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      2. 月考總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-07 16:50:52 總結(jié) 我要投稿

        月考總結(jié)(通用16篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的月考總結(jié)作文(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        月考總結(jié)(通用16篇)

        月考總結(jié)1

          時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

          當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的'無知!

          這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

          知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

        月考總結(jié)2

          經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),通過月考的洗禮,然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

          通過月考的失敗知道了自己的有些方面的努力還不夠,作為副班長應(yīng)該要是做到班級的表率,還好有點(diǎn)安慰數(shù)學(xué)考了126分,班級最高的是145分,數(shù)學(xué)算是班級的前4名的樣子,這是唯一的安慰,面子上還是過的去。

          化學(xué)是班主任在教,肯定很專心的,但是不知道是自己的知識點(diǎn)沒過關(guān)還是考試的失誤,但是有句話說的好,不要為失敗找借口,要為成功找原因,還是說的很對的,失敗就是失敗,但是要為失敗找原因嗎?問自己這次考試為什么失敗,是什么原因,做化學(xué)試卷的時(shí)候我很自信的,解題速度很快的,但是結(jié)果不理想,是什么原因呢?是解題的過程中太粗心了嗎?還是知識點(diǎn)沒過關(guān)?我想兩者都是吧。

          化學(xué)有個(gè)很形象的說話,叫“背多分”,化學(xué)是文科中的理科,只要背的多分?jǐn)?shù)就會有多的分?jǐn)?shù),化學(xué)的分?jǐn)?shù)居然只考了82分,雖然是及格了,但是我并不滿足,應(yīng)該那么簡單是試卷居然才考那么一點(diǎn),沒達(dá)到我的目標(biāo),我認(rèn)識我還是又潛力的,是個(gè)潛力股。

          物理這里考的痛哭流涕的,考的傷痕累累的,居然沒及格,作為理科實(shí)驗(yàn)班的小白鼠,居然沒及格,我還是個(gè)副班長的.,只能說是個(gè)很大的恥辱,知道是恥辱,證明的還沒有完全喪失良心,所謂的實(shí)驗(yàn)班這次真的考的真的很差的。

          語文考了考了100分,分?jǐn)?shù)還算過的去的,班級最高的110分。至少保證了我語文分?jǐn)?shù)及格了,我們班級上100分的占班級的三分之一以上的,我考100只能說算一般。

          數(shù)學(xué)雖然考了126分,但是還是覺得不滿足,不得不得承認(rèn)這次數(shù)學(xué)的試卷很簡單,下次月考肯定不會遇見這么簡單的試卷了,還是需要不斷的努力,其實(shí)我們配套資料上面有很多題目還是不會做的,還是有很多不足的,還需要不斷的努力。

          外語嘛,不好說,一直是這樣,才考了三十幾分,談起了就是一個(gè)很丑事情,但是不得不承認(rèn)外語實(shí)在是太差了,現(xiàn)在很迷茫,我們班級才2個(gè)人及格,雖然說外語不及格是常事,但是要努力盡量讓自己的分?jǐn)?shù)多一點(diǎn)。

          文科嘛,地理和歷史都沒及格,看來我不得不選擇理科了,文科我也沒用太多的時(shí)間上在上面,就上課的時(shí)間學(xué)習(xí),課余沒這么學(xué)的,還有資料上面的習(xí)題都沒這么做,進(jìn)班的時(shí)候班主任就說我班級是我們班級是理科實(shí)驗(yàn)班,所以就文科沒怎么重視,反正我是選擇理科的。

          總結(jié)那么多,還是努力,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,刻骨學(xué)習(xí)。目標(biāo)瞄準(zhǔn)下次考試,考好點(diǎn)。

        月考總結(jié)3

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號時(shí),心底里感到無限的自責(zé)。

          雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的`無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

          知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

          另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。

          俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

          學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動力吧!

        月考總結(jié)4

          通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

          我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過這一點(diǎn)。

          我對于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

          重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對新知識有一個(gè)了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

          通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過后讀四十五分的'書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識,再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

        月考總結(jié)5

          月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的.名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏,我也不傷心,因(yàn)槲易约簺]有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。

        月考總結(jié)6

          上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會有所提高。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          加油,我可以的!

        月考總結(jié)7

          這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

          語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的題目自己都理解,卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò),十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。

          從本次月考分?jǐn)?shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

          多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會總結(jié)。

          學(xué)會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

          認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯(cuò)多問,提高正確率。

          時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會在生活中汲取知識。

          學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。

          還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

          其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

          這一次的'月考只是對于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進(jìn)步!蔽覒(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

          “心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

        月考總結(jié)8

          不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

          考試之前,我信心滿滿,認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認(rèn)為英語是我的強(qiáng)項(xiàng),隨便考考就能90分,但現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫上去,不然何來高分?

          而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的.歷史新低——63分,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。

          物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復(fù)做了,可因?yàn)槲覜]有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。

          “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          1、無論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

          2、沒門學(xué)科的錯(cuò)題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。

          3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專注。

          4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。

          我相信這樣,我的成績絕對能提高。

        月考總結(jié)9

          關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績,我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強(qiáng)能接受,對于物理,化學(xué)這兩門我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因?yàn)榍懊嬗?jì)算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊(duì)心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問,問同學(xué)吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會計(jì)算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個(gè),主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數(shù)學(xué),我對自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對于數(shù)學(xué)就是因?yàn)榇中拇笠夂椭R掌握不透徹,我希望可以加強(qiáng)。第二,這次失敗也與我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏激吧,如果我一對這門學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門比如說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯(cuò)好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。

          從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學(xué),未來的路還很長,我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的`路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。

          以上就是我對這次月考的總結(jié),我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報(bào)告好消息,我一定會努力的。

        月考總結(jié)10

          上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

          在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

          復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

          第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

          “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

          三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時(shí),再去反思自己。

          試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的'第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會這樣了……

          通過這次月考,我認(rèn)識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。

        月考總結(jié)11

          十月8號到10月9號我們進(jìn)行了初二以來第一次的月考。

          這一次是相對來說比初一狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好

          在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯(cuò),包括小四門的背誦情況還有練習(xí)冊,物理復(fù)習(xí),語文復(fù)習(xí),英語復(fù)習(xí),背誦的講義,參考書都是十分不錯(cuò)的,但是在這是月考考試中,我唯有一門十分的差就是:數(shù)學(xué),我數(shù)學(xué)再考前的一個(gè)晚上去數(shù)學(xué)老師辦公室問了許多問題,但這基本上好像沒什么用,老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒什么用的,必須在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累,才能考出更好的成績。

          這次物理還是沒有達(dá)到我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)應(yīng)該我的話或許能達(dá)到95分以上,但這次我只有91分,因?yàn)榇蠖鄶?shù)部分題目自己也有些沒有理清晰,但是呢這也不能成為我的'理由,因?yàn)檫@是我知識點(diǎn)沒掌握好,還有些題目就是自己的整理時(shí)沒有搞清楚,然后就導(dǎo)致自己沒寫完整就丟了許多的分。這次英語也超乎了我的想象,我這次英語退步了許多,我的成績不應(yīng)該是這樣子。所以說在下面的月考中我一定要考出更好的成績了,包括將數(shù)學(xué)提高,把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹?qiáng)項(xiàng),這次語文也丟了許多不該丟失的分,在開學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語自己看都沒看沒背誦,所以導(dǎo)致自己丟許多分,雖然說沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),但是這次總分469。5達(dá)到了34名,也是超乎我的預(yù)料的,雖說也沒有達(dá)到我的目標(biāo)。

          下一次期中考試,我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭取每次月考都有所進(jìn)步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。

        月考總結(jié)12

          月考是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。反思會讓我找到許多的問題,認(rèn)識到自己的方向有無歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細(xì)細(xì)反思。

          原來在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績,我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會按計(jì)劃進(jìn)行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。

          這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時(shí)解決的。考下來的.成績也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。

          這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒時(shí)間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí),導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細(xì)節(jié)也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準(zhǔn)備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒有答到。至于數(shù)學(xué),因?yàn)槲冶緛砭妥龅念}少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算,計(jì)算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。

          在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯V沽耍@次看來我還因該堅(jiān)持下去,節(jié)省更多時(shí)間來復(fù)習(xí)。

          這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之后好好努力的。

        月考總結(jié)13

          這次考試考得太差了,沒有達(dá)到目標(biāo),也沒有擠進(jìn)年級前一百,下個(gè)階段一定好好聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。

          這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)該多讀些課外書,把規(guī)定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。

          這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,一些基礎(chǔ)知識都沒記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,下次考試要認(rèn)真仔細(xì),不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開思維。

          這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達(dá)到滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎(chǔ)知識理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。

          這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分,但是一些該掌握的還沒掌握好,上課一定要認(rèn)真聽講,不開小差,不懂的'及時(shí)去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識見識多種題型。

          小四門一直都是我的死穴,下階段認(rèn)真聽課,及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識溫習(xí)一遍,上課沒聽懂得及時(shí)問老師,將其理解透徹,下次每門都要45分以上。

          下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):

          1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、心動不如行動。

          3、我想我能行,決不輕言放棄。

          4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。

          期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。

        月考總結(jié)14

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。。

          我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,平時(shí)我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實(shí)數(shù)這個(gè)兩個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囬喿x題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課本,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,自己實(shí)在解決不了的問題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問題。

          這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因?yàn)槲疑险n沒認(rèn)真聽講,老師講的`那些難題,我都沒有認(rèn)真聽,也不會寫,導(dǎo)致我在考試的時(shí)候只能寫完那些會的,不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了,把之前那些漏掉的都補(bǔ)回來。

          這次我的歷史與社會還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會的成績,因?yàn)楝F(xiàn)在還是很差,我要在爭取下次取得一個(gè)好成績。我歷史與社會這次的失分點(diǎn)主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

          這次考試我的科學(xué),本來可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因?yàn)槲以诰o要關(guān)頭發(fā)燒。

          這次我的語文考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

          這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。為自己加油吧!

        月考總結(jié)15

          “月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

          我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

          這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的.知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

          我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

        月考總結(jié)16

          一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會失敗,一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那么,在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動呢?

          上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí),做題時(shí)粗心大意,不夠細(xì)心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意!

          之前我對自己的成績一直都滿意,覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復(fù)習(xí),在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試,因?yàn)槟莻(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候,我承認(rèn),我是有壓力的,但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個(gè)與我比試的那個(gè)人與我相差了15分,我感覺到非常的失落。

          那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負(fù)罷了,當(dāng)初的.洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候,別人也在努力,在我松懈的時(shí)候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣,你不努力,總有一天是會被別人給追上的。

          課上要進(jìn)取活躍起來。在課上認(rèn)真聽講,努力的跟隨教師的思維。遇到有思考性的問題,不要退縮,進(jìn)取開動腦筋,即使說錯(cuò)也沒有關(guān)系。要對自我有信心,相信自我必須能夠的。在課上要認(rèn)真的做好課堂筆記,如果上課來不及,課后要及時(shí)補(bǔ)充完整。課后,用錯(cuò)題本適當(dāng)?shù)挠涗涀晕矣X得經(jīng)典或不太理解的題目,以便復(fù)習(xí)時(shí)使用。自我不懂的,必須要做好標(biāo)記,找時(shí)間詢問教師或同學(xué),徹底的搞懂。

        月考總結(jié)17

          第一次月考

          月考內(nèi)容及作用:一般是考察在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),以及之前學(xué)習(xí)的鞏固與復(fù)習(xí)的檢測。

          中考生:由于月考時(shí),初三年級還在上新課的階段,因此這一次月考主要考察的是開學(xué)這一個(gè)月,學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握;

          高一新生:進(jìn)入高中的第一次月考,學(xué)生首次在8科同時(shí)高強(qiáng)度授課的情況下來檢驗(yàn)自己一個(gè)月的學(xué)習(xí)與積累,大部分的情況可能都是不盡如人意的。

          月考考得怎么樣,一定程度上會影響期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀峭瑢W(xué)們前半學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)的檢測與考查。換句話說,第一次月考的知識點(diǎn)包含在期中考試的內(nèi)容之中。

          因此,同學(xué)們在總結(jié)這次月考的時(shí)候,要尤其注意以下幾個(gè)方面:

          考試整體總結(jié)

          建議大家先對自己的第一次月考考試整體情況做一個(gè)總結(jié),例如:

          這次考試,你是否達(dá)到了期望?(預(yù)估的分?jǐn)?shù)值、得分點(diǎn)、失分點(diǎn))

          名次、成績是上升還是下滑?(初三的同學(xué)與平時(shí)比,高一的同學(xué)與入學(xué)時(shí)比)

          如果上升,是因?yàn)轭}目適合你?

          還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤?

          還是你的水平真正上升了?

          如果下滑,問題又出在哪里?

          考試技巧總結(jié)

          初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意,要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實(shí)演練。當(dāng)你再次回顧整個(gè)考試過程時(shí)可以針對以下幾個(gè)問題進(jìn)行思考。

          1、這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

          2、有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

          3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车离y題而沒有檢查前面的題,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分?是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等......

          4、進(jìn)行這些總結(jié)后,還要把這次考試的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上(陽光老師建議錯(cuò)題本要稍微厚一點(diǎn),左右分欄,方便今后的積累與反思),以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

          知識點(diǎn)總結(jié)

          知識點(diǎn)的總結(jié)是月考考試總結(jié)最重要的一環(huán)。有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。二是“就題論題”進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

          那么,如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)呢?

          首先,拿到卷子后,細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。此時(shí)需要關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括自己當(dāng)時(shí)答起來不順利思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。

          其次,應(yīng)著重對這部分題涉及的知識做一個(gè)由點(diǎn)及面、更深、更廣的復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題,因?yàn)檫@樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯(cuò)了。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

          1)月考試卷重新做一遍。找出考試的重點(diǎn),在課本中做出標(biāo)記,然后著重復(fù)習(xí);以課本為依據(jù),以老師講課重點(diǎn)為方向,歸納半個(gè)學(xué)期以來的重點(diǎn)知識,總結(jié)出完整的知識脈絡(luò)與架構(gòu),便于記憶。

          2)月考試卷上的題型要重新總結(jié)一遍。找出題型規(guī)律,一般什么樣的知識點(diǎn)用什么樣的題型考察,月考內(nèi)容不多,這一點(diǎn)可以很快總結(jié)到位,不會浪費(fèi)太多時(shí)間。

          3)平日作業(yè)中的錯(cuò)題要整理和分析,多看看自己的錯(cuò)題,可以總結(jié)出自己掌握不牢固的知識點(diǎn),這些要做著重的復(fù)習(xí)。

          4)平時(shí)沒事就多背背書上那些需要記憶的知識,數(shù)學(xué)上的'公式定理、詞組、語文古詩詞和文言文、物化生的重點(diǎn)概念定義、史地生的重點(diǎn)事件,還有很多科目中需要記憶的圖等。

          家長們也要把反思做起來,與孩子共同進(jìn)步:

          1、如果孩子這次考得成績很好,有很大幅度的提升,那么,家長肯定是要表揚(yáng)的,但一定要適度,不要讓孩子有“飄飄然”的感覺,應(yīng)該要讓孩子覺得自己這一個(gè)月來的努力是有回報(bào)的,并且激發(fā)孩子更多的能動性,再接再厲。

          2、如果孩子這次考試失利,成績和名次有所下降,那么家長也不要給孩子施加太大壓力,不要過度的批評孩子,可以幫孩子一起總結(jié)一下,為什么這次會退步,成績下降的原因是什么,應(yīng)該怎么在接下來的學(xué)習(xí)中補(bǔ)救。

          讓孩子考試失利后的心情也能得到緩解,不會影響接下來的學(xué)習(xí)。

          3、對于成績沒有提高也沒有下降的同學(xué)家長,不要急著催著學(xué)習(xí),其實(shí)沒有退步也算是一種進(jìn)步,只要在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子再努力點(diǎn),找到對的,相信以后的進(jìn)步不是問題。

        月考總結(jié)18

          首先,自己表示祝賀。因?yàn)槲易约涸谧灾鳒y和月考中連續(xù)兩次獲得第一! 當(dāng)然,光憑這些成績還不夠。因?yàn)槿恕皩W(xué)無止境”;“活到老,學(xué)到老”嗎!

          還有,我自己并不是沒有失誤。接下來,我要總結(jié)一下我的失誤。

          語文:在語文方面,粗心首當(dāng)其沖,尤其是填關(guān)聯(lián)詞語,要不——要不——的關(guān)聯(lián)詞語,被我分析成了不僅——還——。還有加標(biāo)點(diǎn),寫詞。無不是粗心惹的.禍,囧囧囧!

          數(shù)學(xué):這次的悲劇簡直太坑了。在最后一步的解比例之時(shí),x=120.47X2應(yīng)該得的結(jié)果是240.94,卻被我寫成了240.54。這堪稱世界一大悲劇,要不是因?yàn)檫@道題,我就不會跟他們兩個(gè)并列第一了。而且我的數(shù)學(xué)就是100了,F(xiàn)在想想。真是囧。

          英語:這次的悲劇也是太坑了。因?yàn)閱芜x的最后兩道題都是筆誤。第一道:Some dinosaurs ran very ___。but some dinosaurs walked very ____。fast slowly B fastly slowly C fast slow 我毫不猶豫的選擇了B。在英語中,沒有fastly這個(gè)詞。最后正確答案是A。第二道:_____ interesting TV shows are!A What B What an C How,我一看有interesting,便以為是考元音,就毫不猶豫的選了B。卻沒注意后面是復(fù)數(shù),正確答案該是C,F(xiàn)在看來,真是太囧了。

          其實(shí)改正方法很簡單,只要認(rèn)真努力,細(xì)心答題,就一定會有好成績,請大家看我的好成績吧!

        月考總結(jié)19

          這次月考,金華中學(xué)在時(shí)間上比其他學(xué)校晚了些日子,內(nèi)容上也比其他學(xué)校多一些。我想原因也簡單:期終考試可能是全市統(tǒng)一考試,他們想借此機(jī)會練練兵,特別是給初一新生一次模擬的機(jī)會。

          升入初中以來,第一次語、數(shù)、外、史、地、政、生七門功課都是整本書為考試內(nèi)容,同學(xué)們肯定會有不適應(yīng)的,波在家里也多次說過無從下手之類的話。元旦放假這三天,孩子也沒休息,就這還看哪兒都該復(fù)習(xí)。見孩子無助,就給她講了一個(gè)小故事:說有三篇文章,里面分別有100、50、5個(gè)錯(cuò)別字,如果讓你挑這些錯(cuò)別字,怎么做才能最高效率她似乎明白了其中道理,靜下心來認(rèn)真背誦了歷史、地理、政治和生物知識點(diǎn),平常學(xué)習(xí)比較扎實(shí)的語數(shù)英基本沒復(fù)習(xí)。

          分?jǐn)?shù)與排名。這次考試,語、數(shù)、外三科滿分仍為120分,其它四科滿分還是100,總分760分。波同學(xué)語文得分100,比期中減少5分;數(shù)學(xué)得分108,比期中減少1分;英語得分117,比期中增加2分;歷史得分82,比期中減少14分;地理得分77,比期中減少1分;思想品德得分85,比期中減少5分;生物得分79,比期中減少8分?偡譃647分,比期中減少32分,位列班級第5名(比期中上升8名),語數(shù)外三科班級排名第8名(比期中上升2名),年級沒有排名。

          語文減分較多的地方為作文(減8分)、閱讀理解(減7分)和基礎(chǔ)知識(錯(cuò)別字減4分,語法減1分)。數(shù)學(xué)減分較多的地方是填空(減6分)、應(yīng)用題(減5分)、規(guī)范性(少寫單位減2分),這次考試,運(yùn)算成績不錯(cuò)。英語在選擇、單詞和作文上分別減1分。歷史減分較多的是基礎(chǔ)知識(選擇減10分)和知識拓展(材料題減2分,活動探究題減6分),歷史為班級并列最高分。地理卷子沒發(fā),只公布了分?jǐn)?shù),我想肯定也是知識點(diǎn)掌握不牢。政治減分較多的地方為選擇題(減12分)、實(shí)踐和簡答(減3分)。生物卷子沒

          帶回家就被老師收回,據(jù)波說減分較多的地方仍為實(shí)驗(yàn),還有基因題。由各科所扣的分值和知識點(diǎn)看,語文在閱讀和最基本的.字詞句上應(yīng)該下功夫;數(shù)學(xué)還得加強(qiáng)計(jì)算能力和基本功訓(xùn)練;英語還不錯(cuò),下一步加強(qiáng)知識點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性;歷史、地理、生物和政治四科,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該多系統(tǒng),多總結(jié),多對比,理解性記憶。總得來說,這次考試又有不小進(jìn)步,值得表揚(yáng)和肯定,特別是史地生政,用三天時(shí)間達(dá)到如此效果,還在總分上能提高名次,為實(shí)不易。

          最后,還是想用“走一步,再走一步”結(jié)束這次總結(jié)。說實(shí)話,分?jǐn)?shù)出來,特別是名次出來以后,波同學(xué)覺得考得不錯(cuò),就有點(diǎn)飄,靜不下心,沉不住氣,用她自己的話說,“你們就不能讓我興奮幾天!”父母也為你高興,但更重要的考試為時(shí)不遠(yuǎn),我們還要冷靜,淡定,比興奮更重要的是要通過考試查找知識的短板,做到查漏補(bǔ)缺,不斷完善自己,以迎接更大的挑戰(zhàn)和收獲。還有一句話,無論干什么事,心一定要“凈”,只有干凈才無雜念,無雜念才無雜事,做學(xué)問更應(yīng)如此!父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最無私的朋友,無論在學(xué)習(xí)、生活中,還是在交友中,遇到什么事情我們都會共同面對,我們?nèi)?

        月考總結(jié)20

          開學(xué)了,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,第一次月考結(jié)束了,針對于本次考試作如下總結(jié):

          一、試卷簡要分析

          試題包含政治常識的三課內(nèi)容(第一、四、五課),重點(diǎn)突出,題量適度?陀^性試題和主觀性試題的分?jǐn)?shù)合理,試卷減少純知識性試題,而增加了時(shí)事政治的信息量,目的在于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注科學(xué)的發(fā)展,進(jìn)而使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要注意時(shí)事熱點(diǎn)的積累,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,對以后的學(xué)習(xí)會有很好的指導(dǎo)作用。

          二、學(xué)生答卷當(dāng)中暴露的問題

         。ㄒ唬┻x擇題

          1、許多學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握不牢固,這也是本次考試學(xué)生表現(xiàn)得最突出的'問題。如2、15、16題

          2、學(xué)生對時(shí)事性很強(qiáng)的材料,缺乏對相關(guān)背景的了解,不明白材料的意思,不能正確選出正確答案,如3、4、11題

          3、許多學(xué)生從材料中獲取和解讀試題信息、提交信息的能力較差,看不清楚材料的主旨是什么,也就不能做出正確的選擇。如18、19、25題

          (二)非選擇題

          第26題存在的問題:

          是政治常識中為什么要“把人民代表大會制度堅(jiān)持好、完善好”?不會把材料和課本基礎(chǔ)知識銜接,,同時(shí)學(xué)生對知識的掌握過于零散,形成知識體系。做題時(shí)無法達(dá)到綜合把握。

          第27題存在的問題:

          分析西藏自治區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展能夠發(fā)生巨變的主要原因?學(xué)生解答時(shí),只是體現(xiàn)了民族的原則和民族政策,達(dá)不到系統(tǒng)的有條理的解答,說明組織答案的能力更需進(jìn)一步提高。

          第28題存在的問題:

          用對外政策的有關(guān)知識說明我過應(yīng)該怎樣為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界作出努力?學(xué)生組織答案時(shí),注意到了我的對外政策,卻忽視了我國對外政策和聯(lián)合國的宗旨和原則是一致的。

          總之,在本次考試中暴露出很多問題,在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意彌補(bǔ)上述不足。

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