【薦】績效工資分配方案
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的績效工資分配方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
績效工資分配方案1
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則?冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學合理”原則?冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成
(一)獎勵性績效工資分配對象:
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
獎勵性績效工資由管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責任)補貼、日常工作量(任務)補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責任)補貼
1、管理崗位(責任)補貼總額:管理崗位(責任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的`5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務)補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量(任務)補貼總額:日常工作量(任務)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務)補貼總額為141516*85%=120288.6元。
2、日常工作量(任務)補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務)補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。
附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)
績效工資分配方案2
為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)〔〕號文件精神,結(jié)合我中心的實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的`分配激勵機制,調(diào)動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高”的績效工資分配機制。
二、分配原則公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責重酬高。
三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
。ㄒ唬┰驴记讵劊600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;
。ǘ┰驴冃И劊鶖(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;
。ㄈ┠甓瓤冃И,年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。
。ㄋ模┢渌冃И劊昴┌l(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。
績效工資分配方案3
一、指導思想:
以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落實國務院辦公廳(國辦發(fā)【20xx】133號)、教育部(國教人發(fā)【20xz】15號)、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號)、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號)文件精神,結(jié)合試點學校的經(jīng)驗和做法,全面啟動義務教育階段學校教師績效工資分配,從而調(diào)動廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)積極性。
二、基本原則:
1、"政策導向,激勵為主"原則。用正確的政策輿論為導向,堅持激勵為主、處罰為輔,引導教職工把主要精力用到教書育人、管理育人和服務育人上。
2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責任心、工作業(yè)績和實際貢獻為主要依據(jù),切實體現(xiàn)"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。
3、"相對統(tǒng)一,學校自主"原則。為有效推進績效工資的分配與發(fā)放,必須全區(qū)一致,相對統(tǒng)一。同時,各校要根據(jù)自身情況,充分發(fā)揮學校辦學的自主性和積極性,制定學?茖W合理的績效工資分配方案。
4、"科學定崗,公平公正"原則。教師績效工資首先應建立在科學定崗、競聘定員的基礎(chǔ)上,堅持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的`原則。要按照有關(guān)規(guī)定科學設置各種崗位,采用公開、公平、公正的競聘上崗模式合理安排各類教學人員和教輔人員,有效開發(fā)和利用學校人力資源,切實提高學校辦學效益。
三、實施范圍
實施對象是在編在崗的中小學教職工。
以下情況不參與績效工資考核:
。1)學校派出的支教教師、借調(diào)及留守人員。
。2)長期病休的人員(兩個月以上)。參照黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。
。3)長期無故離崗停發(fā)工資、報請相關(guān)部門審批、終止其勞動關(guān)系人員。
。4)有違法違紀行為受到有關(guān)部門處理的人員。
四、資金來源
績效工資=津補貼(20xx年規(guī)范的津補貼增資額區(qū)政府投入的資金)年終一次性獎金
津補貼:在校期間的津補貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補貼,學校統(tǒng)籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時補貼、學期內(nèi)教育教學等方面的獎勵資金。
一次性獎勵資金:按照年末綜合考核結(jié)果發(fā)放,考核結(jié)果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對于考核優(yōu)秀的校長和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎勵資金。
五、考核與發(fā)放
教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù),并作為教師實施績效工資分配的主要依據(jù)。
。ㄒ唬┕べY考核與發(fā)放
教師沒有出滿勤、不滿工作量等情況,要從固定工資中扣除。
(固定工資=實領(lǐng)工資-20xx年規(guī)范的津補貼增資額)
1、考勤:主要考核教職工出勤情況?己艘罁(jù)為學校(單位)考勤記載;、喪、產(chǎn)、休等假期按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參照依據(jù)黑人辦字[1998]131號《黑龍江省人事廳關(guān)于對機關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國公務員法》執(zhí)行。
。1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學校(單位)的考勤制度執(zhí)行。病假每天扣同級別日工資的30%,事假每天扣同級別日工資的50%,曠工每天扣同級別日工資的100%。
(2)在崗考核:主要考核是否按時進課堂、臨時外出、無故缺課或調(diào)課、課內(nèi)發(fā)生事故等,以校為單位,結(jié)合實際適當扣除工資。
2、工作量:要結(jié)合各校實際,科學搭配教職工的工作量,盡量做到均衡、合理。
。1)任課標準:小學16-18課時/周,中學10-16課時/周。
。2)兼職標準:兼職崗位有班主任、教研組長、學年組長、干事、實驗員、檔案員、現(xiàn)代信息管理員等。
中層以上領(lǐng)導要求必須兼課,周課時標準為:學校副職2-4節(jié);中層領(lǐng)導4-6節(jié)。
按崗位核算周課時標準:干事6-8節(jié);圖書管理員8--10節(jié);實驗員8-10節(jié);校醫(yī)8-10節(jié);檔案員6-8節(jié);各專業(yè)教室2-4節(jié);學年組長、教研組長、備課組長2課時。各校要根據(jù)實際情況參考執(zhí)行。
。ǘ┙蜓a貼考核與發(fā)放
月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責,考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿工作基礎(chǔ)上)。正校級領(lǐng)導月崗位津貼160-180元,副校級領(lǐng)導月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線學科月崗位津貼120-130元(中學指中考學科、小學指數(shù)、語、外學科),其他人員月崗位津貼100-110元,學校派出的支教教師、借調(diào)和留守人員崗位津貼100元(各?砂创藰藴蕝⒖紙(zhí)行),工人崗位津貼和值周教師等崗位月補貼由學校自定。
學期發(fā)放部分:寒、暑假津補貼由學校統(tǒng)籌管理使用(在滿工作量的基礎(chǔ)上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時補貼、教職工的政績和業(yè)績考核獎勵資金。骨干教師考核成績低于60分的,取消崗位津貼。各級骨干教師每學期津貼標準為:校級50元、區(qū)級100元、市級150元、省級200元。對出滿勤者,區(qū)政府每學期補助午餐費100元,每缺勤一天扣除一元。根據(jù)學校規(guī)模和實績,區(qū)政府還將給予補助。
。ㄈ┮淮涡元劷鹂己伺c發(fā)放
年終一次性獎金要根據(jù)教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結(jié)合《龍沙區(qū)義務教育學?冃ЧべY考核辦法》和本校實際,制定本校的績效工資考核細則,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長獎勵工資由區(qū)教育局考核分檔發(fā)放。
六、績效工資發(fā)放形式
學校績效工資分配與發(fā)放標準由學校負責認真核算,經(jīng)學校職代會通過后,報區(qū)教育局財審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個人。
七、特殊規(guī)定
1、年度考核被評為不稱職者,下年度只發(fā)放基本工資。
2、學校競崗落聘人員,由區(qū)教育局統(tǒng)一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。
八、加強組織領(lǐng)導
(一)區(qū)政府成立績效工資實施工作領(lǐng)導小組:
組長:張大偉區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長
副組長:劉亞娜區(qū)政府副區(qū)長
成員:陸忠華區(qū)紀委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長
谷金柱區(qū)政府黨組成員、財政局局長
崔曉敏區(qū)人事局局長
崔凱區(qū)教育局黨委書記
王崇麗區(qū)教育局局長
績效工資實施工作領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。
。ǘ└鲗W校也要成立績效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組組長由校長擔任,成員應由副校長、工會主席、人事干事、財務人員及教職工代表組成,全面負責學?冃ЧべY分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導、管理和實施。
九、工作要求
1、高度重視,達成共識。各中小學校要高度重視教職工績效工資的分配與發(fā)放工作,認真學習和貫徹國家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認識。
2、精心組織,穩(wěn)步推進。各校教職工績效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見的前提下,反復討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過學校職代會審議通過,報區(qū)教育局審批后方可實施。全區(qū)義務教育學校于20xx年3月份開始實施績效工資。
3、落實責任,嚴肅紀律。在學?冃ЧべY實施過程中,要實行校長責任制,各考核環(huán)節(jié)要層層落實責任制,責任落實到人。學校要嚴肅績效工資分配與發(fā)放工作紀律,績效工資執(zhí)行后,一律不準擅自增設津貼和獎金項目;要制定詳實的落實方案,確?冃ЧべY的分配與發(fā)放工作萬無一失。
績效工資分配方案4
為加強醫(yī)院管理,深化醫(yī)院分配制度改革,建立以成本核算與控制為基礎(chǔ)、以提高醫(yī)療質(zhì)量與服務質(zhì)量為主要內(nèi)容的綜合目標管理責任制考核體系,充分調(diào)動全院員工的工作積極性,結(jié)合醫(yī)院實際情況,制定本方案如下:
一、指導思想
通過推行績效考核,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務質(zhì)量,提高醫(yī)院的社會效益;通過成本核算與控制,促進增收節(jié)支,提高醫(yī)院經(jīng)濟效益;通過深化醫(yī)院分配制度改革,逐步建立按崗取酬、按工作業(yè)績?nèi)〕甑腵分配機制,充分調(diào)動醫(yī)院員工的工作積極性,更好的為全局廣大員工、家屬提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務。
二、考核分配原則
1.堅持按勞分配、績效優(yōu)先、兼顧公平的分配原則,向臨床一線、技術(shù)風險高的科室傾斜,重技術(shù)、重實績、重責任、重貢獻。
2.績效分配以成本核算與控制、醫(yī)療質(zhì)量與服務質(zhì)量并結(jié)合崗位責任制考核為主,不與藥品收入、輔助檢查開單提成掛鉤。
三、績效考核責任主體
醫(yī)院成立績效考核分配工作領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和組織全院的績效考核工作。
領(lǐng)導小組組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組采取定期或不定期相結(jié)合的方式每月對全院各科室進行績效考核。
四、考核單位
考核單位分四個系列:
1.臨床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員。
2.輔助檢查科室。
3.門診單人科室(口腔科、中醫(yī)理療科)。
4.救護車司機。
五、考核內(nèi)容
1.醫(yī)療質(zhì)量與服務質(zhì)量。
2.成本效益考核。
3.崗位責任制考核。
六、分配辦法
根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定及醫(yī)院運營效益情況確定全院績效工資總額,當月無利潤情況下全院不得績效工資,并將虧損額度計入下月利潤指標。具體計算方法如下:
(一)臨床科室、職能科室、藥劑科、工勤人員
1.當月利潤20%計入績效,按系數(shù)分配。系數(shù)標準為:正職系數(shù)2.0;正職待遇1.8;副職系數(shù)1.6;科主任護士長系數(shù)1.4;普通醫(yī)護人員和一般干部系數(shù)1.2;工勤人員系數(shù)1.0。
2.門診診查費1.00元(掛醫(yī)保號0.2元)計入績效。
3.新入院患者當天床費計入績效。
4.出院患者按住院天數(shù)每天2.80元計入績效。
5.會診費100%計入績效。
6.休息時間因特殊情況到院工作每人次5.00元計入績效。
7.手術(shù)費、麻醉費(不包含局麻)50%計入績效。
。ǘ┹o助檢查科室
1.檢驗科、電診室、超聲室:科室總收入減去衛(wèi)材費用、辦公耗材費用的5%計入績效。
2.放射線:拍片每曝光一次10.00元計入績效。
。ㄈ╅T診單人科室
1.口腔科:科室醫(yī)療收入減去衛(wèi)材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳500.00元,剩余收入全部計入績效。
2.中醫(yī)科:科室醫(yī)療收入減去衛(wèi)材費用、辦公耗材費用、工資額后上繳400.00元,剩余收入全部計入績效。
。ㄋ模┚茸o車司機
救護車司機出車按0.30元/公里計入績效。
七、有關(guān)要求
1.各科室須于每月20日將報工表、各項統(tǒng)計表、報送定額員統(tǒng)計
2.每月1-5日召開績效考核領(lǐng)導小組專項會議。
八、宏觀調(diào)控
在績效考核及分配方案實施過程中,醫(yī)院將根據(jù)物價調(diào)整、設備投入和維修等不確定影響因素,經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體研究,對有關(guān)考核指標和績效分配方案進行適當宏觀調(diào)控,做適當調(diào)整以力求公平、公正和實效。
本方案經(jīng)員工代表大會通過后于20xx年6月20日開始執(zhí)行,以前的《醫(yī)院績效工資分配方案》同時廢止。
績效工資分配方案5
為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,建立公平合理公開透明,有效激勵的內(nèi)部分配機制。根據(jù)《龍山縣教育局關(guān)于20xx年全縣義務教育學校教師獎勵性績效工資考核分配實施意見(試行)》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本分配方案。
一、指導思想
根據(jù)上級指示精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),學校再安排適量的.經(jīng)費(以上級有關(guān)規(guī)定為準),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則?茖W安排學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。
3、“公開、公平、公正”的原則?己朔峙溥^程全公開,切實做到公平公正。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
組長:徐德順
副組長:戴理生、張先勤、尚立桂、張?zhí)?/p>
成員:李發(fā)銀、李連鳳、殷明發(fā)、肖全民
四、發(fā)放對象
本校在編且在職、在崗的教職工。
五、績效工資構(gòu)成
績效工資由月績效工資,專項津貼和期末質(zhì)量獎三部分構(gòu)成。
六、資金來源及分配
1、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎勵性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。
2、學校在可用財力中按每人每年1200元的標準安排資金用于期末質(zhì)量獎及工會活動的開支。其中期末質(zhì)量獎每人每期安排450元,教師節(jié)工會活動每人安排100元,春節(jié)前工會活動每人安排200元。
3、學校在可用財力中另安排專項資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學校管理層干部津貼等。
七、考核及發(fā)放方式
1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
2、專項津貼按月考核、按月發(fā)放。
3、期末質(zhì)量獎按學!豆ぷ骺冃Я炕桨浮妨炕,在學期末發(fā)放。
八、考核責任單位:教導處、教科室
九、績效工資分項發(fā)放辦法
(一)月績效工資發(fā)放辦法
1、資金:學校在編在崗教職工績效工資總額的30%。
2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。
3、月績效工資組成:
月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎勵,課時獎勵,現(xiàn)實表現(xiàn)獎勵三部分組成,其中出勤部分占30%,課時部分占60%,現(xiàn)實表現(xiàn)占10%。
4、發(fā)放辦法:表格略
出勤獎勵
現(xiàn)實表現(xiàn)獎勵
課時獎勵
工作績效量化方案
績效工資分配方案6
根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇問題,提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補貼和獎勵性津補貼,對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。獎勵性津補貼,作為教師績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)《靖邊縣義務教育階段學校教師績效工資考核分配及實施辦法》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
根據(jù)文件精神和我校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業(yè)績等進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
學校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績等的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師、學區(qū)工作人員、教學點教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資標準占績效工資中規(guī)范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規(guī)范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。
六、分配額度及辦法
。ㄒ唬、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法
考核內(nèi)容主要為崗位考勤,按月進行考核。
1、按規(guī)定職務離崗人員和大齡教職工(男57周歲、女52周歲以上)不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績效工資;
2、經(jīng)批準脫崗進修教師、本系統(tǒng)內(nèi)借用教師、婚喪產(chǎn)假教師全額享受基礎(chǔ)性績效工資;
3、無故長期不在崗教師不享受基礎(chǔ)性績效工資;
4、每月曠工達5天以上的扣除基礎(chǔ)性績效工資的60%;
5、每月病事假10—20天的扣除基礎(chǔ)性績效工資的15%,病事假超出20天的扣除30%,危重病者學校內(nèi)視情況酌情考慮;
6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績效工資的40%。
以上扣除的基礎(chǔ)性績效工資納入學校獎勵性績效工資。
。ǘ、獎勵性績效工資考核內(nèi)容及量化辦法(滿分為100分)
1、出勤考核:(10分)實行每天考勤制,出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣0.5分、1分,曠課每節(jié)扣2分;學校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務學習,學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣0.5分,病假、事假一次分別扣0.5分、1分,缺席1次扣1分;安全監(jiān)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣2分,請假一次扣2分,缺崗一天扣2.5分,并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。
2、工作量考核:(35分)
A、教師正常工作量:
(1)專任教師標準周授課時數(shù):一年級:26節(jié);二年級:26節(jié):三、四、五、六年級:各30節(jié)。專任教師標準周授課時數(shù)以開學初學校課程表安排的'周課時數(shù)為標準。上齊上足標準課時數(shù),為滿工作量。
。2)現(xiàn)任職的中心小學校長每周任課時數(shù)不少于4節(jié),副校長每周任課時數(shù)不少于6節(jié),教導主任每周任課時數(shù)不少于8節(jié),教導副主任每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教學點校長每周任課時數(shù)不少于10節(jié),教導主任每周任課時數(shù)不少于12節(jié),達標為滿工作量。
B、滿工作量量化:
滿工作量者每人每月計35分。超課時數(shù)和不足課時數(shù),學校根據(jù)具體情況進行量化考核,但每人每月計分不得超過(低于)10分。
C、超工作量量化:
。1)節(jié)假日值班:學校節(jié)假日值班人員每人每天計1分。
(2)節(jié)假日加班:節(jié)假日因公加班人員每人每天計2分。
。3)替代課(班):替代每節(jié)(天)計0.5分,由教導處安排。
。4)跨年級(任語文、數(shù)學)或包班教學的教師每人每月計5分;
同年段(任語文或數(shù)學)兩個班級教學,每人每月計3分。英語教師享受跨年段教學補貼每人每月計3分。
3、教學過程考核:(25分)
。ㄒ唬、備課(5分)
1、認真學習大綱,吃透教材,掌握知識結(jié)構(gòu)和教材編排體系,明確本學期的教學目的、任務、重點、難點。否則,經(jīng)查實,每少一點,扣0.5分,直止扣完次項占分為此。
2、安排好進度,制定好教學計劃,計劃中要有學生現(xiàn)狀分析,本學期的教學任務和目的要求,教材的重點、難點,提高教學質(zhì)量的方法、措施,授課進度的課時安排。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
3、備課要做到:備內(nèi)容、備方法、備學生、備訓練、備教具和實驗。少備一項扣0.5分。
4、寫好教案:要按章節(jié),按課時寫好教案,科科有教案,課課有教案,語文、數(shù)學、英語、要有詳案;音樂、體育、美術(shù)可寫略案,詳案要體現(xiàn)三維目標、要有重點、難點、教學過程、課堂練習、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設計、教學心得。復習課,小結(jié)課都要有教案,語文教師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計5分;否則,缺一科教案扣5分,缺一課時扣0.5分,少一環(huán)節(jié)扣0.5分。
。ǘ、上課(5分)
1、按時上下課,不隨便缺課,不坐著講課。
2、教態(tài)自然,服飾整潔大方,認真組織好課堂教學,貫徹啟發(fā)式教學原則。
3、課堂教學要有目的性、科學性、嚴密性、藝術(shù)性、實效性,做到因材施教。
4、講授知識要做到明白,有條理,語言表達要清晰、生動、精煉、克服語言羅嗦,防止語病出現(xiàn)。
5、書寫規(guī)范,板書工整,恰當使用教具。
6、教師因事、因病需要調(diào)課,需經(jīng)教導處同意方可,不得擅自調(diào)課。
7、教師帶手機上課,不得開機。
8、上好實驗課,如實填寫實驗報告,并做好相關(guān)記錄。
9、上好多媒體課,充分利用遠教優(yōu)質(zhì)資源,做到優(yōu)質(zhì)資源共享,在研究中運用,在運用中研究。
10、加強英語課的教學管理。
以上10條,按要求做好了計5分,相反扣分,直到扣完5分為止。
。ㄈ⒆鳂I(yè)布置及批改(5分)
1、科任教師根據(jù)教學要求,精心選擇和設計課堂學習、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。
2、書面作業(yè)要有針對性,講求科學性和實效性,量要適中,題型多樣化,全批全改。
3、每學期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù):語文90次,作文10次,教師全批全改。數(shù)學90次,英語40次,美術(shù)16次,思想、社會、科學、各10次。各科練習教師要檢查,每單元要測試,要有成績單。作業(yè)達不到規(guī)定的次數(shù)、不及時全批全改、查實一次扣0.5分;練習有布置無檢查、不進行單元測試,查實一次,扣0.5分。
(四)、輔導(3分)
利用輔導課,課余時間,組織興趣小組,開辟第二課堂,拓寬學生視野,激發(fā)學習興趣,促進學生學業(yè)成績的提高。此項工作做好了計3分,否則扣分,扣完3分為止。
。ㄎ澹⒊煽兛己耍3分)
1、學生的成績考核分教師自己組織的單元測試和學校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。
2、考試命題要抓住重點,注重“雙基”考查。
3、成績統(tǒng)計:平時20%,中期30%,期終50%,載入學籍檔案。此項考核若達標,計3分,不達標扣分。
(六)、聽、評課記錄、學習筆記(4分)
(1)、聽、評課及記錄:
每學期,學校領(lǐng)導聽、評多媒體課不少于30節(jié);教師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄,否則,少一次扣1分,可以出現(xiàn)負分。
。2)、學習筆記:
學校領(lǐng)導:業(yè)務學習筆記不少15000字,政治學習筆記不少10000字;教師業(yè)務學習筆記不少10000字,政治學習筆記不少5000字。學習筆記不及時記錄、字數(shù)不夠都要扣分,最多扣4分。
4、管理崗位考核:(崗位不同,計分不同。)
。1)、班主任工作量化:班主任工作量計算可根據(jù)班額人數(shù)多少每日計0.5—1分。班主任津貼月定額補貼標準;51人以上,80—120元;41人—50人,70—110元;40人以下,60—100元。學?梢暻闆r上浮或下調(diào),但幅度不能太大。
。2)、中心小學校長每月計85分、副校長每月計80分、教導主任每月計75分、總務主任每月計分75分、教導副主任每月計65分、教學點校長每人每月計75分、教學點教導主任每人每月計60分。
。3)、少先隊大隊輔導員、功能部室管理員、報賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計10分。
(4)、兼任多種職務的人員可累計加分,但累計分數(shù)不得超過25分。
5、教育教學業(yè)績考核:(30分)
。1)、教育教學常規(guī)獎:根據(jù)每學期學校對教師教育教學常規(guī)(課堂教學、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3,分別計20分、15分10分。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,該項目不計獎勵分。)
(2)、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末學校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別計5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,計分同語數(shù)科。不設提高名次獎。
。3)、教科研成果獎:
A、參加“教壇新秀”評選活動獲獎:校級一、二、三等獎,分別計5分、4分、3分;縣級一、二、三等獎,分別計10分、8分、6分;市級一、二、三等獎,分別計20分、10分、8分;。
B、各類論文、課件、教學設計(經(jīng)學校選送)獲縣、市、省級及以上一等獎分別計5分、10分、15分;獲二、三等分別計2分、3分、4分(以上獎勵以獲獎證書為準,進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。
(4)、班級管理獎:學期末學校評出文明班級,文明班級不得超過學校班級數(shù)的40%,班主任各計5分。
。5)、競賽指導獎:學生參加有組織的知識或技能競賽,縣級一等獎每人次計指導老師5分,二、三等獎各遞減1分;獲團體一、二、三等獎分別計指導老師5分、4分、3分;校級一等獎,每人次計指導老師3分,二、三等獎各遞減1分。
。6)、市級及以上的先進個人,可在期末個人總積分中直接計入40—50分;縣級以上的優(yōu)秀(十佳)校長、骨干教師、學科帶頭人、師德標兵、十佳班主任等,可在個人期末總積分中直接計入10—30分。鄉(xiāng)級、校級先進個人等,可在個人期末總積分中直接計入5分。
6、中心小學領(lǐng)導及教學點校長、教導主任績效工資原則上不超過規(guī)定的數(shù)額,但不包括節(jié)假日值班、加班補貼。
7、分娩假的績效工資原則上每學期發(fā)放1000元(按5個月計算,另兩個月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放)。
8、績效工資發(fā)放情況當月公示,學期末累計發(fā)放。
七、其他具體事項
1、不參加績效工資分配的對象
本學期未承擔任何教育教學工作;故意不完成教育教學任務;連續(xù)曠工超過5個工作日、病事假累計超過2個月;擅自離崗逾期不歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責任;不勝任工作,調(diào)整或培訓后調(diào)整崗位仍不勝任工作;因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、取消績效工資參評的對象
脫崗學習;解除聘用合同;停發(fā)工資;借調(diào)在教育系統(tǒng)之外;未聘用待崗的人員等。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進修學習人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務的,按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進行考核。
4、違反《教師法》、〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉及不服從工作安排、滋生事端等,夠不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職的,分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。
八、有關(guān)要求
1、除本方案規(guī)定的績效工資外,學校不再利用任何資金,以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。
2、學校要切實加強領(lǐng)導,提高認識,創(chuàng)造性地開展工作,堅持科學發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進行分配制度改革。
九、學區(qū)人員及教學點教師考核辦法
學區(qū)參評人員的考核辦法與中心小學教師的考核辦法一致,但因其工作性質(zhì)差異,考核標準應適當降低;教學點參評人員的考核辦法與中心小學教師的考核辦法一致,但因教學點管理等方面的原因,獎勵性績效工資的總額應適當?shù)陀谕粰n次的中心小學教師績效工資的總額。
十、本《方案》解釋權(quán)歸中心小學“績效工資分配及實施工作領(lǐng)導小組”。
十一、本《方案》自學校教代會通過并報上級審批之日起實施。
績效工資分配方案7
根據(jù)《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效工資實施方案》、《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦法》、《金秀瑤族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長績效考核管理辦法》等文件精神,為充分調(diào)動我院職工的工作積極性,提高衛(wèi)生院的服務質(zhì)量和工作效率,結(jié)合我院實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
以公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的醫(yī)務人員收入分配機制,績效工資以工作人員的實績和貢獻為依據(jù),堅持多勞多得的原則,適當拉開差距,堅持向一線崗位傾斜、向重要崗位傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,同時要妥善處理衛(wèi)生院內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關(guān)系,防止差距過大,努力推進我院衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無績效考核結(jié)果,不予發(fā)放績效工資。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。衛(wèi)生院績效工資分配的全過程公開,完全做到公平、公正,接受全院干部職工的監(jiān)督。
3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。衛(wèi)生院績效工資分配方案,力求科學合理,獎勵性績效工資差距不宜過大。
三、實施對象
衛(wèi)生院全體簽訂聘用合同的工作人員。
四、組織機構(gòu)
衛(wèi)生院成立金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院績效工資分配領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任由韋保丞同志兼任,負責組織全院干部職工績效工資的分配。
五、績效工資分配及計算方法
(一)績效工資組成
績效工資分為兩部分。一是基礎(chǔ)性績效工資(以下簡稱崗位津貼)。為財政托低水平線70%部分的績效工資,由縣人力資源和勞動保障局確定各崗位津貼的標準;二是獎勵性績效工資。
1、由財政托低水平線30%部分的績效工資。
2、經(jīng)上級有關(guān)部門核準繼續(xù)保留高于財政托低水平線部分的績效工資。
3、以及從單位業(yè)務收支結(jié)余中提取純利潤84%以內(nèi)的獎勵基金(績效工資增量)三項組成。
(二)獎勵性績效工資分配
衛(wèi)生院個人獎勵性績效工資分配根據(jù)實際工作量+績效考核結(jié)果發(fā)放,計算方法如下:
個人獎勵性績效工資=個人實際崗位系數(shù)+考核系數(shù)+增加系數(shù)
注:1、個人實際崗位系數(shù)=個人崗位系數(shù)
2、考核系數(shù)=每月考核得分系數(shù)
3、增加系數(shù)=夜班+住院病人+書寫病歷
4、考核系數(shù):
考核優(yōu)秀(90--100分)加0.3,合格(80—89)0.2,基本合格(70—79)0.1,無考核系數(shù)(60—69)。
全院職工按金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院績效考核評價標準執(zhí)行。
5、增加的系數(shù)
值班(當天下午下班時間至第二天早上上班時間)每晚為20元,24小時班(當天上午上班時間至第二天上班時間)每天補助30元,住院病人每人10元,每份病歷書寫按加班1小時計為20元,護理部護士每接收一位住院病人為5元。(以上全部折算為系數(shù)來計算)
(三)個人考核標準及結(jié)果運用
個人考核評價指標按金秀縣長垌鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員績效考核評價標準執(zhí)行,作為個人獎勵性績效工資發(fā)放的主要依據(jù)?冃Э己藘(yōu)秀(90--100分)加0.3,合格(80—89)加0.2,基本合格(70—79)加0.1,不合格(60—69)無考核系數(shù)。
六、相關(guān)規(guī)定
(一)經(jīng)組織批準派出學習、培訓的工作人員,年度考核合格以上的,享受全額崗位津貼。(抽)調(diào)出人員,按在崗月享受當年的年終獎勵性績效工資。
(二)新招聘人員、調(diào)入人員,辦理完人事相關(guān)手續(xù)的3個月內(nèi)按照單位同等條件人員70%的崗位津貼發(fā)放,滿3個月后執(zhí)行單位同等條件人員的崗位津貼。
(三)因病不能堅持正常工作,并經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)鑒定;工作人員病假期間崗位津貼按比例發(fā)放。病假2個月以內(nèi)的按100%發(fā)給;超過2個月的,從第三個月起至第6個月以內(nèi),工作年限不滿10年的'發(fā)給90%,工作年限滿10年及以上的發(fā)給100%;病假累計超過6個月的,從第七個月起,工作年限不滿10年的發(fā)給50%,工作年限滿10年及以上的發(fā)給60%。
(四)國家和自治區(qū)規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假期間全額基本工資照發(fā)。
(六)請事假在一年內(nèi)連續(xù)或累計滿15天的,停發(fā)一個月全額基本工資,以此類推。
(七)工作人員被判刑,刑期滿重新安排工作的,其崗位津貼按重新安排崗位的崗位津貼標準發(fā)給。
(八)補充條款未提及的:
1、以衛(wèi)生院管理制度或院務會討論決定執(zhí)行:單位自聘人員試用期3個月,有專業(yè)相關(guān)資格證書底薪20xx元,無專業(yè)相關(guān)資格證書底薪1500元,第四個月起參照相應工作崗位享受70%獎勵性績效+底薪3個月,第6個月起參照相應工作崗位享受全額獎勵性績效+底薪;滿一年后次月底薪增加至3000元,全額享受獎勵性績效。
2、單位自聘人員國家規(guī)定產(chǎn)假期間,月基本工資正常發(fā)放(按5個月算,包含生育險報銷及單位部分),不享受每月的單位獎勵性績效部分;年終績效按在崗月享受。
績效工資分配方案8
一、指導思想
根據(jù)省、市相關(guān)的指導性方案,進一步推進分配制度改革,調(diào)動教職工的積極性,建立科學規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、多勞多得,按勞取酬的原則。
2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效的原則。
3、凸顯崗位,向一線教師、教學骨干傾斜的原則。
4、崗變薪變,待遇能高能低的.原則。
5、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學科差異的原則。
三、具體辦法
(一)工作量分值設定(以月績效為計算單位,半年累計)
1、周滿工作量:語文、數(shù)學、英語10-12課時,物理、化學、政治、歷史、地理、生物12-14課時,美術(shù)、音樂、體育、信息、綜合實踐、通用技術(shù)14-16課時,體育教師帶兩操及組織課外活動按每周共增加2課時計算。(其他崗位以學校核定崗位為滿工作量,學校將另行公布教職工工作量清單)
2、按縣有關(guān)文件規(guī)定,副校級領(lǐng)導、處室主任半個教學工作量視為滿工作量,副主任為正常工作量,會計、檔案員、校醫(yī)、學籍管理員、圖書管理員為滿工作量,出納為三分之二個工作量。
3、根據(jù)實際情況,學校在執(zhí)行此標準時,不取上限和下限,擬取中限。已達下限、未達中限者按中限計算。
4、設滿工作量為每月100分。非個人原因,課時較少且未擔任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(50周歲以上的教師按90分計算,55周歲以上的教師按100分計算),其他服從學校安排完成其他工作且勝任者,按100分計。
5、教研組長、年級組長每月增加10分,備課組長每月增加5分。
6、校級每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。
7、教師代課或超課時按每課時每月增加2分,跨年級按每月增加一課時計算(可累加)。
8、早自習、午自習由教務處按實際計算,每次增加0.5分。
9、網(wǎng)絡管理維護人員每月增加10分。
10、周末及節(jié)假日值班或加班,每天增加5分。
11、寒、暑假期間,除提取10%用于中高考獎勵外,全體教職工同分考核。
(二)考核實施辦法
1、教職工考勤管理由相關(guān)處室考核,交辦公室匯總。
在教學工作中請事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節(jié)課扣5分),教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質(zhì)量分析會、師生座談會及其他活動缺勤每次扣2分,請事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節(jié)課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請假制度按縣教育局文件執(zhí)行)
2、班主任工作考核、扣分由政教處負責
3、教師教學常規(guī)工作考核、扣分由教務處負責
4、教師業(yè)績考核由教務處負責
體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高薪,設目標完成系數(shù)(取得等級乘以相應的系數(shù))。教職工根據(jù)學校安排的工作,根據(jù)教育、教學業(yè)績,經(jīng)“教師業(yè)績工作績效考評組”考核認定后,成績突出者可以高出一至二級;業(yè)績特差,或有重大違紀、失職者、或給學校聲譽、財產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會認定后,可以低定一至二級。具體分五級,即系數(shù)為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績認定參照《學校教學質(zhì)量考核與獎罰實施細則》執(zhí)行)
5、關(guān)于教師在教學中撰寫教育教學論文、培養(yǎng)學科特長生指導教師、參與教育科研課題獎、學科技能競賽獎、指導學生學科競賽獲獎、優(yōu)秀課評比獎,由教研室另擬方案另行加分。
6、行政人員工作目標考核:由校長負責
(三)考慮到畢業(yè)班教學質(zhì)量評估因素,學校從每年績效工資總收入中抽出10%,根據(jù)畢業(yè)班獎勵辦法,另行獎勵畢業(yè)班教師。
(四)根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由有關(guān)部門負責統(tǒng)計,并于當月25日前報給學?冃ЧべY考核分配工作領(lǐng)導小組考核,公示3個工作日?冃У梅趾藢崯o誤后由辦公室核算教職工個人當月績效工資,校長審批后由會計室每半年一次發(fā)放給教職工。
績效工資分配方案9
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實施規(guī)范公務員津補貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學教師待遇,提高中小學教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資,由學校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導意見》文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想
根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,分配方案經(jīng)學校教代會討論通過后實施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的.分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、績效金額分配額度、構(gòu)成
1、績效工資分配度
這次新增工資性津補貼中月人均400元,作為學?冃ЧべY分配額度,由學校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績效工資由工作量(任務)補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績效工資實施辦法
。ㄒ唬┕ぷ髁垦a貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計算。
。2)教學
計劃
及小學教師教育教學任務和課堂教學的基本要求。
。3)學校實際工作內(nèi)容。
2、課時量補貼
a、每學年學校教導處根據(jù)學校實際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標準。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學專任教師標準周授課時數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實職的中心校正職校級領(lǐng)導任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導任課時數(shù)不少于6節(jié),其它任實職的學校中層干部、中心校財務人員、任課時數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計生專干)任課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量,由校務會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補貼的不再遞減)。
b、課時量補貼:完成規(guī)定周課時量,每人每月補貼110元;低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。
績效工資分配方案10
為了充分發(fā)揮我院醫(yī)務人員工作積極性,推動我院迅速發(fā)展,根據(jù)《延吉市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》精神,結(jié)合我院當前現(xiàn)狀與發(fā)展目標,特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,按照有利于調(diào)動人員工作積極性,有利于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,有利于解決群眾“看病難,看病貴”的思路,改變基層醫(yī)療衛(wèi)生單位提供醫(yī)療服務所得收入與醫(yī)務人員個人收入掛鉤的做法,真正切斷醫(yī)務人員個人經(jīng)濟利益與業(yè)務收入之間的聯(lián)系,實施以工作數(shù)量,工作質(zhì)量和群眾滿意度取酬的'激勵性分配機制,促進公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作重點,重視公共衛(wèi)生服務職能轉(zhuǎn)變;由被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變,由單一部門評價向多部門及社會公眾共同評價轉(zhuǎn)變;由追求經(jīng)濟效益向注重社會效益轉(zhuǎn)變;由按人頭補助向按工作績效補助轉(zhuǎn)變,更好地體現(xiàn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的公益特性,使廣大農(nóng)民群眾享受到安全,有效,方便,價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。
二、基本原則
。1)遵循“按勞取酬、效率優(yōu)先、廉顧公平”的原則。
。2)遵循“因事設崗、因崗選人、績效考核、按勞取酬”的原則。
。3)遵循“績效得分付酬為主、崗位補助付酬為輔”的原則。
三、績效工資的分配
績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分;A(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資分別占績效工資重量的70%和30%。依據(jù)工作質(zhì)量和實際貢獻進行考核兌現(xiàn)。獎勵性績效工資部分用于考核不同崗位風險、責任、兼職等情況。主要考核德、勤、績、服務數(shù)量、服務質(zhì)量、群眾滿意度、綜合考核等。
充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用。公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位要完善內(nèi)部考核制度,依據(jù)崗位的不同特點,實行分類考核。
(1)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位制定績效工資分配辦法要充分發(fā)揮民主、廣泛征求職工意見。分配辦法必須由單位領(lǐng)導集體研究,經(jīng)職工大會討論通過后報衛(wèi)生局批準,并在單位公開。
(2)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導的績效工資,要與本單位工作人員的績效工資水平保持合理的關(guān)系。
四、績效考核
成立院長為組長,財會科長具體負責,由各科主任和職工代表為成員的考核領(lǐng)導小組,依據(jù)年度工作責任目標,結(jié)合崗位具體情況將工作數(shù)量、工作質(zhì)量和群眾滿意度等核心指標量化、細化到人。并參照一下數(shù)量,質(zhì)量考核主要指標,結(jié)合本單位和崗位的實際情況,制定出詳盡、科學、合理、操作性強的《考核細則》。
績效工資分配方案11
為規(guī)范白云區(qū)檔案局事業(yè)單位工作人員績效工資考核分配工作,建立健全科學的考核激勵機制,調(diào)動干部職工的工作積極性,根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局實際,特制定本方案。
一、考核原則
以科學發(fā)展觀為指導,按照省、市、區(qū)有關(guān)績效工資分配政策,正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實行科學考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合檔案工作特點的激勵分配機制,進一步擴大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強競爭意識,充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性,提高服務質(zhì)量和效率,促進檔案工作全面健康發(fā)展。
二、分配原則
(一)堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬、責益相符”的原則。
(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。
(三)堅持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學合理”的原則。
三、考核對象和時間
(一)考核對象
白云區(qū)檔案局20xx年底在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個。即:白云區(qū)檔案局地方志科編纂科在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個。
(二)考核時間
從20xx年1月1日起實施,對白云區(qū)檔案局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進行績效工資考核。
四、考核機構(gòu)
區(qū)檔案局成立由局長任組長,黨支部書記、副局長任副組長,各科(室)負責人組成白云區(qū)檔案局事業(yè)單位績效工資考核工作領(lǐng)導小組,負責績效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導和相關(guān)業(yè)務工作。領(lǐng)導小組下設辦公室在檔案局辦公室,由局辦公室主任擔任領(lǐng)導小組辦公室主任,負責對全局事業(yè)單位績效考核。
五、績效工資的構(gòu)成和考核內(nèi)容
(一)績效工資的構(gòu)成
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資;A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作紀律、工作態(tài)度、工作量、工作成效和實際貢獻等因素,占績效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結(jié)果一次性發(fā)放。
(二)績效工資考核內(nèi)容
績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對職工工作作風、政治表現(xiàn)、工作紀律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規(guī)定的工作任務等情況進行全面考核,重點考核工作實績。
1、基礎(chǔ)性績效工資設置
基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放。對服從工作安排,履行崗位職責,完成規(guī)定的工作任務的,全額發(fā)放其相應的基礎(chǔ)性績效工資。在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,每月按照績效工資的70%發(fā)放。
2、獎勵性績效工資設置
獎勵性績效工資實行百分制考核,由白云區(qū)檔案局進行考核,主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面(具體考核標準參照附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。
3、考核加分
年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得區(qū)、市、省、國家級先進個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國家檔案局檔案工作先進表彰的'分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)
六、考核方式和計算方法
(一)獎勵性績效工資考核方式
1、領(lǐng)導評(60%)。由白云區(qū)檔案局領(lǐng)導班子對事業(yè)單位工作人員進行考評,最后得分占考評的60%。
2、同事評(40%)。由白云區(qū)檔案局其他一般干部和工作人員考評,最后得分占考評的40%。
3、自評(10%)。由自己考評,自評得分占考評總成績的10%。
(二)獎勵性績效工資考核計算方法
白云區(qū)檔案局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導班子共3人(考核加權(quán)總分為A),全局其他考核工作人員共8人(考核加權(quán)總分為B),被考核人2人(自評考核總分為C)。
被考核人最后考評得分=60%xxA/3+40%xxB/8+10%xxC
七、獎勵性績效工資的分配方法
(一)獎勵性績效工資的考核發(fā)放
白云區(qū)檔案局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進行一次工作績效考核,按照德、能、勤、績、廉及考核加分標準進行考核打分,最后按照考核計算方法進行匯總,作為被考核人獎勵性績效工資的發(fā)放依據(jù)。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎勵性績效工資數(shù)額為激勵性績效工資總額的個人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元,該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分,則應兌現(xiàn)獎勵性績效工資金額為1000×0.95=950元)。
(二)排除性獲得獎勵績效工資情形
有下列情況之一的工作人員,不得享受當年獎勵性績效工資。
1、因違法違紀行為受國家機關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
2、在工作中不服從工作安排,推諉扯皮,工作中不負責任,發(fā)生責任事故,造成嚴重后果,影響全局或全區(qū)檔案工作進展的;
3、被解除聘用合同的;
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;
5、一年內(nèi)無故曠工累計15個(含5個)工作日以上、事假累計超過30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時限和工傷治療期間除處)。
扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排。
八、工作要求
實施績效工資考核的全過程要公開透明,隨時接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?荚u的各項得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分數(shù)及結(jié)果應告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復核。
九、本考核辦法自20xx年1月起執(zhí)行。
十、本考核辦法由區(qū)檔案局績效工資考核工作領(lǐng)導小組負責解釋。
績效工資分配方案12
為適應醫(yī)改,加大醫(yī)院分配制度力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,結(jié)合我院具體情況,特制定本方案。
一、指導思想
醫(yī)院績效分配制度是以病人為中心,解決老百姓看病難、看病貴的問題為目的,推行成本核算,突出績效優(yōu)先、兼顧公平、實行按勞分配、多勞多得原則,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,建立以質(zhì)量為核心,以績效為重點的運行機制,切實促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為加強醫(yī)院工作績效考核,特成立如下考核小組和監(jiān)督小組。
(一)中層干部績效考核小組(負責考核科主任)
組長:
成員:
(二)科室成員績效考核小組(負責考核各科室人員)
組長:
成員:
(三)監(jiān)督小組
組長:
成員:
三、分配原則
。ㄒ唬⿲嵭性嚎苾杉壏峙。
。ǘ┵|(zhì)量考核與基礎(chǔ)性績效工資掛鉤,經(jīng)濟考核與獎勵性績效工資
掛鉤。
。ㄈ┮钥剖覟楹怂銌挝,實行成本核算。
四、質(zhì)量考核方案
。ㄒ唬┛己藘(nèi)容
考核工作在績效考核小組領(lǐng)導下和監(jiān)督小組監(jiān)督下進行。嚴格考核紀律和工作態(tài)度,按評價指標客觀進行評分,所有的扣分要有相關(guān)性記錄依據(jù),否則作為人情打分或幫派拉分,并給予重新考核;
。ǘ┰u分實行無名制,由院長和副院長當場統(tǒng)計分數(shù)并公布。且公布所有的扣分原因和事實依據(jù),接受監(jiān)督小組的監(jiān)督。監(jiān)督小組成員不得以任何理由不參與監(jiān)督,監(jiān)督小組成員從原則性考慮不應該參與考核,若對考核結(jié)果無異議的在公示文檔上簽名認可;若有異議的則當場由院長和副院長解釋并在公示文檔上作補充說明,監(jiān)督成員簽名認可;若有異議而院長和副院長無法作出解釋的',要重新考核。
。ㄈ┛冃Э己藢嵭兄鸺壙己耍C合評定,即:醫(yī)院領(lǐng)導考核中層領(lǐng)導,中層領(lǐng)導考核科室人員。
。、對中層領(lǐng)導干部績效考核:院領(lǐng)導班子(兩人以上取平均分值)、其他考核人員(兩人以上取平均分值)。
實行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導班子、其他考核人員各占總分50%。
。病⒖剖胰藛T績效考核方法院領(lǐng)導班子(兩人以上取平均分值)、科室負責人(兩人以上取平均分值)、其他中層領(lǐng)導(兩人以上取平均分值,其中有4名是職工代表)。實行百分制,分值計算方法:院領(lǐng)導班子占總分值40%,科室負責人占總分值40%,其他中層領(lǐng)導占總分值20%;
(四)打分結(jié)果在院內(nèi)公示5個工作日,征求和收集職工意見。對考核結(jié)果有異議的由院長和副院長負責解釋。
。ㄎ澹┛己说臅r間與評分辦法
考核評分每月1次。
考核評分實行百分制,年末考核中如有年度考核的專項考核分值可參考折分后計入年末考核中的專項考核得分。
。┛己私Y(jié)果運用
1)考核結(jié)果等次
對工作人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,即:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,70-84分為合格,60-69分為基本合格,60分以下為不合格。
2)考核結(jié)果運用
1、考核結(jié)果為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。一年考核不合格、連續(xù)二年基本合格的工作人員實行解聘制度。
2、考核結(jié)果為合格以上者享受基礎(chǔ)性績效工資,以下者扣發(fā)部分或全部基礎(chǔ)性績效工資。
五、經(jīng)濟考核方案
(一)科室收入組成:包括直接收入、間接收入和其他收入三部分。
。、直接收入。指一個核算中心(單元),利用本科室人員和設備,不需要與其他科室合作,自己獨立完成的收入。包括:掛號費、治療費、注射費、診查費、監(jiān)護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、氧氣費、吸入費等。
。、間接收入。指科室合作收入,是兩個或兩個以上核算中心(單元)共同完成的收入。包括:醫(yī)技檢查收入、手術(shù)收入、體檢收入和其他收入,核算時按一定比例分別記到各科室。
。场⑵渌杖,醫(yī)院給予科室的獎勵或補助。
(二)科室支出組成:即科室成本支出,主要包括固定成本支出和變動成本支出。
。、固定成本支出
主要是人員費用和固定資產(chǎn)物資成本:包括在崗人員工資、津貼、夜班費、各種保險、公積金等及儀器設備(包括病床)維修費、新添儀器費;房屋及病床使用費暫不計入成本。
2、變動成本支出
(1)人員的零星支出:包括加班費、誤餐費等。
(2)材料消耗:包括氧氣費、領(lǐng)用的一次性物品、總務支出、布類用品及消耗、消毒費、器械消耗及藥械支出等;以實際發(fā)生數(shù)進行核算,其中包括:
A、氧氣費是指每月消耗的醫(yī)用氧氣支出。
B、一次性物品是指在消毒供應室(藥房及藥品庫房)領(lǐng)取的一次性注射器、紗布、手套、口罩等,按物品的進價計算支出。
C、總務支出是指從總務庫房領(lǐng)用的各種辦公用品、印刷品、清潔用品、一次性衛(wèi)生耗材、總務維修材料等。
D、布類用品及消耗是指布類的洗滌、縫制、更換支出。
E、消毒費是指消毒供應室對各科室的大包、中包、小包消毒滅菌產(chǎn)生的費用。
。啤⑵餍迪氖侵父骺剖业较竟⿷宜I(lǐng)取使用的拆線包、換藥包、導尿包、引產(chǎn)包、治療巾等器械材料的支出。
。恰⑺幮抵С鍪侵父骺剖以趲旆款I(lǐng)用的低值易耗品、衛(wèi)生材料、1500元以下的儀器設備等的支出。
說明:若相關(guān)科室一次性領(lǐng)用大批量的耗材,如果統(tǒng)一計入當月的支出額中,會造成科室成本核算信息的失真,經(jīng)主管領(lǐng)導批準,可分月進行分攤,但時間一般為一年。
(3)因科室本身原因造成的病人欠費。
(4)醫(yī)療賠償費用(根據(jù)實際情況由院部研究確定分攤比例,年度內(nèi)計算核銷完畢)。
(5)水、電、氣、中央空調(diào)費用。
(6)其他能計入科室的所有費用。
(二)科室收入與支出的記入辦法
(1)科室直接收入與支出記入方法
科室直接收入100%記入本科室,包括:
1、門診收入:掛號費、診查費、檢查費、治療費收入和其他自己獨立完成的收入。
。、住院收入:治療費、注射費、診查費、監(jiān)護費、麻醉費、材料費、搶救費、床位費、護理費、儀器費、陪伴費、吸氧費及自己獨立完成的其他收入。
3、科室內(nèi)部自開自做的各種檢查。
4、各臨床科室在自己科室所做手術(shù)。
以上所有材料支出計入本科室。
。ǘ┡R床科室合作收入與支出記入方法:
按一定比例分配,包括:
。、臨床檢驗、B超、心電、胎監(jiān)、放射、嬰兒聽力篩查收入30%計入開單科室,70計入操作科室,材料成本計入操作科室。
。病⑹中g(shù)費、手術(shù)搶救費、接生費、嬰兒復蘇費、手術(shù)室發(fā)生的換藥費、拆線費等60%記入開單科室,40%記入手術(shù)室,材料支出計入手術(shù)室。
。场⑸鐣w檢、婚檢、集體兒童體檢按院內(nèi)確定的比例若其他計酬方式計入相應科室。
(三)醫(yī)院院級核算(一級核算)基本原則和辦法
科室績效工資核算公式
科室績效工資科室收入-科室支出)×科室提成比例×科室綜合考核分數(shù)百分比
績效工資分配方案13
為了全面貫徹落實,充分調(diào)動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質(zhì)量。真正落實多勞多得,優(yōu)勞高薪的激勵機制。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小學教育實際。特制定本方案。
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建和諧橋頭教育,提高全鎮(zhèn)小學教育質(zhì)量為總
體目標。堅持"一突出"(突出教學質(zhì)量),"二抓牢"(抓牢檢查落實,抓牢獎懲兌現(xiàn)),"三強化"(強化管理、強化過程、強化師德師風)的工作思路,堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、實事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。
二、實施范圍與對象:
本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實施獎勵性績效工資。
三、發(fā)放辦法:
獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,依照本校獎勵性績效工資考評方
案,提出考評結(jié)果,報教育局審核后,每學期由財政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個人工資銀行帳戶。
四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導小組
組長:鐘如飛
副組長:呂永勝嚴保衛(wèi)
成員:呂發(fā)青李明斌蔣家杰顧長銀盧丙香呂杰
鄭克庭畢美功曹甫
領(lǐng)導小組下設辦公室,由呂永勝擔任辦公室主任,并安排操作程序
五、獎勵性績效工資實施細則:
一、考勤津貼:(占獎勵性績效工資的20%)
全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標準發(fā)放,有下列情況者之
一從考勤津貼中扣除:
a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。
b、曠工1天扣考勤津貼10元,曠課一節(jié)扣5元。
c、對婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。
但不做缺勤處理。
d、開會以及參加各種培訓缺席1次扣3元,遲到1次扣1元。依次類推,
連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。
e、事、病假每天扣3元,超過10天以上,當月不享受考勤津貼,
二、班主任津貼:(獎勵性績效工資的10%)
班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛(wèi)生、板報、學生思想等
工作,認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發(fā)放,副班主任按班主任津貼標準50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。
1、黑板報缺一期,扣5元。
2、班主任手冊填寫不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。
3、班主任計劃,總結(jié)不及時上交,一次扣5元。
4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。
5、班級出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴重后果的,扣除當月正副班主任
津貼。
6、凡遇學校大型活動,或上級主管部門進行工作檢查,因正副班主任思想
麻痹、工作落實不到位,受到上級批評者,扣除當月正副班主任津貼。
7、正副班主任在(升旗、課間操、集會、大掃除、勞動)時,不在場,每
缺一次扣5元。
8、小學生素質(zhì)報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生,如草率了解、不
認真的,發(fā)現(xiàn)1個扣班主任1元。
9、班級衛(wèi)生連續(xù)3次被評為不清潔,扣正副班主任5元。
三、學校常規(guī)管理津貼。(獎勵性績效工資的15%)
學校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設重要組
成部分。每個教師都要認真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護集體榮譽。虛心好學,不驕不躁,不講不利團結(jié)的話,不做不利團結(jié)的事,與家長交往文明得體,接待家長客氣、禮讓,關(guān)心愛護學生。如有下列情況之一的,從學校常規(guī)管理津貼中扣除:
1、體罰或變相體罰學生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。
2、辦公時間上網(wǎng)聊天、打游戲的,1次扣5元。
3、違規(guī)補課或搞有償家教的,扣20元。
4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣20元。
5、教學過程中不負責任,造成學生傷害的,扣45元。
6、無故損壞公物的,按價賠償。
四、教育教學管理津貼,(占獎勵性績效工資的30%)
1、教學常規(guī)管理,(占獎勵性績效工資的10%)
按要求認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)
放教學常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學常規(guī)津貼中扣除。
⑴、備課
a沒超周備課,發(fā)現(xiàn)一次扣2元。
b沒有教學反思,或未按要求備課,每1課扣1元。
、啤⑸险n
1無教案進堂上課,扣5元。
2坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。
3擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當事人均扣2元。
4上課未關(guān)閉或使用通訊設備,扣2元。
、亲鳂I(yè)
1、教師未按時批改作業(yè)的,或批改錯誤的,一次扣5元。
2、沒有督促學生及時更正錯誤的,一次扣2元。
、绕渌
a、不交各種計劃、總結(jié),一次扣10元。
2、教學質(zhì)量檢驗津貼,(占獎勵性績效工資的.20%)
、胖行男=虒W質(zhì)量檢測津貼標準
、俸细衤试90~100%(發(fā)教學質(zhì)量檢驗津貼100%)
②合格率在80~89%(發(fā)教學質(zhì)量檢驗津貼95%)
、酆细衤试70~79%(發(fā)教學質(zhì)量檢驗津貼90%)
、芎细衤试60~69%(發(fā)教學質(zhì)量檢驗津貼80%)
⑤合格率在60%以下(發(fā)教學質(zhì)量檢驗津貼的70%)
計算方法:
1一、二年級65分為合格。
2三~六年級60分為合格。
3專職教師按所教學學科合格率總平,按教學質(zhì)量津貼乘以1.5計算。
4跨學科老師教學質(zhì)量檢測津貼,語文、數(shù)學兩科按標準計算,另加英語
學科教學質(zhì)量檢測津貼的50%計算
5學前班教師按教學質(zhì)量檢測津貼的人均數(shù)計算。
、拼逍=虒W質(zhì)量檢測津貼標準:
①合格率在90~100%(發(fā)教學質(zhì)量檢測津貼100%)
、诤细衤试80~89%(發(fā)教學質(zhì)量檢測津貼95%)
③合格率在70~79%(發(fā)教學質(zhì)量檢測津貼90%)
、芎细衤试60~69%(發(fā)教學質(zhì)量檢測津貼80%)
、莺细衤试60%以下(發(fā)教學質(zhì)量檢測津貼的70%)
計算方法:
1一、二年級語、數(shù)以65分為合格。
2三~六年級語、數(shù)、英以60分為合格。
3擔任語、數(shù)、英兩科以上的教師取所任學科的平均合格率,再參照教學
質(zhì)量檢測津貼標準計算。
4擔任語、數(shù)、英一個學科。按一學科學生合格率計算。
五教科研津貼:(獎勵性績效工資的5%)
積極參與教科研活動。不得遲到、缺席,做到有事履行請假手續(xù)。每學期
要讀一本教育理論專著,寫好一篇學習心得,上一堂公開教學課,堅持"科研興校"理念,發(fā)揮教育科研對教育改革和發(fā)展的促進作用,密切教育科研與教育思想、教育實踐關(guān)系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學化。進一步調(diào)動,保護教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺階,為此,
有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除
1、政治業(yè)務學習,遲到一次扣1元。
2、每學期、沒上公開課扣5元。
3、一學期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會和教學論文,缺一扣5元。
4、無故不參加教研活動一次扣5元
六、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)
1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時工作,每節(jié)課補貼4元,
不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。(因公除外)
2、班級學生超過45人,每超過1人補足任課教師4元。
3、因工作需要加班加點,每天30元。
六、特別說明
1、制訂和執(zhí)行本方案時不考慮個別情況。
2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,由辦公室主任將問題提交校委
會或教師大會討論定奪。
3、本方案報教育局備案。
績效工資分配方案14
為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本分配方案。
一、指導思想
根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以崗位設置責任為重點,以績效考核為核心,科學安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實施對象
我校在編、在崗教師和職員。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
學校成立績效工資分配工作領(lǐng)導小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導、各處室負責人、工會、團委及其他教師代表組成,負責對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、實施原則
學校要完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)不同崗位的不同特點,實行分類考核,把績效考核結(jié)果作為績效獎勵分配的主要依據(jù)。
1、堅持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效結(jié)果作為主要依據(jù),注重實績、以德為先,注重教職工履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻,鼓勵先進,促進發(fā)展。
2、堅持“客觀公正、講求實效”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程切實做到實事求是、民主公開,操作嚴格、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
3、堅持“統(tǒng)籌兼顧、適當傾斜”的原則。獎勵性績效工資考核分配方案力求科學合理,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,適當拉開差距,適當向教學一線和優(yōu)秀教師傾斜。
4、堅持“穩(wěn)步推進、不斷完善”的原則。根據(jù)學校和教師的實際情況,逐步完善分配方案。
五、績效工資總量核定和分配比例
1、獎勵性績效工資的總量:
根據(jù)學校實有人數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、崗位設置、辦學規(guī)模和辦學水平等因素,績效工資總量和每年由區(qū)財政局、區(qū)教育局核定。
2、學校績效工資分配比例為:
。1)基礎(chǔ)性績效工資:基礎(chǔ)性工資占績效工資總量的70%。
(2)獎勵性績效工資:獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。由目標管理績效獎、工作量績效獎兩部分組成。
績效工資
職級
合計
基礎(chǔ)性績效工資(70%)
獎勵性績效工資(30%)
六、績效工資的發(fā)放
1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放:
教職工正常履行工作職責,考核等級為“合格”及以上,基礎(chǔ)性績效工資由財政工資統(tǒng)發(fā)中心按月打入教職工個人工資賬戶。
2、獎勵性績效工資的發(fā)放:
根據(jù)上級規(guī)定,獎勵性績效工資由區(qū)財政按照全校教職工月績效工資總額的30%按月劃撥到學校,由學校制定方案,在科學考核的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一進行分配。
3、寒暑假獎勵性績效工資的發(fā)放:
根據(jù)我校實際情況,教職工寒暑假獎勵性績效工資(2個月),按照與本人職級相對應(表一)的獎勵性績效工資的95%發(fā)放。
七、績效工資標準
績效工資一律按實際完成工作量的標準課時,按下列標準發(fā)放。
職級
高級
中—級
中二級
技術(shù)員(技工)
標準
15元
13元
12元
12元
(表二)
、、教學人員的標準課時根據(jù)實際承擔的教學任務按表一或表二核算。
、、班主任標準課時每周6標準課時(初中每班以45人為標準,高中以50人為標準,每增減一人則班主任標準課時增減0.1標準課時),連續(xù)擔任班主任5―10年的加1標準課時(含5年),連續(xù)10年以上的加2標準課時。班主任工作的標準課時津貼不分職級,—律按15元/標準課時計發(fā),班主任每人每月發(fā)放班主任費200元,全年發(fā)10個月,由教育處考核發(fā)放。
⑶、行政管理人員標準課時
職位
校級正職
校級副職
處室正職
處室副職
周標準課時數(shù)
、刃泄芎笄谌藛T標準課時
崗位
標準課時
崗位
標準課時
年級組長標準課時為每周6標準課時﹙每年級以6個班為標準,每增減一班則年級組長標準課時增減0.5標準課時﹚,班主任兼年級組長的課時累加。
②、教研組長標準課時為:語、數(shù)、外教研組每周4標準課時,其它教研組每周3標準課時,
教研副組長標準課時每周3標準課時。
③、備課組長標準課時每周2標準課時。
、、跨頭教學:語、數(shù)、外學科為2標準課時,其它學科為1標準課時。
、、以上崗位設置課時為標準課時,兼職的視完成工作情況酌情確定。
。ū硭模
、、早自習輔導以0.5標準課時/次計算。
、、課間操體育教師按實發(fā)放。(0.4標準課時/次發(fā)放)。
、、擔任學校體育、藝術(shù)、科技代表隊的指導老師按實際課時計發(fā)1標準課時。
、、男滿55周歲,女滿50周歲以上,堅持進課堂上課者,每周照顧1標準課時工作量;教師男滿58周歲,女滿53周歲以上,堅持進課堂上課者,每周照顧2標準課時工作量。
八、教學工作量計算辦法:
1、肄業(yè)班課程折算標準
課程
語文
數(shù)學
外語
物理
化學
生物
科學
思想品德
歷史、
地理
歷史與社會
音樂、體育、美術(shù)、藝術(shù)、綜合實踐動
計算機
地方課程
校本課程
2、畢業(yè)班課程折算標準
課程
語文
數(shù)學
外語
物理
化學
生物
思想品德(政治)
歷史
地理
體育
3、工作量績效獎勵辦法:
⑴、學期中,工作量績效按標準課時的職級標準發(fā)放。
、啤⒗塾嬙鹿ぷ髁坎蛔30標準課時的,不發(fā)放工作量績效獎勵。
、、初三中考學科,初二下期生、地中考學科,高三全年高考學科,畢業(yè)之年任課老師工作量按畢業(yè)課程折算標準計算(表六)。
4、有關(guān)概念說明:
、、課時量:指教師完成單位教學時間的教學任務,付出的所有勞動。包括備課、課前準備、課堂教學、作業(yè)批改、個別輔導、技術(shù)設備維護維修等。
、、標準課時:本方案依據(jù)《長沙市中學教師標準課時量計算辦法的'試行方案》,初中音樂、體育、美術(shù)等學科的課堂教學1課時作為1標準課時量。
、、周課時量:某學科教師五個工作日內(nèi)由學校安排的課時總量。
、、基礎(chǔ)工作量:根據(jù)現(xiàn)行教學計劃,教師編制的規(guī)定,教師在五個工作日內(nèi)承擔一(幾)科(幾)班的教學任務,相對飽滿或合適的課時總量。本方案規(guī)定教師在五個工作日內(nèi)的基礎(chǔ)工作量為折算后的15個標準課時量。
超一節(jié)按10元標準計發(fā),少一節(jié)按職級比例扣發(fā)。
⑸、教學工作量計算辦法無初、高中之分。
九、績效工資發(fā)放要求
1、下列情形之一的,停發(fā)放獎勵性績效工資:
。1)受刑事處罰,或受黨、團內(nèi)嚴重警告、行政記大過及以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;
。2)學期曠課3節(jié)的;
。3)學期病假累計達到或超過30天的、事假累計達到或超過15天的;
。4)學年度(學期)考核為不稱職的;
2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎勵性績效工資,待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。
3、受行政處分的同時受黨紀處分的按處分種類重的確定標準。
4、學年度(學期)考核為基本稱職的,獎勵性績效工資按學年度發(fā)放獎勵性績效工資津貼標準的50%發(fā)放。
5、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工等的(含教工例會、升旗儀式、教研組活動、備課組活動、月考質(zhì)量分析會、師生座談會、家長座談會及其他集體活動等均計入考勤),具體由部門負責,由辦公室公示后匯總。缺勤每節(jié)(次)扣50元,遲到、早退每次扣10元,請病/事假每次扣10元/20元。(扣發(fā)工資中的崗位工資除外)
6、對故意不完成教育教學任務或一學期常規(guī)檢查沒有教案作業(yè)的或造假的;違反師德規(guī)范造成不良社會影響的,實行一票否決,取消本學期獎勵性績效工資。(按最低標準發(fā)放)
7、師德師風考核極差的、嚴重違反校紀校規(guī)和師德規(guī)范、安全方面造成不良影響的,實行一票否決,即取消當學期獎勵性績效工資。
十、本《方案》解釋權(quán)歸學!翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導小組”。
績效工資分配方案15
20xx年,我校將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《修文縣義務教育學校實施績效工作的實施辦法》為準則,結(jié)合《貴陽市教育工作會議》要求,在總結(jié)三年來我校教師績效考核工作經(jīng)驗、進一步完善相關(guān)績效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長鎮(zhèn)中心小學教師績效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長鎮(zhèn)中心小學第二屆一次教代會于以51票贊成、1票反對、0票棄權(quán),討論通過,F(xiàn)公布如下:
一、績效指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,堅持黨的教育方針,嚴格按照《修文縣義務教育學校實施績效工作的實施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務教育階段績效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進學校管理有序開展,教學質(zhì)量逐步提高,學生素質(zhì)全面發(fā)展。
二、績效實施對象
20xx年元月至12月之間在久長鎮(zhèn)中心小學在崗任職的全體小學教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。
三、績效實施總量
績效工資總量是修文縣教育局以久長鎮(zhèn)中心小學在全縣教育系統(tǒng)年終目標考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿?獎勵性績效工資。
四、績效考核原則
1、堅持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。
2、堅持公平、公正、公開的原則。
3、堅持中心校統(tǒng)籌,各學校具體實施的原則。
五、績效工作定量
中心校中層人員不任課,各學校校長任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學,則按具體課程安排)。
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