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      2. 班級的規(guī)章制度

        時間:2021-09-16 16:04:41 制度 我要投稿

        班級的規(guī)章制度范本(通用6篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,制度使用的頻率越來越高,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編精心整理的班級的規(guī)章制度范本(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        班級的規(guī)章制度范本(通用6篇)

          班級的規(guī)章制度1

          為了釀造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,展現(xiàn)一個個性的十五班,創(chuàng)造一個優(yōu)秀的十五班,本班班規(guī)如下:

          一、儀表(負責人:彭陽光)

          1、每天穿校服校褲,佩戴;、團徽(團徽應佩戴在;丈戏剑,不合格者每人次扣1分。

          2、在校園內注意儀容儀表,不穿奇裝異服,不穿高跟鞋、拖鞋,不燙發(fā)、染發(fā),不佩戴任何首飾,男生不留長發(fā)鬢角,不穿運動背心、短褲到教室,女生不披發(fā)、違反上述規(guī)定之一者,每人次扣1分。

          4、做好個人衛(wèi)生,補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者,每人次扣1分。

          5、遵守作息時間,遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監(jiān)護人及時向班主任請假,未請假算曠課,曠課1節(jié),每人次扣2分。

          二、學習(負責人:粱笑源)

          1、上學期間不準帶手機進入教室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分,處罰由班委會商討處理。如有舉報者,情況屬實時給舉報者加1分。

          2、按時按量完成作業(yè),欠交作業(yè)、作業(yè)質量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分。

          3、故意吵鬧,違反課堂紀律者,每人次扣1—3分。

          4、課堂上不聽從老師安排,故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。

          5、考試作弊、交頭接耳者,每人次扣3—5分。

          三、紀律(負責人:田茜姿、王耀萱)

          1、不隨意使用班級電化設施(音響、投影設備等)。有損壞,照價賠償。

          2、課間不在教室內大吼大叫、追追打打,不做危險游戲。上下樓梯靠右行,切忌在樓道、樓梯中推打同學,不得爬圍欄、窗戶,不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害,后果自負。

          3、不服從班干部安排,故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。

          4、班干部帶頭違紀,一律雙倍扣分。

          5、晚自習時間請保持安靜,故意吵鬧影響到其他同學,每人次扣1—3分,現(xiàn)好的每次加2分。

          6、升國旗時,要肅立、行注目禮。上午7:35集合,體育班長負責關燈、關電扇、關門。

          7、做廣播操時要有力度,有節(jié)奏感,姿勢正確,動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。

          8、做眼保健操時,由值日班長檢查,不隨意離開座位,認真做操,違者一次扣1-2

          四、衛(wèi)生(負責人:楊豐霞)

          1、每個人都必須保持自己座位周圍干凈,不亂扔紙屑和瓜皮果殼,不隨地吐痰,違者參與當日掃地組。

          2、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天,直到達標為止。

          3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄(衛(wèi)生班長給出相應扣分)。值日生不合格第二天繼續(xù)值日。

          五、道德(負責人;曹柯科)

         。、拾金不昧,爭做好人好事。不隨地吐痰,愛護公物,不隨便動別人東西或亂扔室內物品。

          2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木,不在草坪隨意踐踏。

          (上述加減分數(shù)酌情考慮)

          備注;各個負責人進行相應登記扣分,扣分情況每周六上交至常務班長處。

          班級的規(guī)章制度2

          1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水,課堂10分鐘之內不能上廁所,違反一次扣1分。

          2、上課遲到一次,扣2分,并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格,任何原因請假都不再安排補課事宜。

          3、上課時講閑話,別人回答問題時插話或取笑別人,扣2分,并罰抄100遍。經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

          4、上課做小動作、左顧右盼,前后轉動,扣2分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律。經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

          5、上課玩玩具或學習用品,吃零食,一律沒收,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。

          6、上課沒帶課本、家庭作業(yè)或練習冊,扣2分,并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業(yè)或文具,取消學習資格。

          7、家庭作業(yè)書寫潦草、錯題多,重做,扣2分;作業(yè)沒有寫完整,補做,扣1分;作業(yè)家長沒有簽字,扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業(yè),或作業(yè)未簽字取消學習資格。

          8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物,照價賠償。若不愛惜公物,罰款、教導之后仍不改正,取消學習資格。

          9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號,一次扣3分,并且課間罰站、負責監(jiān)督課間紀律,經(jīng)老師教導不改正,取消學習資格。

          10、管不住自己的情緒,和同學爭吵、動手打人,一律取消學習資格。

          班級的規(guī)章制度3

          班級文化建設是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到"隨風潛入夜,潤物細無聲"的作用。

          為建設積極向上的班級文化,營造溫馨和諧的班級氛圍,實踐文化引領的管理理念,我班在學校領導的引領和支持下開展了班級文化建設活動。

          現(xiàn)就這學年所做的一些工作作以下總結。

          一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍。

          舒適整潔的班級環(huán)境能夠讓同學們更好地學習和生活,教室中的環(huán)境建設滲透著一個班級的文化氛圍,折射出這個班級的文化底蘊,于是我和全班同學把班級建設的雅致、有文化底蘊。

          二、建立規(guī)范有效地班級管理制度和學習小組。

          實際操作中,我們首先選擇了班級管理這個角度,讓學生由過去的管理的對象變成管理的主動參與者,在這種角色變換中加強自我控制與自我監(jiān)督。

          我們把原來固定的班干部制度變?yōu)橐环N流動機制。

          在班干部產(chǎn)生上,采取競選制和輪任制。

          班長輪流擔任,班委會由班長提名,經(jīng)同學表決通過,充分調動同學積極性,也使班長在管理工作上駕輕就熟。

          形成一種班主任--班長--班委--同學的管理體制,既減輕了老師的負擔,也發(fā)揮了學生的主動性。

          這種多層次、全方位的輪流競爭上崗,不僅加強班級工作透明度,而且增強了學生的民主意識。

          為了激勵各方面表現(xiàn)較突出的學生更好的發(fā)展,也為了促進其他學生更好的學習和生活,每周的班會課上,我就評選優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀值日班長、文明標兵、衛(wèi)生標兵、紀律標兵、進步之星等獎項。

          考試前每位同學目標的制定給同學們指明了前進的方向,我給每位學生制定了挑戰(zhàn)書,確定了自己的競爭對手,并力爭超越對手;期中考試過后,我及時讓學生寫了小結與反思,并讓全體學生給父母寫了一封"爸爸媽媽我想對你說"的信,

          雙休日也讓家長朋友們回了信"孩子我想對你說"。

          同學們知道了"沒有人能隨隨便便成功,風雨過后是彩虹"。

          更體會了父母對自己的一片濃濃的愛。

          期中考試后,我讓單科狀元寫了自己學好這門功課的經(jīng)驗,并把它們貼在了“我型我秀”一欄中,與全班同學共勉。

          三、召開一系列有特色的班會提升班級文化內涵。

          主題班會“尊重他人,傳遞溫暖”,讓同學們感悟了在校尊重同學、尊敬老師,在家尊敬孝順父母的必要性,在社會上尊重禮讓他人的重要性;主題班會“拼搏精神伴我行”讓同學們更了解拼搏的精神,

          并傳承這一優(yōu)秀的精神品質,在學習和生活方面發(fā)揚拼搏的精神,當失敗的時候,帶著拼搏的信念堅強地面對,失敗也會變得渺小。

          唯有拼搏,我們才有可能到達巔峰。

          堅信“山高我為峰,愛拼才會贏”;“培育健康心靈、守護生命陽光”主題班會,讓同學們懂得了擁有一顆健康的心靈是多么重要,讓生命像鮮花一樣綻放才是我們生命最好的詮釋。

          主題班會“培養(yǎng)良好的學習習慣”讓大家再一次明白細節(jié)決定成敗,好習慣可以讓你成功,壞習慣可以摧毀你的一切。

          本學期,在所有任課老師的努力下,班級班風正、學風濃,在各方面取得了較好的成績,受到了領導的好評。

          我知道班級文化對學生的影響雖不是立竿見影的,但卻是穩(wěn)定漸進的,其潛在的教育功能將是長遠的、全面的。

          我們班級的文化建設,在"摸著石頭過河"的歷程中,良好的效果已逐漸展現(xiàn)出來,這更加堅定了我的信心和勇氣.我相信:健全的富有生命力的班級文化必然會結出人才成熟之果。

          班級的.規(guī)章制度4

         。ㄒ唬┌囡L: 勤奮學習團結進取

          1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團結同學,自覺維護班級利益,增強班級凝聚力;

          2、勤奮學習,目標明確,思想態(tài)度端正,形成良好學習風氣;

          3、積極參與班級活動,配合老師及班干部工作,在各項活動中增進了解,互相幫助;

          4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況,及時總結及時改進;

          5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領班級朝著積極向上的方向前進。

         。ǘ⿲W風: 勤奮團結 求實創(chuàng)新

          1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

          2、按時早點到校,積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動,適當調節(jié)課余生活;

          3、認真學習,刻苦鉆研,堅持早讀與晚自習,養(yǎng)成自覺學習的好習慣;

          4、有困難找老師,當天問題當天解決,將主要精力用于學習,適當拓展自身興趣與素質

         。ㄈ┌嗉壩幕 團結友好 互幫互進

          1、堅持每天打掃衛(wèi)生,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

          2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關門、關燈、關窗的好習慣,遵守學校各項管理條例;

          3、爭創(chuàng)文明班級,認真對待衛(wèi)生檢查,嚴格衛(wèi)生制度;

          4、班干部須以身作則,在班級內學習、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導全班同學,規(guī)范班級管理;

          5、在課間休息及午休時間不得喧嘩,影響他人學習與休息。

          (四)個人作風 : 自尊自愛自信自強

          1、儀表端莊,談吐文明,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

          2、不攀比,不浪費,節(jié)約財務,豐富生活;

          3、養(yǎng)成良好的生活習慣,按時起床,按時上課,積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動,增強體質,開闊心胸;

          4、積極配合老師及班級工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;

          5、身為班級的一員,應當積極配合班級工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。

          班級的規(guī)章制度5

          1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。

          2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。

          3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。

          4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。

          5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

          6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。

          7、同學之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。

          8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業(yè),書寫工整、美觀,爭取取得優(yōu)異成績。

          9、上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學生。

          10講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。

          班級的規(guī)章制度6

          一、目標:

          學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,杜絕重修補考現(xiàn)象。

          生活上:健全宿舍長管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

          組織上:健全班委班子建設,使班干部各司其職,工作落實到每個人。 班風建設:建好良好的班風班紀,杜絕學生違紀現(xiàn)象,增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

          做好班主任日志和班委日志,記錄每次班會、班委會的組織活動。 開展豐富多彩的班級活動,發(fā)揮每個同學的專長愛好。

          二、具體的班級制度:

          一、團支部工作責任制

          團支書:

          ①與班長通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌團支部干部的工作分工; ②落實學院安排的團支部活動,文件精神學習活動;

          ②做好同學入黨申請書、思想?yún)R報的遞交時間記錄和管理;

         、鄱酱俑髦Р课瘑T分內工作的及時、有效地落實;

          ⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級團支部工作總結。

          宣傳委員:

         、儇撠煱嗉壍男麄鞴ぷ鳎芾戆嗉壭麄餍〗M成員;

         、诎才琶看位顒拥男侣劯、攝影工作,活動結束,及時提交,并對宣傳進行跟蹤落實,保證工作得以落實到位;

         、圩龊妹看涡麄鞴ぷ鞯挠涗洠龊眯侣劯遄髡呒皵z影作者的記錄,以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

         、苊看位顒拥男麄髻Y料要建立專門的文件夾進行收藏。

          組織委員:

         、儇撠煱鄨F活動簽到,簽到要做到公正嚴明,不可代簽;

         、趨f(xié)助其他班團委干部開展活動,組織同學參加、出席;

         、勐鋵嵃嘀魅蜗逻_的講座任務,組織同學參加;

         、苁拯h團費,做好記錄,按要求提交。

          心理委員:

         、訇P注同學的心理、情緒,及時反應給班主任;

          ②調解同學之間的矛盾,保證同學之間和諧相處;

         、坳P注戀愛學生的情況,關注家庭困難學生的心理情況;

         、軐τ谕瑢W在學習、生活上的壓力,及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

          實踐委員:

         、籴槍ν瑢W的思想實際情況,組織入團積極分子學習團章;

         、诮Y合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

         、坩槍ν瑢W們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結;

          ④具體負責本年級的青年志愿者活動。

          寢室長:

          每月召開一次寢室座談會,增進同學之間了解,加強溝通和協(xié)調。

          二、班委工作責任制

          班長:

         、賯鬟_老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

         、谂c團支書通力合作,負責班級正常運轉,統(tǒng)籌班委工作分工;

         、鄱酱俑靼辔謨裙ぷ鞯募皶r、有效地落實;

         、芟虬嘀魅螀R報本班工作的開展、落實情況,學期末完成該學期班級工作總結。

          副班長:

          ①協(xié)助班長落實工作,與班長互助協(xié)作;

         、诙酱俑靼辔ぷ鞯拈_展,及時跟進班委工作的進展情況,并匯報給班長;

         、蹍f(xié)助班長完成學期末班級工作總結。

          學習委員:

         、賲f(xié)調同學與任課老師之間的關系,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行總結、匯報;

         、诿繉W期開學進行課程意見調查工作;

         、诩皶r發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學,匯報班長,采取措施進行解決;

         、鄹嘀魅螀R報班級學習情況;

         、苊繉W期末,收集補考學生名單,開學初提供補考信息;

         、薰芾碚n堂紀律。

          生活委員:

         、俟芾戆噘M收支,做好班費支出記錄,嚴格按照程序使用班費;

         、诠芾韺嬍议L,每月安排寢室長進行一次寢室座談會,收取寢室長遞交的報告,進行總結,匯報班長;

          ③關心同學生活,與心理委員合作,提醒同學注意季節(jié)性飲食等生活安全;

          ④跟班主任做一次班級工作匯報。

          文娛委員:

         、儇撠煱嗉壩乃嚮顒樱

         、诮M織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

         、壅莆胀瑢W參加學院或學校文藝團體的名單資料,記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

          體育委員:

          ①協(xié)助生活委員進行寢室管理;

         、诮M織安排班級的體育活動,以及班級之間的體育聯(lián)誼活動;

          ③負責學校運動會的宣傳和參賽組織,統(tǒng)籌安排體育活動的開展;

         、芗訌娡瑢W的身體鍛煉意識。

          三、班級常規(guī)工作管理:

         。ㄒ唬┱n程意見反饋工作

          該項工作由各班學習委員負責。

          每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

          該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

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