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      2. 中職學(xué)校教學(xué)的管理制度

        時(shí)間:2021-12-21 11:55:43 制度 我要投稿

        中職學(xué)校教學(xué)的管理制度范本

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,制度使用的情況越來(lái)越多,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的中職學(xué)校教學(xué)的管理制度范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中職學(xué)校教學(xué)的管理制度范本

          中職學(xué)校教學(xué)的管理制度1

          一、指導(dǎo)思想

         。薄⒁蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

          2、以求真務(wù)實(shí)為宗旨。

         。、以提高師資水平為基礎(chǔ)。

         。、以課改為重點(diǎn)。

         。、以課堂為關(guān)鍵,向45分鐘要質(zhì)量。

         。丁⒁詣(chuàng)新成果為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法。

          二、健全各項(xiàng)管理制度

          根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,我們制訂和完善了各項(xiàng)管理制度,包括:老師備課制度,老師上課制度,自習(xí)輔導(dǎo)制度,作業(yè)布置和批改制度,缺課補(bǔ)課及調(diào)課制度,教研教改制度,檢測(cè)評(píng)估制度,優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,電化教學(xué)管理制度等。這些制度都是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上制訂的,操作性強(qiáng),切實(shí)可行。

          三、狠抓重點(diǎn)環(huán)節(jié)

          重點(diǎn)環(huán)節(jié),我們要著手狠抓,一個(gè)是英語(yǔ)聽(tīng)力部分,這是農(nóng)村學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),我們每位英語(yǔ)老師都配有錄音機(jī),在這方面加強(qiáng)教學(xué),另一個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn),由于條件所限,在這方面也是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備大投入,購(gòu)置實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),提高同學(xué)的動(dòng)手操作能力。

          四、考核

          根據(jù)各項(xiàng)管理制度,對(duì)教師實(shí)行量化考核,根據(jù)賦分多少,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。對(duì)學(xué)生每學(xué)期考核三次,副課只進(jìn)行期末考試?荚嚺c其他學(xué)校聯(lián)考,做到知己知彼。對(duì)考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

          中職學(xué)校教學(xué)的管理制度2

          一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級(jí)組(教研組)的教研活動(dòng),并能?chē)@活動(dòng)主題,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。

          二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本組實(shí)際自行確定時(shí)間,召集本組全體成員參加,任何人不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到早退。

          三、教研組內(nèi)開(kāi)展教研活動(dòng),必須邀請(qǐng)學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng),第次活動(dòng)必須作好記錄,并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)簽字。各教研組長(zhǎng)必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評(píng)估,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無(wú)效。

          四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導(dǎo)和了解蹲點(diǎn)年級(jí)組織的每次教研活動(dòng)情況,每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計(jì),一期一總評(píng)。

          五、教導(dǎo)室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動(dòng),以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辟教研機(jī)關(guān)報(bào)途徑,探討教研新方法。

          六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分,在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎(jiǎng)勵(lì)。

          七、活動(dòng)要求:

          1、“五個(gè)必須做到”:有目的、有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有效果、有記錄。

          2、每位教師每周聽(tīng)課一節(jié)。

          3、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)?傮w的研究專(zhuān)題確定自己的研究專(zhuān)題。

          4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、強(qiáng)求一個(gè)對(duì)子、一個(gè)5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。

          中職學(xué)校教學(xué)的管理制度3

          一、學(xué)校校委會(huì)成員都要實(shí)現(xiàn)包年級(jí)、包組,協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和組織本年級(jí)教育教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          二、必須保證一月兩次到所包年級(jí)坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護(hù)辦公秩序,協(xié)助清點(diǎn)坐班人數(shù),每次活動(dòng)時(shí)間不得小于兩小時(shí)。

          三、每周、每期聽(tīng)課不得少于上級(jí)規(guī)定的節(jié)數(shù)。

          四、要深入課堂、深入學(xué)生、切實(shí)了解師生的學(xué)生、工作情況,做到心中有數(shù)。對(duì)教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。

          五、要強(qiáng)化所包年級(jí)師生的政治思想工作,教育職工愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀(jì)守法、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)待人、做人,努力提高自身素質(zhì)。

          六、要及時(shí)處理好本年級(jí)、本組的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)好本年級(jí)的有關(guān)工作。

          七、所在年級(jí)的教學(xué)成績(jī)應(yīng)穩(wěn)步提高,領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲。

          八、召開(kāi)本年級(jí)工作會(huì)議,總結(jié)成績(jī),批評(píng)不良傾向,部署新的工作。

          中職學(xué)校教學(xué)的管理制度4

          學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,努力營(yíng)造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有民族精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展,在思想覺(jué)悟、道德情操、科學(xué)文化知識(shí)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

          注重基礎(chǔ),鼓勵(lì)冒尖,合理負(fù)擔(dān),講究學(xué)法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)健體,成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的.公民。

          按照國(guó)家統(tǒng)一編制的課程計(jì)劃、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式,采用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (一)加強(qiáng)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

         。ǘ┘訌(qiáng)教改科研工作,引進(jìn)教改成果,推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。不斷提升科研層次,以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作,學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)研究方面取得成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)基本知識(shí)、基本理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),著重抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

         。ㄎ澹﹪(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育考試制度,學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試,并按上級(jí)教育行政部門(mén)的要求和考試工作規(guī)程組織好各學(xué)科的會(huì)考、考查和升學(xué)考試。年級(jí)段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎(chǔ)上可組織單元考試(月考),但必須嚴(yán)格控制次數(shù)。考后教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)和分析工作,分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息,反思調(diào)整教學(xué)行為,從提高教學(xué)質(zhì)量上調(diào)控課堂教學(xué)。

         。┌磳W(xué)科設(shè)立教研組,作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,教研組長(zhǎng)的職責(zé)主要是組織本組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

         。ㄆ撸﹫(zhí)行《中學(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學(xué)生定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

          (八)加強(qiáng)學(xué)籍管理,執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)防優(yōu)秀學(xué)生外流,嚴(yán)格學(xué)生借讀轉(zhuǎn)學(xué)制度。嚴(yán)肅教學(xué)資料征訂和打印工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選擇教材和輔導(dǎo)資料,任何組織或個(gè)人不得干涉,更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其它書(shū)籍,不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷(xiāo)。

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