學(xué)校教師制度（精選33篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。我們?cè)撛趺磾M定制度呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校教師制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
| 【1】學(xué)校教師制度 |
| 【2】學(xué)校教師培訓(xùn)制度 |
| 【3】學(xué)校教師請(qǐng)假制度 |
| 【4】學(xué)校教師考勤制度 |
| 【5】學(xué)校教師評(píng)聘管理制度 |
學(xué)校教師制度 1
教師辦公制度
1、按時(shí)上班簽到，不遲到不早退，不無(wú)故曠課。
2、上班簽到要求：上午教師必須在第一節(jié)課上課鈴響前簽到；下午教師必須在第五節(jié)課上課鈴響前簽到。
3、教師簽到后，除上課外，必須自覺(jué)在本教研組辦公室辦公，無(wú)特殊原因，不得離開(kāi)。做到少竄門(mén)，嚴(yán)禁打牌、織毛線(xiàn)、大聲喧嘩等。
4、教師簽到簿由各周值班行政負(fù)責(zé)并匯總。
教師考勤制度
1．全鄉(xiāng)小學(xué)按季節(jié)統(tǒng)一作息時(shí)間，全部實(shí)行簽到。各教師必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到（代簽補(bǔ)簽無(wú)效），超過(guò)5—10分鐘簽到記遲到一次；10分鐘以上記曠課一節(jié)。上班時(shí)間內(nèi)無(wú)課教師必須辦公室集中辦公，不得進(jìn)行其它娛樂(lè)活動(dòng)。
2．上課預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)到達(dá)教室門(mén)口。上課鈴響后，教師未進(jìn)入教室內(nèi)，按遲到處理；下課鈴未響而提前離開(kāi)教室，按早退處理；遲到、早退達(dá)10分鐘以上，按曠課處理。
3．教師未按教導(dǎo)處安排的課程表上課，導(dǎo)致本班教學(xué)秩序混亂，按曠課處理，且由曠課教師自付代課費(fèi)。未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)備案，嚴(yán)禁教師調(diào)課，否則追究雙方責(zé)任。
4．請(qǐng)假實(shí)行書(shū)面申請(qǐng)。
中心小學(xué)：2天以?xún)?nèi)由常務(wù)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，每學(xué)期累計(jì)事假在2—5天以?xún)?nèi)必須經(jīng)中心小學(xué)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，5天以上由教育局批準(zhǔn)，值周行政必須將請(qǐng)假條或調(diào)課申請(qǐng)單存檔，統(tǒng)一安排代課事項(xiàng)，被安排的代課教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)：
�、偈录僮愿洞n費(fèi)。
�、诨椤�、產(chǎn)等法定假按國(guó)家文件規(guī)定執(zhí)行，由學(xué)校付代課費(fèi)。
③患重病請(qǐng)假必須出示醫(yī)院證明，病歷卡和醫(yī)院處方、藥費(fèi)發(fā)票等，一個(gè)月內(nèi)由校委會(huì)研究處理，一個(gè)月以上的報(bào)教育局處理；代課工資按教育局文件精神執(zhí)行。
�、芪凑�(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而私自離校者，按曠課處理。假期結(jié)束，必須向值周銷(xiāo)假。
⑥因參加學(xué)歷提高培訓(xùn)請(qǐng)假，必須提供相關(guān)通知證明，由教師自付代課費(fèi)，不列為事假處理，謊報(bào)者按曠課處理。
�、邔�(duì)內(nèi)外父母、夫妻、子女類(lèi)直系親屬因重病住院治療需要護(hù)理而請(qǐng)假的，按護(hù)理假處理，自付代課費(fèi)，銷(xiāo)假時(shí)必須提供住院證明或出院小結(jié)。
⑧代課費(fèi)按3元/節(jié)計(jì)算。
村級(jí)小學(xué)：教師請(qǐng)假必須報(bào)中心小學(xué)校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)備案，具體規(guī)定按中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，代課費(fèi)由村小自行決定。未按規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假的，一經(jīng)查實(shí)，按曠課一節(jié)罰50元處理，且在教師績(jī)效考評(píng)總分中扣除5分/次。
5．開(kāi)會(huì)及政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)請(qǐng)事假同上處理，3分鐘內(nèi)未到會(huì)場(chǎng)者按遲到處理，未經(jīng)允許無(wú)故離開(kāi)者3分鐘內(nèi)按早退處理，10分鐘以上按曠課處理。
6．嚴(yán)禁教師私自調(diào)換課程。被值周行政、主管人員查實(shí)，除追究任課方外，對(duì)代課方實(shí)施加倍處罰。
7. 晨讀輔導(dǎo)教師必須組織學(xué)生做早操，排隊(duì)進(jìn)入或退出操場(chǎng)，操行中站在本班操列前后巡視學(xué)生做操，做到操列整齊，操行規(guī)范，紀(jì)律良好；防止出現(xiàn)安全事故的。
8、眼保健操由上午第二節(jié)課的任課教師組織。
9、除國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的法定假外，學(xué)校不得隨意放假、調(diào)課或補(bǔ)課。
10、教師晚自習(xí)下班按教導(dǎo)處安排表進(jìn)行，對(duì)在校寄宿的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)到，上好輔導(dǎo)課。未按作息時(shí)間到崗者按遲到、早退、曠課處理。
教師家訪(fǎng)制度
1、教師和家長(zhǎng)應(yīng)建立長(zhǎng)期合作的友好關(guān)系，密切配合，共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生在家在校的思想動(dòng)態(tài)。
2、學(xué)校行政、班主任及科任教師有著同等的家訪(fǎng)義務(wù)。
3、開(kāi)學(xué)初應(yīng)進(jìn)行全面性的.家訪(fǎng)，務(wù)必做好流生返校勸學(xué)工作，把輟學(xué)率控制到最低限度。
4、家訪(fǎng)時(shí)要注意方式方法，首先必須肯定學(xué)生的成績(jī)，多談優(yōu)點(diǎn)，少提缺點(diǎn)，注意場(chǎng)合，優(yōu)缺點(diǎn)要一分為二，防止“告狀式”的訪(fǎng)問(wèn)，決不能損害學(xué)生的自尊心。家訪(fǎng)時(shí)必須做有耐心、有恒心，一次不行就多次，直到成功。
5、每次家訪(fǎng)必須具有目的性，家訪(fǎng)后必須認(rèn)真分析，總結(jié)家訪(fǎng)的得失，并認(rèn)真寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
6、每天任課教師都要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晨檢，進(jìn)行身體健康目測(cè)，遇到學(xué)生身體不正常或沒(méi)來(lái)到學(xué)校，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并按學(xué)校安全管理制度的程序進(jìn)行處理。對(duì)特殊天氣，教師應(yīng)隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)來(lái)校應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反映，并及時(shí)做家訪(fǎng)工作，防止意外事故發(fā)生。
7、“校家同創(chuàng)”是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校互動(dòng)的有效溝通方式，各教師、班主任必須做好“校家同創(chuàng)”的相關(guān)工作。
教師值周制度
�。ㄒ唬┲抵苄姓氊�(zé)：
1、每天必須提前10分鐘上班，做好一天教師簽到管理工作；
2、帶領(lǐng)值周教師對(duì)校務(wù)及安全進(jìn)行日常檢查并詳細(xì)記載；
3、督促學(xué)生做好早操、眼保健操，檢查教師指導(dǎo)“兩操”執(zhí)行情況，處理好學(xué)校偶發(fā)事件；
4、一周值班結(jié)束，做好本周值班情況小結(jié)，并在下一周教師例會(huì)上宣布，與下一周值班做好交接工作。
�。ǘ┲抵芙處熉氊�(zé)：
1、每天提前10分鐘上班，督促各班搞好校園衛(wèi)生及教師上班及時(shí)簽到；
2、協(xié)同值周行政督促學(xué)生做好“兩操”，檢查教師指導(dǎo)“兩操”情況并進(jìn)行記錄；
3、處理當(dāng)天偶發(fā)事件，傳遞工作信息；
4、做好值周交接班工作。
以上職責(zé)必須嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作。對(duì)工作敷衍了事，相互推卸責(zé)任的，根據(jù)具體情況分別給予教育、警告、記過(guò)處分。
學(xué)校教師制度 2
為了使學(xué)校工作有序開(kāi)展， 使教師形成組織觀念， 使教師 工作有條理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，依照教體局、學(xué)區(qū)的 要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定大莊，學(xué)校教師例會(huì)制度。
一、例會(huì)形式
學(xué)校組織教師進(jìn)行政治法律學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、進(jìn)行專(zhuān)題討論、解決問(wèn)題、安排工作的一種主要形式，目的在于統(tǒng)一思想，加強(qiáng)師德建設(shè)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高 工作效率。
二、例會(huì)學(xué)習(xí)：每周舉行一次。
三、 例會(huì)時(shí)間：一般定為星期一下午放學(xué)后， 如有特殊情況 可隨時(shí)安排。
四、例會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、傳達(dá)教體局、學(xué)區(qū)等上級(jí)主管部門(mén)的'會(huì)議精神和工作 要求。
2、值周教師總結(jié)上周工作。
3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上周各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)， 并提出注意事項(xiàng)， 促進(jìn)本周的工作。
4、安排本周的各項(xiàng)工作。主要有：教育教學(xué)、教師和學(xué) 生紀(jì)律、安全、學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)校德育工作等。
5、討論決定一些重大事情。重大事情經(jīng)全體教師討論通 過(guò)后，便形成成決議，每位教師必須按會(huì)議決定貫徹執(zhí)行。
6、每位教師對(duì)學(xué)校工作提意見(jiàn)和建議。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映 情況，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師提意見(jiàn)和建議。
五、例會(huì)學(xué)習(xí)的要求
1、參加會(huì)議地點(diǎn)由值周教師通知。
2、每位教師要有會(huì)議記錄，認(rèn)真做好會(huì)議內(nèi)容記載。
3、每位教師必須按時(shí)參加會(huì)議，不得無(wú)故缺席。
4、會(huì)議期間不開(kāi)小會(huì)，不干與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
5、會(huì)議期間不會(huì)客，不隨便出入，有事有病必須病假。
6、沒(méi)有特殊情況，例會(huì)學(xué)習(xí)于星期一下午 6∶00 分準(zhǔn)時(shí) 召開(kāi)。 開(kāi)會(huì)時(shí)教師未請(qǐng)假而不參加會(huì)議者算曠課一課時(shí)。 每位 教師爭(zhēng)取不遲到，不早退。遲到、早退者按曠課一課時(shí)計(jì)，累 計(jì) 6 次算曠課一天。
7、會(huì)議召集前要有充分的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)開(kāi)短會(huì)，開(kāi)好會(huì)， 提高會(huì)議質(zhì)量。
六、本制度只用于大莊小學(xué)的管理。
學(xué)校教師制度 3
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定學(xué)校教師值班制度。
學(xué)校教師值班由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值班教師組成，值班領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，行政值班員由學(xué)校教師擔(dān)任。
(一)學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、全面掌握學(xué)校總體工作及運(yùn)行情況;
2、組織指揮對(duì)各種突發(fā)事件的處置;
3、負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各片值班落實(shí)執(zhí)行情況;
(二)學(xué)校教師值班職責(zé)
1 學(xué)校教師值班時(shí)間;( 7：10—18：00)
2 做好外來(lái)人員的`登記工作。(值班記錄)
3 及時(shí)處置各種突發(fā)性事件，做到第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告，并做出合理有效的 應(yīng)急處置工作;
4 放學(xué)后，督促檢查學(xué)生全部離校，各班是否上鎖。最后值班教師鎖大門(mén)，方能離校。
5 任課教師應(yīng)在上課前30分鐘到校。
6 對(duì)于擅離職守的教師和值班人員要做出相應(yīng)的處罰。
學(xué)校教師制度 4
依據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意，制定本校教師培訓(xùn)制度如下：
一、學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國(guó)教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師培訓(xùn)制度，接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以利于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。
二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時(shí)的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、本學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及規(guī)章制度等。
三、受聘教師上崗后的思想政治培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等；業(yè)務(wù)培訓(xùn)由教務(wù)處按學(xué)科組織，培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新與推廣等。
四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)每?jī)芍馨才乓淮螛I(yè)務(wù)培訓(xùn)或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時(shí)數(shù)不少于50課時(shí)。
五、教師培訓(xùn)以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主，選派外出培訓(xùn)為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi)，選派外出培訓(xùn)所需費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校決定校方承擔(dān)或校方與教師協(xié)商分擔(dān)。
六、學(xué)校鼓勵(lì)受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓(xùn)，受聘教師自費(fèi)參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的'培訓(xùn)可以計(jì)入培訓(xùn)課時(shí)數(shù)，學(xué)校對(duì)自費(fèi)參加校外培訓(xùn)后教學(xué)能力顯著提高的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，記錄教師培訓(xùn)情況；受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本，記錄本人參加思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會(huì)。
八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃、總結(jié)中應(yīng)包括教師培訓(xùn)方面的內(nèi)容；考核教師時(shí)應(yīng)將培訓(xùn)課時(shí)的完成情況及培訓(xùn)效果列入考核內(nèi)容，并將教師年度考核記錄歸入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校教師制度 5
1、上課前準(zhǔn)備好教學(xué)備品及教學(xué)儀器，上課預(yù)備鈴響后，任課教師到教室門(mén)口等候，鈴響馬上走進(jìn)教室上課。要按要求上足課時(shí)，不提前下課。下課鈴響后，立即下課，不壓堂。
2、充分利用授課時(shí)間，做到上課時(shí)間要堅(jiān)持崗位，不擅自離開(kāi)課堂，不吸煙，不坐著上課，不接待客人、家長(zhǎng)、親屬、探望病號(hào)，不找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，不帶手機(jī)進(jìn)入課堂，不處理任何其它事物。
3、教師不得隨意變動(dòng)課節(jié)。特殊情況需要變動(dòng)的，要和教務(wù)處請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)，方可變動(dòng)。
4、領(lǐng)導(dǎo)不準(zhǔn)占用上課時(shí)間找教師談話(huà)。教師不準(zhǔn)耽誤課節(jié)找領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)同志不準(zhǔn)在上課時(shí)間向正在上課的教師布置工作。教師和教師之間不準(zhǔn)在上課時(shí)間交談和研究工作。
5、教師缺課，一定要找時(shí)間補(bǔ)上，保證所任學(xué)科授課節(jié)數(shù)和教學(xué)任務(wù)的.完成，保證實(shí)際工作量。
6、教師無(wú)故不上課，擅自離開(kāi)課堂，學(xué)校要安規(guī)定從重處罰。
7、教師上課時(shí)間，因擅自離開(kāi)課堂，出現(xiàn)一切問(wèn)題后果，均由本我承擔(dān)。
8、教師講課觀點(diǎn)要正確，知識(shí)準(zhǔn)確，概念清楚，重點(diǎn)突出。主教練、提問(wèn)、演示安排得當(dāng)，注意面向全體學(xué)生。
9、隨時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，課堂復(fù)習(xí)檢查，提問(wèn)應(yīng)記分。
10、教師注重儀表，言談舉止對(duì)學(xué)生的影響。不穿奇裝異服，不留怪發(fā)形，不諷刺；不挖苦學(xué)生不體罰和不變相體罰學(xué)生，任何教師無(wú)權(quán)讓學(xué)生停課。如有特殊情況，先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校教師制度 6
1、監(jiān)考教師要充分認(rèn)識(shí)監(jiān)考工作的重要性和嚴(yán)肅性。
2、服從考場(chǎng)安排，主監(jiān)教師要提前15分鐘領(lǐng)取試卷。
3、副監(jiān)考教師務(wù)必在考試前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)組織學(xué)生了，清點(diǎn)人數(shù)。宣布考場(chǎng)紀(jì)律、分發(fā)試卷�？荚団徛曇豁�，即刻下發(fā)試卷，不得推遲。
4、監(jiān)考教師必須嚴(yán)守崗，不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)內(nèi)吸煙、看報(bào)刊、閑談，不做與考試無(wú)關(guān)的事情。
5、監(jiān)考教師要堅(jiān)持原則，認(rèn)真監(jiān)督考場(chǎng)紀(jì)律，不點(diǎn)拔任何試題和考生，如考生有所疑問(wèn)，可向巡考請(qǐng)示。
6、如發(fā)現(xiàn)考生作弊，一經(jīng)核實(shí)，立即對(duì)其管理，并報(bào)教導(dǎo)處處理。
7、收試卷時(shí)，一定要清點(diǎn)好試卷卷數(shù)，以免漏訂。
8、認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)記錄，如實(shí)反映考場(chǎng)紀(jì)律。
9、如監(jiān)考教師失職，學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重按造成教學(xué)事故給予相應(yīng)的.處理。
學(xué)校教師制度 7
1、教職工因事、因病不能按時(shí)上班，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
2、請(qǐng)假半天以?xún)?nèi)（不含半天），當(dāng)事人具備假條，由值周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字并登記存檔；請(qǐng)假半天以上、3天以?xún)?nèi)者，必須向校長(zhǎng)請(qǐng)假，并將有校長(zhǎng)簽字的假條送值周領(lǐng)導(dǎo)登記存檔；請(qǐng)假3天及以上者，由校長(zhǎng)簽字后報(bào)區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并將有局領(lǐng)導(dǎo)簽字的假條送值周領(lǐng)導(dǎo)登記存檔。所有請(qǐng)假如需調(diào)課，必須報(bào)告教導(dǎo)處，落實(shí)調(diào)課并做好記載。請(qǐng)假人應(yīng)留下有效聯(lián)系方式，保持通訊暢通。
3、請(qǐng)假期滿(mǎn)回校上班，必須于當(dāng)天向請(qǐng)假對(duì)象銷(xiāo)假，同時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處。
4、教職工因病不能上班，憑醫(yī)院休假證明或藥發(fā)票請(qǐng)假。
5、因患急病等特殊情況不能當(dāng)日履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)者，須按上述程序先用電話(huà)說(shuō)明情況，并于上班當(dāng)日補(bǔ)全書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。其余各種請(qǐng)假均由本人提前填寫(xiě)請(qǐng)假條。嚴(yán)禁代假。
6、超過(guò)規(guī)定的上班、集體活動(dòng)時(shí)間為遲到；提前下班、集體活動(dòng)中途無(wú)故退場(chǎng)為早退。遲到及早退超過(guò)30分鐘者按曠課處理。
7、未經(jīng)教導(dǎo)處允許，私自調(diào)課而造成無(wú)人上課者，原應(yīng)上課教師視為曠課。
8、遲到及早退每次扣5元。曠課每節(jié)扣20元。事假每天扣20元，一學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)6天（含6天）者，期末教師個(gè)人量化考核出勤一項(xiàng)以0分計(jì)；一學(xué)年事假累計(jì)超過(guò)12天（含12天）者，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的'資格，并不予發(fā)放任何獎(jiǎng)金。病假40歲以下超過(guò)兩天（不含）、40歲及以上超過(guò)3天（不含）者，每超出一天扣10元；住院者憑入院、出院證明不扣；一學(xué)年病假累計(jì)超過(guò)30天（含30天）者，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選模及年度考核為“優(yōu)秀”的資格。曠工每天扣50元，曠工三天及以上者，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選模的資格和一切獎(jiǎng)金，年度考核為“不稱(chēng)職”。
9、婚假、產(chǎn)假、喪假按上級(jí)有關(guān)政策執(zhí)行。為參加子女家長(zhǎng)會(huì)而請(qǐng)假者，憑家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)可不作請(qǐng)假計(jì)，但不予發(fā)放全勤獎(jiǎng)。
10、未盡事宜及其他特殊情況由學(xué)校行政會(huì)研究決定。
學(xué)校教師制度 8
1、教師在上課前應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，凡需一切教具，都應(yīng)在上課前5分鐘準(zhǔn)備好。沒(méi)有備課不能進(jìn)課堂上課。
2、自覺(jué)照課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處安排，不準(zhǔn)私自調(diào)課、換課，外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課或開(kāi)會(huì)，其課可自行調(diào)整，但需報(bào)教導(dǎo)處備案。
3、教師應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成“候課”習(xí)慣。應(yīng)在預(yù)備鈴響前一分鐘時(shí)就站在教室門(mén)口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。
4、上課時(shí)不遲到，不早退，不中離，更不得“放羊式”上課，不拖課（延長(zhǎng)5分鐘及以上）。上課10鐘后教師才到場(chǎng)視為曠課；中途無(wú)故離開(kāi)課堂視為中離，無(wú)故離開(kāi)課堂10分鐘及以上視為曠課；未到下課時(shí)間提早下課視為早退，無(wú)故提前下課10分鐘及以上視為曠課。
5、教師要自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言規(guī)范、文明，教學(xué)用語(yǔ)要生動(dòng)易懂、能充分表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。
6、教師應(yīng)注意教學(xué)儀表端正，舉止文明。不坐著上課（如遇特殊情況，應(yīng)當(dāng)向查堂教師說(shuō)明），不準(zhǔn)依門(mén)向外張望。女教師要打扮得體，不化濃妝；男教師不留長(zhǎng)發(fā)，不準(zhǔn)在教室里抽煙。教師上課時(shí)必須將手機(jī)設(shè)置到振動(dòng)或?qū)⑹謾C(jī)關(guān)閉，嚴(yán)禁在教室里接聽(tīng)手機(jī)。體育教師必須穿運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋上課。
7、教師要尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。
8、教師要按新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織課堂教育教學(xué)，積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，能熟練操作各種電教器具。
9、精心設(shè)計(jì)教學(xué)板書(shū)，板書(shū)要體現(xiàn)完整性，條理性,要講究規(guī)范化。
10、教師下課后應(yīng)根據(jù)其自我感覺(jué)及時(shí)調(diào)整或修改教案，以便充實(shí)自己，要回顧自己的教學(xué)過(guò)程，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高駕馭課堂的`能力，提高教學(xué)水平。
11、課堂內(nèi)如發(fā)生問(wèn)題，應(yīng)由任課教師為主負(fù)責(zé)在課后及時(shí)處理，并將情況通報(bào)給班主任及教導(dǎo)主任。
12、對(duì)于不在本班教室的上課要求：（如體育、音樂(lè)、電腦課等）
�。�1）任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn)，確保準(zhǔn)時(shí)上課。
�。�2）上課期間，教師必須始終將學(xué)生置于自己的監(jiān)管之下，確保任何學(xué)生都不得離開(kāi)上課地點(diǎn)。
（3）下課時(shí)，教師要組織學(xué)生排好隊(duì)，有序地離開(kāi)課堂。
為確保以上制度的貫徹執(zhí)行，各校教導(dǎo)處建立查課制,對(duì)檢查情況作詳盡記載，作為教師崗位考核的依據(jù)之一。
學(xué)校教師制度 9
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請(qǐng)假暫行條例，望各位教師遵照?qǐng)?zhí)行。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期最多三天，全年六天。教師請(qǐng)假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)，績(jī)效考核只扣除獎(jiǎng)勵(lì)分，超過(guò)規(guī)定天數(shù)，按績(jī)效考核辦法扣分，并與績(jī)效考核掛鉤。
2、教師請(qǐng)假要書(shū)面履行請(qǐng)假手續(xù)，校長(zhǎng)簽字后，交教導(dǎo)處記錄并安排教師頂課等有關(guān)事宜。
3、教師凡未按請(qǐng)假報(bào)批程序辦理好請(qǐng)假手續(xù)而離開(kāi)工作崗位，或請(qǐng)假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請(qǐng)病假，病假3天以上7天以?xún)?nèi)的應(yīng)由主管醫(yī)生出具病假證明。變相請(qǐng)病假，經(jīng)查實(shí)按曠工處理，并責(zé)令作書(shū)面檢查。7天以上不足一個(gè)月的，由醫(yī)院證明，一個(gè)月以上的由縣級(jí)醫(yī)院證明。到教育局辦理請(qǐng)假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課等事宜。
2、教師病假期間的生活待遇按國(guó)發(fā)[1981]52號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長(zhǎng)期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計(jì)曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱(chēng)職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計(jì)曠工超過(guò)30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過(guò)30天，全年累計(jì)超過(guò)90天的，學(xué)校必須上報(bào)自動(dòng)離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間，其他時(shí)間不予安排，若有特殊情況，確實(shí)需要探親的'，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、法定假期�；�、喪、產(chǎn)假在法定時(shí)間以?xún)?nèi)的假期，國(guó)家規(guī)定的工資獎(jiǎng)金照發(fā)。學(xué)校內(nèi)部的考核獎(jiǎng)不享受，超過(guò)法定時(shí)間的，按事假處理。哺乳假人員，在假期內(nèi)停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按50%計(jì)發(fā)。
2、事假。一月中累計(jì)超過(guò)5個(gè)工作日不足10個(gè)工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；累計(jì)超過(guò)10個(gè)工作日的，當(dāng)月停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按70%計(jì)發(fā)。
3、病假。病假在2個(gè)月以?xún)?nèi)的，績(jī)效工資照發(fā)；病假超過(guò)2個(gè)月不滿(mǎn)6個(gè)月的，從第3個(gè)月起，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；病假超過(guò)6個(gè)月的，從第7個(gè)月起，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按70%計(jì)發(fā)。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請(qǐng)假五天以?xún)?nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批；累計(jì)請(qǐng)假在六天以上的，報(bào)教育局審批。
2、病假。有門(mén)診病歷、疾病證明手續(xù)，請(qǐng)假六天以上累計(jì)一個(gè)月以上（包括一個(gè)月），由教育局受理。
3、事假。年累計(jì)請(qǐng)事假六天以上一個(gè)月以?xún)?nèi)（包括一個(gè)月），由教育局審批，超過(guò)一個(gè)月，由教育局受理后，統(tǒng)一報(bào)縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，經(jīng)審批后生效。
5、請(qǐng)病假應(yīng)使用公立醫(yī)院的疾病證明，請(qǐng)病假期限超過(guò)一周的，原則上應(yīng)使用公立縣級(jí)醫(yī)院的疾病證明；請(qǐng)病假期限超過(guò)一個(gè)月的，所在單位應(yīng)派專(zhuān)人探視，并提供由校領(lǐng)導(dǎo)及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請(qǐng)假手續(xù)的，應(yīng)在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并按規(guī)定補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
7、請(qǐng)假期滿(mǎn)要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
8、請(qǐng)假完畢應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。
六、關(guān)于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。晚于規(guī)定時(shí)間5分鐘的.計(jì)遲到一次。
2、因特殊情況，必須中途離�；蛟缤说模恍r(shí)內(nèi)，不記請(qǐng)假或礦工，超過(guò)一小時(shí)的必須請(qǐng)假，同時(shí)在離校前到教導(dǎo)處、值周組、門(mén)衛(wèi)上做好記錄，記錄清原因、離校時(shí)間和返校時(shí)間，否則按曠工論處。
3、學(xué)校行政對(duì)教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者經(jīng)查實(shí)按曠工記載，納入年終考核。
4、星期天下午門(mén)衛(wèi)人員、班主任必須在學(xué)生進(jìn)校時(shí)間前到校，例會(huì)請(qǐng)假的按半天請(qǐng)假時(shí)間計(jì)算。
說(shuō)明：
1、以上計(jì)算請(qǐng)假時(shí)間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級(jí)文件有沖突的以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。
學(xué)校教師制度 10
1、教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請(qǐng)假，需自己聯(lián)系本班或者同年級(jí)同學(xué)科教師頂課，事后自己再進(jìn)行要課補(bǔ)課；
2、教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶等假期除外）請(qǐng)假，如需教務(wù)處調(diào)課的，按照每節(jié)課20元支付給教務(wù)處，再由教務(wù)處安排其他教師頂課，并當(dāng)即支付代課費(fèi)。如請(qǐng)假教師未及時(shí)支付費(fèi)用，教務(wù)處不安排頂課。
3、教師因婚喪嫁娶等國(guó)家規(guī)定的假期請(qǐng)假的，教師履行正式的請(qǐng)假手續(xù)后交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排其他教師頂課，費(fèi)用由學(xué)校支付。
4、教師請(qǐng)病假的，一周以?xún)?nèi)自己負(fù)責(zé)調(diào)課，事后自己再要課補(bǔ)課；如讓教務(wù)處安排調(diào)課，按照第二條支付相關(guān)費(fèi)用。教師請(qǐng)病假一周以上，且確實(shí)因病不能上班的，按照上級(jí)相關(guān)請(qǐng)假規(guī)定，履行正式請(qǐng)假手續(xù)交給教務(wù)處，教務(wù)處安排教師先行頂課。請(qǐng)假教師在請(qǐng)假結(jié)束上班后第一個(gè)工作日把相關(guān)手續(xù)（診斷證明、入院手續(xù)、病例、醫(yī)藥條等）交給教務(wù)處查驗(yàn)。如情況屬實(shí)，教務(wù)處按照每節(jié)課20元支付給頂課教師，請(qǐng)假教師不再支付費(fèi)用。若請(qǐng)假教師未能提供相關(guān)證明，或者提供虛假證明的，按照個(gè)人事假處理，即按照每節(jié)課20元的標(biāo)準(zhǔn)自己支付代課費(fèi)，若不支付，將在學(xué)期末績(jī)效工資中扣除。教師小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及晉級(jí)資格，并進(jìn)行批評(píng)教育；拒不到崗上班的，按曠工論處。
5、無(wú)論教師之間的調(diào)課還是經(jīng)教務(wù)處安排的頂課，都要保證教室里有教師上課，授課教師必須認(rèn)真上課，有授課內(nèi)容，并完成課時(shí)工作任務(wù)。若教師之間因調(diào)課造成空堂的，依據(jù)實(shí)際課程表上人員處理，扣除績(jī)效100元；經(jīng)教務(wù)處安排的`頂課，頂課教師造成空堂的，不支付代課費(fèi)，并通報(bào)批評(píng)，今后不再安排該教師頂課。
6、在頂課期間出現(xiàn)的教案撰寫(xiě)、作業(yè)批閱等，由請(qǐng)假教師與頂課教師自行協(xié)商，學(xué)校不再做安排。
7、教師因?qū)W習(xí)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、參加會(huì)議等，按照公事處理，即自行調(diào)課，事后進(jìn)行要課補(bǔ)課，教務(wù)處不再進(jìn)行調(diào)課。確實(shí)需要教務(wù)處調(diào)課的，按照第二條支付相關(guān)費(fèi)用。
8、大型集會(huì)、教師例會(huì)等大型活動(dòng)及會(huì)議的，均視為正常上課，確需請(qǐng)假的，不需調(diào)課，但缺勤記錄納入績(jī)效考核。
9、教師請(qǐng)假需履行請(qǐng)假手續(xù)，即先由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，再交給教務(wù)處，告知是請(qǐng)假教師自己調(diào)課，還是由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)課，教務(wù)處確定情況后方可離校，確因突發(fā)事情不能及時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)的，請(qǐng)委托親屬或者同事等完善手續(xù)，教務(wù)處不接受電話(huà)、短信等方式請(qǐng)假。
10、教師請(qǐng)假次數(shù)每周統(tǒng)計(jì)一次并公布，納入績(jī)效考核，如教師因事假、病假、公事等原因（國(guó)家規(guī)定的職工應(yīng)享受婚喪嫁娶假期除外）請(qǐng)假頻繁，在學(xué)期末統(tǒng)計(jì)請(qǐng)假課時(shí)總數(shù)中超過(guò)一定數(shù)量時(shí)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)等資格，在年終考核時(shí)不得被評(píng)定為優(yōu)秀。
學(xué)校教師制度 11
為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度。
一、公假
1、學(xué)校行政管理人員或教職工，出席會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等公事外出時(shí)間為公假。
2、教師外出參加晉升學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，出具有效證明文件并完備履行請(qǐng)假手續(xù)的，亦確認(rèn)為公假。
3、公假期間教師原定薪酬標(biāo)準(zhǔn)不變。
二、事假、病假
1．教師因事請(qǐng)假，應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假時(shí)間在一星期以?xún)?nèi)的，由本人寫(xiě)假條經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時(shí)，可不予準(zhǔn)假或暫緩準(zhǔn)假或縮短假程。請(qǐng)假超一星期的.由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，再回教育局審批。
2．教職工因病請(qǐng)假，3天以?xún)?nèi)具假條由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天以上必須出具醫(yī)院證明，具請(qǐng)假條報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
3．事假、病假天數(shù)的計(jì)算不含法定節(jié)假日和休息日。
4．正常事假、病假教師每天扣40元（或每節(jié)課10元），全部補(bǔ)給代課教師。
5．教師事假、病假期間不享受30%的績(jī)效考核工資。
三、法定假
婚假、產(chǎn)假、喪假等法定假按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。
四、工傷假
1．教師的工傷假應(yīng)出具醫(yī)院證明和經(jīng)有權(quán)部門(mén)鑒定的《工傷報(bào)告書(shū)》。休假天數(shù)依據(jù)核實(shí)后的醫(yī)院證明而定，其醫(yī)療或修養(yǎng)期間的固定工資照發(fā)，但應(yīng)扣除保險(xiǎn)給付。
2．教師因工負(fù)傷，治療到傷愈或處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)應(yīng)做出醫(yī)療終結(jié)結(jié)論。根據(jù)傷殘程度，由醫(yī)院出具證明，經(jīng)有權(quán)部門(mén)確認(rèn)，區(qū)分不同情況，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
五、請(qǐng)假管理
1．請(qǐng)假流程
�、倬邆湔�(qǐng)假條；③提供有關(guān)證明材料；④按規(guī)定批準(zhǔn)權(quán)限辦理批準(zhǔn)手續(xù)；⑤批準(zhǔn)后的請(qǐng)假條送行政辦公室存檔。
2．因突發(fā)事件或急病未及先行請(qǐng)假者，應(yīng)利用電話(huà)或其它方式迅速向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告，并于事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠工處理。
3．教師請(qǐng)假按月統(tǒng)計(jì)，每月公布教師請(qǐng)假情況。
4．教師不辦理請(qǐng)假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工；特殊情況下應(yīng)先電話(huà)請(qǐng)假并于返校后一天內(nèi)補(bǔ)辦書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。
5．曠課一節(jié)扣30元，曠課一天扣90元。
6．公假、行政管理人員的請(qǐng)假，一律由校長(zhǎng)審批。
7．教師的病、事假，作為考勤內(nèi)容，納入教師的綜合考核。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 1
一、指導(dǎo)思想
教師是立校之本，只有一流的教師隊(duì)伍才能打造一流的學(xué)校。而骨干教師、教學(xué)能手又是學(xué)校師資隊(duì)伍的中流砥柱。為了更好地構(gòu)建我鎮(zhèn)教師發(fā)展的平臺(tái)，堅(jiān)持“以人為本、理力并舉”的管理宗旨，凸現(xiàn)“依法治校、以德立校、以情育人、主動(dòng)發(fā)展”的辦校理念，積極推進(jìn)“名師工程”。通過(guò)骨干教師、教學(xué)能手的培養(yǎng)強(qiáng)化全鎮(zhèn)師資隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師盡快脫穎而出，成為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新型教師，進(jìn)一步適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
完善師資培養(yǎng)的有效機(jī)制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，掌握和運(yùn)用教科研前沿的成果創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批市、縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手、骨干教師形成優(yōu)秀教師的群體。
1、教師努力目標(biāo)
學(xué)生尊敬的人；家長(zhǎng)放心的人；群體認(rèn)可的人；實(shí)績(jī)突出的人。
2、教師發(fā)展方向
合格教師→骨干教師→優(yōu)秀教師→蛟龍名師。政治思想、職業(yè)道德方面能為人師，起榜樣作用；教學(xué)方面一專(zhuān)多能，起示范作用；教育方面造詣?shì)^深，起咨詢(xún)作用；教育科研方面成果突出，起帶頭作用。能操作現(xiàn)代化教育技術(shù)，并有良好的心理素質(zhì)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自信自尊、尊重他人、講究效率，有樂(lè)觀向上的健康人格。
三、培養(yǎng)范圍
已獲得縣級(jí)以上含縣級(jí)課堂教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)，參加過(guò)縣級(jí)以上含縣級(jí)公開(kāi)課、觀摩課，獲得縣級(jí)含縣級(jí)以上教學(xué)能手、教學(xué)新秀稱(chēng)號(hào)的教師均列入骨干教師培養(yǎng)的范圍。
四、主要措施
1、抓師德教育促觀念更新。
以請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去方式相結(jié)合，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等不同方式在教師中開(kāi)展“頌師德 揚(yáng)師風(fēng) 鑄師魂”的活動(dòng)樹(shù)立正確的人生觀、教育觀和學(xué)生觀，具體落實(shí)到四心：愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。
�。�1）學(xué)習(xí)課程化。教師每月的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)，堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)摘記，保證每小周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)期組織教師外出參加活動(dòng)。在內(nèi)容上突出時(shí)代性和科研性、探索性形成教師學(xué)習(xí)的課程化。
�。�2）評(píng)選制度化。結(jié)合師德學(xué)習(xí)，學(xué)校每年評(píng)選“十佳教師”、“優(yōu)秀教師”、““優(yōu)秀班主任”等，形成一種競(jìng)爭(zhēng)的`激勵(lì)機(jī)制，目的是推動(dòng)教師具備良好的師德、高尚的情操、科學(xué)的世界觀、先進(jìn)的教育觀，形成優(yōu)秀教師群體。
2、抓自培力度促整體提高。
（1）高質(zhì)量地做好工作。在教學(xué)工作中骨干教師要高質(zhì)量地完成示范、觀摩、檢查、評(píng)估等的課堂教學(xué)任務(wù)。工作受學(xué)生的歡迎、家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)校的肯定，班主任工作和教學(xué)工作居年級(jí)和本學(xué)科前列。
�。�2）帶頭實(shí)踐課改精神。上好各類(lèi)示范課、公開(kāi)課。
�。�3）壓擔(dān)子分任務(wù)。讓部分骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，參與學(xué)校和教研組的管理，在實(shí)踐中打開(kāi)思路，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，提高解決問(wèn)題的能力。
�。�4）倡導(dǎo)自我培訓(xùn)。提倡骨干教師充分利用時(shí)間自讀、自悟，把讀書(shū)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)作為必修內(nèi)容，上校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)學(xué)習(xí)。要求認(rèn)真參加校本培訓(xùn)及各級(jí)各類(lèi)骨干教師培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)，并做到學(xué)以致用。
（5）加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)以上的課題研究，并把備課、上課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報(bào)告等成果展示。
（6）提倡一專(zhuān)多能。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。
�。�7）繼續(xù)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”帶教制度。能者為師，每位骨干教師都要帶一位青年教師，通過(guò)帶徒弟，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同提高帶教水平。
（8）大膽創(chuàng)新。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，探索教改新路，敢于嘗試、反思和修正，敢于走自己的路，走別人沒(méi)有走過(guò)的路。
3、抓激勵(lì)機(jī)制促隊(duì)伍優(yōu)化
師資隊(duì)伍要形成一流優(yōu)化，要靠精心規(guī)劃，措施落實(shí)。另一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)積極的集體，輿論和諧的人際關(guān)系，從精神、物質(zhì)、情感等多方面給骨干教師的激勵(lì)建立起完善有效的機(jī)制。
�。�1）成就激勵(lì)。在教學(xué)、教育工作上創(chuàng)特色，每年進(jìn)行上課、寫(xiě)論文、設(shè)計(jì)教案等評(píng)比，優(yōu)秀課堂教學(xué)拍攝錄像，選個(gè)人專(zhuān)集好的文章、論文推薦到報(bào)刊雜志。學(xué)校每年出專(zhuān)輯包括學(xué)生作品專(zhuān)輯。
�。�2）榮譽(yù)激勵(lì)。學(xué)校每年評(píng)選十佳教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等。
�。�3）物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。論文、講課比賽、公開(kāi)課等按照相關(guān)條款執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 2
為了不斷加強(qiáng)我校教師培訓(xùn)工作，提高教師教育教學(xué)教學(xué)能力，提高培訓(xùn)工作有效果，收集、積累教育教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)資料，使我校教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化途徑，特制定本制度。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、每個(gè)教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。
2、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、進(jìn)一步提高每個(gè)教師的教育、教學(xué)能力，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
4、初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、新的最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。
2、與教育教學(xué)密切相關(guān)的`教育理論知識(shí)。
3、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基本功。
5、師德師風(fēng)建設(shè)。
6、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐。
7、教育教學(xué)實(shí)踐能力。
8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
三、培訓(xùn)制度
1、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知、文件由學(xué)校批示，教導(dǎo)處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教導(dǎo)處檢查并記錄教師出勤情況。
2、外出教師所任課程必須先由自己與相關(guān)年級(jí)的教師協(xié)商調(diào)課，如不能自行協(xié)調(diào)報(bào)教導(dǎo)處調(diào)整。
3、外出教師，及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)情況，凡參加市、區(qū)級(jí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)的教師，必須上交一份參加活動(dòng)的書(shū)面材料，同一年級(jí)同一學(xué)科教師共同參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，返校后集體備課時(shí)應(yīng)進(jìn)行交流。
4、外出教師必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記并積極參與交流討論。
5、外出教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得早退。
6、外出教師必須認(rèn)真記錄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所作的指示或通知，領(lǐng)取并妥善保管好下發(fā)的資料，回校后及時(shí)傳達(dá)并轉(zhuǎn)交資料。
7、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。
8、學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，如有非常特殊情況教師不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)在學(xué)校組織前提前上報(bào)教導(dǎo)處，以便應(yīng)急調(diào)整。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 3
依據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校理事會(huì)同意，制定本校教師培訓(xùn)制度如下：
一、學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國(guó)教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應(yīng)自覺(jué)遵守教師培訓(xùn)制度，接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以利于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。
二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時(shí)的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、本學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及規(guī)章制度等。
三、受聘教師上崗后的思想政治培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時(shí)事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等；業(yè)務(wù)培訓(xùn)由教務(wù)處按學(xué)科組織，培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新與推廣等。
四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)每?jī)芍馨才乓淮螛I(yè)務(wù)培訓(xùn)或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時(shí)數(shù)不少于50課時(shí)。
五、教師培訓(xùn)以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主，選派外出培訓(xùn)為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi)，選派外出培訓(xùn)所需費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校決定校方承擔(dān)或校方與教師協(xié)商分擔(dān)。
六、學(xué)校鼓勵(lì)受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓(xùn)，受聘教師自費(fèi)參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的`培訓(xùn)可以計(jì)入培訓(xùn)課時(shí)數(shù)，學(xué)校對(duì)自費(fèi)參加校外培訓(xùn)后教學(xué)能力顯著提高的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，記錄教師培訓(xùn)情況；受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本，記錄本人參加思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會(huì)。
八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計(jì)劃、總結(jié)中應(yīng)包括教師培訓(xùn)方面的內(nèi)容；考核教師時(shí)應(yīng)將培訓(xùn)課時(shí)的完成情況及培訓(xùn)效果列入考核內(nèi)容，并將教師年度考核記錄歸入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 4
為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教導(dǎo)教學(xué)骨干老師隊(duì)伍，激勵(lì)骨干老師專(zhuān)業(yè)不斷進(jìn)展，以帶動(dòng)囫圇老師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)，增進(jìn)小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量不斷提升，結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定本制度：
一、界定
小學(xué)將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干老師”的14名老師，和在教導(dǎo)教學(xué)中嶄露頭角、熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干老師，并加以培養(yǎng)。
二、培訓(xùn)
1、建立老老師與骨干老師的師徒結(jié)對(duì)制度，利用老老師的傳、幫、帶增進(jìn)骨干老師的成長(zhǎng)。
2、定期組織骨干老師外出舉行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
3、邀請(qǐng)關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，一年1—2次。
4、優(yōu)先推舉參與由市、區(qū)教導(dǎo)局、教研會(huì)等部門(mén)組織的骨干老師培訓(xùn)活動(dòng)。
5、選拔優(yōu)秀骨干老師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。
6、小學(xué)定期召開(kāi)骨干老師座談會(huì)，聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)小學(xué)工作建議。
二、職責(zé)
1、要仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)教學(xué)理論，改變教學(xué)觀念，貫徹黨的教導(dǎo)方針，增加依法施教的意識(shí)。
2、在小學(xué)培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)支配的教學(xué)任務(wù)，在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。
3、參與校園、外各級(jí)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)討論新課程，掌握新課程的內(nèi)涵。
4、擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、擔(dān)任班主任，抓好學(xué)科組的教學(xué)討論，在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)舉行思想品德教導(dǎo)，抓好培優(yōu)扶差的工作。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力，樂(lè)觀借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教導(dǎo)教學(xué)閱歷，結(jié)合本校實(shí)際，深化舉行教學(xué)討論，基本功扎實(shí)，一專(zhuān)多能，勝任教學(xué)工作。
6、與青年老師結(jié)對(duì)子，向青年老師傳授教學(xué)閱歷，起到傳幫帶的作用。
7、不斷討論探究新的`教學(xué)辦法，努力創(chuàng)設(shè)以同學(xué)為主體，引領(lǐng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
8、嚴(yán)格履行老師職業(yè)道德規(guī)范，增加師德意識(shí)，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，建立文明的師生關(guān)系。
9、仔細(xì)參與教學(xué)閱歷溝通、德育閱歷溝通，培養(yǎng)新老師。每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于16節(jié)，上藏匿示范課不少于一節(jié)，每年要撰寫(xiě)教學(xué)教導(dǎo)論文一篇，創(chuàng)建自己的教導(dǎo)教學(xué)博客，樂(lè)觀撰寫(xiě)教導(dǎo)教學(xué)隨筆與反思。
10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，仔細(xì)完成培訓(xùn)任務(wù)，努力提升培訓(xùn)效果。
三、考核和嘉獎(jiǎng)：
在任期結(jié)束前，每個(gè)骨干老師參照《市農(nóng)村骨干老師培訓(xùn)考核制度》舉行評(píng)定，評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 5
1、教職工要積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。積極鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修，對(duì)業(yè)余進(jìn)修或自修（本專(zhuān)業(yè)）成績(jī)合格及獲有關(guān)證書(shū)者，幼兒園可負(fù)擔(dān)部分費(fèi)用。
2、園內(nèi)要提倡互幫互學(xué)，開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的.教職工，要帶好徒弟，傳授經(jīng)驗(yàn)。
3、堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針，每學(xué)期邀請(qǐng)專(zhuān)家或同行來(lái)講學(xué)、交流，每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)，并根據(jù)不同需要送派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲取新的教育信息，了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)，投入教學(xué)改革。
5、定期舉辦各種技能技巧學(xué)習(xí)、考核、評(píng)比活動(dòng)。
6、有計(jì)劃選派教職工參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、進(jìn)修優(yōu)秀者，可優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、參觀、進(jìn)修的待遇。
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 6
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是做好青年教師培訓(xùn)工作，是確保教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰、永保青春的關(guān)鍵，為促進(jìn)我校青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要，早日成為優(yōu)秀的.高中教師，從而整體提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校教育教學(xué)現(xiàn)代化步伐，特制定本制度：
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)造條件、創(chuàng)設(shè)氛圍，促進(jìn)年輕教師能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)質(zhì)量和教育管理能力的同步提高，爭(zhēng)取盡快成為好教師。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
使青年教師迅速適應(yīng)高中教學(xué)崗位，爭(zhēng)創(chuàng)“校優(yōu)”、“市優(yōu)”。
三、培訓(xùn)形式
讀書(shū)、講座、聽(tīng)課、研討等，重點(diǎn)實(shí)施“藍(lán)、青結(jié)對(duì)子”方案。
四、培訓(xùn)對(duì)象
近三年分配到我校的新教師和借用、聘用到我校的教師。
五、培訓(xùn)管理
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施督查。
2、參與培訓(xùn)教師的相關(guān)資料應(yīng)上交教師發(fā)展中心一份。
3、受培訓(xùn)教師應(yīng)在每次培訓(xùn)結(jié)束后將學(xué)習(xí)心得上交教師發(fā)展中心一份。
七、培訓(xùn)內(nèi)容配檔表(見(jiàn)附件)
學(xué)校教師培訓(xùn)制度 7
為了規(guī)范中小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察管理，完善教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理制度，維護(hù)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的公正與公平，做到有序、有效培養(yǎng)教師，遵照教體局和*紀(jì)檢組聯(lián)席會(huì)議要求，現(xiàn)對(duì)大武口區(qū)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察作如下規(guī)定：
一、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察的原則
1、區(qū)級(jí)以上政府部門(mén)或教育主管部門(mén)下發(fā)通知或指令參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察的領(lǐng)導(dǎo)和教師，經(jīng)學(xué)校或教體局同意方可參加。
2、教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)或各類(lèi)研討會(huì)，涉及到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科教師，學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況按計(jì)劃派出。
3、因教育教學(xué)工作需要必須派出培訓(xùn)、參賽、參會(huì)或考察學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定或經(jīng)學(xué)校研究提供、教體局批準(zhǔn)后方可參加。
4、對(duì)一些民間性質(zhì)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的會(huì)議或活動(dòng)，未經(jīng)教體局批準(zhǔn)，學(xué)校不得派教師參加；非學(xué)術(shù)性團(tuán)體組織的活動(dòng)，學(xué)校一律不得參加。
5、同一名教師一年之內(nèi)最多只能參加一次省外的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)或考察，省內(nèi)（市外）的培訓(xùn)學(xué)習(xí)每年最多不得超過(guò)兩次。
二、外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察的有關(guān)程序
1、通知：由教體局負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的部門(mén)將有關(guān)文件下發(fā)學(xué)校，學(xué)校按照文件要求通知年級(jí)組、學(xué)科組提供參加培訓(xùn)人選。
2、提供：參加培訓(xùn)學(xué)員提供要本著公正公平的原則，保證讓絕大多數(shù)教師有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供學(xué)習(xí)人員不能徇私舞弊，要明確外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，要堅(jiān)持為學(xué)校發(fā)展、為教師發(fā)展服務(wù)的原則。
3、審批：對(duì)年級(jí)組、學(xué)科組提供的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察人選，學(xué)校要召開(kāi)校務(wù)會(huì)議研究確定，并進(jìn)行公示，然后由學(xué)校上報(bào)教體局審批。校領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)須由教體局提供和審批。
4、請(qǐng)假：外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察的`教師在教體局審核同意后，由學(xué)校調(diào)整課程，并妥善做好交接工作，并在學(xué)校填寫(xiě)請(qǐng)假條。校領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)需到教體局和組織部履行請(qǐng)假手續(xù)。
5、備案：學(xué)校對(duì)于外出參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師要進(jìn)行登記，并上報(bào)教研室備案，做到教師外出培訓(xùn)有據(jù)可查，避免重復(fù)外出或多次外出。
三、外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察返校后的有關(guān)工作
1、銷(xiāo)假：外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察歸來(lái)的教師要及時(shí)到學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)銷(xiāo)假。
2、學(xué)習(xí)反饋：凡外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)（學(xué)歷培訓(xùn)除外）、考察歸來(lái)的教師，回校后必須在一周內(nèi)向教研組或?qū)W校上交學(xué)習(xí)報(bào)告，并進(jìn)行講座，幾人同時(shí)參加同一活動(dòng)，可提供一人進(jìn)行主講。所有外出培訓(xùn)的教師回校后都要撰寫(xiě)3000字左右的學(xué)習(xí)報(bào)告（心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告、學(xué)習(xí)總結(jié)），學(xué)校要對(duì)教師的學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)行審閱并及時(shí)存檔，同時(shí)將學(xué)習(xí)報(bào)告上報(bào)教研室備案。
3、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)：外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在完成學(xué)習(xí)報(bào)告和講座后，才能按照財(cái)務(wù)規(guī)定予以報(bào)銷(xiāo)。
四、外出人員注意事項(xiàng)
1、外出學(xué)習(xí)人員代表學(xué)校，要注意個(gè)人形象，不能做有損于學(xué)校名譽(yù)的事。
2、外出學(xué)習(xí)人員以提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求，不得中途或提前離開(kāi)。
3、外出學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，多與外地教師交流，掌握最新信息，要積極參與交流活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，最大限度的提高學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后要立即返校，不得延長(zhǎng)時(shí)間，耽誤工作。凡不按時(shí)返回，經(jīng)核查，將按曠工處理。
5、外出學(xué)習(xí)人員要重視人身安全和財(cái)物安全，確保旅途平安。
五、本規(guī)定自發(fā)布之日起實(shí)施，以前相關(guān)制度與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 1
一、請(qǐng)假與銷(xiāo)假
教職工在國(guó)家法定假日以外需要請(qǐng)假的，一般情況下必須提前向?qū)W校履行請(qǐng)假手續(xù)，假期結(jié)束后及時(shí)銷(xiāo)假。
二、請(qǐng)假審批權(quán)限
教師因病、因事需請(qǐng)假，必須寫(xiě)請(qǐng)假條。一般教師請(qǐng)假，一天以?xún)?nèi)由教導(dǎo)主任審批，三天以?xún)?nèi)由校長(zhǎng)審批，超過(guò)三天校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，報(bào)胡集中心校審批。
三、請(qǐng)假原因及處理辦法：
�。ㄒ唬�、事假
�。�、一般婚假7天.
�。�、父母喪事3天。
�。ǘ⒉〖伲�
�。薄⒔處熒暾�(qǐng)病假應(yīng)有縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)出據(jù)診斷證明，辦理請(qǐng)假手續(xù)，假期間，學(xué)校要隨時(shí)了解教師的具體狀況，督促教師康復(fù)后及時(shí)返校上課。
２、因病、傷、殘已安全喪失工作能力的.應(yīng)按照規(guī)定及時(shí)辦理病休，病退手續(xù)。
�。ㄈ┊a(chǎn)假：
１、請(qǐng)產(chǎn)假須持計(jì)生部門(mén)出具的生育第一胎證明和本人身份證。
�。�、一般產(chǎn)假三個(gè)月。
四、其他：
未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗或超假不歸者，按曠工論處；無(wú)故曠工或在工作期間隱瞞實(shí)情，請(qǐng)假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)批評(píng)教育仍不改正的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅處理。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 2
為保證正常的教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)校管理，更好地服務(wù)于教育，服務(wù)于學(xué)生，特制訂姜山鎮(zhèn)中學(xué)教師請(qǐng)假制度，具體規(guī)定如下：
一、請(qǐng)假程序
1、請(qǐng)假2小時(shí)以?xún)?nèi)，自行調(diào)整好課務(wù)，到教務(wù)處請(qǐng)假，教務(wù)處做好書(shū)面記錄，每月統(tǒng)計(jì)一次，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)。
2、請(qǐng)假半天及半天以上的須向校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假，持校長(zhǎng)辦公室主任開(kāi)出的回執(zhí)與教務(wù)處、年級(jí)段排課聯(lián)系處理相應(yīng)課務(wù)。
3、教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)持通知書(shū)提前1天，持校長(zhǎng)辦公室室回執(zhí)與教務(wù)處聯(lián)系，無(wú)特殊情況自行調(diào)整好課務(wù)，并將課務(wù)安排情況上報(bào)教務(wù)處及年級(jí)段。
4、教師會(huì)議請(qǐng)假或缺席2次作請(qǐng)事假半天處理。
5、一般情況下，教師應(yīng)先請(qǐng)假經(jīng)允許方可離校。特殊情況下可委托其他教師請(qǐng)假，但事后應(yīng)立即按時(shí)間長(zhǎng)短到相應(yīng)部門(mén)補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)。
6、未請(qǐng)假而擅離學(xué)校工作崗位或委托他人請(qǐng)假但事后未補(bǔ)辦手續(xù)的按曠課處理。
二、有關(guān)法定假期處理意見(jiàn)
1、婚假：學(xué)校提倡教師婚禮在節(jié)假日舉行。如確有特殊情況，需在教學(xué)工作日內(nèi)請(qǐng)假的，須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假，學(xué)校將按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定辦理。超過(guò)規(guī)定日期按實(shí)際工作日作事假處理。
2、產(chǎn)假：國(guó)家規(guī)定的.產(chǎn)假期內(nèi)按國(guó)家規(guī)定享受基礎(chǔ)性績(jī)效工資，但不能再享受產(chǎn)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性獎(jiǎng)效工資。法定假期以外的按實(shí)際工作日作事假處理。
3、哺乳期：哺乳期是個(gè)特殊階段，在不影響其他教師工作、休息的情況下，可在校內(nèi)適當(dāng)位置安排住宿。在不影響教學(xué)工作前提下，允許在工作時(shí)間內(nèi)處理小孩的飲食問(wèn)題，但時(shí)間應(yīng)自覺(jué)控制。哺乳照顧期為半年（自小孩出生日計(jì)算）4、 喪假：三代以?xún)?nèi)直系血親亡故，允許請(qǐng)假3天，3天以外按事假處理；其他親屬亡故允許請(qǐng)假1天，1天以外按事假處理。
三、請(qǐng)假處理
1、教師在調(diào)好當(dāng)天課務(wù)情況下，處理與本人有重大關(guān)系的突發(fā)事情，2小時(shí)內(nèi)向教務(wù)處請(qǐng)假，經(jīng)同意后，不扣全勤獎(jiǎng)，根據(jù)請(qǐng)假次數(shù)期末考核時(shí)另行考慮。
2、教師半天以上請(qǐng)假需到校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假，辦好手續(xù)，并與教務(wù)處、年級(jí)段聯(lián)系。
3、教師請(qǐng)假病假三天以?xún)?nèi)，調(diào)好課務(wù)，不扣發(fā)全勤獎(jiǎng)。病假三天以上（不含三天），事假一天以上（不含一天）扣去全勤獎(jiǎng)，超過(guò)部分以病假每天15元，事假每天30元，在期末考核時(shí)結(jié)算。
4、教師無(wú)故不到校辦公，做曠工處理，曠工一天或一天以上不發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng)，并在期末考核中降一個(gè)等第。
5、曠課一節(jié)按每節(jié)30元在當(dāng)月全勤獎(jiǎng)中扣除。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 3
一、事假：
1、教師有事可以請(qǐng)事假（不包括婚喪假、產(chǎn)假、護(hù)理假、探親假）。教師應(yīng)盡量不請(qǐng)或少請(qǐng)事假，有事盡量安排到公休日、節(jié)假日進(jìn)行。
2、教師請(qǐng)事假每月累計(jì)滿(mǎn)1天扣2分，請(qǐng)事假累計(jì)半天扣1分。教師請(qǐng)事假每月累計(jì)超過(guò)1天每天扣3分。（教師每學(xué)期事假累計(jì)不超過(guò)3天，累計(jì)超過(guò)3天的按曠工計(jì)算。
3、請(qǐng)事假本人須出具請(qǐng)假條，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)審批后，視為請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假手續(xù)或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自離崗者，以曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能堅(jiān)持工作須自覺(jué)履行請(qǐng)假手續(xù)。1個(gè)月以?xún)?nèi)的病假（含雙休日）須本人出具請(qǐng)假條，由中心學(xué)校校長(zhǎng)審批簽署意見(jiàn)后，報(bào)縣教育局審批，將辦理的病假請(qǐng)假條報(bào)學(xué)校后視為請(qǐng)假。
2、教師請(qǐng)病假在3天以上的，教師到中心學(xué)校校長(zhǎng)處履行請(qǐng)假手續(xù)，并對(duì)請(qǐng)假手續(xù)或情況報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)審核后方可離崗視為請(qǐng)假。
3、教師請(qǐng)病每月假累計(jì)滿(mǎn)1天扣1分（含1天）。請(qǐng)病假每月累計(jì)半天扣0.5分。教師請(qǐng)病假每月累計(jì)超過(guò)1天每天扣1.5分。（教師病假一學(xué)期累積滿(mǎn)5天，超出扣發(fā)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分的日工資。
三、產(chǎn)假：
1、符合計(jì)劃生育政策的教職工請(qǐng)產(chǎn)假（或護(hù)理假），須本人出具請(qǐng)假條，憑相關(guān)生育證明，經(jīng)中心學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)審批，并對(duì)請(qǐng)假手續(xù)或情況報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)審核后方可離崗。
2、女職工產(chǎn)假為90天（其中產(chǎn)前休假15天），男方護(hù)理假7天。難產(chǎn)的女職工增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕流產(chǎn)的，根據(jù)戶(hù)籍所在地區(qū)級(jí)以上公立醫(yī)院證明，給予一定時(shí)間的產(chǎn)假。
3、女職工晚婚后生育或者二十四周歲以上生育第一個(gè)子女的為晚育。實(shí)行晚育的女職工，產(chǎn)假為105天，男職工護(hù)理假15天。
4、在產(chǎn)假期滿(mǎn)前領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》，女方產(chǎn)假增加50天，并給男方增加護(hù)理假5天。
5、產(chǎn)假期間工資、福利待遇不變，正常晉級(jí)、評(píng)聘和年度考核。
四、婚喪假
1、教職工本人結(jié)婚或直系親屬（父母、配偶、子女）去世時(shí)可請(qǐng)5天的婚喪假。職工結(jié)婚時(shí)雙方不在一地工作的、職工在外地的直系親屬去世需要職工本人去外地料理喪事的，宜根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。
2、教職工婚喪假、路程假須本人出具請(qǐng)假條，經(jīng)校主管處室（年級(jí)組）簽署意見(jiàn)后，由校長(zhǎng)審批。
3、男二十五周歲、女二十三周歲以上初婚的為晚婚，實(shí)行晚婚的，其婚假延長(zhǎng)到30天。
4、在批準(zhǔn)的.婚喪假和路程假期間工資、福利待遇不變，正常晉級(jí)、評(píng)聘和年度考核。途中的車(chē)船費(fèi)用等職工自理。
五、審批權(quán)限：
1、一般教師請(qǐng)事假1天以?xún)?nèi)的或請(qǐng)病假在1天以?xún)?nèi)的，由學(xué)校校長(zhǎng)審批；請(qǐng)病假3天或請(qǐng)事假3天以上（含3天），由中心校校長(zhǎng)處辦理，學(xué)校校長(zhǎng)不給予批準(zhǔn)辦理。
六、曠工處理
凡屬下列情況之一者，按曠工處理：
1、未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自離崗者。
2、私自雇人頂崗者。
3、請(qǐng)假期限已滿(mǎn)，不續(xù)假或續(xù)假未獲批準(zhǔn)而逾期不歸者。
4、請(qǐng)假人請(qǐng)假事由與事實(shí)不符擅自休假者。
5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)而擅自脫崗者，停課1學(xué)時(shí)按曠工1天計(jì)算。
6、不服從組織調(diào)動(dòng)、交流和工作分配，不到崗工作者。
曠工處理
1、連續(xù)曠工在3天以?xún)?nèi)或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間在5天以?xún)?nèi)的教職工，按照曠工天數(shù)，扣發(fā)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分的日工資。
2、連續(xù)曠工在4—5天或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間6—10天的教職工扣發(fā)3個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
3、連續(xù)曠工在6—10天或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間11—20天的教職工扣發(fā)半年的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4、連續(xù)曠工在11天—15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工21天—30天的教職工扣發(fā)全年的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
5、曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿(mǎn)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天。
6、曠工時(shí)間不計(jì)算公休假日和法定假日。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 4
為加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)肅校紀(jì)，保證學(xué)校工作正常順利進(jìn)行，結(jié)合本校實(shí)際，制訂本教師請(qǐng)假制度。
1、教職工在規(guī)定上班時(shí)間內(nèi)因�。ㄊ拢┱�(qǐng)假，按照“先審批后請(qǐng)假”原則。教師必須辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，填寫(xiě)請(qǐng)假審批表。經(jīng)審批后方可離校。確因特殊原因來(lái)不及辦理請(qǐng)假手續(xù)的，應(yīng)事先打招呼，返校立即辦理有關(guān)手續(xù)，手續(xù)不全或擅自調(diào)整工作者作曠工論處。
2、請(qǐng)假原則：
�、欧膊〖傩璩挚h級(jí)醫(yī)院證明。
�、品才c學(xué)校工作無(wú)關(guān)的事要請(qǐng)假，一律作事假處理。
�、且蚬�(qǐng)假或參加高一級(jí)學(xué)歷培訓(xùn)，須事先做好工作交代，報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)存檔。
3、審批權(quán)限：請(qǐng)假一天（含一天）（下同），由教導(dǎo)處審批；一天至三天，由副校長(zhǎng)審批；三天至一周，由校長(zhǎng)審批；一周以上報(bào)縣教委審批。
4、教師請(qǐng)假每月由教導(dǎo)處匯總一次，上交校長(zhǎng)室備案。
5、教師請(qǐng)假扣除當(dāng)月部分出勤獎(jiǎng)，具體辦法按《教師量化考核評(píng)分細(xì)則》施行。
6、婚、喪假、產(chǎn)假及連續(xù)病假按泰教工（2002）20號(hào)文件及補(bǔ)充意見(jiàn)規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 5
為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)校管理和教育工作者的組織紀(jì)律性，進(jìn)一步深化教育改革，重新擬定以下教師請(qǐng)假暫行條例，望各位教師遵照?qǐng)?zhí)行。以往所發(fā)的文件與此有抵觸的，以此文為準(zhǔn)。
一、事假：
1、教師事假原則上每學(xué)期四天，全年八天，如遇特殊情況，確實(shí)要超假者，由單位核實(shí)后，教師應(yīng)辦理好請(qǐng)假手續(xù)，并自聘好代課教師(規(guī)定的假期代課金由學(xué)校支付，超過(guò)規(guī)定假期的代課金由個(gè)人自負(fù))，所有假期均應(yīng)報(bào)批批后方可執(zhí)行。
2、教師凡未按請(qǐng)假報(bào)批程序辦理好請(qǐng)假手續(xù)而離開(kāi)工作崗位，或請(qǐng)假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理，按日扣發(fā)工資50元，并扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金，如曠工累計(jì)超過(guò)一個(gè)星期，扣發(fā)全年獎(jiǎng)金，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)擅離職守，應(yīng)立即查清情況，書(shū)面通知本人及家屬，并要其限期返校(通知書(shū)應(yīng)留有存根)，若其不聽(tīng)勸告，超過(guò)十五天未返校，按自動(dòng)離職處理。按有關(guān)政策規(guī)定處分。教師擅自離開(kāi)工作崗位，自離崗之日起停發(fā)工資，如在離崗后十五天內(nèi)。
二、簽到：
學(xué)校實(shí)行簽到登記制度，設(shè)兼職考勤員，負(fù)責(zé)每天上下班考勤登記工作，任何人不得托他人代簽或替他人簽到，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方均按缺勤處理，并責(zé)其作書(shū)面檢查，當(dāng)天遲到或早退超過(guò)15分鐘，視為缺勤半天。三、曠課：
教師連續(xù)曠工7―14天，全年累計(jì)曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱(chēng)職(不合格)；連續(xù)曠工15天，全年累計(jì)曠工超過(guò)30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過(guò)30天，全年累計(jì)超過(guò)90天的，學(xué)校必須上報(bào)自動(dòng)離職手續(xù)。
四、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請(qǐng)病假，病假3天以上7天以?xún)?nèi)的應(yīng)由公立醫(yī)院出具病假證明，課程與代課金個(gè)人自己負(fù)責(zé)(特殊重病住院除外)。變相請(qǐng)病假，如經(jīng)查實(shí)按曠工處理，并責(zé)令作書(shū)面檢查。7天以上不足一個(gè)月的，由醫(yī)院證明，一個(gè)月以上的由縣級(jí)醫(yī)院證明。學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課與支付代課金。
2、教師病假期間的生活待遇按國(guó)發(fā)[1981]52號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與出勤獎(jiǎng)金�？郯l(fā)標(biāo)準(zhǔn)按融政人[]13號(hào)、融財(cái)預(yù)字[1998]54號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行
4、其他有關(guān)病假的.規(guī)定按融政人[]41號(hào)執(zhí)行。
5、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按事假第2條執(zhí)行。
6、長(zhǎng)期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
7、休息治療病假，代課金由本人負(fù)責(zé)。
8、不論事假、病假、法定假者必須按報(bào)批程序辦理有關(guān)手續(xù)。(各類(lèi)請(qǐng)假由本人填寫(xiě)好請(qǐng)假審批表，單位領(lǐng)導(dǎo)簽署具體意見(jiàn)后，報(bào)有關(guān)部門(mén)審批，審批表一式三份)。
五、其他法定假期規(guī)定：1、教職工的探親假應(yīng)安排在寒暑假期間探親，其他時(shí)間不予安排，若有特殊情況，確實(shí)需要探親的，由教育局領(lǐng)導(dǎo)審批。
教職工除寒暑假之外，請(qǐng)?zhí)接H假的，只發(fā)給本人的基本工資。
2、產(chǎn)假：
(1)、懷孕4個(gè)月以?xún)?nèi)流產(chǎn)者假期15―30天；懷孕4個(gè)月以上流產(chǎn)或引產(chǎn)者，假期42天。
(2)、沒(méi)有晚婚晚育正常分娩者，假期90天；有辦理結(jié)婚證和生育服務(wù)證，晚育又領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的(已上環(huán))，產(chǎn)假135―180天，夫妻為雙職工的，男方可享受一周的照顧假。
(3)、晚育剖宮產(chǎn)，假期105天；
以上三種類(lèi)型基本工資、各類(lèi)補(bǔ)貼全額發(fā)給，計(jì)劃外懷孕流產(chǎn)者，不享受工資及福利待遇。
(4)、懷孕期間的女教職工，確有困難的，經(jīng)市級(jí)醫(yī)院證明確有疾病可按有關(guān)規(guī)定批假15―30天；生育假滿(mǎn)后確有困難的，可請(qǐng)哺乳假，按請(qǐng)假審批權(quán)限報(bào)批。工資發(fā)60―80%，并計(jì)算工齡，工資中不包含出勤和崗位津貼。
(5)、產(chǎn)假期滿(mǎn)，因病不能工作的，經(jīng)市級(jí)醫(yī)院證明后報(bào)批請(qǐng)假，其繼續(xù)休息期間的待遇，按病假規(guī)定執(zhí)行。
(6)、女教職工在領(lǐng)取生育告知書(shū)后，懷孕期間經(jīng)市級(jí)醫(yī)院證明需要保胎休息的，最長(zhǎng)期限不超過(guò)六個(gè)月，并按病假處理。
(7)、教職工節(jié)育避孕手術(shù)后休息時(shí)間規(guī)定為：女扎休21天，男扎休7天，上節(jié)育環(huán)休3天。3、婚假：
教師雙方均屬晚婚的，可享受15天婚假，未達(dá)晚婚不給假。屬于特批的享受3天婚假，代課自找，學(xué)校支付代課金。
4、喪假：
職工直系親屬(父母、配偶、子女)死亡時(shí)，經(jīng)批準(zhǔn)可視情況給予1―3天的喪假。
學(xué)校教師請(qǐng)假制度 6
為進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提升教職工的組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心，確保幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，同時(shí)實(shí)現(xiàn)“有章可以依從，存有規(guī)可尋”，現(xiàn)融合我園的實(shí)際情況，制訂教職工告假規(guī)定如下：
1、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做到不遲到、不早退、不曠工，上班實(shí)行簽到制度。
2、教職工有事應(yīng)當(dāng)提早告假。二天內(nèi)的'向園長(zhǎng)告假，三天以上向中心校校長(zhǎng)告假，若存有全園性關(guān)鍵性活動(dòng)，時(shí)間無(wú)論長(zhǎng)短均需向中心校校長(zhǎng)告假，園長(zhǎng)告假需經(jīng)中心校校長(zhǎng)核準(zhǔn)。告假（無(wú)論什么類(lèi)型的假）都必須存有書(shū)面請(qǐng)假條，其中懇請(qǐng)病假總計(jì)3天以上（含3天）須提供更多非正規(guī)醫(yī)院出示的病假單。教職工告假均需經(jīng)核準(zhǔn)并轉(zhuǎn)交確切工作后方可以黃繼妍，否則按曠工處置。例如因特定情況無(wú)法事先告假的，也應(yīng)當(dāng)及時(shí)電話(huà)告假，并將書(shū)面告假申請(qǐng)表于下班時(shí)繳交。告假屆滿(mǎn)，應(yīng)當(dāng)按時(shí)下班并辦理銷(xiāo)假相關(guān)手續(xù)，若因故還無(wú)法下班，可以懇請(qǐng)續(xù)假，續(xù)假相關(guān)手續(xù)與告假相關(guān)手續(xù)相同，續(xù)假須要中心校長(zhǎng)審核。
3、嚴(yán)格控制請(qǐng)事假，如有特殊情況需請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
4、病假、事假放假屆滿(mǎn)后，必須及時(shí)銷(xiāo)假。因特定情況，臨時(shí)無(wú)法趕回來(lái)告假者，事后必須主動(dòng)休息日，并表明理由，否則按曠工論。并無(wú)特定情況，不告假者一律按曠工處置。
5、符合法定婚齡結(jié)婚的，可請(qǐng)假三天；實(shí)行晚婚的（男25周歲，女23周歲），可請(qǐng)假10天；再婚可請(qǐng)假3天。（婚假?gòu)慕Y(jié)婚正日或提前一至兩天起算。）
6、本人直屬親屬喪生，如為3天二十三日。三代內(nèi)親屬喪生，如為1天二十三日�；榧�、產(chǎn)假、探親假、二十三日均按工作規(guī)定條例辦事。
7、產(chǎn)假順產(chǎn)為三個(gè)月，剖腹產(chǎn)延長(zhǎng)十五天；對(duì)晚育的（24周歲后生第一胎），延長(zhǎng)女方產(chǎn)假三十天。
8、推行計(jì)劃生育手術(shù)，擁有國(guó)家規(guī)定的放假時(shí)間：置放宮內(nèi)節(jié)育器，自手術(shù)之日起歇息三天；帶環(huán)分娩人工流產(chǎn)術(shù)后歇息十五天。推行計(jì)劃生育手術(shù)的放假，不搞病假處置。未采取措施引致計(jì)劃外分娩搞流產(chǎn)手術(shù)，產(chǎn)后歇息并作病假處置。
9、孩子處于哺乳期的老師享受哺乳時(shí)間，每天1小時(shí)。
10、教職工出外函授自學(xué)，原則上利用業(yè)余時(shí)間，例如必須在工作日出席自學(xué)深造，課務(wù)盡可能自己調(diào)代且每學(xué)期已連續(xù)出外自學(xué)時(shí)間不少于1周，或間斷出外自學(xué)時(shí)間不少于10天；例如絕無(wú)困難須要其他老師代課，兩節(jié)給付3元，期末時(shí)財(cái)務(wù)處在其工資中計(jì)入；例如少于時(shí)間，并作事假處置；未經(jīng)園部同意出席各種學(xué)歷深造的幼兒園不繳費(fèi)任何費(fèi)用，也不許假，例如必須告假一律按事假處置。
11、每月出滿(mǎn)勤，給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)金額為20――25元。
12、例如突遇特定情況，教師每月可以存有三次臨時(shí)離園時(shí)間，臨時(shí)離園必須向副園長(zhǎng)表明理由，同意后展開(kāi)備案。離園總計(jì)時(shí)間少于0.5小時(shí)以上，不享用月全勤獎(jiǎng)。
13、每位教職工每學(xué)期享受一天公休假，需提前向園長(zhǎng)請(qǐng)假同意。請(qǐng)假者酌情扣獎(jiǎng)，病假一天扣獎(jiǎng)10元，事假一天扣獎(jiǎng)20元，曠工一天扣獎(jiǎng)50元。
14、因班上老師告假臨時(shí)代課或分擔(dān)其它工作任務(wù)的，遜于工作量獎(jiǎng)一天為15元。
15、其它事項(xiàng)按中心校教師考核標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校教師考勤制度 1
為了適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作的需要，加強(qiáng)崗位職責(zé)制，維持正常的工作秩序，增強(qiáng)教師的職責(zé)心與職責(zé)感，提高工作效率，發(fā)放好考勤津貼，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定以下考勤細(xì)則。
一、考勤項(xiàng)目
對(duì)到校、辦公、上課、教職工例會(huì)及學(xué)校通知參加的各種集會(huì)或活動(dòng)均作考勤。
二、考勤要求
全體教職工務(wù)必按時(shí)到校，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、辦公制度、上課等各種規(guī)章制度，不遲到早退，不曠工曠教，有事先請(qǐng)假，準(zhǔn)假后方可離校。無(wú)公務(wù)聯(lián)系不串崗，不閑談，不做私語(yǔ)，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的其它活動(dòng)。
三、考勤時(shí)間
1、坐班時(shí)間：全鎮(zhèn)統(tǒng)一制定。
2、上課：上課鈴響進(jìn)教室到下課鈴響。
3、會(huì)議：各種會(huì)議的開(kāi)始到結(jié)束。
4、值日教師提前40分鐘、班主任提前10分到校，放學(xué)延至學(xué)生離校。
四、考勤辦法
1、坐班考勤實(shí)行指紋簽到。
2、每月月底由教務(wù)處將考勤狀況匯總。
五、考勤界定
1、請(qǐng)假規(guī)定
(1)教職工若在工作期間探親，按事假處理。
(2)教職工病假、事假三天以?xún)?nèi)，持請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，三天以上一周以?xún)?nèi)，報(bào)請(qǐng)中心學(xué)校。一周以上一個(gè)月內(nèi)由教體局組織人事科審批，超過(guò)一個(gè)月的由局長(zhǎng)審批。(病假需帶給鎮(zhèn)級(jí)或以上醫(yī)院證明)
(3)喪假三天，給假范圍為父母、岳父母、公婆、配偶和子女。凡超假者，一律按事假處理。
(4)教職工因私事請(qǐng)假的，按事假處理。請(qǐng)假務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可，事后請(qǐng)假按曠工處理。
(5)請(qǐng)假務(wù)必自己安排好假期內(nèi)的.上課并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，(6)急病或重大特殊狀況可例外，但返校后務(wù)必說(shuō)明理由，并補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
(7)教職工經(jīng)批準(zhǔn)外出參加各種會(huì)議、培訓(xùn)、考察和學(xué)習(xí)的按公假處理。
(8)其他未盡事宜，按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
2、凡屬下列狀況之一者按曠工或曠課處理：
(1)教師調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，如私自調(diào)課視為曠課;
(2)未辦理請(qǐng)假手續(xù)無(wú)故不到校上班工作者;
(3)本人雖提出請(qǐng)假、續(xù)假，或委托別人請(qǐng)假、續(xù)假，但未得到批準(zhǔn)，擅自不到校者;
(4)請(qǐng)假屆滿(mǎn)，不按時(shí)銷(xiāo)假、續(xù)假，又不按時(shí)到職者;
(5)工作不服從分配，雖然到校但沒(méi)有履行具體工作職責(zé)者。
(6)遲到、早退，不說(shuō)明事由，20分鐘以上按曠工處理。
(7)不辦理請(qǐng)假手續(xù)無(wú)故不上班，不參加有關(guān)活動(dòng)而無(wú)正常理由，均視為曠工。
(8)坐班時(shí)間，如果領(lǐng)導(dǎo)查班不在，視同曠課。
六、考勤獎(jiǎng)懲
1、每月滿(mǎn)勤獎(jiǎng)25分。
2、上班遲到、早退一次扣1分，擅自離堂扣1分。
3、教師曠課一節(jié)扣5分，曠工一天扣10分(指無(wú)課老師)，累加計(jì)算。
4、事假半天扣1分，1天扣2分，同時(shí)扣除課時(shí)費(fèi)，類(lèi)推。
5、病假半天扣0.5分，1天扣1分，同時(shí)扣除課時(shí)費(fèi)，類(lèi)推(需出示鎮(zhèn)級(jí)或以上醫(yī)院證明)。
6、代課費(fèi)為課時(shí)費(fèi)平均值的二倍。
7、若有教職工弄虛作假，不按實(shí)簽，一經(jīng)查實(shí)則扣除全月考勤獎(jiǎng)并予批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的給予師德扣分。
學(xué)校教師考勤制度 2
為了建立正常的教學(xué)秩序和工作秩序，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)生一到校就有教師履行組織教育和管理職責(zé)，鑒于學(xué)生年齡特點(diǎn)和自律、自護(hù)、自理、自學(xué)能力差，如教師不按時(shí)到崗入位，學(xué)生管理出現(xiàn)空檔，很容易發(fā)生安全事故，學(xué)校聲譽(yù)、教師形象和正常教學(xué)秩序?qū)?huì)受到影響，為此，依據(jù)國(guó)家《教師法》及上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂蘇家鎮(zhèn)學(xué)校教師考勤制度。
一、上下班時(shí)間：
按照作息時(shí)間安排，每天早上值班教師提前30分鐘到校、值周教師提前20分鐘到校、班主任教師提前10分鐘到校、科任教師在早操前到校，管理、組織學(xué)生，進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃和早讀。下午集中放學(xué)，班級(jí)學(xué)生全部離校后教師方可下班，行政值班教師清理完校園學(xué)生，師生全部離校后才可下班。
二、學(xué)校實(shí)行坐班制。
上班時(shí)間，每位教師全身心投入教學(xué)工作和學(xué)生管理工作，不得做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事情（如上街買(mǎi)菜吃飯、打牌下棋、校外閑逛等），特殊情況需外出的須向校長(zhǎng)請(qǐng)假（時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi)），經(jīng)批準(zhǔn)方可出校門(mén)。未經(jīng)批準(zhǔn)出校門(mén)在2小時(shí)以上的，按曠工處理。
三、嚴(yán)格考勤：
1、作好登記，作為教師績(jī)效考核和期末出勤考核依據(jù)。
2、教師一到校簽到，行政值周在8：30接收簽到冊(cè)，做好當(dāng)日考勤。制度面前人人平等，不論親疏，一視同仁。
3、學(xué)校集會(huì)做到：不遲到、不開(kāi)小會(huì)、不打瞌睡、不看書(shū)報(bào)、不帶孩子、不在會(huì)場(chǎng)接聽(tīng)電話(huà)，手機(jī)設(shè)置震動(dòng)狀態(tài)。
4、教師的紅白喜事，安排在學(xué)生離校后，不影響教學(xué)，并在事前報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)假期。
5、學(xué)校辦公室將對(duì)各年級(jí)教師考勤不定期抽查，如果查出無(wú)假外出或弄虛作假者，將作為曠工處理，當(dāng)年年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
6、每位教師要有工作超前意識(shí)，寧可早到10分鐘，不可遲到１分鐘。
7、出現(xiàn)缺勤的同志應(yīng)自覺(jué)接受制度管理，以大局為重。
8、教師離校外出，自覺(jué)作好登記，如出現(xiàn)疏漏，查實(shí)后記入相關(guān)人員的考勤考核。
四、請(qǐng)假制度：
1、教師要盡量在雙休日、寒暑假和節(jié)假日安排好自己的私事，上班時(shí)間最好不要請(qǐng)假。
2、非請(qǐng)假不可的病事假，須完善請(qǐng)假手續(xù)，寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條（一天以?xún)?nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)；一周以?xún)?nèi)由中心校長(zhǎng)審批；一周以上病假交縣教育局審批）待批準(zhǔn)以后，與班級(jí)教師作好銜接，移交有關(guān)手續(xù)，將請(qǐng)假條交到校長(zhǎng)辦公室后，方可離開(kāi)工作崗位。
特殊情況（如本人及父母、配偶、子女等直系親屬出現(xiàn)危急重病人、交通故障、急于處理事情等）不能親自到校請(qǐng)假的`，可先向年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)口頭請(qǐng)假，后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。補(bǔ)假時(shí)間，原則上不得超過(guò)一天，事后向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原委，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望慰問(wèn)和查實(shí)。
3、請(qǐng)長(zhǎng)期病假的按政策扣除相應(yīng)績(jī)效工資（癌癥、精神病人除外，按國(guó)家有關(guān)政策精神執(zhí)行）。
五、實(shí)行獎(jiǎng)懲：
1、每學(xué)期（學(xué)年）出滿(mǎn)勤的教師在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、聘任等方面優(yōu)先考慮。
2、出勤考核分作為教師30%績(jī)效考核重要依據(jù)之一。（1）病假、事假、遲到、早退與曠工列入績(jī)效考核；
（2）事假、遲到、早退和曠工在期末按實(shí)計(jì)算；
�。�3）全年遲到、早退、曠工累計(jì)3天者，當(dāng)年不能參加評(píng)優(yōu)；
�。�4）全年累計(jì)曠工15天者，報(bào)縣教育局除名，按自動(dòng)離職處理。
3、缺勤教師，在年度考核、晉升職稱(chēng)、評(píng)優(yōu)時(shí)，按相關(guān)規(guī)定扣分。
4、上班期間有急事需處理臨時(shí)耽擱兩小時(shí)者可不計(jì)缺勤，但須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn)，同時(shí)安排好工作后方可離開(kāi)。
六、國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定，不計(jì)缺勤，享受出滿(mǎn)勤獎(jiǎng)的假期有：
1、婚假5天。
2、產(chǎn)假：順產(chǎn)90天，剖腹產(chǎn)105天，寒暑假可順延。
3、喪假3至5天，直系親屬（指父母、配偶和子女）5天喪假；岳父、岳母、公公、婆婆3天喪假，不計(jì)缺勤。
4、結(jié)合實(shí)際，教師子女結(jié)婚，準(zhǔn)許請(qǐng)假一天在家為子女操辦婚姻，不計(jì)缺勤。
5、以上四項(xiàng)假辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，交到學(xué)校辦公室存檔。
學(xué)校教師考勤制度 3
加強(qiáng)學(xué)校治理，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)崗位職責(zé)制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際重新修訂本制度。
一、考勤資料
1、全體教職工務(wù)必增加工作職責(zé)感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自學(xué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間考勤制。
2、教學(xué)人員務(wù)必履行工作職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不課，不輔導(dǎo)、不參與學(xué)校會(huì)議，教研活動(dòng)及學(xué)校要求的其它活動(dòng)者，視為曠課。
3、實(shí)行坐班制，上班不得外出辦私事，如有特別狀況，沒(méi)課需要上班中途外出可向校長(zhǎng)請(qǐng)假，批準(zhǔn)前方要離開(kāi)，校長(zhǎng)務(wù)必讓辦公室作好記錄
二、考核方法
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必堅(jiān)持早、午按時(shí)到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤資料對(duì)教師的上班狀況檢查登記，每日將簽到表批閱簽字后交辦公主任，按月匯總公布，學(xué)期完畢匯總納入教師年度考核，并兌現(xiàn)考勤量化獎(jiǎng)金。
三、（一）學(xué)校簽到簽退制度
1、上午：教師于7:40到8:10務(wù)必簽到。晨讀由語(yǔ)數(shù)教師自行安排，（周一升旗時(shí)全體教師務(wù)必到場(chǎng)參與）；簽退時(shí)間需在11：30分后。下午全體教師于1：40到2：10之間簽到，簽退時(shí)間需在4：20分以后。
2、衛(wèi)生值日教師務(wù)必于上課前做好相應(yīng)的`衛(wèi)生。
3、教師工作例會(huì)為周一下午放學(xué)后進(jìn)展，臨時(shí)會(huì)議另行通知，每缺一場(chǎng)積金扣除5元。
（二）請(qǐng)假
1、請(qǐng)假務(wù)必履行請(qǐng)假手續(xù)，校長(zhǎng)簽字前方可離校，請(qǐng)假期間的工作自行安排。請(qǐng)假期間所耽擱的課時(shí)在假后務(wù)必補(bǔ)上，病假的工作由教育主任工排。
2、教師病假3天以上者，務(wù)必持醫(yī)院證明和本人請(qǐng)假條，向校長(zhǎng)請(qǐng)假（請(qǐng)假時(shí)由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù)）
3、除有不行抗拒的緣由外，不能請(qǐng)人代假、事后補(bǔ)假、電話(huà)請(qǐng)假等。
4、學(xué)校會(huì)議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求的其它活動(dòng)曠課節(jié)次按實(shí)數(shù)計(jì)算。
5、凡經(jīng)學(xué)校參與的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗時(shí)務(wù)必按請(qǐng)假程序，履行請(qǐng)假手續(xù)，所擔(dān)負(fù)的工作由教育處安排，回校后交相應(yīng)筆記或材料，方可報(bào)賬。
6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行，但務(wù)必履行請(qǐng)假手續(xù)，超假都按曠工或事假論處，經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假，請(qǐng)假期間工作由教育處安排。
7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。
四、獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、學(xué)校每人每一天拿出4元作為考勤量化積金（即一場(chǎng)一元，全學(xué)期約400元），遲到為半場(chǎng)、請(qǐng)假為半場(chǎng)、早退為缺勤。
2、由學(xué)校大型活動(dòng)不得請(qǐng)假。
3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切職責(zé)由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù)，并追究相應(yīng)職責(zé)。每空一節(jié)課從考勤積金中扣除50元。
4、值日教師不負(fù)責(zé)職責(zé)，欺上瞞下的，今年不能參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。
5、考勤每月一總結(jié)，期末兌現(xiàn)。
6、本項(xiàng)納入教師綜合量化，并作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的主要依據(jù)。
學(xué)校教師考勤制度 4
教職工請(qǐng)事假一為規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，保障正常的教育教學(xué)工作秩序，特制定本考勤制度。
一、考勤項(xiàng)目
1、對(duì)上下班、值日、上課、教職工例會(huì)，升旗儀式及學(xué)校通知參加的各種教研、培訓(xùn)或活動(dòng)，配餐均作考勤。
二、考勤要求
2、全體教職工必須自覺(jué)遵守考勤制度，不遲到早退，不曠工誤課，有事先請(qǐng)假，準(zhǔn)假后方可離校。無(wú)公務(wù)聯(lián)系不串崗，不閑談，不做私活，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的.其它事情。
三、考勤時(shí)間及辦法
3、上班：上班實(shí)行簽到制，時(shí)間以學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn)。遲到每分鐘扣5元。遲到20分鐘后的按曠工計(jì)算。
4、坐班：坐班實(shí)行查崗制，坐班時(shí)間不得隨意外出，串崗，有事外出實(shí)行請(qǐng)假登記制。如有脫崗發(fā)現(xiàn)1次扣50元，外出不登記者也算脫崗處理。
5、上課：上課實(shí)行候堂制，須提前3―5分鐘到堂，下課以鈴聲為準(zhǔn)。遲到，早退每分鐘扣10元，上課3分鐘后按曠課計(jì)算。
6、值日：值日時(shí)間與要求以校辦規(guī)定為準(zhǔn)。
7、會(huì)議與活動(dòng)：時(shí)間指各種會(huì)議、活動(dòng)的開(kāi)始到結(jié)束，具體辦法由相關(guān)組織處室規(guī)定。
四、考勤獎(jiǎng)勵(lì)與扣發(fā)
8、教職工一個(gè)學(xué)期正常請(qǐng)事假為一天，超一天以上扣xx元。
9、事假由本人事先提出書(shū)面申請(qǐng)，事假3天以?xún)?nèi)的（含3天），由校長(zhǎng)審批后方可請(qǐng)假，并口頭告知相關(guān)人員（校辦、教導(dǎo)處），自行提前或推后調(diào)課完成教學(xué)任務(wù)，事假3天以上（不超過(guò)7天，含7天）由校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后報(bào)縣教育局審批，統(tǒng)一由教導(dǎo)處調(diào)課；超過(guò)7天的，直接報(bào)縣教育局審批。教職工請(qǐng)事假一年內(nèi)累計(jì)不得超過(guò)15天，超過(guò)上述期限的，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
10、病假由本人或家屬提出書(shū)面申請(qǐng)，并出具醫(yī)院診斷證明，病假3天以?xún)?nèi)的（含3天），由校長(zhǎng)審批后方可請(qǐng)假，并口頭告知相關(guān)人員（校辦、教導(dǎo)處），自行提前或推后調(diào)課完成教學(xué)任務(wù)，超過(guò)3天由教導(dǎo)處調(diào)課；病假3天以上（不超過(guò)7天，含7天）由校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后報(bào)縣教育局審批，統(tǒng)一由教導(dǎo)處調(diào)課；超過(guò)7天的，直接報(bào)縣教育局審批。如遇特殊情況，應(yīng)先口頭請(qǐng)假，病愈后補(bǔ)辦手續(xù)，如未補(bǔ)辦手續(xù)者一律按照事假計(jì)入考勤。
11、特假（婚、喪、產(chǎn)假等）按上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。另外教師如果子女結(jié)婚，可請(qǐng)2天特假。
12、無(wú)辜曠課一節(jié)扣100元。
13、上班期間喝酒扣1000元。
14、曠工指不辦理請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)故不上班，不參加有關(guān)活動(dòng)而無(wú)正常理由，請(qǐng)假未準(zhǔn)而擅離職守等，曠工者扣除當(dāng)月當(dāng)日工資和績(jī)效工資334。
五、補(bǔ)充說(shuō)明
16、教職工考勤由教導(dǎo)處每月一統(tǒng)計(jì)，報(bào)校辦公示，校長(zhǎng)簽字后執(zhí)行。
17、執(zhí)行中凡本條例未涉及的事項(xiàng)均由校委會(huì)、行政會(huì)集體討論決定。年內(nèi)累計(jì)不得超過(guò)15天，超過(guò)上述期限的，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
學(xué)校教師考勤制度 5
為了加強(qiáng)教師考勤管理，確保教學(xué)工作時(shí)間，完成好教育、教學(xué)工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平，根據(jù)學(xué)校實(shí)際及參照有關(guān)規(guī)定，制定學(xué)校考勤工作制度如下：
1、教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)簽到、不遲到、不早退，做到有事請(qǐng)假。值日值班教師要提前到校，清理好辦公室衛(wèi)生，為教師營(yíng)造一個(gè)良好的辦公環(huán)境。
2、上班時(shí)間：7：25分(星期一7：10)每天7：30以前為請(qǐng)假截止時(shí)間，未請(qǐng)假的教師一律按曠工處理。遲到教師也要及時(shí)簽到，9：30或2：30分后到校者按事假半天處理，下班時(shí)間必須及時(shí)簽退。
3、病假、事假、曠工、遲到、早退、扣款標(biāo)準(zhǔn):病事假每天扣款20.00元，并扣考勤量化分2分；曠工每天扣款50元，并扣考勤量化分5分；遲到、早退每次扣款3.00元扣考勤量化分0.3分。簽到后請(qǐng)病、事假?zèng)]有完成當(dāng)日教育教學(xué)工作任務(wù)的教師其簽到無(wú)效，按病、事假處理。教師不得提前簽到簽退（指的是下一次的簽到簽退），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予10.00元處罰并扣考勤量化分1分(陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作除外)，教師出現(xiàn)重大疾病特殊處理，教師上班其間禁止飲酒面對(duì)學(xué)生，禁止帶孩子進(jìn)入班級(jí)，禁止接打手機(jī)(一律關(guān)機(jī)上課)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次給予50.00元的處罰，并扣除量化分5分。
4、教師要按時(shí)簽到簽退，每天上下班簽到簽退時(shí)間要及時(shí)，禁止教師找他人代簽到或簽退，若教師代簽，給予代簽人50元的處罰，并扣其考勤量化分5分；簽到完畢后應(yīng)立即回到自己的工作崗位，禁止教師在簽到場(chǎng)所內(nèi)久坐閑談?dòng)绊懰宿k公。
5、教師請(qǐng)事假要求：病事假必須經(jīng)校長(zhǎng)批假，并填寫(xiě)請(qǐng)假條，校長(zhǎng)不在由副校長(zhǎng)批假，準(zhǔn)假后領(lǐng)取假條跟中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，同時(shí)將請(qǐng)假條交主管考勤領(lǐng)導(dǎo)處并簽字；假滿(mǎn)時(shí)需到主管考勤領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)到，如需要繼續(xù)請(qǐng)假要提前續(xù)假，否則，超假天數(shù)按曠工處理。長(zhǎng)期病假(一周以上)必須持有真實(shí)可靠的縣醫(yī)院以上的醫(yī)療診斷證明，否則弄虛作假的教師一經(jīng)查出按曠工處理。值班教師必須自行安排好請(qǐng)假期間的值班工作。
6、代課教師咋完成自己教學(xué)任務(wù)的前提下，學(xué)校支付給代課教師每節(jié)3.00元的代課費(fèi)，教導(dǎo)處每天做好缺勤人員的代課工作和統(tǒng)計(jì)工作，每月報(bào)校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室各一份。
7、教師婚假一周，產(chǎn)假按法定正�；辇g三個(gè)月（小產(chǎn)一周），婚假、產(chǎn)假期間含節(jié)假日、休息日，婚、產(chǎn)假教師要按時(shí)請(qǐng)假，學(xué)校批準(zhǔn)后方可休假。公傷按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
8、教師子女結(jié)婚準(zhǔn)假三天且不扣款，教師喪假五天，不扣款，但必須是教師夫婦的雙方父母；外地教師的喪假根據(jù)里程決定天數(shù)，其他直系親屬三天，產(chǎn)假、婚假、喪假含節(jié)假日，但不算滿(mǎn)勤。
9、教師父母生日、搬遷準(zhǔn)假一天，不扣款及考核分，但不算滿(mǎn)勤。
10、給孩子送奶的女教師要在不影響教學(xué)的情況下按固定時(shí)間送，上下午各一次，要嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度，往返限時(shí)40分鐘，不得去而不回影響工作，否則一經(jīng)查出按早退等要求處理。
11、教師每月給三次交費(fèi)時(shí)間(電話(huà)費(fèi)、電費(fèi)、閉路費(fèi))，時(shí)間不超過(guò)30分鐘，接送孩子上下學(xué)的教師給20分鐘的時(shí)間(指幼兒園學(xué)生)，必須及時(shí)簽到簽退。每超過(guò)一次扣款3.00元，扣量化分0.3分。外地教師每月給一次提前1小時(shí)回家的機(jī)會(huì)，但必須完成當(dāng)天的工作任務(wù)。需通勤教師，冬季給每天提前30分鐘回家的機(jī)會(huì)（但必須說(shuō)明），不算滿(mǎn)勤。
12、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，學(xué)校實(shí)施上班時(shí)間內(nèi)查崗制度，教師要高度樹(shù)立學(xué)校形象，工作時(shí)間內(nèi)不得隨意外出校園。如若有事外出必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，到教導(dǎo)處填寫(xiě)“教師工作時(shí)間內(nèi)流動(dòng)情況記錄表”，寫(xiě)清外出的原因、離校時(shí)間和返回學(xué)校的'時(shí)間，限時(shí)30分鐘。對(duì)外出不請(qǐng)假者、超時(shí)者、不在工作崗位和下班時(shí)仍不返校者一經(jīng)查出每次給予10.00元的處罰并扣考勤量化分1分。主管考勤領(lǐng)導(dǎo)要做好臨時(shí)假的記錄工作。
13、教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、影視教育、集體活動(dòng)等要及時(shí)出勤，缺席每次扣1分。領(lǐng)導(dǎo)及教師外出參觀、學(xué)習(xí)、考試、開(kāi)會(huì)等，要按領(lǐng)導(dǎo)所批假或派出天數(shù)內(nèi)及時(shí)返校，不按時(shí)返校者，按所超假天數(shù)予以曠工論處，學(xué)校不予以報(bào)銷(xiāo)旅差費(fèi)。
14、全學(xué)年病事假或其他假累計(jì)超過(guò)30天(含30天)以上者，不能作為本年度的評(píng)優(yōu)晉級(jí)對(duì)象，年度事業(yè)單位考核只能作為合格或基本合格處理；全學(xué)年無(wú)故曠工累計(jì)超過(guò)5天以上者視為本年度考核不合格對(duì)象，不能增調(diào)薪級(jí)工資，嚴(yán)重予以解聘。
15、一學(xué)期內(nèi)，無(wú)病事假，無(wú)早退、無(wú)遲到的教師視為本學(xué)期滿(mǎn)勤，獎(jiǎng)勵(lì)該教師50元，獎(jiǎng)勵(lì)量化分值5分。領(lǐng)導(dǎo)、教師超勤獎(jiǎng)每天20.00元，考核量化加2分。
16、主管考勤的領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)作好每月的教師考勤統(tǒng)計(jì)工作，一式兩份報(bào)校長(zhǎng)室審核，財(cái)會(huì)室存檔。
17、本考勤制度設(shè)滿(mǎn)分100分，用100分減去所有扣分即為教師本學(xué)期考勤得分。其結(jié)果將運(yùn)用到年末教師評(píng)價(jià)考核中。
18、本考勤制度，經(jīng)全體教職工大會(huì)通過(guò)，自20xx年4月1日起施行，未盡事宜，由校委會(huì)研究決定，有與國(guó)家規(guī)定之處，以國(guó)家規(guī)定為準(zhǔn)。
學(xué)校教師評(píng)聘管理制度 1
一、總則
為了規(guī)范我校教師的評(píng)聘工作，保障教師隊(duì)伍的素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本評(píng)聘管理制度。
二、評(píng)聘原則
1. 公平、公正、公開(kāi)原則：評(píng)聘工作應(yīng)公開(kāi)透明，確保所有教師享有平等的評(píng)聘機(jī)會(huì)，評(píng)聘結(jié)果應(yīng)客觀公正。
2. 競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則：鼓勵(lì)教師之間展開(kāi)良性競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)績(jī)、科研成果、師德師風(fēng)等綜合因素，擇優(yōu)評(píng)聘。
3. 激勵(lì)發(fā)展原則：評(píng)聘工作應(yīng)激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。
三、評(píng)聘條件
1. 基本條件：教師應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和教師資格證書(shū)，遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)。
2. 教育教學(xué)實(shí)績(jī)：教師應(yīng)具有較高的`教育教學(xué)水平，能夠完成教學(xué)任務(wù)，取得良好的教學(xué)效果，學(xué)生評(píng)價(jià)高。
3. 科研成果：教師應(yīng)具備一定的科研能力，能夠參與或主持科研項(xiàng)目，取得一定的科研成果。
4. 其他條件：根據(jù)崗位需要，可設(shè)定其他評(píng)聘條件，如班主任工作、學(xué)生管理、課程開(kāi)發(fā)等。
四、評(píng)聘程序
1. 發(fā)布評(píng)聘公告：學(xué)校應(yīng)提前發(fā)布評(píng)聘公告，明確評(píng)聘崗位、條件、程序和時(shí)間安排等。
2. 教師申請(qǐng)：符合評(píng)聘條件的教師可向?qū)W校提交評(píng)聘申請(qǐng)，同時(shí)提供相關(guān)證明材料。
3. 資格審查：學(xué)校組織相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行資格審查，確保申請(qǐng)教師符合評(píng)聘條件。
4. 綜合評(píng)審：學(xué)校組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行綜合評(píng)審，包括教育教學(xué)實(shí)績(jī)、科研成果、師德師風(fēng)等方面。
5. 公示結(jié)果：評(píng)審結(jié)果應(yīng)在全校范圍內(nèi)公示，接受教師和社會(huì)監(jiān)督。
6. 聘任決定：學(xué)校根據(jù)評(píng)審結(jié)果，確定聘任人選，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。
五、評(píng)聘管理
1. 學(xué)校應(yīng)建立教師評(píng)聘檔案，記錄教師的評(píng)聘情況，作為教師職稱(chēng)晉升、崗位調(diào)整等的重要依據(jù)。
2. 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)評(píng)聘工作的監(jiān)督和管理，確保評(píng)聘工作的公平、公正、公開(kāi)。
3. 學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師積極參加評(píng)聘工作，為教師提供必要的支持和幫助。
4. 對(duì)于在評(píng)聘工作中弄虛作假、違反規(guī)定的教師，學(xué)校應(yīng)依法依規(guī)處理。
六、附則
本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修訂。如有未盡事宜，按照相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行。
學(xué)校教師評(píng)聘管理制度 2
一、總則
1. 目的：為規(guī)范我校教師評(píng)聘工作，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，保障教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。
2. 適用范圍：本制度適用于本校所有在職教師的評(píng)聘工作。
3. 原則：評(píng)聘工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，注重師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力和業(yè)績(jī)成果。
二、評(píng)聘條件
1. 基本條件：
遵守國(guó)家法律法規(guī)，具備良好的師德師風(fēng)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
具備相應(yīng)的學(xué)歷和學(xué)位，取得相應(yīng)的教師資格證書(shū)。
身體健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。
2. 教育教學(xué)能力條件：
具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
具有較強(qiáng)的課堂組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。
注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，能夠因材施教，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
3. 業(yè)績(jī)成果條件：
在教育教學(xué)工作中取得顯著成績(jī)，如獲得教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等。
積極參與教育科研活動(dòng)，有科研成果或論文發(fā)表。
在班級(jí)管理、學(xué)生管理等方面有突出表現(xiàn)，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
三、評(píng)聘程序
1. 申報(bào)：符合條件的教師向?qū)W校提交評(píng)聘申請(qǐng)，包括個(gè)人基本情況、教育教學(xué)能力證明材料和業(yè)績(jī)成果證明材料等。
2. 初審：學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審核，確定是否符合評(píng)聘條件。
3. 評(píng)審：學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)教師進(jìn)行教育教學(xué)能力評(píng)審和業(yè)績(jī)成果評(píng)審，形成評(píng)審意見(jiàn)。
4. 公示：將評(píng)審結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
5. 聘任：根據(jù)評(píng)審結(jié)果和公示情況，學(xué)校確定聘任人員名單，并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、評(píng)聘周期與待遇
1. 評(píng)聘周期：評(píng)聘工作原則上每?jī)赡赀M(jìn)行一次，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作需要確定。
2. 待遇：
聘任教師享受相應(yīng)的工資待遇和福利待遇。
優(yōu)秀教師在評(píng)聘過(guò)程中可獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校為聘任教師提供必要的專(zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和培訓(xùn)支持。
五、附則
1. 解釋權(quán)：本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校評(píng)聘委員會(huì)所有。
2. 修訂：本制度可根據(jù)學(xué)校發(fā)展和實(shí)際需要進(jìn)行修訂。
3. 生效時(shí)間：本制度自發(fā)布之日起生效。
學(xué)校教師評(píng)聘管理制度 3
一、總則
1. 為規(guī)范教師評(píng)聘工作，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)水平，特制定本教師評(píng)聘管理制度。
2. 本制度適用于全校所有教師，包括專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)教師、輔導(dǎo)教師等。
3. 教師評(píng)聘工作應(yīng)遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，確保評(píng)聘結(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性。
二、評(píng)聘條件
1. 基本條件：
遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的師德師風(fēng)；
熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神；
具備相應(yīng)的'教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
2. 學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)要求：
應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)與所授課程相關(guān)；
應(yīng)聘高級(jí)職稱(chēng)的教師，需具備碩士研究生及以上學(xué)歷或相應(yīng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3. 教學(xué)成果與科研成果：
教學(xué)效果良好，學(xué)生評(píng)價(jià)高，具有一定的教學(xué)特色和成果；
積極參與科研活動(dòng)，有一定的科研成果，包括學(xué)術(shù)論文、著作、專(zhuān)利等。
4. 其他條件：
具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)；
身體健康，能勝任教育教學(xué)工作；
服從學(xué)校工作安排，積極參加各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。
三、評(píng)聘程序
1. 發(fā)布評(píng)聘信息：學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，發(fā)布教師評(píng)聘信息，明確評(píng)聘條件、程序和時(shí)間安排。
2. 應(yīng)聘者提交材料：應(yīng)聘者按照要求提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書(shū)、教師資格證書(shū)、教學(xué)成果和科研成果等相關(guān)材料。
3. 資格審查：學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)應(yīng)聘者提交的材料進(jìn)行資格審查，確保應(yīng)聘者符合評(píng)聘條件。
4. 教學(xué)評(píng)價(jià)：學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，了解其教學(xué)水平和教學(xué)效果。
5. 綜合評(píng)審：學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)應(yīng)聘者的教學(xué)、科研、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)審，形成評(píng)審意見(jiàn)。
6. 公示與聘任：學(xué)校將評(píng)審結(jié)果公示，無(wú)異議后，按照評(píng)聘結(jié)果進(jìn)行聘任，并簽訂聘任合同。
四、聘任管理
1. 聘任合同：學(xué)校與聘任教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，以及聘任期限、薪酬待遇等事項(xiàng)。
2. 考核與獎(jiǎng)懲：學(xué)校對(duì)聘任教師進(jìn)行定期考核，根據(jù)考核結(jié)果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平。
3. 培訓(xùn)與發(fā)展：學(xué)校為聘任教師提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助教師提升教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
4. 解聘與辭職：聘任合同期滿(mǎn)或雙方協(xié)商一致，可以解除聘任合同。聘任教師在合同期內(nèi)如有嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或教育教學(xué)工作要求的行為，學(xué)校有權(quán)解除聘任合同。
五、附則
1. 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有未盡事宜，由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修訂。
2. 本制度在執(zhí)行過(guò)程中如有與國(guó)家法律法規(guī)相抵觸之處，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
學(xué)校教師評(píng)聘管理制度 4
一、總則
為了提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本教師評(píng)聘管理制度。
二、評(píng)聘原則
1. 公平、公正、公開(kāi)原則：評(píng)聘工作應(yīng)公開(kāi)透明，遵循公平、公正的原則，確保每位教師都有平等的機(jī)會(huì)參與評(píng)聘。
2. 競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則：評(píng)聘工作應(yīng)以教師的教育教學(xué)能力、科研成果、師德師風(fēng)等為主要依據(jù)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的方式選拔優(yōu)秀教師。
3. 德才兼?zhèn)湓瓌t：評(píng)聘工作應(yīng)綜合考慮教師的'業(yè)務(wù)能力和道德品質(zhì)，選拔既具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)又具有良好師德的教師。
三、評(píng)聘條件
1. 基本條件：教師應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和教育教學(xué)能力，遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，具有良好的師德師風(fēng)。
2. 業(yè)績(jī)條件：教師應(yīng)在教學(xué)、科研、管理等方面取得顯著成績(jī)，具備一定的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)認(rèn)可度。
3. 資格條件：教師應(yīng)具備相應(yīng)的職稱(chēng)評(píng)審資格，符合國(guó)家和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
四、評(píng)聘程序
1. 申報(bào)階段：符合條件的教師向?qū)W校提交評(píng)聘申請(qǐng)材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、教育教學(xué)成果、科研成果等。
2. 審核階段：學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，評(píng)估教師的教育教學(xué)能力、科研成果和師德師風(fēng)等方面的情況。
3. 評(píng)審階段：學(xué)校組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)評(píng)聘條件和標(biāo)準(zhǔn)，確定擬聘人員名單。
4. 公示階段：學(xué)校將擬聘人員名單進(jìn)行公示，接受廣大教職工的監(jiān)督和意見(jiàn)反饋。
5. 聘任階段：經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議后，學(xué)校正式聘任符合條件的教師，并頒發(fā)聘書(shū)。
五、評(píng)聘管理
1. 建立評(píng)聘檔案：學(xué)校建立教師評(píng)聘檔案，記錄教師的評(píng)聘歷程、評(píng)審意見(jiàn)和聘任情況等信息。
2. 動(dòng)態(tài)管理：學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)教師的教育教學(xué)成果、科研成果和師德師風(fēng)等方面的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整評(píng)聘等級(jí)和待遇。
3. 監(jiān)督檢查：學(xué)校加強(qiáng)對(duì)評(píng)聘工作的監(jiān)督檢查，確保評(píng)聘工作的公平、公正和公開(kāi)，防止不正當(dāng)行為和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
六、附則
1. 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有修改，應(yīng)提前通知全體教職工。
2. 本制度的解釋權(quán)歸學(xué)校評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有，如有疑問(wèn)或爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商解決。
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