

          4、門(mén)衛(wèi)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好來(lái)訪(fǎng)人員的查詢(xún)和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。

          (五)退養(yǎng)人員考核方法

          按教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)發(fā)放。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇6

          為了充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,逐步形成激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,堅(jiān)持按勞分配的原則,克服平均主義,實(shí)行優(yōu)效優(yōu)酬,將教師績(jī)效工資與工作業(yè)績(jī)相掛鉤,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制訂如下績(jī)效工資發(fā)放方案。

          一、考核內(nèi)容及分值(總分1000分)

          教學(xué)工作量100分

          教研成果100分

          師德師風(fēng)100分

          教學(xué)效果360分

          教學(xué)常規(guī)200分

          考勤安全140分

          二、發(fā)放原則與方法

          原則:由學(xué)校統(tǒng)一籌集,統(tǒng)一考核量化,統(tǒng)一計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一發(fā)放到位。

          方法:三檔五級(jí)

          三、考核機(jī)構(gòu)與程序

          1、學(xué)校成立教師績(jī)效工資考核小組,負(fù)責(zé)考核工作。

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          2、考核程序

          ⑴收集、整理原始材料;

         、瓶己诵〗M對(duì)每個(gè)教師逐項(xiàng)量化;

          ⑶校內(nèi)公示;

         、认蛑行膶W(xué)校上報(bào)考核結(jié)果。

          四、考核細(xì)則

         。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)考核(100分)

          1、因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)到學(xué);蛏霞(jí)上訪(fǎng),告狀的,每次扣50分;

          2、體罰或變相體罰學(xué)生的,每人次扣50分;

          3、無(wú)故不參加學(xué);蛏霞(jí)有關(guān)部門(mén)組織的政治活動(dòng)的,每人次扣20分;

          4、亂收費(fèi)、亂推銷(xiāo)資料物品的,每人次扣50分,并加倍罰款;

          5、教師本人或組織學(xué)生進(jìn)行考試舞弊的,每人次扣50分;

          6、影響計(jì)劃生育工作順利進(jìn)行的,每人次扣50分;

          7、教師與教師、教師與家屬、家屬與家屬打架斗毆的,依次扣雙方當(dāng)事人(家屬由該戶(hù)教師負(fù)責(zé))50、40、30分;

          8、不服從學(xué)校分工,不服從工作安排的,每人次扣50分;

          9、向?qū)W生或家長(zhǎng)直接或變相索要錢(qián)物的,每人次扣50分;

          10、工作期間參與賭博,影響較壞的,每人次扣20分。

         。ǘ┛记诎踩己耍140分)

          1、未辦請(qǐng)假手續(xù)或未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而私自離校的,每天扣20分;

          2、早操未到操的,辦公無(wú)故缺勤的,班主任晚寢未到崗的,每次扣2分;

          3、上課遲到或早退的,未參加升旗儀式的,每次扣5分;

          4、學(xué);蛏霞(jí)開(kāi)會(huì),或其他大型活動(dòng)無(wú)故不參加的,每次扣10分;

          5、無(wú)故曠課的,每節(jié)扣20分;

          6、由于考勤受中心學(xué)校以上領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的,每次扣40分;

          7、課余時(shí)間,本班學(xué)生打架斗毆導(dǎo)致流血受傷的,班主任扣10分,科任教師每個(gè)底分扣5分;

          8、教師值班、班主任周末護(hù)路未到崗的,每次扣10分;

          9、在自己的`工作時(shí)間、崗位,由于自己出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)安全責(zé)任事故的,每次扣50分,造成重大事故(理賠金額在2000元以上),本項(xiàng)考核分為零。

          (三)教學(xué)常規(guī)考核(200分)

          1、有下列行為之一的,每時(shí)次扣5分:

         、傩(nèi)備教檢查,作業(yè)、備課、聽(tīng)課不足次數(shù)的;

         、谧险n的;

         、凵险n接聽(tīng)手機(jī)的;

         、苌险n期間會(huì)客的;

          ⑤未備課上課或未帶備課本的。

          2、有下列行為之一的,每次扣10分:

         、俦O(jiān)試不履行職責(zé)的;

          ②閱卷不按時(shí)參加的;

         、墼嚲碛蓪W(xué)生代閱的。

          3、中心學(xué)校備教檢查中,作業(yè)、備課、聽(tīng)課每少1時(shí)次扣20分;

          4、在教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查中,被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的,每次扣30分;通報(bào)批評(píng)的,每次扣50分。

         。ㄋ模、教研成果考核(100分)

          1、本人撰寫(xiě)的論文、教案或主講的公開(kāi)課,獲國(guó)、省、市、縣、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)(或發(fā)表)的,依次計(jì)分如下(累計(jì)分不超過(guò)70分);

          國(guó)家級(jí):70分

          省級(jí):一等60,二等50,三等40;

          市級(jí):一等40,二等35,三等30;

          縣級(jí):一等30,二等25,三等20;

          鎮(zhèn)級(jí):一等15,二等10,三等5。

          2、完成學(xué)校規(guī)定的公開(kāi)課、教學(xué)隨筆、教研活動(dòng)的,得30分;未上公開(kāi)課的,扣10分;未按時(shí)上交教學(xué)隨筆、教學(xué)計(jì)劃總結(jié)的,每次扣5分;不參加教研活動(dòng)的,每次扣5分。

         。ㄎ澹、教學(xué)工作量考核(100分)

          1、教學(xué)工作量包括包括任課課時(shí)(正課、朝讀、坐班、晚自習(xí)等)和教學(xué)崗位(校長(zhǎng)、主任、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年級(jí)協(xié)管等),由教務(wù)處每月具體考核,發(fā)放課時(shí)津貼,期末不再另行量化。

          2、全體教師根據(jù)任課節(jié)數(shù)計(jì)算月課時(shí)工作量,其公式為:2.75元×每周課時(shí)數(shù)×4周=月課時(shí)工作量(元)

          3、以上計(jì)算,不分年級(jí)任課,不分主次課,朝讀、坐班計(jì)1課時(shí),晚自習(xí)計(jì)2課時(shí);

          4、畢業(yè)班課時(shí)上浮20%;

          5、特殊崗位人員工作量每月津貼數(shù)為:

          體育教師帶操:15元/月(缺一個(gè)早操扣款2元);

          備課組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng):10元/月(負(fù)責(zé)計(jì)劃,本組教研,記載,閱卷),不累計(jì);

          年級(jí)協(xié)管:25元/月(協(xié)助管理年級(jí)事務(wù));

          班主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量(負(fù)責(zé)第一或第三節(jié)晚自習(xí),如缺崗按曠課扣分);

          主任、副主任:0.4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

          團(tuán)書(shū)記:0.3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

          副校長(zhǎng)、工會(huì)主席:0.8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量;

          校長(zhǎng):1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工作量。

          (六)教學(xué)績(jī)效考核(360分)

          1、七、八、九年級(jí)每期均按期中、期末兩次考試進(jìn)行教師教學(xué)績(jī)效考核,期中考試占60分,期末考試占300分(中心學(xué)校組織),六年級(jí)只按期末考試(中心學(xué)校組織)考核評(píng)估;

          2、學(xué);蛑行膶W(xué)校舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),評(píng)估科目及學(xué)科計(jì)位方法均按《濯港鎮(zhèn)中學(xué)教師教學(xué)績(jī)效評(píng)估方案》執(zhí)行;

          3、績(jī)效評(píng)估方法:

          ①本校組織的考試第1~4名依次得分為60、45、30、15分;

         、谥行膶W(xué)校組織的統(tǒng)考相應(yīng)位次得分;

         、哿昙(jí)位次得分參照《濯港鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》中“計(jì)分表”,按其相應(yīng)分值10倍積分(最高值360,最低值100);

         、芙處熤蝗谓桃粋(gè)班一門(mén)學(xué)科,其考試位次積分即為該項(xiàng)得分;在同年級(jí)跨班級(jí)任同學(xué)科課程,其積分之和除以任教的班級(jí)數(shù)所得分值即為該項(xiàng)得分;跨年級(jí)任同學(xué)科課程,該項(xiàng)得分為高年級(jí)的0%加上低年級(jí)的40%;跨學(xué)科任教,該項(xiàng)得分為中考分值的學(xué)科積分的60%加上分值少的學(xué)科積分的40%。

          五、非教學(xué)人員績(jī)效工資發(fā)放方案另行制訂。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇7

          一、實(shí)施范圍和時(shí)間

          按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員,從20--年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資。

          二、績(jī)效工資總量的核定

          績(jī)效工資總量按學(xué)校工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平核定。其中,義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平由市人事、財(cái)政部門(mén)按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定。

          義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資同清理規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校津貼補(bǔ)貼結(jié)合進(jìn)行。除國(guó)家規(guī)定的基本工資(含工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分)、特殊崗位津貼補(bǔ)貼(不含班主任津貼)和按國(guó)家規(guī)定保留的改革性補(bǔ)貼外,原地方性津貼補(bǔ)貼、國(guó)家規(guī)定的年終一次性獎(jiǎng)金、學(xué),F(xiàn)行發(fā)放的其他津貼補(bǔ)貼及我市在規(guī)范公務(wù)員津貼補(bǔ)貼時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校預(yù)增發(fā)的補(bǔ)貼要全部清理歸并。

          績(jī)效工資總量原則上每年核定1次,并隨基本工資和市直公務(wù)員規(guī)范后津貼補(bǔ)貼的調(diào)整相應(yīng)調(diào)整。

          各學(xué)校的績(jī)效工資總量由學(xué)校主管部門(mén)在市人事、財(cái)政部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)提出具體的分配方案。學(xué)校主管部門(mén)具體核定各學(xué)?(jī)效工資總量時(shí)要合理統(tǒng)籌,逐步實(shí)現(xiàn)同一行政區(qū)域義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資水平大體平衡。

          三、績(jī)效工資的分配

          (一)績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠帧?/p>

          1?基礎(chǔ)性績(jī)效工資。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%,設(shè)崗位津貼項(xiàng)目,一般按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放(具體分配標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表)。

          崗位津貼主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,可按崗位職務(wù)適當(dāng)拉開(kāi)差距。

          2?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的'30%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可設(shè)班主任津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等項(xiàng)目,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。

          獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)根據(jù)工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)成果、其他綜合表現(xiàn)等合理拉開(kāi)差距,自主確定分配方式和方法。各項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定并報(bào)主管部門(mén)批準(zhǔn)后實(shí)施。

          (二)充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育主管部門(mén)制定的績(jī)效考核辦法,結(jié)合學(xué)校教學(xué)、教輔、行政、工勤等崗位的不同特點(diǎn),分別制定詳細(xì)的考核細(xì)則和分類(lèi)考核辦法,健全績(jī)效考核指標(biāo)體系,完善內(nèi)部考核制度,提高考核工作質(zhì)量,增強(qiáng)考核結(jié)果的客觀性、公正性?(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù),堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

          (三)校長(zhǎng)、書(shū)記的績(jī)效工資,在市人事、財(cái)政部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),由市教育局根據(jù)對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記的績(jī)效考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。其基礎(chǔ)性績(jī)效工資納入本學(xué)?(jī)效工資中按月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由市教育局按照績(jī)效考核結(jié)果確定。

          (四)學(xué)校制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,廣泛征求教職工的意見(jiàn)。分配辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論后報(bào)市教育局批準(zhǔn),并在本校公布,確保教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),保障教職工的合法權(quán)益。

          四、相關(guān)政策

          (一)市教育局會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校現(xiàn)有津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和資金來(lái)源等進(jìn)行清理規(guī)范!吨泄仓醒朕k公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央紀(jì)委中央組織部監(jiān)察部財(cái)政部人事部審計(jì)署關(guān)于嚴(yán)肅紀(jì)律加強(qiáng)管理的通知的通知下發(fā)前學(xué)校發(fā)放的改革性補(bǔ)貼,除超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍發(fā)放的之外,暫時(shí)保留,不納入績(jī)效工資,另行規(guī)范。

          實(shí)施績(jī)效工資后,學(xué)校不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的,要按照文件規(guī)定,堅(jiān)決予以糾正,沒(méi)收違規(guī)資金并上繳國(guó)庫(kù),追究有關(guān)人員的責(zé)任。

          (二)將原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼和績(jī)效工資中的班主任津貼項(xiàng)目歸并,不再分設(shè),納入績(jī)效工資管理。原國(guó)家規(guī)定的班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),計(jì)入績(jī)效工資總量。

          (三)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資時(shí),對(duì)完全中學(xué)中從事非義務(wù)教育教師的津貼補(bǔ)貼問(wèn)題,由學(xué)校統(tǒng)籌考慮,財(cái)政不再核增經(jīng)費(fèi)。待非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資意見(jiàn)出臺(tái)后,再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)完全中學(xué)的退休人員,則統(tǒng)一納入義務(wù)教育學(xué)校退休人員增加生活補(bǔ)貼范圍。

          (四)在實(shí)施績(jī)效工資的同時(shí),對(duì)義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼。離休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省財(cái)政廳、原省人事廳、省審計(jì)廳、原省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于解決離休人員待遇有關(guān)問(wèn)題的通知》(執(zhí)行。退休人員生活補(bǔ)貼按照義務(wù)教育學(xué)校在職同職務(wù)同條件人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表)。按照國(guó)發(fā)文件規(guī)定的退職人員的生活補(bǔ)貼,按其退職時(shí)的職務(wù),對(duì)應(yīng)同職務(wù)在職人員績(jī)效工資平均數(shù)額的50%發(fā)放,具體算法按同職務(wù)在職人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資(崗位津貼)(同職務(wù)退休人員生活補(bǔ)貼)數(shù)額除7乘5的標(biāo)準(zhǔn)確定?(jī)效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。

          (五)義務(wù)教育學(xué)校中,直接從各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生中招聘的工作人員,按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期的,見(jiàn)習(xí)期內(nèi)崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月580元。新參加工作的工人,學(xué)徒期、熟練期內(nèi)的崗位津貼統(tǒng)一按每月440元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況確定。

          (六)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部按照本人現(xiàn)執(zhí)行的工資待遇對(duì)應(yīng)的職務(wù),執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)。

          (七)義務(wù)教育學(xué)校工作人員確因工作需要在兩類(lèi)崗位上任職的,其崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)按確定其基本工資的崗位執(zhí)行。

          五、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理

          (一)將義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,確保義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資所需資金落實(shí)到位。

          (二)要規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院關(guān)于免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用的規(guī)定,嚴(yán)禁一邊免費(fèi)、一邊亂收費(fèi)。對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一管理,各類(lèi)政府非稅收入一律按照國(guó)家規(guī)定上繳同級(jí)財(cái)政,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”。嚴(yán)禁利用收費(fèi)收入和公用經(jīng)費(fèi)自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

          (三)學(xué)校績(jī)效工資應(yīng)專(zhuān)款專(zhuān)用,分賬核算?(jī)效工資應(yīng)以銀行卡的形式發(fā)放,原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。具體發(fā)放方式按地方財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;A(chǔ)性績(jī)效工資按規(guī)定程序直接劃入個(gè)人工資銀行賬戶(hù),獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)市教育局審核后由財(cái)政部門(mén)劃入個(gè)人工資銀行賬戶(hù)。

          六、組織實(shí)施

          義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度和敏感度高。在實(shí)施過(guò)程中,各學(xué)校要嚴(yán)格把握政策和程序,切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,妥善處理各方面關(guān)系,及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保績(jī)效工資實(shí)施工作平穩(wěn)開(kāi)展。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

          二、考核原則:

          1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

         。病(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

          3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

          三、考核范圍

          我校目前所有在編在崗人員。

          四、工作量的確定

          根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,在計(jì)算工作量時(shí),每增加一門(mén)課程,增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

          五、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

          教師績(jī)效考核的'主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

          教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下:

         。ǎ保└黝(lèi)管理人員崗位津貼。

         。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。

         。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。

          (4)教育教學(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

          (5)教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǎ叮┛记讵(jiǎng)勵(lì)。

          (7)其他。

          注:不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

          六、考核方法和程序

          (一)考核方法

         。、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

         。病⒖(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽(tīng)取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

         。ǘ┛己顺绦

         。ǎ保﹤(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。

         。ǎ玻┟裰鳒y(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表意見(jiàn)。

          (3)綜合評(píng)分。學(xué)?己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議,確定考核分?jǐn)?shù),教師考核滿(mǎn)分為100分,其中考評(píng)小組考核滿(mǎn)分60分,年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿(mǎn)分分別為10分,學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng),其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿(mǎn)分為10分,教職工民主測(cè)評(píng)滿(mǎn)分為10分。

         。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕(jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。

         。ǎ担┻M(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

         。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對(duì)公示無(wú)異議者,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資,并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。

         。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序

          教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類(lèi)人員的考核結(jié)果,要分別存入個(gè)

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇9

          根據(jù)《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實(shí)際,擬定《xxx幼兒園教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)細(xì)則)

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿激勵(lì)作用,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

          二、基本原則

          1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人的工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

          2.以德為先,注重實(shí)績(jī),逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

          3.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

          4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開(kāi),程序規(guī)范,講求實(shí)效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

          5.多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

          三、分配對(duì)象

          接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。

          四、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法

          一學(xué)期按六個(gè)月計(jì)算,其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間,列入績(jī)效考核,剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按平均數(shù)發(fā)放。計(jì)算公式為:用于分配的績(jī)效工資總額÷全園教職工績(jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資額。

          五、考核內(nèi)容及方法

          (一)師德(10分)

          1.團(tuán)結(jié)同志,尊重家長(zhǎng),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角。工作服從分配,樂(lè)于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(無(wú)故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺一次扣0.5分)

          2.入園講普通話(huà),使用文明禮貌用語(yǔ)(違一次扣0.1分)。

          3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng),上課不接打手機(jī),不隨意離開(kāi)課堂(違一次扣0.1分)。

          4.尊重幼兒,呵護(hù)幼兒的自尊心,采用多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng)的方式教育幼兒,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)

          5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)

          6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(yǔ)(違一次扣0.1分)

          7.熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡,微笑服?wù),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),與家長(zhǎng)和睦相處,尊重人格,無(wú)投訴(投訴一次扣0.1分)

          8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

          9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)

          10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等)(違一次扣0.2分)

          11.認(rèn)真、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),不得拖延(違一次扣0.5分)。

          12.工作時(shí)間,不準(zhǔn)閑談、隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無(wú)關(guān)的事違一次扣0.1分)

          (二)考勤(20分)

          學(xué)期出滿(mǎn)勤發(fā)給滿(mǎn)勤獎(jiǎng)(因公出差不計(jì)入缺勤),未達(dá)到滿(mǎn)勤獎(jiǎng)按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎(jiǎng),個(gè)人因請(qǐng)假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資中扣回。

          1.上班遲到或早退一次扣0.1分

          2.各類(lèi)學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣0.5分。

          3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。

          4.事假一天扣0.5分。

          5.病假一天扣0.2分。

          6.教育主管部門(mén)正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不計(jì)考勤,超出時(shí)間按病或事假處理。

          7、其它未盡事宜,按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。

          (三)保育工作考核(30分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

          1.安全工作(8分)

          加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的,由校委會(huì)研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項(xiàng)考核0分。

          ①.無(wú)論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操,送路隊(duì),否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

         、.管理好幼兒,堅(jiān)守崗位,做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理。晨檢時(shí)一摸二看三通過(guò)四查看幼兒有無(wú)異常情況,及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫(xiě)晨檢記錄、交接班記錄。工作過(guò)程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

         、.每班按編班人數(shù),每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

          2.衛(wèi)生工作(5分)

          抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無(wú)雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫(xiě)消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門(mén)窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項(xiàng)不全扣0.1分。

          3.財(cái)產(chǎn)管理(5分)

          班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護(hù),不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,做到人走燈熄(包括飲水機(jī)),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞,照價(jià)賠償,并扣0.5分。

          4.日常護(hù)理(10分)

         、偕罴寄苤笇(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

         、 指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。

          ③能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。

          (四)教育教學(xué)常規(guī)考核(40分)每學(xué)期對(duì)教師的.各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

          1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分)

          以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣0.1分:①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫(xiě)好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫(xiě)周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者,每次加扣0.1分)

          2.教育教學(xué)工作(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行。

         、倨綍r(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無(wú)故缺課不在崗,未用普通話(huà),將甲課上成乙課者。

         、谏险n接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

         、壅n堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,一次扣0.1分。

          ④按時(shí)填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案及家園聯(lián)系手冊(cè),延誤一次扣0.1分。

         、葜b不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣0.1分。

         、尬唇(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣0.1分。

         、甙磿r(shí)上下課,不得無(wú)故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。

         、嘟M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

         、岢R(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。

          ⑩重、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

          3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分)

          教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備),按要求布置教室,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動(dòng)按時(shí)上墻。每周更新內(nèi)容(3分);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境(2分)。

          4.早間操(3分)

          早間操:按時(shí)組織早間操,隊(duì)列整齊,幼兒會(huì)做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿(mǎn)。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。

          5.幼兒發(fā)展情況(5分)

          每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,測(cè)查合格率達(dá)到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)

          6.教研活動(dòng)(5分)

         、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.1分,未請(qǐng)假扣0.5分)

          ②教研活動(dòng)積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎(jiǎng)1分。

          ③按時(shí)上交教研資料。1分。

         、茉u(píng)為學(xué)校先進(jìn)教研組,組內(nèi)每人加2分。

         、萁處熁ハ嗦(tīng)課一學(xué)期不少于10節(jié);每學(xué)期集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫(xiě)出2份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按課題書(shū)寫(xiě)論文;參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無(wú)故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分。

          7.學(xué)習(xí)筆記(2分)

          ①學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù),未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

         、诼(tīng)課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.1分,超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分。

         、坌1九嘤(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

          8、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。

          (五)加分

          1.每月出滿(mǎn)勤加1分,全學(xué)期出滿(mǎn)勤加5分。

          2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國(guó)家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎(jiǎng)1分、2分、3分、4分、5分、6分

          3.教師各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(教育部門(mén)主辦)、教師論文獎(jiǎng)(指教育行政部門(mén)評(píng)比或由教育部門(mén)層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報(bào)紙)、教科研課題獎(jiǎng)、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)

         、傩<(jí),一等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)0.6分

         、诠軈^(qū)級(jí),一等獎(jiǎng)2分,二等獎(jiǎng)1.6分,三等獎(jiǎng)1.2分

         、劭h級(jí),一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2.4分,三等獎(jiǎng)1.8分

         、苁屑(jí),一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3.2分,三等獎(jiǎng)2.4分

         、菔〖(jí),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分

         、迖(guó)家級(jí),一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4.8分,三等獎(jiǎng)3.6分

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇10

          一、宗旨

          制定《教師績(jī)效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度的需要,是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神的需要,是推動(dòng)和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。

          二、理念

          我?己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律,又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為核心,圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問(wèn)題,還有積極主動(dòng)與消極被動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛(ài)崗敬業(yè)與敷衍了事等問(wèn)題,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵(lì)的方向。積極向教學(xué)一線(xiàn)傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等,利用暑期聘用(任)開(kāi)放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等,鼓勵(lì)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰,形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。

          三、依據(jù)

          以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),以教育行政部門(mén)的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù),相應(yīng)制定各類(lèi)績(jī)效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容,設(shè)立綜合績(jī)效考核項(xiàng)目;以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容,設(shè)立崗位績(jī)效考核項(xiàng)目;以各類(lèi)突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容,設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核項(xiàng)目。

          四、要求

          實(shí)施績(jī)效工資后最基本的.要求是所有項(xiàng)目均需通過(guò)考核才能發(fā)放(班主任津貼也將先考后發(fā)),學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi),工會(huì)只有人均600元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢(qián)物等(除追繳外還將追究行政責(zé)任)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般在年度考核后發(fā)放,教育局考核校長(zhǎng),學(xué)校考核教師,各校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。

          在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn),修改調(diào)整后提交教師大會(huì)審議,再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對(duì)照考核方案,在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評(píng),每項(xiàng)打分和定性評(píng)價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證,經(jīng)得起驗(yàn)證和審核,并作出說(shuō)明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開(kāi)、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù),有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)將向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)信,提高測(cè)評(píng)的可信度。

          五、目的

          制定方案不是目的,考核也不是根本目的,實(shí)施績(jī)效考核最終目的是促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇11

          一、實(shí)施績(jī)效工資的范圍和時(shí)間

          績(jī)效工資的實(shí)施范圍為正式在編在崗教職工,不包含學(xué)校自主聘用人員。從20--年9月1日起開(kāi)始實(shí)施。20--年采用總體清算的辦法。

          二、制定本實(shí)施方案的原則

          1、與現(xiàn)有實(shí)際水平基本相當(dāng);

          2、堅(jiān)持按勞取酬原則,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,辦人民滿(mǎn)意的--二中。

          三、制定本方案的'依據(jù)與具體內(nèi)容

          我校將績(jī)效工資分為兩個(gè)部分。

          第一部分基礎(chǔ)性績(jī)效工資;A(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)不同崗位不同等級(jí),按義務(wù)教育階段(或其它事業(yè)單位)確定。

          第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,這一部分主要包括:

          1、根據(jù)工作量取酬部分(按義務(wù)教育階段或者其他事業(yè)單位總量30%標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)算,年終一次性發(fā)放)

          (1)班主任津貼500元,年級(jí)組長(zhǎng)240元,組員在6人以上教研組長(zhǎng)100元,組員在6人以下教研組長(zhǎng)70元,體育教師組織課間操80元,老帶新60元。(每年按10個(gè)月計(jì)算)

          (2)各類(lèi)崗位每月課時(shí)認(rèn)定

          A、行政課時(shí)認(rèn)定

          校級(jí)120課時(shí);副校級(jí)110課時(shí);中層80課時(shí)。

          B、學(xué)科教師按以下公式計(jì)算課時(shí)

          (Aa+6aB+CD)×4

          其中:A為不大于額定工作量的周課時(shí)數(shù);a為課時(shí)系數(shù);B為超課時(shí)數(shù);C為周教案數(shù),D為教案系數(shù)。教師每周額定工作課時(shí)(課表課時(shí))為:高中14課時(shí)。同年級(jí)文理科同一學(xué)科視為教案相同,補(bǔ)習(xí)班為高四。

          如果班級(jí)學(xué)生人數(shù)大于64人,每多7人,課時(shí)系數(shù)增加0.1;小于7人,多于4人仍然增加0.1;小于4人則不計(jì)(班主任也按此計(jì)算)。

          C、非教學(xué)崗位60課時(shí)

          2、高三質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校高考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案實(shí)施;

          3、加班費(fèi),包括補(bǔ)課(周末、節(jié)假日)、考試組織、部門(mén)工作人員值班、加班、臨時(shí)性代課等;

          4、教職工獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)各級(jí)優(yōu)秀等先進(jìn)人物的獎(jiǎng)勵(lì);

          5、曠課每節(jié)扣100元,請(qǐng)假(除法定假、工傷、重大疾病外)每節(jié)扣30元。臨時(shí)代課每節(jié)30元。

          6、未完成學(xué)校規(guī)定的工作、任務(wù),由學(xué)校行政會(huì)討論處理。

          四、總量

          目前年人均績(jī)效工資控制線(xiàn)為4萬(wàn)元,由核定總量與超量?jī)刹糠纸M成,核定總量與其它事業(yè)單位相同。基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)隨其它事業(yè)單位同步調(diào)整。

          總量中不包含以下內(nèi)容:(1)高三年級(jí)寒暑假的補(bǔ)課費(fèi)、(2)市委、政府發(fā)放的高考質(zhì)量獎(jiǎng)。

          五、方案具體實(shí)施步驟

          1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)按月由財(cái)政發(fā)放到個(gè)人工資帳戶(hù);

          2、工作量取酬按年度發(fā)放;

          3、加班費(fèi)等按月按實(shí)發(fā)放;

          4、教職工獎(jiǎng)勵(lì)按實(shí)即時(shí)發(fā)放。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇12

          根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)xxx文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

          二、分配原則

          1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。

          2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

          3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

          四、發(fā)放對(duì)象

          本校在編在崗教師。

          五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成

          1、績(jī)效工資分配度

          這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)?(jī)效工資分配額度,由學(xué)校自主分配。

          2、構(gòu)成部分

          績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

          六、績(jī)效工資實(shí)施辦法

          (一)工作量補(bǔ)貼的分配

          1、核定工作量的基本依據(jù)。

         。1)教職工正常工作量按xx號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。

         。2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

          (3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

          2、課時(shí)量補(bǔ)貼

          A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

          (1)根據(jù)閩教人xx號(hào)文件規(guī)定,小學(xué)專(zhuān)任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

          (2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書(shū)管理員(計(jì)生專(zhuān)干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿(mǎn)工作量。

         。3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語(yǔ)跨校遞減2節(jié),教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

          B、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。

          3、超工作量補(bǔ)貼

          A、公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼5元,由教導(dǎo)處安排公代,校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

          B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼:導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。

          C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼:節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級(jí)要求排班。加班的需填寫(xiě)加班申請(qǐng)表,報(bào)校長(zhǎng)予以審批方能認(rèn)可,并按月予以公示。

          D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼:根據(jù)xx市教育局xx號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

          E、學(xué)校專(zhuān)刊補(bǔ)貼每期30元,由德育處負(fù)責(zé)布置量化工作量,情況復(fù)雜,不可能把所做工作都包括在內(nèi),教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

          根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

          A、月滿(mǎn)勤者學(xué)校發(fā)給月滿(mǎn)勤者獎(jiǎng)50元。

          B、教師因病請(qǐng)假,病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以?xún)?nèi)且自己調(diào)課(需請(qǐng)假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣,超出兩天的每天扣5元。

          C、事假每天扣10元;

          D、曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

          E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì),超過(guò)3次的前3次扣10元,后面每次扣5元(另男55周歲,女50周歲以上的每月超過(guò)5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

          F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣)。

          G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校抽查,當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

         。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼

          1、采購(gòu)、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。

          2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書(shū)管理員+計(jì)生專(zhuān)干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。

          3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。

          4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。

          5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。

          相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。

         。ㄈI(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配

          按《xx中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。

          其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%,用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等,剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

          1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

          以《xx中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評(píng)要求,每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。

          2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

          根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī),從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估?鐚W(xué)科、跨年級(jí)任教統(tǒng)考科目的,按雙班或多班的平均后進(jìn)行評(píng)估。

          平均分低于及格線(xiàn),及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。

          技能科任課教師,優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。

          獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元,獎(jiǎng)給完小校長(zhǎng)。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出,中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

          3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

          凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門(mén)、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類(lèi)競(jìng)賽(由學(xué)校選拔),學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,均可獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

          學(xué)生作品市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元,省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。

          競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下:

          4、教科研成果獎(jiǎng)

         。1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織)。

         。2)公開(kāi)課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì):省級(jí)500元,福州市級(jí)300元,福清市級(jí)200元,教研片100元,學(xué)區(qū)性50元,學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

         。3)承擔(dān)市級(jí)課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。

          5、師德考核獎(jiǎng)

          遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表,遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見(jiàn)《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。

          6、年度考核獎(jiǎng)

          學(xué)年年度考核合格者,每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元?己瞬缓细、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

          7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

          學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議視實(shí)際情況討論決定,公示后予以發(fā)放。

         。1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼:兩個(gè)班人數(shù)和超過(guò)70人的,每學(xué)期補(bǔ)貼200元。

         。2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼:南胡、金芝每學(xué)期500元,嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

         。ㄋ模┕ぷ髁垦a(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額度不變的情況下,月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,若有剩余的,期末累計(jì)后按在崗教師均分。

         。ㄎ澹┲行男P<(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。

          (六)暑假(7、8月份)的績(jī)效工資,扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)后,余下金額按在崗在編教師均分,于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績(jī)效工資憑原方案執(zhí)行。

          (七)績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中,若有剩余的,期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,則按比例適當(dāng)下調(diào)。

          七、其它具體事項(xiàng)

          1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

          根據(jù)xx省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對(duì)象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)重違反師德,連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,擅自出國(guó)或出境逾期不歸,失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任,不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作,以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

          2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

          根據(jù)市人事局、財(cái)政局xx號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”,即月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的`。

          3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿(mǎn)工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

          4、發(fā)生安全事故的,直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

          5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。

          八、有關(guān)要求

          (一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見(jiàn),在核定撥付的績(jī)效工資額內(nèi),結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體方案。

         。ǘ┹爡^(qū)各校績(jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主,充分征求教職工的意見(jiàn),報(bào)學(xué)區(qū)審核后,由教職工代表大會(huì)審議通過(guò),分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合,加大向一線(xiàn)教師、成績(jī)突出教師傾斜的力度,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

         。ㄈ┏緦(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶(hù)、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的,要沒(méi)收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

         。ㄋ模└鲗W(xué)校對(duì)每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度,把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來(lái),做到有章可循,嚴(yán)格考核,確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          (五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

          九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)!翱(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

          十、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)教師工作績(jī)效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度。通過(guò)實(shí)施績(jī)效工資,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師隊(duì)伍的活力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的全面提高。

          二、基本原則   

          (一)尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、時(shí)間性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

         。ǘ┮缘聻橄龋⒅貙(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

         。ㄈ┘(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

         。ㄋ模┛陀^公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi),科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

          三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

          四、考核對(duì)象   

          本校全體教職員工

          五、考核時(shí)限

          以年度為單位,如有人員變動(dòng)以學(xué)期為單位考核。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目設(shè)置:津貼類(lèi)、補(bǔ)助類(lèi)、獎(jiǎng)金類(lèi)。

         。ㄒ唬┙蛸N類(lèi)

          包括校干津貼、班主任津貼、課時(shí)津貼。

          1.校干津貼:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼、中層領(lǐng)導(dǎo)每人800元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。

          2.班主任津貼:班級(jí)人數(shù)不足40人的,按照500元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼;

          班級(jí)人數(shù)超過(guò)40人的(含40人),按照800元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。另按照每個(gè)班平均300元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級(jí)工作考核獎(jiǎng),每月評(píng)出各年級(jí)段文明班級(jí)。

          3.課時(shí)津貼:按每課時(shí)100元計(jì)算(含早讀及午自習(xí)),如上級(jí)統(tǒng)一則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。

         。ǘ┭a(bǔ)助類(lèi)

         。1)年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、社團(tuán)(興趣小組)輔導(dǎo)教師、專(zhuān)用室管理員等崗位的補(bǔ)貼按每周2課時(shí)計(jì)算。

         。2)加班補(bǔ)貼。加班指學(xué)校統(tǒng)一安排工作時(shí)間以外的工作,如粉刷校舍油漆門(mén)窗、迎驗(yàn)材料準(zhǔn)備等。每天補(bǔ)助100元。

          (3)學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作需要設(shè)置的其他補(bǔ)助。

         。4)如果上級(jí)同意則按上級(jí)統(tǒng)一意見(jiàn)執(zhí)行。

         。ㄈ┆(jiǎng)金類(lèi)(扣除各項(xiàng)津貼補(bǔ)助后的剩余總額)   包括師德獎(jiǎng)、考勤獎(jiǎng)、教學(xué)獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)等。

          1.師德獎(jiǎng)。無(wú)違反師德行為的每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元。教師存在以下違規(guī)行為的,每次扣500元:

         。1)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、嚴(yán)重?fù)p害學(xué) 生利益,造成嚴(yán)重后果的。

         。2)無(wú)理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重影響工作秩序和社會(huì)秩序的。

         。3)因失職瀆職造成重大事故或嚴(yán)重社會(huì)影響

         。4)歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的。

          (5)從事有償家教的。

          (6)有亂訂資料、亂收費(fèi)等行為的。

         。7)職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面弄虛作假的。

         。8)上班時(shí)間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)行為的或上班時(shí)間醉酒的。

          2、考勤獎(jiǎng)。

         。1)遲到、早退一次扣20元(以上課鈴聲及學(xué)生放學(xué)為依據(jù)),遲到或早退超過(guò)10分鐘的按事假扣款。

          (2)短期事假:每學(xué)期事假累計(jì)在15天(120課時(shí))以?xún)?nèi)的,每天扣50元。

         。3)長(zhǎng)期事假:每學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)15天在30天內(nèi)的每天扣80元,超過(guò)30天的`每天扣100元。

          (4)病假:按事假減半執(zhí)行,但銷(xiāo)假時(shí)必須提供病假手續(xù)(醫(yī)院繳費(fèi)發(fā)票);冀^癥、重病人員在治療期間不扣款。

         。5)曠工:在工作日不履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離開(kāi)學(xué)校的視為曠工,曠工每天200元。

         。6)婚假、產(chǎn)假、喪假按審批天數(shù)計(jì)算,超時(shí)按事假計(jì)算。公派 學(xué)習(xí)、出差等公司在安排好課務(wù)的前提下不扣款。

          (7)不論遲到早退或病事假公假及曠工,出現(xiàn)空堂的每課時(shí)加扣50元,用于發(fā)放代課費(fèi)。

          3、教學(xué)獎(jiǎng)。

         。1)在上級(jí)教育主管部門(mén)業(yè)務(wù)檢查通報(bào)及總評(píng)中受到表彰的教師,每表彰一次獎(jiǎng)勵(lì)500元。

          (2)在各級(jí)檢查中受到通報(bào)批評(píng)的每次扣200元。

          4、教科研獎(jiǎng)。

          (1)考核期內(nèi)課題研究結(jié)題后予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元。

          (2)參加縣級(jí)及以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課、基本功大賽等教科研活動(dòng)每次獎(jiǎng)勵(lì)300元。

         。3)由學(xué)校推薦上報(bào)的優(yōu)秀案例獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)300元。

          5、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。以縣教育局學(xué)年總評(píng)為依據(jù)。

          (1)市級(jí)統(tǒng)考、抽測(cè):公布到班級(jí)和名次的第一名獎(jiǎng)勵(lì)1000元,每名遞減200元。未公布班級(jí)或名次的按學(xué)校統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

          (2)縣級(jí)統(tǒng)考:總評(píng)第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元,依次每名遞減100元,倒數(shù)后三名的不發(fā)。

         。3)教學(xué)成績(jī)進(jìn)位獎(jiǎng):在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,依照可比性原則,教師學(xué)年度總評(píng)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)100元,此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與縣統(tǒng)考兼得。

          七、相關(guān)政策規(guī)定   

         。ㄒ唬┓卜鲜∮(jì)劃生育條例規(guī)定,享受產(chǎn)假待遇的女性工作人員,產(chǎn)假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按產(chǎn)假前同類(lèi)崗位人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效 工資平均水平執(zhí)行;

          產(chǎn)假期滿(mǎn),經(jīng)批準(zhǔn)繼續(xù)請(qǐng)哺乳假者,按病假人員計(jì)發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際請(qǐng)假月數(shù)扣除。

         。ǘ┯缮霞(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)抽調(diào)臨時(shí)性工作的教師三個(gè)月以?xún)?nèi)應(yīng)視為正常出勤。

         。ㄈ┮蛲诵、調(diào)動(dòng)、死亡等原因離開(kāi)學(xué)校的教職工,按實(shí)際在崗時(shí)間計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(在崗時(shí)間未滿(mǎn)一個(gè)月的,不計(jì)算在內(nèi))。

         。ㄋ模┮蚪處熥陨碓蛟斐赡甓瓤己瞬缓细窦拔磪⒓幽甓瓤己说娜~扣發(fā)本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,年度考核為基本合格的扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的。

          教師績(jī)效工資實(shí)施方案 篇14

          為建立適應(yīng)事業(yè)單位績(jī)效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內(nèi)部支配機(jī)制,更有效地調(diào)動(dòng)寬闊教職工的工作主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校健康快速進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)各項(xiàng)工作水平全面提升,依據(jù)成都市人力資源和社會(huì)保障局、成都市財(cái)政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx省人力資源和社會(huì)保障廳xx省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)xx省其他事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施看法的通知》(xx社發(fā)[xx]xx號(hào))的.精神,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想和原則

          實(shí)施績(jī)效工資,堅(jiān)持效率優(yōu)先、留意公正、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)考核工作透亮、公正,強(qiáng)化教職工的敬業(yè)心和責(zé)任感。提高全校工作效率,增加學(xué)校辦學(xué)活力。

          (一)堅(jiān)持責(zé)、權(quán)、利全都的原則。

          職工收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)掛鉤。

          (二)堅(jiān)持突出一線(xiàn)、突出重點(diǎn)的原則。

          支配向工作一線(xiàn)、高層次人才和有突出貢獻(xiàn)者傾斜,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。

          (三)堅(jiān)持量入為出,總體平衡的原則。

          依據(jù)學(xué)校財(cái)力確定績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使教職工的收入與學(xué)校進(jìn)展、訓(xùn)練質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動(dòng)。

          二、實(shí)施范圍和時(shí)間

          績(jī)效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

          績(jī)效工資兌現(xiàn)時(shí)間以市人事部門(mén)正式通知為準(zhǔn)。

          三、績(jī)效工資分類(lèi)及比例

          績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效和嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資兩部分,基礎(chǔ)性績(jī)效和嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資各占績(jī)效工資總量的xx%。

          四、實(shí)施方法

         。ㄒ唬┗A(chǔ)性績(jī)效工資。

          基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的xx%。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)依據(jù)學(xué)校現(xiàn)行獎(jiǎng)金系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;A(chǔ)性績(jī)效工資基數(shù)依據(jù)學(xué)校財(cái)力確定,報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)備案核準(zhǔn)。

          教職工應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),依據(jù)學(xué)校規(guī)定的基本工作量,完成各項(xiàng)工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

         。ǘ┘为(jiǎng)性績(jī)效工資。

          嘉獎(jiǎng)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的xx%。主要包括超工作量補(bǔ)貼、突出貢獻(xiàn)嘉獎(jiǎng)、年度考核嘉獎(jiǎng)、政策性嘉獎(jiǎng)、訓(xùn)練科研項(xiàng)目嘉獎(jiǎng)、班主任津貼、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)、一次性嘉獎(jiǎng)等,依據(jù)教職工績(jī)效考核結(jié)果發(fā)放。

          1、超工作量補(bǔ)貼。老師超課時(shí)、老師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計(jì)發(fā)超工作量補(bǔ)貼。依據(jù)《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補(bǔ)貼計(jì)發(fā)方法》計(jì)發(fā)。

          2、突出貢獻(xiàn)嘉獎(jiǎng)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的部門(mén)或教職工發(fā)放突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。結(jié)合績(jī)效嘉獎(jiǎng)工資總量,由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

          3、教職工年度考核嘉獎(jiǎng)。教職工完成全年目標(biāo)任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎(jiǎng)。校級(jí)干部依據(jù)市訓(xùn)練局的要求考核。中層干部依據(jù)《xx學(xué)校中層干部年度考核方法》進(jìn)行考核,其他教職工依據(jù)《xx學(xué)校老師考核方法》和《xx學(xué)校非教學(xué)人員年度考核方法》進(jìn)行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計(jì)發(fā)。結(jié)合績(jī)效嘉獎(jiǎng)工資總量,由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

          4、政策性嘉獎(jiǎng)。學(xué)校獲得國(guó)家、省、市(區(qū))級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),按政策予以嘉獎(jiǎng)。

          5、訓(xùn)練科研項(xiàng)目嘉獎(jiǎng)。部門(mén)或教職工從事訓(xùn)練、科研項(xiàng)目取得突出成果計(jì)發(fā)訓(xùn)練科研項(xiàng)目獎(jiǎng)。依據(jù)《xx學(xué)校訓(xùn)練、科研成果嘉獎(jiǎng)方法》計(jì)發(fā)。

          6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計(jì)發(fā)班主任津貼。依據(jù)《xx學(xué)校班主任考核方法》計(jì)發(fā)。

          7、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。依據(jù)工作需要發(fā)放通訊費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)。按學(xué),F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。

          8、一次性嘉獎(jiǎng)。除上述獎(jiǎng)項(xiàng)之外的一次性發(fā)放的嘉獎(jiǎng)。由學(xué)校爭(zhēng)論準(zhǔn)備發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和范圍。

          五、方案執(zhí)行

          本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)爭(zhēng)辯通過(guò),報(bào)上級(jí)部門(mén)備案核定后執(zhí)行。

          學(xué)校依據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。

          六、方案解釋

          本方案由校績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

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