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      2. 學校突發事件應急預案制度

        時間:2022-09-09 16:07:10 制度 我要投稿

        學校突發事件應急預案制度(精選10篇)

          在現實的學習、工作、生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,就不得不需要事先制定應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校突發事件應急預案制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校突發事件應急預案制度(精選10篇)

          學校突發事件應急預案制度 篇1

          為了有效應急處置學?赡馨l生的突發事件,保障學校財產安全,減少損失,維護學校利益,特制定本方案。

          一、突發事件應急領導小組組成與職責

         。ㄒ唬╊I導小組

          學校成立突發事件應急領導小組

          組長:xx

          成員:xx xx xx xx xx

         。ǘ╊I導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態,提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下,積極做好學校假期突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。

         。ㄈ﹪栏駡绦腥壷蛋嘀贫,不得出現漏崗現象。

         。ㄋ模⿴О囝I導、值班教師24小時開通通訊設備,確保聯系暢通。

          二、臨時現場指揮部

          1、學校一旦出現火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“ 119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源,以免火災進一步蔓延。減少學校的財產損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場,做好涉及有關證人證詞記錄。

          2、校內發現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

         。1)迅速報警(110)

         。2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產安全。

         。3)迅速報告校長或有關負責人。

         。4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

          (5)組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

          學校發生其他突發事件,學校領導和相關教師應迅速到達現場及相當的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

          三、報告與響應

          在學校出現突發事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發2小時內,認真、仔細、如實地填寫突發事件有關表格,以備查用。

          學校突發事件應急預案制度 篇2

          為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據區教育局關于學校制訂突發事件應急處理預案的文件精神,結合我校實際,特制定本預案。

          本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、臺風、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

          一、組織與指揮

         。ㄒ唬⿲W校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

          突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關人員組成,校長任組長。

          應急領導小組履行下列主要職責:

          1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

          2、安排教師開展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。

          3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

          4、根據需要對事件現場采取控制措施。

          5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

         。ǘ┩话l事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

          (三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

         。ㄋ模⿷睜顟B期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門(班級)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

         。ㄎ澹⿲W校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

          二、監測與報告

          (一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值班教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等人員更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應立即向學校領導匯報。

          (二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校領導匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。

          (三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

         。ㄋ模┩话l事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

          三、應急調查與救治

          (一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

         。ǘ┩话l事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

         。ㄈ┩话l事件發生后,學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

         。ㄋ模┩话l事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

         。ㄎ澹┩话l事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

          四、應急預防監控措施

         。ㄒ唬┗馂

          學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

          1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

          2、重點部位或其鄰近發生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

          3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。

         。ǘ⿶盒詡鍪鹿

          當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并在第一時間內報告學校領導。對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

          對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

         。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l、流行

          應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:

          1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

          2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

          3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

          4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

          5、學校采取必要的消毒措施。

         。ㄋ模┡_風、地震、洪災等自然災害

          發生自然災害,必須以生命第一,學?梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

          (五)環境污染

          1、調查學校周邊的環境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環境污染的源頭物,因及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

          2、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

          3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

         。┤藶槠茐

          1、加強校園保衛和巡邏,阻止不法人員進入校內。

          2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

          3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

          4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

          學校突發事件應急預案制度 篇3

          一、 指導思想

          根據公安河東分局內保科的工作要求,為有效防止各種突發事件和維護我校安全穩定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定校園突發事件應急預案。

          二、組織機構

          1、組長: 校長

          副組長:副校長、總務主任、德育主任

          組員:全校教職員工

          財產安全管理小組:

          組長:出納 組員:班主任老師

          綜合治理安全小組

          組長:會計 組員:男教師

          教學安全小組

          組長:教導主任 組員:全校教師

          2、工作職責

          學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向河東區教育局“突發事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。

         。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案

          本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。

          1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

          2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

          3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

          4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

          6、救護受傷學生和其他傷員。

          7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

          8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。

         。ǘ┬@內發現可疑人物應急程序

          本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

          2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

          3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

          4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。

          5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

          6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

          7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

         。ㄈ┬@內發現可疑物品的應急程序

          本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

          可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

          2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發動機動車輛等。

          3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

          5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

          6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

          (四)飲用水污染事件處理辦法

          發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

          (五)校園爆炸事件處理辦法。

          學校發生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

          (六)火災事故處理辦法。學校發生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫療機構妥善安置受傷人員。

         。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學校發生師生食物中毒事件,立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。

          學校突發事件應急預案制度 篇4

          暑假是中小學生安全事故的多發期,為認真落實教育部、省、市、區有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發生,特制訂我校暑假安全應急預案:

          一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

          二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

          三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展安全進校園、知識進課堂活動;明確規定學生暑假期間不準進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳;注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

          四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監督制度;各班成立安全監督小隊,將發現的本班同學中不安全的現象及時報班主任老師,以便將不安全的.現象消除在萌芽狀態中。

          五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。

          六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

          學校突發事件應急預案制度 篇5

          為預防我校發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產損失,根據上級指示、文件和有關規定,結合我校教育工作實際,本著完善設備,預防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

          一、應急機構的組成

          1、領導小組

          消防安全領導小組由杜育民書記任組長,加強對消防安全工作的領導。

          領導小組:

          組長:杜育民(黨支部書記)副組長:袁喜平(副校長)通訊聯絡組:姜國鈺(辦公室主任)安全防護救護組:金耀廣(政教主任)疏散引導組:王曉菊(政教副主任)滅火行動組:文旭林(總務主任)

          2、領導小組主要職責:

         。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

         。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

         。3)認真完善各種消防設施,定期進行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態。

         。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

         。5)災情結束,調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

          3、各組成員主要責任:

         。1)通訊聯絡組及職責組長:姜國鈺(辦公室主任)

          主要職責:迅速與當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災場地;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯絡及報告工作;聯絡結束負責拉警戒線,攔阻無關人員進入火災現場,以及負責重要物資的看守或轉移工作。

         。2)、安全防護救護組及職責組長:金耀廣(政教主任)

          主要職責:清楚逃生路線,救護路線;利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系救護車、其他車輛、醫院送救。

          (3)、疏散引導組及職責組長:王曉菊(政教副主任)

          主要職責:了解學校報警設施和廣播所在地;了解學校內樓房裝修材料的性質、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線。當某處發生火災時,迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;引導相關人員迅速轉移到安全地帶。

          (4)滅火行動組職責組長:文旭林(總務主任)

          主要職責:了解學校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線路;了解學校內樓房裝修材料的性質;清楚學校所有消防設施的放置地點;了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線。安要求,利用相關配置的消防器材及有關設施,全力進行補救。

          二、預警工作:

          1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學生、家長消防知識普及工作。

          2、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

          3、按預案落實各項人員、物資、道路、車輛情況,定期做好安全檢查。

          4、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內危險活動。

          5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

          6、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行任務。

          7、領導小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。

          三、火警應急行動

         。ㄒ唬┌l現火警立即通知。

          一旦發現火警,要立即打電話報119和報值班處拉警報,通知學校領導。由學校消防領導小組進行統一指揮。

         。ǘ┗鹁l生全體人員注意事項:

          1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

          2、迅速切斷配電箱總電源;

          3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

          4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

         。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P行動

          1、領導小組組長、副組長得悉消防應急情況后立即趕赴現場指揮,搶險救護人員及時趕赴現場待命。領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

          (1)迅速發出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

         。2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。

         。3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

          (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

          2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

          3、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時匯總上報。

          4、火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

          學校突發事件應急預案制度 篇6

          中考作為初中升入高中學習最為關鍵的學業水平考試,是備受社會關注的熱點。為保證中考的順利進行,確?荚嚻陂g學生的健康安全,考試紀律良好,有效地處理各類突發事件,預防各種事故的發生,確保中考安全有序的圓滿完成,根據教育局會議精神,結合我校實際情況,特制定本安全預案。

          一、加強組織領導

          學校成立以校長為組長的安全管理領導小組,全面負責中考工作。組長負責統一指揮,做好統籌部署和調度等一系列工作,各組員要認真履行職責,完成負責的任務。

          中考安全工作領導小組:

          組長:袁訓軍(總負責)

          成員:蔣志斌(負責安全)李晶晶(管理女生)李仁虎、周享(班主任)

          二、工作具體內容

          1、高度重視安全工作,加強領導

          在考試期間,學校安全領導小組均必須堅守崗位,牢固樹立全心全意為考生服務的思想,時時處處把安全意識、安全責任放在第一,不得擅離職守,落實好相關人員的安全責任,確保考試安全順利的進行。

          2、開好中考動員會議

          中考前學校召開考前動員會,各班也要根據會議精神再次召開班級考前動員會,向學生講清應注意的問題,進行安全教育、一日常規教育,強調紀律,嚴禁打架斗毆、與外界接觸等嚴重違紀現象發生。服從領導小組的統一指揮,嚴格遵守作息時間,做到準確無誤。

          3、交通安全

         。1)學校聯系農村客運車輛,車輛必須合法,車況良好,有營運資格,司機證件齊全,駕駛員優秀。由陽日交警中隊核實并護送。確保自愿、同意往返的考生路途安全和準時接送。車主必須對車輛進行嚴格的檢查和衛生。

         。2)領隊教師認真清點考生人數,車上人員要有詳細名單和學生聯系電話,在本項安全方面做到四保證:集合要有保證,講解交通安全知識要有保證,列隊行走要有保證,班主任跟隊要有保證。

         。3)班主任負責監督學生往返考場,確保學生順利進考場,安全回宿舍,對不遵守行走紀律的學生,班主任要重點教育。

          4、飲食安全

          根據學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統一食宿的學生集體就餐,班主任組織考生帶隊進入按組有序就餐,和考生同吃,確保學生飲食安全?记敖逃龑W生不買不食三無食品,特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保持期。

          5、住宿安全

          根據學生情況和自愿的原則,學校組織愿意統一住宿的學生集體住宿,統一聯系一家賓館。班主任組織考生帶隊進入按賓館紀律,和考生同住,確保學生住宿安全。

          6、考前、考后管理

          每堂考試前發放學籍證、準考證,清點人數。考后回收學籍證、準考證,講注意事項,組織考生復習迎考。中考結束后,立即清點好學生統一組織返校并統一放學,并教育考生注意安全。

          三、注意事項:

          1、建立安全應急預警制度,由政教處具體負責安全方面的預案制定。由領導小組負責監督實施。

          2、采取分工負責制和問責制,確保考生安全有專人負責,小組成員都要增強責任心,對安全情況全天候關注,對特殊現象要及時上報處理。

          3、班主任老師要密切關注考生思想動態,及時疏導考試失誤。

          4、加強對考生在考試時間外的管理?荚嚽昂螅嘀魅卫蠋煴仨毎褜W生清點齊全;考生不得出考點校門,預防學生打架、斗毆、下河游泳等不安全事故的發生。各領導小組成員要密切關注考生,特別是表現不太好的考生的言行舉止,有預見地開展工作,如有意外情況發生各領隊必須第一時間到現場。

          5、為便于聯系,中考領導小組成員每天必須24小時保持通訊暢通,每天早上召開碰頭會議,交流商議當天的工作和安全情況。

          四、應急救援程序。

          1、突發安全事故后,必須及時向教育局、公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場人員離開危險區域,保衛好貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

          2、根據事故情況及時向教育局匯報,并積極組織搶救和善后處置工作。

          3、服從學校和局的統一領導,未盡事宜,照上級有關規定執行。

          學校突發事件應急預案制度 篇7

          為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

          一、成立防汛領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          領導小組的職責:

          具體負責本校的防汛工作,做好校舍的。安全檢查工作以及對周邊地質的排查,積極與周邊單位聯系、協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作。立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

          二、成立防汛搶險隊

          隊長:

          副隊長:

          組員:

          三、報警程序

          學校當日值班領導(班主任)→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

          四、防汛工作安排及措施

          1成立學校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產不受損失。

          2做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

          3防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

          4總務處要將所有校舍進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時整改。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件,尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。

          5防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

          6做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

          7及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,搶搬學校的教學物資。

          五、注意事項

          1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          2、一般不組織學生參加救災。

          學校突發事件應急預案制度 篇8

          為了切實做好學校的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

          一、防汛搶險救災工作領導小組組長:XXX、

          副組長:XXX、

          組員:XXX、XXX、XXX、XXX、保安及保潔

          二、防汛搶險救災工作領導小組職責

          具體負責本校的防汛工作,災害發生后,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質排查,積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

          (一)防汛搶險救災工作領導小組成員需在統一指揮、統一組織下,校長總負責,分管領導具體負責。

         。ǘ┏闪⒎姥磽岆U隊

          隊長:XXX、

          隊員:XXX、

          項良

          保安及保潔

          (三)報警程序

          學校值班室→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

         。ㄋ模┓姥纯古_工作安排及措施

          1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

          2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

          3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇特大暴雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。

          4、總務處要對校舍與排水設施進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時與學校聯系。各班級要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶及未進行排水改造地區的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。

          5、防汛領導小組與搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

          6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

          7、及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,搶搬學校的設備物資。

          (五)注意事項

          1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          2、一般不組織學生參加防汛救災。

          3、搶險隊人員不夠時,領導小組應及時委派其他教師參加防汛搶險。

          學校突發事件應急預案制度 篇9

          為了切實做好今年的防洪工作,確保我校全體師生安全和學校財產等不受損失,結合我校實際情況,特制定本防洪工作預案:

          一、成立防洪領導小組

          組長:周信偉副組長:熊湖南

          組員:余泉昌褚堂全李荷英和平原和照宣

          領導小組的職責:

          具體負責本校的防防洪工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行排查,積極與周邊防洪搶險工作。通過多種形式對師生做好防洪工作的宣傳教育。

          二、報警程序

          學校值班室→學校校長→報告上級部門

          三、防洪工作安排及措施

          1.成立本校的防洪領導小組和搶險隊,具體負責本校的防洪工作,確保師生安全和學校財產不受損失。

          2.做好防洪宣傳工作,提高全體師生的防洪意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

          3.堅持值班制。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、老師必須到崗。

          4.值日教師要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持

          聯系,提高防災意識。

          5.做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。防洪期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告。

         、芳皶r掌握險情,一旦學校發生洪災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質。

          四、注意事項

          1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          2、一般不組織學生參加救災。

          學校突發事件應急預案制度 篇10

          雨季即將來臨,時有強降水過程,甚至會出現大到暴雨,極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害,在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神,特制定防汛應急預案。

          一、指導思想和要求

          牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。

          二、工作原則

          防汛救災工作在上級部門的領導下,堅持統一指揮、統一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持”安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。

          三、應急處置指揮機構及職責

          (一)成立學校防汛救災領導小組及職責

          組長:XXX、(校長)XXX

          副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

          成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、班主任、保安人員

          職責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向教育局領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

         。ǘ⿲W校防汛救災領導小組下設應急小組:

          1、防汛搶險、安全保衛組:

          組長:XXX、

          成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

          2、救災安置、后勤物質保障組:

          組長:XXX、

          成員:XXX、XXX、年部領導、班主任

          3、通信聯絡、災情統計組:

          組長:XXX、

          成員:XXX、XXX、

          XXX、同志負責向上級及時匯報災情。

          四、報告制度及程序

          學校發生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告教育局。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。

          五、工作安排及措施

         。ㄒ唬╊A防為主,排除隱患

          要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發生時,學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

         。ǘ┘訌娧膊,確保汛期防汛值班制

          安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續清楚,簽名移交下一班。

         。ㄈ┘訌娕挪

          汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。

         。ㄋ模┘訌娦麄

          做好防汛宣傳工作,加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。

         。ㄎ澹┓姥磽岆U隊注意事項

          防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。

         。┩Un工作安排

          學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。

         。ㄆ撸┭雌趯W校突發事件措施

          如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作,預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人,給予表彰和獎勵。

          六、注意事項

          1、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          2、不能組織學生參加救災。

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