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學校防踩踏安全制度（通用10篇）
在日新月異的現代社會中，制度對人們來說越來越重要，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的學校防踩踏安全制度（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
學校防踩踏安全制度 1
一、防踩踏安全管理
1、制定《學校預防踩踏事故應急預案》。
2、在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。
3、合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。
4、實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。
5、學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉角處有值周老師值班。
6、學生到功能室上課，必須排隊，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。
7、明確樓層值周老師的職責，學生離開教學樓或進班級后，值周老師才能離開。
8、實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度。
二、防踩踏硬件設施
1、教學樓樓道有能正常工作的照明設備。
2、在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
3、樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。
4、教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。
三、防踩踏安全教育
1、定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。
3、培養學生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習慣。
4、發現學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。
5、學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的.部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全檢查
1、學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2、定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。
3、定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，必要時報告當地政府和教育行政部門。
緊急疏散演練班級順序安排：
中學部教學樓班級疏散順序安排：
第一序列是教學樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺到籃球場集合。
第二序列是教學樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。
第三序列是教學樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。
第四序列是教學樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學樓主干道到籃球場集合。
第五序列是教學樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。
第六序列是教學樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。
（五個樓層同時進行，一個班接一個班；專業教室上課的學生走就近出口）
綜合樓班級疏散順序安排：
第一序列是教學樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場。
第二序列是教學樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場。
五、疏散要求與注意事項
1、全體師生應嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。
2、聽到學校發出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品。
3、疏散集合地點：學生在后操場集中，按課間操所站的班級位置，面向教學樓。
4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不亂。從始至終以兩縱隊到達指定區域。
5、班主任做好前期輔導工作，講清演練的目的、要達到的效果，引起學生的重視。特別強調撤離演練快速行進中的安全，嚴禁學生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行為。
6、各班最好先單獨自行演練、準備，從中發現問題、積累經驗，為參與學校演練的成功做準備。
7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案，弄清意圖、職責，認真組織學生。
8、演練過程中絕對服從現場指揮。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
學校防踩踏安全制度 2
為加強本學校教學樓樓梯的安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故，根據我校的安全保衛工作條例，特制訂《XX預防學生踩踏應急預案》，并自公布之曰起實行。
第一條：各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發生，若有這樣現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
第二條：上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發生。
第三條：在上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于學生及時有效地疏散。
第四條：學生在經過樓梯發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
第五條：一旦發生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫院進行搶救處理。
第六條：教師都有責任教育學生遵守學校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的`問題要經常講，以引起學生的高度重視。
第七條：上課期間一旦發生火情，所有老師都有責任及時報告學校領導，并負責組織好本班學生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學生走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警（電話：119）。同時組織學生疏散，防止損失擴大。
第八條：在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
第九條：在出現火情等事故時，要立即通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組，保證在最短時間趕赴出現危險的地點。
第十條：要學會正確上消防設備，及時撲滅火災。
第十一條：未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經校行政會議及有關部門的認定，由學校依照有關規定列責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故，造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
學校防踩踏安全制度 3
學校防踩踏安全制度是一項至關重要的措施，旨在確保學生在校園內的安全，預防踩踏事件的發生。以下是一些關鍵的防踩踏安全制度：
合理規劃消防疏散路線：學校應制定明確的消防疏散路線，確保在緊急情況下，學生能夠迅速、有序地撤離。同時，要定期檢查和維護這些路線，確保其暢通無阻。
明確各小組的工作職責：在緊急情況下，各小組應明確自己的職責，如疏散引導、安全警戒、醫療救助等，確保能夠迅速、有效地應對突發事件。
組織學校師生進行消防演練：學校應定期組織師生進行消防演練，提高師生的消防安全意識和應對能力。在演練中，要模擬真實的緊急情況，讓師生了解如何正確疏散、如何使用滅火器材等。
加強安全教育：學校應定期開展防踩踏安全教育，教育學生遵守秩序、保持冷靜、避免推擠等行為。同時，要提醒學生在上下樓梯、進出教室等場合注意安全，遵守相關規定。
實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度：為了避免學生集中上下樓梯時發生擁擠和踩踏事件，學校應實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。這樣可以有效減少人流密度，降低踩踏事件的風險。
設置警示標識和警示線：在樓梯口、樓道等關鍵位置設置明顯的警示標識和警示線，提醒學生注意安全、遵守秩序。這些標識和線條可以幫助學生形成正確的行走習慣，減少意外事故的發生。
加強監督和巡查工作：學校應加強對校園內的.監督和巡查工作，及時發現和處理安全隱患。對于違反規定的行為，要及時進行制止和糾正，確保校園內的安全穩定。
此外，學校還應建立健全的預警機制，及時發布各類安全提示和預警信息，提醒師生注意防范。同時，要加強對場地設施的管理和維護，確保安全使用。對于因違反工作制度而導致踩踏事故的，應依法依規追究相應責任，嚴肅處理。
總之，學校防踩踏安全制度是一項綜合性的工作，需要學校全體師生共同參與和努力。通過加強安全教育、合理規劃疏散路線、明確工作職責、組織演練等措施，可以有效預防踩踏事件的發生，保障學生的生命安全。
學校防踩踏安全制度 4
學校防踩踏安全制度主要包括以下內容：
一、規劃與管理
制定并嚴格執行學校防踩踏安全制度，確保師生安全。
合理規劃校園布局，特別是教學樓、宿舍樓、食堂等人員密集場所的疏散通道，確保暢通無阻。
定期檢查校園設施，特別是樓梯、走廊等關鍵部位，確保其穩固、安全。
二、安全教育
定期開展防踩踏安全教育活動，提高師生對踩踏事故的認識和防范意識。
教育學生在上下樓梯、進出教室等場合保持秩序，避免擁擠、推搡等行為。
教授學生正確的疏散方法和自救技巧，如低姿前行、抓住固定物等。
三、疏散演練
定期組織師生進行防踩踏疏散演練，提高應對突發事件的能力。
演練過程中，要確保師生按照規定的`疏散路線有序撤離，避免發生踩踏事故。
四、值班與巡查
在上下學、課間休息等高峰時段，安排專人值班，負責維護現場秩序，防止踩踏事故發生。
定期對校園進行巡查，發現潛在的安全隱患及時整改。
五、應急處置
制定踩踏事故應急預案，明確應急處置程序和責任人。
一旦發生踩踏事故，立即啟動應急預案，迅速組織救援，最大限度減少人員傷亡。
六、責任追究
對于違反防踩踏安全制度的行為，要依法依規進行嚴肅處理。
對于因管理不善、失職瀆職等原因導致踩踏事故發生的，要追究相關人員的責任。
總之，學校防踩踏安全制度是一個綜合性的系統工程，需要學校、師生、家長等多方面的共同努力和配合，才能確保校園安全穩定。
學校防踩踏安全制度 5
為了加強學校的安全管理工作，確保我校師生生命財產安全，防止學生因上課下課時擁擠，或者發生火災等意外情況時發生踩踏事故的發生，特制定本制度。
一、加強防踩踏安全管理
1、制定預案：制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校的發展不斷完善。
2、明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。
3、落實措施
①加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的.值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。
②強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。
③合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或較低樓層教室。
二、防踩踏硬件設施
1、學校應在教學樓樓道里安裝能正常工作的照明設備。
2、教學樓道和樓梯的墻壁裝置應急燈、標明逃生方向的安全出口指示燈。
3、樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。
4、在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
5、教學樓過道不堆放課桌及其它雜物等。
三、開展防踩踏安全教育
1、安全意識的教育：
學校要定期通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。
2、安全行為的培養：
培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險性時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。
3、如何應對擁擠踩踏事故：
心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。當出現擁擠踩踏時，應保持情緒穩定，切忌驚慌失措。要聽從現場老師的指揮，服從大局。當發現自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全定期檢查
1、學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2、定期檢查、及時修理或更換損壞的樓梯通道照明設施，消除安全隱患。
3、定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，同時報告當地政府和教育行政部門。
學校防踩踏安全制度 6
學校防踩踏安全制度是為了確保學生在校園內的安全，預防踩踏事故的發生而制定的一系列規定和措施。以下是一些可能的制度內容：
安全教育：
定期對學生進行防踩踏安全教育，使其了解踩踏事故的'危害和預防措施。
教育學生在上下樓梯時遵守秩序，不推搡、不擁擠，靠右行走。
培養學生的安全意識和自我保護能力，使其在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。
安全檢查：
定期對學校的教學樓、樓梯、走廊等場所進行安全檢查，確保通道暢通、設施完好。
對教學樓內的消防器材進行定期檢查和維護，確保其能夠在緊急情況下正常使用。
定期檢查樓梯口的照明設施，確保其正常工作，為學生提供足夠的照明。
合理規劃：
合理規劃學校的疏散路線，確保在緊急情況下學生能夠迅速、有序地撤離。
根據學生的年齡和班級規模，合理安排教室的位置，將班額大、年齡小的學生安排在低樓層或底樓教室。
實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度，避免學生集中上下樓梯時發生擁擠。
值班制度：
在學生集中上下樓梯時，值班教師應在現場指導和管理，確保學生有序行走。
在緊急情況下，值班教師應立即到達指定崗位，引導學生疏散。
設施改善：
在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，引導學生有序行走。
在樓梯口轉彎處張貼警示語，提醒學生注意安全，避免擁擠。
責任追究：
對于因違反防踩踏安全制度而導致的事故，將依法依規追究相關責任人的責任。
這些制度旨在通過加強管理和教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，從而有效預防踩踏事故的發生。同時，學校還應根據實際情況不斷完善和調整這些制度，以適應不同環境和條件下的安全需求。
學校防踩踏安全制度 7
學校防踩踏安全制度是為了確保學生在校園內的安全，預防踩踏事故的發生而制定的一系列規定和措施。以下是一些常見的.學校防踩踏安全制度：
一、安全教育
學校定期開展防踩踏安全教育活動，使學生了解踩踏事故的危害和預防措施。
教育學生在上下樓梯、集會等場合保持秩序，避免擁擠和推搡。
強調學生在緊急情況下的自我保護意識，如遇到擁擠情況時要保持冷靜，聽從指揮，有序疏散。
二、疏散演練
學校定期組織學生進行疏散演練，確保學生在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散到安全區域。
演練過程中，教師要引導學生按照預定的疏散路線進行疏散，確保不出現混亂和擁堵。
三、設施管理
學校對教學樓、樓梯等場所的設施進行定期檢查和維護，確保其處于良好狀態。
在樓梯、走廊等關鍵部位設置明顯的安全警示標識和指示牌，提醒學生注意安全。
四、值班制度
學校在上下學、課間休息等高峰時段，安排教師在樓梯口、走廊等關鍵部位進行值班，維護秩序，防止踩踏事故的發生。
值班教師要密切關注學生動態，發現異常情況及時制止和處理。
五、責任追究
對于違反防踩踏安全制度的行為，學校將依據相關規定進行嚴肅處理。
對于因管理不善、失職瀆職等原因導致踩踏事故發生的，將依法追究相關人員的責任。
總之，學校防踩踏安全制度的建立和實施是保障學生安全的重要措施。學校應不斷完善制度內容，加強宣傳教育，提高師生的安全意識和自我保護能力，確保學生在校園內的安全。
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根據《教育部關于進一步加強中小學生安全工作，預防學生擁擠、踩踏事故的又通知》，（教基[xx]14號）和《教育部辦公廳關于近期幾起學生安全事故的緊急通報》（教基廳[xx]14號）等有關文件精神，結合我校實際，經學校研究建成立xx一中預防學生擁擠、踩踏事故制度如下；
一、為確保我校師生生命財產安全，保障教育、教學工作秩序的正常運行，經學校行政會研究制定本制度。
二、凡xx一中師生員工，不得在學校各樓樓道集群停滯、擁擠、追逐和使用各種體育器械活動以及高聲喧嘩和發出的`各種怪叫喊聲。
三、各科任課教師必需在下課前提醒學生注意安全，上下樓梯靠右行，不得擁擠、和高聲喧嘩。
四、每日學校課間操活動以及學校各種集體活動結束時和放學時間，年級組長；班主任教師必須在所任班級的樓道組織維護學生上下樓秩序。
五、值周的黨員教師和教師值周，每當下課時應對各教學樓的樓道進行檢查將其情況記載清楚。值周的行政人員和保衛科值班人員學校放學時應在大校門協助保安人員維護師生出校秩序。
六、學校的男女學生生活輔導員和生活區男女學生門衛必須負責維持生活區學生的上下樓秩序。·
七、嚴禁任何人在樓欄桿上攀登、座、站。不得在樓道中追趕、擁擠、打鬧以及使用各種體育器材（足球、籃球等）和集群逗留。
八、本制度即日起執行。
學校防踩踏安全制度 9
學校防踩踏安全制度旨在確保學生在校園內的安全，預防踩踏事件的發生。以下是一些建議的制度措施：
一、組織規劃
合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室，以減少在緊急疏散時的風險和壓力。
實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度，避免學生同時集中上下樓梯，降低擁擠和踩踏的'風險。
二、教育引導
定期開展防踩踏安全教育，讓學生認識到踩踏事件的嚴重性和預防的重要性。
教育學生在上下樓梯時保持秩序，遵守右側通行的原則，不得推搡、打鬧或擁擠。
培養學生輕聲慢步、靠右行走的習慣，尤其在人多擁擠的場合，要相互禮讓，保持安全距離。
三、設施管理
確保教學樓內配置的消防器材標準且數量充足，定期檢查和維護，確保在緊急情況下能夠正常使用。
教學樓樓道應有能正常工作的照明設備，確保在光線不足的情況下學生能夠安全行走。
在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，并在樓梯口轉彎處張貼警示語，如“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等，以引導學生有序通行。
四、值班監督
在學生集中上下樓時，值班教師應到場維護秩序，提醒學生遵守規定，避免發生擁擠和踩踏。
實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度，確保在緊急情況下能夠迅速響應和處理。
五、安全檢查與隱患排查
定期對學校場地和設施進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。
加強對樓梯、走廊等關鍵區域的管理和維護，確保通行順暢且安全。
六、責任追究
對于因違反防踩踏安全制度而導致踩踏事故的，應依法依規追究相關責任人的責任，嚴肅處理。
總之，學校防踩踏安全制度需要從多個方面入手，包括組織規劃、教育引導、設施管理、值班監督、安全檢查與隱患排查以及責任追究等。只有全面落實這些措施，才能有效地預防踩踏事件的發生，保障學生的生命安全。
學校防踩踏安全制度 10
學校防踩踏安全制度旨在確保學生在校園內的安全，預防踩踏事件的發生。以下是一些關于學校防踩踏安全制度的具體內容：
一、組織與規劃
合理布局與規劃：確保教學樓、宿舍樓等場所的布局合理，特別是樓梯和走廊的寬度應滿足安全疏散的需求。
錯峰上下課：為避免學生在上下課、課間休息等高峰時段擁擠，學校應實行錯峰上下課制度。
指定班級路線：在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置，減少交叉和沖突。
二、設施與設備
安全標識：在樓梯口、走廊等關鍵位置設置明顯的安全標識和警示語，如“保持秩序，防止踩踏”、“請靠右行走”等。
照明與應急設備：確保教學樓樓道有正常工作的`照明設備，并配備應急燈、消防器材等。
監控設備：在樓梯、走廊等關鍵區域安裝監控設備，以便及時發現和處理異常情況。
三、教育與培訓
定期開展安全教育：學校應定期開展防踩踏安全教育，使學生了解踩踏事件的危害和預防措施。
模擬演練：組織學生進行防踩踏模擬演練，提高學生在緊急情況下的應對能力。
四、管理與監督
值班制度：在上下課、課間休息等高峰時段，安排教師或工作人員在樓梯口、走廊等關鍵位置值班，維護秩序。
巡查與檢查：定期對學校的樓梯、走廊等區域進行巡查和檢查，確保安全設施完好、有效。
五、責任與追究
明確責任：學校應明確各部門、各人員的防踩踏安全責任，確保責任到人。
追究責任：對于因管理不善、疏忽大意等原因導致踩踏事件的，應依法依規追究相關責任人的責任。
通過實施這些制度措施，學校可以有效地預防踩踏事件的發生，確保學生在校園內的安全。同時，學校還應加強與學生的溝通與交流，聽取學生的意見和建議，不斷完善和優化防踩踏安全制度。
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