學校巡邏制度（精選11篇）
現如今，需要使用制度的場合越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學校巡邏制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校巡邏制度 篇1
巡防制度是杜絕學校安全事故的最有效辦法，為了確保學校的絕對安全，學校建立了24小時校園巡邏制，并安排校內教職工配合保安人員輪換巡邏。具體制度如下：
1、學校實行晝夜24小時巡邏值班制度，值班人員要嚴格遵守值班紀律，堅守崗位，盡職盡責，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴禁進行與值班職責無關的任何活動。定時對自己負責的范圍進行巡邏，細致地檢查每—個角落。
2、值班巡邏人員要按時到崗，認真做好交接班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班巡邏工作正常、連續運轉。未處理完的當班事務，要給接班人員交待清楚。
3、做好全天候校內巡邏工作，特別加強對學校重點部位的巡邏查看。放學時間巡邏，要注意查巡各樓層、各處室，各教室的門窗、用電設備的關閉情況，做好防火防盜、防觸電工作，確保師生人身安全，保證公私財物不受損失。白天巡邏的主要任務是維護校園正常秩序，清理校園、校道的擺賣攤點及其他無關人員，嚴防社會閑散人員進校滋擾。夜晚巡邏的主要任務是保護好各棟教學樓、辦公樓及各場館的'公共設施、財產和物資的安全，保護好師生員工宿舍區、生活區的安全。在巡邏中，要清理在校園內閑雜人員，密切注意盤查、詢問各種可疑人員，發現問題及時處理并上報學校。
4、值班巡邏人員必須具有良好的思想素質和業務能力，要有應對突發事件的能力，會妥善處理本崗位的險肇事故，能及時報警。
5、值班巡邏人員必須保持高度警惕，危險時刻挺身而出，勇于同違法、違規、違紀人員做斗爭發現問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。
6、隨時完成處領導臨時交辦的各項任務。
7、對在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發生治安案件和災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害者，學校將追究責任。
學校巡邏制度 篇2
為了貫徹中央綜治委、教育部、公安部關于《深入開展安全文明校園創建活動的意見》，加強小學保安隊伍的管理，提升小學保安隊伍配合公安機關加強校園治安防控能力，值守校園門衛由專業保安人員負責，確保校園安全文明。
一、小學保安隊員按規定著裝，佩戴標志及巡邏值勤裝備上崗巡邏。
二、 根據治安情況，采取靈活機動的方式，適時調整巡邏路線、時間，巡邏中要注意提高警惕，做好自身防范。
三、負責對進出校門的`車輛進行管理和疏導，保持大門的整潔和暢通，阻止推銷員、商販等外來無關人員進入校區，并阻止在校園門口50米以內設攤。
四、巡邏時要注意觀察可疑情況，發現重大涉嫌情況，在積極做好應對措施的同時，及時向派出所報告，扭獲違法犯罪嫌疑人員，應及時扭送至派出所，防止嫌疑人逃脫或自身受到傷害。
五、巡邏時發現有故意損壞各類治安防范、消防和其他小學設施的，要及時制止，并報告有關部門配合處理。
六、在巡邏中不準擅自離崗辦事，值勤時間不準看書報、雜志。嚴禁飲酒后上班或在工作時間飲酒，嚴禁打人、罵人，做到文明值勤。
七、 巡邏時要舉止端莊，不準邊走邊吸煙、吃零食、扇扇子，不準背手、袖手或將手插入褲袋內，不準搭肩、挽臂、嬉笑。
八、不得駕駛機動車輛以及助動車巡邏，嚴禁酒后駕駛。
九、做好每日工作情況及交接班記錄。
十、對工作中認真負責，做好處置各類安全防范工作的要予以表揚和獎勵，對工作不負責違反規定或造成安全防范隱患后果的要給予懲處，后果嚴重的除追究責任外聯系有關部門予以辭退。
學校巡邏制度 篇3
為確保學校財產和師生員工的人身安全，制訂本制度：
一、實行學校值班巡邏制度，凡值班者，必須對全校教育、治安保衛工作全面負責。
二、值班巡邏根據季節特點進行，加強對教學區，生活區的`值班巡邏，對各要害部位加強防盜、防火巡邏。
三、遇有節假日，由學校出面安排值班人員，負責值班巡邏，并對全校治安保衛工作負全面責任。平時由門衛人員巡邏。
四、值班巡邏人員必須保持高度警惕，要有應對突發事件的能力，發現問題及時處置，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。
五、在值班巡邏期間，能及時發現和處置突發事件成績顯著的、學校將予以表彰和獎勵。
六、值班人員必須忠于職守，在值班巡邏期間擅自外出、玩忽職守，發生案件和治安災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害者，學校將給予處罰。
七、值班巡邏人員必須認真填寫值班記錄。
學校巡邏制度 篇4
為了維護校園的秩序和穩定，保護師生的生命財產安全，真正把學校安全作為重要的日常工作常抓不懈，經研究決定，建立學校安全巡查制度。
第一條 建立學校安全每日巡查督查制度，是學校安全工作制度化、規范化，落實安全工作責任制的必要步驟，是堅持“學校安全，預防為主”的重要手段，學校對安全工作務必要高度重視，做到警鐘常鳴，常抓不懈。
第二條 巡查主要內容
1、學校值班情況；
2、學生出勤情況檢查；
3、班級電教設備用電安全檢查；
4、學校的消防、照明、用電、緊急疏散等安全管理；
5、學校校園的安全情況。
第三條 學校組成安全巡查小組。
1、安全巡查領導小組：
組長：XX
副組長：XX
成 員：XX及各年級組長。
2、巡邏隊隊長：XX
成員：XX
第四條 參加安全巡查人員，必須認真負責，仔細排查，切實履行職責。
1、值班人員要忠于職守，按時上下班并堅守工作崗位。每天定時或不定時的對整個校園進行巡邏。按照重要時段加強巡查、重要部位認真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅決排查的總體要求，認真履行工作職責。
2、重點區域、地段特別是夜間要增加巡邏次數，提高巡查質量，并密切注意報警系統的監控情況，確保校園安全。
3、根據違法犯罪分子的特點，確定巡邏時間、路線，遇到可疑人員要仔細盤查，以便及時發現各種違法犯罪活動。在巡邏、巡查過程中發現問題要及時處理，如遇不法分子自己不能制服或處理時，要第一時間報警，并及時向學校有關領導報告。當班所有人員要互通值勤信息，當遇重大事情時，要共同配合處理。
4、發生突發事件要第一時間時間趕到現場，及時、果斷地處理，控制事態；發現犯罪分子作案要奮力捕捉，發生事故要奮力搶救，并立即報告相關部門領導及時處理。
5、對巡邏時發現的`違紀學生要進行說服、教育，必要時要通知所在年級班主任老師，情況嚴重時，要立即報告校值班領導。
6、要認真做好治安巡邏日志的記錄和交接班工作，每班交班必須向下一班說明本班有關情況，提醒下一班重點進行防范。
7、節、假時期間，要加強巡邏，確保學校財產和全體師生的財產、生命安全。
學校巡邏制度 篇5
一、巡課目的：
為進一步加強課堂教學管理，規范教師教學行為，強化學生課堂規范，特制定此巡課制度。
二、巡查人員：
不定期巡課員
常務巡課員
巡查時間：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
（備注：常務巡查員每節課巡查一次；不定期巡課員每天上午和下午各巡查一次。）
三、巡查人員要求：
巡查人員應定時進行巡查，及時發現師生在課堂中問題，遇違反相關規定者，應予以及時制止，并將情況及時反饋給相關負責人，及時處理。
四、師生規范要求：
1、教師在課堂上應遵守相關教育教學規定，不得遲到，接聽電話或中途離開課堂。
2、教師在未經相關部門批準的情況下，不得坐教。
3、教師中途不能安排學生離開課堂，不得以任何形式對學生進行體罰或變相體罰。
4、學生在課堂上應遵守課堂管理相關規定（見中小學生日常行為規范）。
五、巡查過程中問題處理辦法：
巡查人員對巡查過程中的`問題應予以及時記錄，及時處理，具體如下：
1、學生在課堂上違紀由課任老師自行處理，或交由當天的值班教師協助處理；
2、教師不按相關規定從事教學工作，由年級部會同教導處共同處理；
3、學生或教師在課堂上遇重大事情無法當堂解決的，可交由年級部與教導處處理。
學校巡邏制度 篇6
一、指導思想：
為認真落實學校教學常規管理制度，更好地實行學校精細化教學管理，進一步規范課堂教學行為，實現教風學風的良性循環，以促進教學質量的穩步提升，根據學校管理實際，特制訂實行本巡課制度。
二、巡課的意義：
建立和實行巡課制度，就是要認真摸清學校課堂教學客觀現狀，一方面發揚優點、推優評先、樹立優良教風，另一方面查擺問題、找出不足，及時糾偏整改、克服缺點，情理引導與紀律約束并重、規范課堂教學行為，逐步使教學常規要求內化為教師的自覺行為，努力形成良好的教風和學風，進一步提高課堂教學效率，更好地促進我校教育教學質量的.穩步提升，使學校教學工作管理日趨走向精細化、科學化。
三、巡課的內容：
1、教師課表執行情況。教師是否按課表上課，開齊開足課程;有無私自調換、私自挪用、擠占其他課程(含兩操體鍛大課間活動)的現象;教師是否準時上崗上課預備鈴響至上課鈴響之間，任課老師是否到達所在班級，重點關注課前2分鐘(預備鈴響后)上課教師是否到位;有否執行課前點名，缺席查訪工作;有無脫崗或中途離開課堂現象;晨間、午間、清校前管理是否能做到按時到崗，認真管理。
2、教師教學行為情況。教師是否提前備好課攜帶教案上課;教師授課內容教學進度是否合理適當;有否采取“放羊式”(無課題無組織無紀律、不負責任、放任自由、隨意玩耍)教學;有否在上課期間坐著上課(除身體不適外);有否在課堂中做與教學無關的事情如課堂中接打手機、抽煙、看報紙等不良教學行為。
3、課堂組織紀律情況。教師是否對學生放任自流或脫離監管;學生上課期間是否做與上課無關的事情，隨便講話吵鬧等課堂違紀現象(無人違紀紀律優;少于3人違紀紀律良好;多于3人違紀視為紀律不過關);學生坐姿、站姿、舉手回答姿勢、寫字姿勢、握筆姿勢是否符合課堂規范;教師是否引導學生做到“鈴聲響，疊手坐，雙足安，誦等候”、“一下課，備書具、內上角、放整齊”、“離座位，椅前靠、桌椅齊、地面凈”。
4、教師文明教學情況。教師是否儀態端正，著裝規范，語言文明，教態親切;教師有否出現罰學生長時間站堂、或站出門外等體罰和變相體罰學生的違紀行為。
四、巡課的辦法：
1、由校長、教導組成巡課工作領導小組;教研組長和每日導護師組成巡課工作檢查小組。教導處每周統計巡課情況，了解教師教育教學常規工作，督促教師認真落實常規。每次巡課檢查統計完，應及時采取個別談話、教師會議、公開欄公告等形式反饋在巡課中存在的典型問題，并及時采取改進措施。巡課反饋周期控制在一周之內，最好能夠做到當天檢查當天統計、隨即進行當天反饋或隔天反饋。
2、巡課工作檢查小組每天查巡一至二次，每次查巡不少于15分鐘。巡課工作領導小組每周隨機巡查2次。
3、巡課每周人員安排由教導處由排定，每日巡課的具體節次由巡課人員根據各自的課務情況決定，巡課后，要如實地認真地做好《巡課記錄表》現場記錄。巡課記錄本統計完畢，記錄表統一由當日導護師行政帶班交到教導處統計。
4、巡課的重點在課堂教學情況。
5、巡課人員因事不能履行職責，可與相應組別的人員調換，或由本組其他人員負責。
五、巡課人員職責
1、巡課工作領導小組、檢查小組人員要認真學習學校有關管理制度，及時做好巡課記錄。
2、本著負責認真的態度，及時解決巡課過程中所發現的問題，及時和有關教師交流。
3、巡課過程中發現比較嚴重的問題，應及時向教導、校長報告。
4、巡課時，應盡可能不影響師生的注意力。
5、違背本制度任何一項者，給予口頭提醒;嚴重違反本制度任何一項每學期累計超過3次者，下發整改通知書、給予書面警告;嚴重違背本制度任何一項每學期累計超過5次以上者，在校務公開欄里予以公示，并取消當年教師職務晉級和年終考核優秀資格。
本制度自公布之日起生效。
學校巡邏制度 篇7
一、巡課的意義
建立和實行巡課制度，就是要加強對落實教學“六認真”，更好地突出“有效教學”這一主題，逐步使學校教學工作管理走向精細化、科學化，使教學常規要求內化為教師的自覺行為，更好地促進我校教育教學質量的穩步提高。
二、巡課的內容
1.師生課前準備情況。
教師是否有執教該課時的備課筆記，備課筆記和教學內容是否一致，備課筆記的詳略情況。備課筆記一般在上課前十分鐘或上課后檢查。每次巡課，巡課人員可隨機抽查或根據教務處安排檢查2至3名任課教師的備課情況。上課預備鈴響至上課鈴響之間，任課老師是否到達所在班級。學生學習用品是否擺放整齊。學生在教室內是否靜坐等待。課桌椅擺放是否整齊劃一。
2.教師執行課表情況。
教師是否按課表上課，教師是否按規范調課。巡課人員通過查對課表或調課記錄檢查教師是否執行課表。是否有私自調換、挪用、擠占其他課程的現象。是否提前上課。下課是否拖堂。是否有脫崗或中途離開課堂現象。了解教師執行課表情況，一般在上課時間內進行。
3.老師課堂行為表現情況。老師是否做到儀態端正，教態親切，能用普通話教學。是否有體罰和變相體罰學生現象。是否坐著上課（除身體不適外），是否在課堂中打瞌睡、抽煙、接聽手機或聽音樂等有悖于職業道德規范或課堂規范的現象。
4.課堂教學的組織紀律。巡課人員將檢查教師組織教學的情況，檢查學生課堂執行紀律情況，必要可以進入教室內聽課5－10分鐘。課堂紀律情況主要巡查學生上課是否做和上課無關的事情，是否有打瞌睡現象。是否隨便和周圍同學講話、吵鬧。是否對學生放任自流。是否有其他課堂違紀現象。
三、巡課辦法
1.由學校每周值周行政和教務處處事人員組成巡課工作小組。
2.值周行政每天巡課不少于兩次，教務處處事人員每天巡課不少于四次。每次查巡不少于30分鐘。
3.《巡課記錄本》組成部分是：
①成都市機投中學巡課制度；
②巡課人員安排表；
③教師任課總表；
④巡課記錄表。
4.巡課的具體時間由巡課人員根據各自的課務情況或由值周行政決定。巡課過程中，要帶著《巡課記錄本》，要認真做好現場記錄，并進行簽字，不可代簽。對聽到其他教師反映的違規現象也一并進行記錄。要在當天下午下班之前交教務處。
四、巡課人員職責
1.巡課人員要認真學習學校有關管理制度，及時做好巡課記錄，記錄的文字要具體典型、實事求是。
2.本著負責認真的態度，及時解決巡課過程中所發現的問題，肯定優點，指出不足，提出建議，促進教師專業發展。
3.凡進入課堂巡課的，巡課人員應和任課教師說明來意，并配合任課教師正常上課。
4.巡課人員應認真地了解所發現的問題及其可能產生的原因，及時和有關教師交流。在處理學生的問題時，應嚴格遵守學校規定的各項處理辦法。
5.巡課人員發現的比較嚴重的`問題，特別是涉及到安全隱患的問題，應及時向校長室報告，或向職能部門匯報。
6.巡課人員要在下周一行政例會中反饋巡課情況，交流普遍存在的問題與改進措施。
五、巡課問題處理辦法
1.對巡課過程中發現的問題，行政人員應本著真誠幫助、重在教育和及時解決的態度向有關教師和學生說明存在的問題，提出處理辦法或建議。
2.對涉及到可能影響到教師崗位考核獎勵的問題，巡課人員不作當場裁定，而應做好備忘記錄，并提交校行政會按有關崗位考核辦法處理。
3.凡發現教職工在上課時有重大責任問題，校行政會將根據管理規定進行處理，并及時向教職工公示。
學校巡邏制度 篇8
總務科巡視檢查人員要本著為教學服務的宗旨，發現問題及時處理，確實做好后勤保障。確保教學工作的順利進行，特定制度如下：
1、有關人員要始終如一地巡視檢查，在無特殊情況下每天早八時開始巡視檢查。
2、巡視檢查過程要深入到宿舍樓。辦公室及重點使用部位，并及時了解各部門的情況。
3、對每天巡視檢查發現的問題，總務員應迅速下達派工單安排維修，并及時反饋維修情況。
4、認真做好派工單的'登記，回收。匯總工作，及時向學報科通報每月班級維修情況。
5、維修工作要提高實效性，發現問題，及時解決。改善服務態度，提高維修質量。
在維修工作中要本著節約。降耗的思想，對長明燈。常流水現象予以制止、同時，注意安全生產，嚴格遵守操作規程。
學校巡邏制度 篇9
1、 學校成立安全巡查工作領導小組，制定校園巡查工作方案和切實可行的巡查工作監管機制。
2、值日教師在值班時間必須經常巡視學校各處，特別晨間、午間、放學清校前要加強巡視和巡邏，提示學生注意安全。發現問題自己能解決的設法解決，無法解決的須及時報告值周領導。
3、晚間8：00-清晨6：00門衛人員要巡查一次，并重點檢查學校的重點部位技防設施開啟。
4、值班巡查人員必須保持高度警惕，要有應對突發事件的能力，發現問題及時處置，遇到難以解決的`問題及時報告有關領導。
5、學校值班教師要加強校園周邊環境的巡查，發現問題及時上報，維護校園正常教學秩序不受周邊環境的影響。
6、值班巡查人員認真做好巡查情況的記載，建立完備的安全工作資料。對檢查中發現的安全隱患及時上報，并督促進行整改。
7、學校組織相關人員對晚間巡查進行抽查，行政值日人員對每天值日的教師進行檢查和考勤。
學校巡邏制度 篇10
為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環境，確保學校財產安全,根據上級教育主管部門的要求，結合我校實際，在學校原有的制定中重新修訂值班巡邏制度，現將修訂的值班制度公布如下。
一、值班制度
值班制度是學校加強管理，保障學校正常教學工作、維護師生正常生活秩序的重要手段。學校采用“領導帶班、教師值班、安保人員24小時坐班的“三位一體”值班模式，細化為學校行政值班、學生管理值班、門衛和巡查值班三種形式。
1、值班安排
學校教師全員輪流24小時制度
2、值班職責
帶班人員為學校中層以上領導，要務必保證電話暢通，督促各值班人員認真履行值班崗位職責，做好全校24小時的'安全保衛和學生管理工作。對值班過程中發生的突發事件應第一時間解決，杜絕安全事故的發生。
值班教師要按時到崗，忠于職守，加強對午休、晚休、晚自習的管理，認真填寫值班記錄。值班期間發現問題要妥善處理，并及時及時向帶班領導報告。
值班人員要有高度責任感和警惕性，嚴格執行門衛管理制度，對進出校園的人、車、物要做好檢查和登記。
所有值班人員必須按時交接班，不得擅離職守，私自離崗，更不準私自找人頂替，如遇特殊情況，須報請有關領導批準。
二、巡邏制度
巡邏制度是杜絕學校安全事故的最有效辦法，為了確保學校的絕對安全，學校建立了24小時校園巡邏制。
1、巡邏安排
學校巡邏分為白班和夜班，白班巡邏由綜合治理辦公室統籌安排的值班領導、教職工負責。夜班巡邏由保衛科處安排的保衛人員負責。
2、巡邏職責
白班巡邏人員應根據職責要求，在學生入校、離校、體育大課間、午休、自習課等重點時間段對重要部位加強監督管理，做到勤巡視、勤檢查。在學生進出校期間要在校門口前執勤，節假日放學時要對各校園進行安全檢查，做好清校工作。
夜班巡邏人員要按時到崗做好交接班工作，查巡各教室門窗、用電設備的關閉情況，做好防火、防盜，保護好公共設施、財產和物資的安全。定時對校園各處進行巡邏，細致地檢查每—個角落。認真做好巡邏記錄，保護好師生員工宿舍區、生活區的安全。
三、責任追究
實行責任追究制。對在值班、巡邏期間擅自外出、玩忽職守，導致發生治安案件和災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害的，學校將根據有關規定追究當事人的責任。
領導值班帶班制度
為了加強學校綜合治理工作和安全穩定工作，必須堅持學校干部值班帶班，保證校園一年365天，每天24小時時刻刻有領導干部值班或帶班，確保師生的安全和學校財產的安全，防止出現各類事故，特制定校級干部值班帶班制度如下：
1、學校辦公室負責，安排平時干部值班表、節假日干部值班表、并按教育局要求，及時上報值班表。
2、值夜班的干部，要按規定時間上崗，若有特殊情況，必須及時向上級領導請假，并告知聯絡方式。
3、平時白天、節假日值班要認真做好值班記錄，節假日帶班干部，要認真檢查教師值班，做好交接班，不得空崗、離崗。
4、發現重大問題要及時上報。
學校巡邏制度 篇11
一、加強對學生的健康教育。學校必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關疾病防控的教育；班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛生習慣養成教育；全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、加強消毒工作，每月一次對教室及其他學生聚集的公共場所進行消毒。
三、對生病學生的`處理預案。若學生生病，上班時間由班主任帶學生去醫院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。
四、對傳染病的處理預案。發現傳染病，應及時向校領導匯報，并通知家長；家長未能及時趕到的，由上述有關人員負責送醫院就診，必要時進行隔離；如學生因病回家就診的，班主任應隨時詢問學生疾病情況，并告知部門相關負責人；學生病愈后，經區級以上醫院治愈的證明方可返校學習。分管領導應安排督促相關人員及時、妥善處理好患病學生的物品。發生重大傳染病，學校要及時上報并按疾病防空預案進行妥善處理。
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