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      2. 小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-15 08:54:39 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

          在熱情洋溢的三月,學(xué)校所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班級(jí)的孩子也不例外。以下是關(guān)于小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!

        小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

          小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

          花,開放三月,燦爛而又奔放,漂灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息,在學(xué)院“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”的倡導(dǎo)下,在院團(tuán)委組織部的號(hào)召下,一場(chǎng)全班性的“以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的活動(dòng)火熱地進(jìn)行著,活動(dòng)開展得有聲有色,收效很好,得到了同學(xué)們的好評(píng),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

          組織全班同學(xué)觀看電影《離開雷鋒的日子》

          電影雖舊,其內(nèi)涵卻新,本次電影觀看途中,大部分班級(jí)都能夠積極參與,融入到電影的故事情節(jié)中去,這突出了雷鋒精神與時(shí)代主題相符的特點(diǎn)。全班同學(xué),在雷鋒精神的感染下,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞雷鋒精神,以組織生活會(huì)為契機(jī)在學(xué)院各處打掃衛(wèi)生、在公交車站清洗車子。工作認(rèn)真,為本次活動(dòng)做出了不少的努力。為更好地開展本次三月學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),團(tuán)支部展出了一些先進(jìn)事跡的圖片和相關(guān)文字說明,吸引了許多同學(xué)前去觀看,而那些感人的事跡,也正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。先進(jìn)事跡圖片展為本次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到了一個(gè)較好的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。

          工作經(jīng)驗(yàn):

          通過本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),我部總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

          1、我班團(tuán)支部及同學(xué)所做出的努力,是本次活動(dòng)順利開展的重要因素。

          2、全面的考慮與事先做好準(zhǔn)備工作是必不可少的并有待加強(qiáng)。

          3、還應(yīng)該加大活動(dòng)的宣傳力度,讓“學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神”更加深入人心。

          小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

          三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月5日, 實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議,全校學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級(jí)建 設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了 樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,也取得了可喜的成效:

          一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

          三 月伊始,政教處結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過發(fā)倡議書、出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開 主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

          二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

          學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日上午9時(shí), 在團(tuán)縣委的組織下,學(xué)校組織一批少先隊(duì)員來(lái)到了縣幸福公寓,為老人們送上了精彩的舞蹈節(jié)目,為老人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。表演完節(jié)目,有的隊(duì)員帶去了零食與老 人們分享,有的隊(duì)員自發(fā)為老人們捶腿按摩,還有的隊(duì)員興致勃勃地給老人們講小笑話。隊(duì)員們都高興地說:“我們給爺爺奶奶們帶來(lái)了快樂,我們也感到非? 樂!”通過這次志愿者活動(dòng),隊(duì)員們感受到了“尊老、敬老、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛”的快樂。

          三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

          學(xué) 雷鋒活動(dòng)開展以來(lái),各班級(jí)好人好事層出不窮。除了通過升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表?yè)P(yáng)外,我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié) 合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。各班班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響 應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)幫助同學(xué)等等,同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

          雷 鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格, 弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。我們相信,從今往后,同學(xué)們一定能從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

          小學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

          3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了五十年,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,三年級(jí)一班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署,組織學(xué)生開展了豐富多彩的'學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。

          1、學(xué)雷鋒總動(dòng)員。

          利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,提出活動(dòng)方案,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

          2、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

         、僬J(rèn)真閱讀,了解雷鋒的生平,講解雷鋒的故事,背誦雷鋒的名言,交流學(xué)雷鋒的感受,學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。

         、谕瑢W(xué)們自己搜集資料,辦了一期“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的黑板報(bào),全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育,提高了認(rèn)識(shí)。

          ③學(xué)唱雷鋒的歌。班會(huì)課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲。

         、芤岳卒h為榜樣。

          師生共同查找全國(guó)各地雷鋒式的典型人物,講解他們的先進(jìn)事跡,以他們?yōu)榘駱,要求學(xué)生從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。

          3、開展了一系列的活動(dòng):

          (1)3月8日,開展一次“獻(xiàn)給他*的愛”教育活動(dòng),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 班里有5個(gè)同學(xué)在學(xué)校的書信比賽中獲獎(jiǎng)。

          (2)班里成立了以龍凱峰為隊(duì)長(zhǎng)的5人“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”,根據(jù)本中隊(duì)情況開展學(xué)雷鋒活動(dòng),打掃教室內(nèi)外和公共區(qū)的衛(wèi)生,并將好人好事登記在榮辱記載本上。

          (3)每位班干部根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇一名同學(xué)成為手拉手結(jié)對(duì)伙伴,開展“你有困難我?guī)兔?rdquo;的活動(dòng),營(yíng)造出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

          (4)開展了株洲希望工程“一元捐”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生參與,捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)為每人1元。全班共捐款57元。其中表現(xiàn)突出的有廖錦媛捐7元,賓丁順捐5元。

          (5)結(jié)合學(xué)校3月主題:“文明禮儀”教育月,開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          (6)利用班會(huì)課,總結(jié)一周的情況,大力表?yè)P(yáng)班里的好人好事。有姜玉和、鐘佩強(qiáng)、鐘子翔、廖錦媛、賓丁順、唐洪偉、王洋等許多同學(xué)受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          通過這些活動(dòng)的開展,同學(xué)們學(xué)習(xí)上互幫互助,形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真,更盡責(zé)了;講文明話的多了,說臟話的少了;亂扔垃圾的少了,彎腰撿拾的多了„„班級(jí)的面貌煥然一新。

          我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

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