關(guān)于績效工資方案模板七篇
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的績效工資方案9篇,希望對大家有所幫助。
績效工資方案 篇1
為進一步調(diào)動我校教職工的工作積極性,構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正,有激勵機制的內(nèi)部分配制度,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵教師愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取,調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性和主動性,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。
二、實施對象
本年度本校在編在崗教職員工。
三、分配原則
1、堅持“多勞多得,優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。
2、堅持“科學(xué)合理”原則,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”原則,全過程實行陽光操作,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見“附件一”)。學(xué)校一把手任組長,小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負責(zé)人、教職工代表組成,負責(zé)對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。
五、分配辦法
(一)績效工資構(gòu)成
1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加,得出全?己说梅,全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分,得出分值,分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。
2、每位教職工考核總分為100分,分為四項即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教學(xué)(工作)過程(25分)、工作業(yè)績(15分),還有獎勵加分(不超過總得分的5%)。
。ǘ┛己宿k法
1、出勤(10分),考核全校教職工出勤情況。
(1)負責(zé)部門:辦公室
。2)計算方法:當(dāng)月本人實出勤天數(shù)/當(dāng)月應(yīng)出勤天數(shù)*10
。3)說明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此項得分扣完為止,不計負分;曠工一天扣完當(dāng)月此項得分;無故曠工1天以上,及當(dāng)月請病、事假累計達5天及以上,扣除當(dāng)月所有獎勵性工資,婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,考勤一自然月一總結(jié),按月考核計分,公示考勤機記錄及其它記錄,計入考勤表內(nèi)。
2、工作量(50分)
、儇撠(zé)部門:督導(dǎo)室
②計算方法:按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》(見附件二),計算每個教職工的工作量,每月按標(biāo)準(zhǔn)工作量40課時計算,每個教職工得分為:(50*參與考核的教職工人數(shù))/(參與考核教職工月工作標(biāo)準(zhǔn)課時量)*本人月總工作量。
、劢搪毠すぷ髁總人積分一自然月一總結(jié),計入考核表。
3、教育教學(xué)(工作)過程25分
負責(zé)部門:學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。
、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過程,考核方法見附件三。
、诜墙虒W(xué)人員的工作過程考核?己藰(biāo)準(zhǔn)見附件四;非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。
4、工作業(yè)績(15分)
。1)、負責(zé)部門:分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、教學(xué)人員考核方法:
①考核測試成績8分,每學(xué)期期中、期末兩次測試,及格(合格)率應(yīng)達80%以上,達不到80%,扣2分,每低10個百分點扣1分。
、谠u教 4分。學(xué)生對教師評教,每學(xué)期2次,滿意票70%以上4分;滿意票50%以上,70%以下3分;滿意票50%以下,30%以上2分;滿意票30%以下1分.
、蹖W(xué)生流失 3分。每流失一名扣1分,扣完為止。以自然月計。
。3)、非教學(xué)人員與工作過程一并考核,考核方法見附件四。
5、班主任工作考核辦法:
。1)負責(zé)部門:政教處。
(2)考核辦法:班主任每月津貼按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)確定,并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數(shù):班主任本人津貼標(biāo)準(zhǔn)/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。
6、獎勵加分
①負責(zé)部門:辦公室。
、谟嬎惴椒ǎ
a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎(包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎)、優(yōu)秀教案、講課大賽等,獲得縣級獎勵得2分,市級得3分,省級得5分。可累計得分,但每學(xué)期不超過5分。
各處室主任每大周任課超過10課時,獎勵3分,超過20課時,獎勵5分。副主任每大周超過20課時,獎勵3分。
、垡陨溪剟铐毥(jīng)校級推薦獲得,個人私自參加獲獎不計考核分。
7其他事項
(1)有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資:
a.本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作(教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的后勤人員除外)或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。
、俦緦W(xué)期無故曠工累計達5個工作日以上(含)的,病假事假累計超過2個月(含)以上的;
②因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
、劢枵{(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。
b.在師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,夠不上組織處理的,在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué);蚪逃滞▓笈u、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核總得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
。2)學(xué)校安排的教輔和后勤人員,特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)校考核小組研究決定。
9績效考核積分匯總辦法:
。1)、考評方式:個人積分的獲得采取層層考評的方式,即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評;任課教師由教務(wù)處、教研處負責(zé)人考評。
(2)、核算辦法:根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。
。3)考評辦法:個人積分一月一匯總,每月月初公布,由辦公室執(zhí)行。
六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)!翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
七、本《方案》自學(xué)校教職工大會通過之日起實施。
績效工資方案 篇2
根據(jù)《**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》(平教發(fā)[XX]47號文)規(guī)定,對管理人員績效工資的考評主要從德、能、勤、績、廉五個方面進行考核:
一、職業(yè)道德(10分)參照任課教師職業(yè)道德考核辦法執(zhí)行。
二、考勤(30分) 根據(jù)各校的考勤制度執(zhí)行。
三、工作實績(30分) 主要考核管理人員的事業(yè)心和工作態(tài)度,宗旨觀念,群眾觀念,工作作風(fēng),工作主動性、積極性,實干精神和進取精神,以及自己分管工作完成情況等方面的表現(xiàn)。
考核說明:本項考核分為管理人員互評(30%)、全體教師評議(30%)及全縣千分制考核分管工作成績?nèi)糠郑?0%):
1.管理人員互評(30%):由各校管理人員進行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(30%):由各校全體教師對本校管理人員進行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以30%即為該項最后得分。
3.全縣千分制考核分管工作成績(40%):根據(jù)全縣千分制考核時個人分管工作得分,折合成統(tǒng)一分數(shù),最高分記40分,用個人分管工作所得分÷最高分×40即為個人該項最后得分。
4.以上三項合并起來即為個人以上三項最后得分,最高分記30分,用個人所得分÷最高分×30即為個人工作實績最后得分。
5.沒有參與本年度全縣千分制考核的完小依據(jù)《**鎮(zhèn)中心校完小考核評估方案》中各校最后評價得分進行賦分。
四、工作能力(20分) 主要考核管理人員的決策能力,合作能力,協(xié)調(diào)能力等方面的表現(xiàn)。
考核說明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:
1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
3.以上二項合并起來即為個人以上二項最后得分,最高分記20分,用個人所得分÷最高分×20即為個人工作能力最后得分。
五、清正廉潔(10分) 主要考核管理人員能否正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系,執(zhí)行民主集中制、維護班子團結(jié)、廉潔自律以及抵制消極腐敗現(xiàn)象等方面的表現(xiàn)。
考核說明:本項考核分為管理人員互評(50%)、全體教師評議(50%)兩部分:
1.管理人員互評(50%):由各校管理人員進行互評,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
2.全體教師評議(50%):由各校全體教師對本校管理人員進行民主評議,去掉10%的最高分和10%的最低分,計算出平均分,乘以50%即為該項最后得分。
3.以上兩項合并起來即為個人以上兩項最后得分,最高分記10分,用個人所得分÷最高分×10即為個人清正廉潔最后得分。
**鎮(zhèn)中心校
XX年十二月六日
績效工資方案 篇3
為努力實現(xiàn)XX行近三年的發(fā)展目標(biāo),進一步調(diào)動XX崗位職工的工作積極性,切實提高員工規(guī)范服務(wù)的自覺性,促進各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步增長,壯大資金實力,經(jīng)X月X日行務(wù)會各部門負責(zé)人討論決定,我社從XX至XX作為全程考核時段,在行內(nèi)儲蓄崗位實行績效工資考核,具體考核辦法如下:
一、指導(dǎo)原則
堅持按勞分配,實行多勞多得的分配原則。以本績效工資考核
二、考核對象
本辦法的考核對象為行內(nèi)的XX專柜、XX儲蓄所及XX儲蓄所。
三、考核內(nèi)容
實行本績效工資考核以體現(xiàn)工作業(yè)績?yōu)橹,分工作業(yè)績獎勵和職工日常行為處罰二個部分。
工作業(yè)績獎勵指按該所柜日均存款較年初凈增額的X%所計提的獎勵工資。
職工日常行為處罰分職工違反包括勞動紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、行風(fēng)行貌、文檔管理、安全保衛(wèi)以及執(zhí)行規(guī)章制度等方面所承擔(dān)的處罰。職工日常行為處罰實行積分制考核,處罰積分每分按20元按月掛鉤績效工資。
四、考核方式
行內(nèi)部成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXXXXXXXXXXXXXX
考核小組負責(zé)對考核內(nèi)容進行檢查和核實,每月根據(jù)檢查、核實結(jié)果進行績效工資的分配。
五、考核小組按員工所在單位設(shè)立處罰積分檔案,扣分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、上班時間不穿行服,男、女員工不打領(lǐng)帶,不按規(guī)定佩戴員工標(biāo)識牌的扣1分
2、配戴飾物不得體或涂有色指甲扣1分
3、窗口女員工長發(fā)未扎起或漂染異色頭發(fā)扣1分;男員工剃光頭扣3分;
4、在辦公椅靠背上掛衣物、在操作臺上堆放非辦公用雜物,扣1分
5、辦理業(yè)務(wù)用機具、賃條、文件、報表資料、安全防衛(wèi)器具、紙簍等擺放不整齊、辦公區(qū)域地面不潔,扣1分;
6、營業(yè)時間坐姿不端、行為不雅,扣1分;
7、服務(wù)時不使用十字文明用語或使用不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度不端正,扣1分;
8、員工接聽電話時不說‘你好’扣1分;
9、柜員為客戶辦理業(yè)務(wù)過程中,原則上不允許中途接聽電話或處理其他事情,不允許與其他員工閑聊;如必須接聽電話,一定要告知客戶,請客戶稍等。凡在辦理為業(yè)務(wù)中接聽電話超過2分鐘,扣2分;
10、營業(yè)室內(nèi)有客戶時,員工間不允許閑聊,違者扣1分;
11、辦理業(yè)務(wù)效率低下使客戶極不滿意的,扣1分;
12、除午餐時間外,臨柜員工離開操作臺時間超過15分鐘,扣1分;
13、違反消防安全管理規(guī)定的辦公區(qū)域吸煙,扣5分;柜臺內(nèi)發(fā)現(xiàn)有煙頭,每根扣5分;超過三根,扣8分;
14、營業(yè)網(wǎng)點員工工作時間飲酒,扣10分;
15、上班時間未經(jīng)請假私自外出,扣10分;遲到、早退扣2分;
16、儲蓄網(wǎng)點員工無故離崗扣10分;
17、工作時間看報紙、吃零食、打瞌睡扣1分;工作時間打牌、下棋、干私活,扣10分;
18、環(huán)境很差,柜臺內(nèi)外桌椅物品不干凈整齊,客戶隨地亂扔的煙頭、紙屑不及時打掃或在營業(yè)場所堆放摩托車、自行車及其他雜物,扣1分;
19、不熟悉安全常識或違反安全制度規(guī)定,營業(yè)時開封包、調(diào)繳款不在監(jiān)控下雙人辦理,下班時不關(guān)閉計算機、打印機電源的或不按規(guī)定進行安全撤設(shè)防,扣1分;
20、柜員名章、柜員卡、重要單證等不按規(guī)定保管的,扣5分;
21、業(yè)務(wù)檢查時發(fā)現(xiàn)缺少業(yè)務(wù)憑條,扣2分;憑證上漏章的,扣1分;
22、未經(jīng)同意不參加社內(nèi)各種培訓(xùn)及會議的員工扣1分;
23、網(wǎng)點未按規(guī)定使用監(jiān)控設(shè)備或監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)故障未按規(guī)定及時報修的扣5分;
24、因管理不善導(dǎo)致設(shè)備、用品丟失、損壞,扣2分;
25、因服務(wù)態(tài)度不好或不保證營業(yè)時間被客戶投訴到上級行,調(diào)查屬實的,扣5分;
26、因服務(wù)質(zhì)量問題被新聞媒體曝光,嚴重影響銀行聲譽的重大客戶投訴事件,經(jīng)調(diào)查情況屬實的,扣25分;
績效工資方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實際,以義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資為契機,建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、考核原則:
。、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
。、堅持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的原則。
三、考核范圍
我校目前所有在編在崗人員。
四、工作量的確定
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,在計算工作量時,每增加一門課程,增加兩課時工作量。根據(jù)實際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實際情況確定。
五、績效考核內(nèi)容及績效工資分配項目設(shè)置
教師績效考核的主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對教師教育教學(xué)工作情況進行全面考核,重點考核工作實績,包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實績。
教師獎勵性績效工資項目設(shè)置如下:
。ǎ保└黝惞芾砣藛T崗位津貼。
。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。
。ǎ常┱n時津貼,超課時津貼。
。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎勵。
。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎勵。
。ǎ叮┛记讵剟。
。ǎ罚┢渌
注:不在崗人員不發(fā)放獎勵性績效工資。
六、考核方法和程序
(一)考核方法
。、學(xué)校成立以校長為組長的義務(wù)教育學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組,負責(zé)制定本校績效實施辦法并組織實施。
。、績效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進行,具體要做到三個結(jié)合:定性和定量評價相結(jié)合。充分聽取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價。
。ǘ┛己顺绦
(1)個人自評。教師個人進行總結(jié)和自評,填寫考核的相關(guān)表格。
(2)民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進行民主測評,并聽取家長代表意見。
。ǎ常┚C合評分。學(xué)?己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長評議,確定考核分數(shù),教師考核滿分為100分,其中考評小組考核滿分60分,年級組、學(xué)科組測評滿分分別為10分,學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長測評,其它年級由學(xué)生測評)滿分為10分,教職工民主測評滿分為10分。
(4)確定等次。學(xué)校可根據(jù)教育局對校長考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。
。ǎ担┻M行公示。對學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進行為期7個工作日的公示。
。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對公示無異議者,按考核等次兌現(xiàn)績效工資,并按管理權(quán)限上報教育局備案。
。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序
教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進行。對各類人員的考核結(jié)果,要分別存入個
績效工資方案 篇5
第一條:文件依據(jù) 根據(jù)教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見》(教人xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實施方案》(教師xx10號)及《穎泉教師績效考核指導(dǎo)意見的通知》。
第二條:分配原則 1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配原則,向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實際的分配激勵機制。3、堅持“公平、公正”的原則。績效工資考核的全過程,公開做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。
第三條:指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強學(xué)校發(fā)展活力,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實施范圍及對象 本校全體在編在崗教職工。
第五條:績效工資資金組成 區(qū)財政審核規(guī)定的獎勵性績效工資。
第六條:發(fā)放時間 按學(xué)年度進行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法 按區(qū)財政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘以教職工個人得分,即為教工的績效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自xx年1月份開始實行。
第九條:學(xué)?冃ЧべY分配方案
。ㄒ唬⒖记讵剟罱蛸N(20分)按月結(jié)算公示
1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實行考勤簽到制,值班人員應(yīng)據(jù)實記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0.1分,病假一天扣0.1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節(jié)扣0.2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日 b、學(xué);蛏霞壷鞴懿块T派出的公差(如會議、聽課、報送材料、學(xué)習(xí)等)
5、學(xué)校通知的'各種活動(例會,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動等)以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無效,缺席一次扣0.5分。
(二)、工作量獎勵(26)
1、課時 按要求完成學(xué)校的課時數(shù)10分。
2、跨雙科 單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語+英語)10分,主科+英語(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識課8分。
3、班級人數(shù)20人----30人6分,31---40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級人數(shù)為準(zhǔn),帶雙科主科以班級人數(shù)多的為準(zhǔn)。
(三)職稱職務(wù)崗位(29分)
1、班主任、科任教師補貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責(zé)完成工作加滿分)
2、校長加12分,教導(dǎo)主任、少先大隊輔導(dǎo)員、會計10分。
3、語、數(shù)、英教研組長、農(nóng)遠工程信息員(包括圖書管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。
4、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加。
5、職稱津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(已聘)或未評職稱的教職工得8分。
。ㄋ模I(yè)績獎勵津貼(64分)
1、個人綜合榮譽(10分)
一學(xué)年來教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽稱號的教師給予獎勵,一年獲多個榮譽的按最高的一個計算。⑴省級或省級以上得10分;⑵市級得7分;⑶區(qū)級得5分;⑷鎮(zhèn)級得3分(5)校級1分。
2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)
、拧人學(xué)術(shù)水平(10分):a、指教師參加教育行政部門或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開課,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級得3分。b、參加教育行政部門或中心校組織的公開發(fā)表論文或論文獲獎,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級得2分。
、、輔導(dǎo)學(xué)生水平(10分):指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區(qū)級得5分;中心校級一等獎得2分、二等獎得1.5分、三等獎得1分(按人數(shù)累計)。
(3)、宣傳報道水平(2分):指教師向各級各類報刊、雜志、電臺、電視臺投稿,被采用的,①省級或省級以上得2分;②市級得1.5分;③區(qū)級得1分。
以上榮譽得分的認定:各級各類獲獎都以榮譽證書或文件為準(zhǔn);各級各類獲獎證書或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門頒發(fā)的。
3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)
1、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)每學(xué)期期末中心校語數(shù)英質(zhì)量檢測成績獎勵前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎勵。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎5分,一年級以第六名為底線)
2、教育教學(xué)常規(guī):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎7分、6分、5分。(具體要求按教導(dǎo)處計劃執(zhí)行)
3、班級管理獎
每周評出本周的文明班級(文明班級不得超過學(xué)校的50%)根據(jù)結(jié)果班主任加0.5分,副班主任加0.3分。
(五)附加分(10分)此項得分個人不超10分,每月公示
。1)抽人干活、加班補貼、舉行活動:因公抽人干活加班人員半天1分。
。2)因公代課補貼:因公外出半天可調(diào)課,外出一天(或以上)每天補貼加0.5分,由教導(dǎo)處或值日組安排。
(3)、師德師風(fēng)考核(5分)
有下列情況之一者,該項考核不得分。⑴因教師師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長到上級有關(guān)部門上訪的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進行有償家教或校外兼課,向?qū)W生家長收受禮品或賄賂的;⑷向?qū)W生推銷各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費用的(5)違反上課要求的。(6)出現(xiàn)一類重大安全事故,對學(xué)校造成嚴重影響或經(jīng)濟損失的。
考核辦法:通過民主測評、學(xué)生測評、部分家長測評,績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核教師得分。
。、其他具體事項
1、不參加績效工資分配的對象
有下列情形之一的,工作績效考核為0分,不參與獎勵性績效工資分配:
。1)本學(xué)期累計曠工達5個工作日、病事假累計超過2個月以上的;
。2)停發(fā)工資的;
八、有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。
。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進行考核。對不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴處理。
。ㄈ┏緦嵤┓桨敢(guī)定的績效工資外,學(xué)校不準(zhǔn)利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。
績效工資方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力,增強辦學(xué)活力。按照《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會保障廳省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施意見的通知》要求,結(jié)合我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制,發(fā)揮學(xué)?冃ЧべY的激勵導(dǎo)向作用,特制定本方案。
二、制定方案原則:
1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉
獻,團結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。
2、打破平均主義,按工作責(zé)任,崗位目標(biāo)任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,
確定教師的績效工資待遇。
3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。
4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系,既要充分保護老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年
教師脫穎而出。
5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步,不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實
際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。
三、實施范圍和時間:
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員(接受黃鸝小學(xué)聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不拿績效工資),從20xx年1月日開始實施獎勵性績效工資。
四、獎勵性績效工資的分配:
。ㄒ唬、獎勵性績效工資的總量和水平核定:
獎勵性績效工資總量按義務(wù)段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定。人均獎勵性績效工資根據(jù)扣除提留項目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎勵性績效工資額,計算學(xué)校的獎勵性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實際需要作適當(dāng)獎勵。
。ǘ、獎勵性績效工資的結(jié)構(gòu):
1、月考核獎:
每月考核,對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。
月考核獎結(jié)構(gòu)及計算辦法:
。1)、超課時(教育教學(xué)崗位履行工作量獎)津貼:按核定的課節(jié)系數(shù)計算額度(中層按教師平均工作量計算)。因工作需要,由學(xué)校指定加班的每天50元,半天25元,餐費自理。(工作量計算方法見附表一)
計算辦法:每課節(jié)金額×周課節(jié)系數(shù)(含崗位系數(shù))×4=月課時(崗位)工作量獎。(8元/1課節(jié))
(2)、班主任津貼:按班額人數(shù)發(fā)放相應(yīng)的班主任津貼。
計算辦法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30人以下(含30人)300元。
。3)、中層津貼:
計算辦法:按局規(guī)定以班主任津貼核定(46人以上計算)。(分校區(qū)按1/2計算)
。4)、其他管理人員崗位津貼:
計算辦法:圖書100元/月、衛(wèi)生50元/月、實驗 50元/月、教研組長 50元/月、網(wǎng)管電教 200元/月、出納 200元/月、辦公室組長 50元/月
。5)、出勤獎:
計算辦法:出全勤按200元/月發(fā)放。(病假1—5天按40元/天扣發(fā);事假1—4天按50元/天。病假6天以上、事假5天以上按備注規(guī)定計算月獎勵性績效工資。)
。6)、師德、安全獎:
計算辦法:200元/月(有師德一票否決行為或因個人造成的教學(xué)事故,視情節(jié)輕重酌情扣罰。)
。7)、其他附加績效崗位津貼:
計算辦法:校藝術(shù)社團負責(zé)、體育負責(zé)、校環(huán)境宣傳負責(zé)、校中層助理等每月補發(fā)津貼50元;棋類負責(zé)、綜合實踐負責(zé)、書法負責(zé)、品德負責(zé)等每月補發(fā)津貼30元。以上崗位原則上不享受課節(jié)系數(shù)照顧。擔(dān)任多項附加績效崗位的教師同時享受多項附加績效崗位津貼。
(8)學(xué)校臨時代課按10元/課,按月納入教師月超課時津貼中。
。9)體育教師訓(xùn)練按實際訓(xùn)練周期進行相應(yīng)的補貼。
。10)擔(dān)任兩班語文學(xué)科教學(xué)的,低段兩班語文(1-3年級)每月補貼30元;高段兩班語文(4-6年級)每月補貼50元;擔(dān)任兩班數(shù)學(xué)跳班的每月補貼20元。擔(dān)任數(shù)學(xué)三個班的每月補貼30元。
(11)語數(shù)學(xué)科教師每月發(fā)給30元的作業(yè)批改補貼,(3-6年級)英語教師每月發(fā)給20元的作業(yè)批改補貼。
。12)對50周歲以上女教師,55周歲男教師(擔(dān)任語數(shù)學(xué)課的)每月發(fā)給慰老課時補貼30元,(擔(dān)任其他綜合學(xué)科的)每月發(fā)給慰老課時補貼20元,納入月績效工資中。
備注:
、倜總月如事假累計5天(包括5天)以上,病假累計15天(包括15天)以上,或為私事外出未請假,作曠工處理的,不發(fā)當(dāng)月績效工資。
②病假累計6-10天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/2,累計11-14天發(fā)當(dāng)月績效工資的1/3。事假、病假、法定假等教師同等享有學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日待遇。
2、學(xué)期(學(xué)年)考核獎
學(xué)校實行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見附表三——“星級教師評選指標(biāo)與認定條件”) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金(各星級獎金分配見附表四)。
A、學(xué)期考核(9月---1月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:
、賹W(xué)期全勤獎:
考核辦法:一學(xué)期出全勤,獎勵200元,請假者(包括因為學(xué)歷進修而請假)全扣(除調(diào)休)一學(xué)期未調(diào)休者再獎勵50元,半天25元。
、趯W(xué)期師德安全獎:
考核辦法:一學(xué)期無師德一票否決行為或無因個人造成的教學(xué)事故一次性獎勵500元,反之視情節(jié)輕重酌情扣發(fā),并直接作為學(xué)期考核評估的依據(jù)。
③學(xué)期考核評估獎:
考核辦法:依據(jù)學(xué)期自我反思式問卷考核的自主測評情況預(yù)發(fā)學(xué)年考核獎1000元。
④學(xué)期正、副班主任考核獎:
考核方法:每學(xué)期根據(jù)正、副班主任工作實績,對照班主任考核細則,通過自評、主管領(lǐng)導(dǎo)評等方法,確定考核等級,其中優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格,比例按考核實際情況而定。
考核獎發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀400元,良好300元,合格200,基本合格100,不合格不發(fā)考核獎,副班跟正班考核,按1/2發(fā)放。
、輼s譽、獲獎津貼:(詳見附表二)
考核方法:以文件或榮譽證書為準(zhǔn),實行當(dāng)年獎勵。符合同一類榮譽的不重復(fù)獎勵,按所獲榮譽中最高一檔標(biāo)準(zhǔn)獎勵。
、迣ν忾_課獎:
獎勵方法:改革課堂教學(xué)、探討教學(xué)藝術(shù),積極開課分別給予下列獎勵:校內(nèi)公開課20元;校外公開課50元;區(qū)級公開課100元;市級公開課200元;省級公開課400元;全國級公開課600元。
⑦通訊報道雜文獎:
獎勵方法:積極投稿報道學(xué)校工作,按錄用篇數(shù)適當(dāng)獎勵:區(qū)級報道簡訊每篇20元,專題報道30元;市級報道簡訊每篇30元,專題60元,省級(全國)報道每篇50元,專題100元 ,全國報道每篇100元,專題200元 ,圖片新聞作簡訊獎勵,簡訊形式發(fā)表的獎金折半。(此類報道均由本人執(zhí)筆,自行發(fā)表全額獎金,學(xué)校聯(lián)系的獎金折半。)
、嘞冗M獎:
獎勵方法:對各類先進或稱號給予適當(dāng)獎勵:校級先進100元、區(qū)級先進200元、市級先進300元、省級先進400元、全國級先進600元(凡上級已發(fā)獎勵的,學(xué)校不另發(fā))單項先進折半。
、峥蒲、指導(dǎo)獎:
教師各類競賽獲獎及指導(dǎo)獎,每學(xué)期結(jié)束,經(jīng)有關(guān)部門統(tǒng)計后,均按(附表二——“教師參賽獲獎、發(fā)表文章等獎勵標(biāo)準(zhǔn)”)規(guī)定獎金發(fā)給。
凡在區(qū)級以上課題獲獎的課題組成員均有獎,區(qū)級40元、市級60元、省級80元、全國級100元。課題承擔(dān)人、課題組長或執(zhí)筆教師區(qū)級120元、市級240元、省級360元、全國級500元。
區(qū)田徑運動會進入第六名獎勵400元,第五名獎勵500元,第四名獎勵700元,第三名獎勵900元,第二名獎勵1500元,第1名獎勵20xx元(獎給每位體訓(xùn)教師)。體育全年總分:第六名1500元,第五名20xx元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名6000元(平均獎給參與體訓(xùn)的全體教師),兩項獎勵同時執(zhí)行。
、饨ㄗh獎:
向?qū)W校提建議,對改進學(xué)校工作有貢獻的,經(jīng)過討論被學(xué)校采納的給與一定獎勵。
備注:個人指導(dǎo)獎累計不能超過同一檔次團體三等獎獎金額度。
B、學(xué)年考核(2月---7月)結(jié)構(gòu)及考核辦法:
、偃讵劊粠煹掳踩劊徽、副班主任考核獎;榮譽、獲獎津貼;對外開課獎;通訊報道雜文獎;先進獎;科研、指導(dǎo)獎;建議獎等以2月至7月按學(xué)期計算,獎勵辦法與學(xué)期(9月—1月)考核獎勵辦法一致。
、趯Ξ厴I(yè)班小學(xué)升初中考核中成績顯著者給與適當(dāng)獎勵。
、劢處煂W(xué)年星級考核:
考核辦法:教師各自對照“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的評選指標(biāo)及認定條件”,對自己一學(xué)年的工作進行自我鑒定,并自評相應(yīng)星級,向考核組申報星級并提供相應(yīng)材料,經(jīng)考核組審核并綜合教師學(xué)年履行工作績效后確定星級,發(fā)放相應(yīng)星級獎金。教師學(xué)年星級考核分1——5星,各星級獎勵金額及績效認定見“黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法”。
、苊麅(yōu)教師獎勵列入學(xué)年教師星級考核中。
五、崗位津貼的分配:
1、局管干部按局規(guī)定發(fā)放月績效工資。
2、學(xué)校中層按局規(guī)定發(fā)放崗位津貼。
3、學(xué)校各兼任崗位按核定的崗位系數(shù)給與補貼(崗位系數(shù)核定見附表一),兼任兩個以上崗位,崗位系數(shù)不累計,取高者,(網(wǎng)管電教兼并適當(dāng)考慮增加系數(shù))納入學(xué)?冃ЧべY中。
4、學(xué)校其他崗位津貼按需設(shè)定。
六、考核辦法:
1、月獎勵性績效工資考核——對教師的師德、勞動紀(jì)律、安全、月全勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進行認定。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實施檢查、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時解決。
2、學(xué)期(學(xué)年)考核——學(xué)校實行一年兩次定性綜合考核,其中學(xué)期考核(1月)采取教師自我反思式問卷考核的形式進行自主測評;學(xué)年考核(7月)以區(qū)教育局基礎(chǔ)性指標(biāo)要求及教師個人自主發(fā)展指標(biāo)達成情況兩方面對全體教職工進行星級考核認定,具體操作依據(jù)黃鸝小學(xué)教師個人學(xué)年自主性發(fā)展評估考核實施方案執(zhí)行(詳見黃鸝小學(xué)教師個人年度自主性發(fā)展評估考核實施方案)。教師終結(jié)性考核原則上以學(xué)期為單位分階段獨立考核,其中學(xué)年考核(7月)結(jié)果對教師進行1---5星級的認定 (教師星級認定詳見黃鸝小學(xué)星級教師管理辦法中的認定條件) ,并發(fā)放相應(yīng)的星級考核獎金。
此方案自20xx年9月起實行,解釋權(quán)在校行政會議。
績效工資方案 篇7
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。
(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
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