小學管理規章制度
在生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學管理規章制度,希望能夠幫助到大家。
小學管理規章制度1
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
小學管理規章制度2
。1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
。3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
。4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
。5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。
。6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。
。7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
小學管理規章制度3
1、集體備課是保證及提高教學質量的重要環節,也是加快師資培養的重要措施,故必須嚴格執行集體備課制度。
2、每個學期開學初,備課組長根據本年級學科特點,備課組的實際,以教學單元為單位分配備課任務,確定“主備教師”。
3、每周各科級教研活動時間為集體備課時間(科級組織活動除外)。
4、每次活動安排一位“主備老師”主講,全體教學組人員參加。
5、主講老師必須在備課前作好充分準備,保證集體備課順利進行。
6、集體備課具體操作:
(1)主備教師在備課前認真研讀教材,查閱相關資料,對教學單元進行整體設計,并撰寫發言材料:編者意圖、教材分析、教學目標、知識(技能)重難點、課時內容分配、設計理念、施教策略以及相關課程資源的開發、作業設計、注意事項等環節。
。2)主備教師吸收組內教師的意見,進行調整打印發給備課組的老師,并交1份給教導處。
(3)教師根據備課組的意見,結合本班的實際和自己的教學風格實施個性化的教學。
。4)備課組及時做好教后反思和心得交流工作,為下一單元提供理性的指導。
7、在教學內容討論中,遵循“雙百方針”。在充分保證教學質量的基礎上,允許個人進行教學改革。
8、集體備課做到“四定”:定時間,定地點、定內容,定中心發言人,每次活動指定專人做好記錄。
小學管理規章制度4
一、各教學班的桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,班主任更換要有公物交接手續。
三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發現損壞、丟失,亂扔追究當事人責任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發現丟失、亂扔者,要追究責任。
五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。
六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物,不損壞公物。財產損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關人員責任。
小學管理規章制度5
1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。
2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。
3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學之間要友好相處,不要因為小事發生口角,影響友誼。
8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業,書寫工整、美觀,爭取取得優異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環,不帶手機入課堂,做合格小學生。
10講文明,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。
小學管理規章制度6
〈一〉學生必須遵守學校的作息制度,按時到校上課。凡因病、因事不能到校上課者,應辦理請假手續;未經請假或請假未獲批準而不上課者,作曠課處理;在上課后才進課室(或現場)者作遲到處理;在下課前擅自離開課室(或現場)者,作早退處理.
〈二〉每班制定好班級考勤制度。每節課(含早讀)均應由任課老師(或班干部)負責清查人數。學生考勤情況登記情況每天由班干部統計、每月在班級內公布一次。學期結束時,班主任將學生出勤情況填入學籍冊,向家長通報。對全勤學生發給全勤榮譽證書,給予表揚獎勵。
〈三〉學生請假必須憑家長簽名的請假條,病事假學生要事先請求批準。請假一天由班主任審批;請假兩天由年級組長審批;請假二天以上一周以內由政教主任審批;請假一周以上由校長審批。(請假一天以上要憑家長書面請假條或醫院證明
〈四〉無故曠課的學生,經多次教育不改,一學期曠課累計六十節者。給予警告處分.曠課累計一百節者,給予記過處分。
〈五〉對無故曠課者實行通報。發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告,班主任應在第一時間通報家長,并調查了解學生去向,情況嚴重的立即報告校長。
(六)每班應選定最負責的班干部負責本班考勤工作,如發現學生無故缺席要立即報告課任老師和班主任,并想辦法迅速通知家長,摸清情況。
小學管理規章制度7
一、對新到書刊資料應及時驗收登記,根據國家教委的統一要求規范化、標準化分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
二、根據本校的具體情況,制定合理的借閱制度,力爭做到全天對師生開放,最大限度地滿足本校師生讀者的需要。
三、建立憑證卡借書制度。遺失借書卡必須到圖書室掛失,如不掛失,產生后果自負。
四、進入本室借閱書刊應注意舉止言談文明禮貌,保持閱覽室內安靜、整潔,禁止喧嘩,不得隨地吐痰、亂扔紙屑,嚴禁在室內吃東西,維護室內的借閱秩序。
五、保證圖書刊物的良性流通,規定必要的借書期限。經常進行循回催借還書,對借書過期不還者,執行停借,續借措施。
六、嚴格執行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要予以批評教育,并責令其賠償,遺失圖書也責令其賠償。
七、保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊,為學校師生借閱書刊制造良好的環境。
八、根據學校的'具體情況,做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
九、提高警惕,注意防火安全,嚴禁在室內吸煙。
小學管理規章制度8
1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應配合值日生的工作。
3、在集會時要求聽從指揮,不能隨便說話、克制小動作,要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學都要配合組長和班干部的工作,做到用心配合、不說長道短,有什么狀況直接向老師反映,不得頂撞。
5、在學校見到老師要主動問好,團結同學,不搞小團體,用心配合老師的教育教學工作,并為老師提推薦。
6、在校園內使用普通話,使用禮貌語言,做一個禮貌的學生。
7、認真做好操,出操時要做到快,靜,齊。
8、上課認真聽講,不講小話,不玩小動作,用心回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業,做到錯題當天改完,有不明白的及時問老師或同學,不能抄作業。
11、早讀時聲音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業交給組長,組長要做好作業的檢查工作和將未完成作業的同學名單上交學習委員。
13、注意衛生,做到不亂扔、不亂畫,桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學習用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自我的工作職責,除管理好班級以外,還要給事事給同學們做榜樣。
15、小組的同學要相互幫忙,相互監督,共同提高。
16、著裝要規范,注意個人清潔衛生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。
小學管理規章制度9
1、凡無故曠課,經教育不改,曠課達到2天,給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者,給予記過處分。
2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周,以上者給予記大過處分,同時按學籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周,給予留校察看處分,因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違反課堂規則,破壞課堂紀律,造成教學難以進行者,停課教育并請家長,經教育仍不改正者,給與相應處分。不認真學習,不完成作業累計達到3次,停課教育并請家長;因不完成作業而請家長累計達到3次且屢教不改者,學校請家長陪讀,家校聯合對學生進行教育。
4、違反學校制度,破壞公共財物,造成嚴重后果,除賠償外,給與警告處分;經常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育,對教師采取粗暴蠻橫的態度,甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧,一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行為,被公安機關受審處理的小學生,視情節給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發生矛盾不能正確處理,而動手打人或發生群毆,學校進行嚴肅批評教育,進教育不改造成一定后果,視情況和態度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節惡劣的送交公安機關處理。
9、凡警告3次,嚴重警告2次,記過2次,記一次大過者,改為試讀生,請家長陪讀,與學校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時,酌情給與相應的處分。
說明:
1、警告:停課教育一天,請家長。嚴重警告:停課兩天,由學校征求教師意見,在做出處理決定。
2、撤銷警告等處分應在三個月后,本人申請,學校審批即可。
3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。
小學管理規章制度10
1、嚴格采購審批制度,未經單位主管批準,任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。
2、嚴格進出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關的制度。
3、領用危險品須經部門負責人批準,實驗多余的應及時退還給保管人員入庫。
4、使用危險品時要按規范操作使用,學生必須在指導老師指導下進行實驗實習。
5、任何個人不準私自收藏、保存危險品,違者由此發生的事故則負全部經濟、法律責任。
小學管理規章制度11
1、電視演播室是學校的重要宣傳基地,為學校教學、宣傳教育工作服務。傳播、直播自制節目必須事先訂立計劃,經學校有關部門批準。
2、宣傳、教育內容要講政治、講文明,要和黨中央的方針、政策保持高度一致。
3、非工作人員不得隨便進入工作室,不準在工作室內吸煙或使用任何明火。
4、工作人員必須按照技術要求的工作程序啟用各種機器設備,嚴防人為損壞設備。
5、工作人員應隨手關窗鎖門,認真做好安全防范工作。有關設備應存放在保險柜里。
小學管理規章制度12
一、負責督促值日生按時到崗到位。
二、負責管理好學校校紀、校風、校容、校貌及安全工作。
三、每天早晨、中午,必須由一名值日教師帶領導部分值日生對學生環境衛生進行檢查,并記載。
四、負責教師的考勤并及時公布考勤情況。
五、負責每日兩次組織學生站隊放學,對整隊情況進行記載。
六、每天早操放學、集合時間(或特殊情況學校偶爾集合)值日老師要按指定的樓道口負責學生上下樓梯的安全工作。平時上下課時也要維護好樓道口秩序。
七、值日教師課間活動時間要到室外巡視,負責安全、紀律、環衛等工作。
八、協助值日領導處理當日偶發事件和日常瑣事。
九、值日老師到崗時間為:上午、中午提前40分鐘到校,放學推遲20分鐘后離校。
十、中午、晚上放學時間,值日教師督促學生關好門窗全部離校校后,教師方能離校。
小學管理規章制度13
一、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假。
二、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽發言,不懂就問,回答問題聲音響亮。課間做正當游戲。
三、課后認真復習,按時完成作業,書寫工整,卷面潔凈,獨立完成。
四、積極參加各類課內外興趣活動和社會實踐綜合活動,課余時間多讀健康有益的書刊。
五、努力學好各門功課,不厭學,不偏科,爭當學習成績優秀學生。
六、考試考查要誠實守紀,不違紀,不作弊。考試成績要如實報告家長和監護人。
七、積極參加留守兒童之家舉辦的專題教育活動和文體娛樂活動,保證身心全面健康發展。
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