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      2. 學(xué)校手機(jī)管理制度

        時(shí)間:2024-11-19 12:47:01 制度 我要投稿

        學(xué)校手機(jī)管理制度(精華15篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校手機(jī)管理制度,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校手機(jī)管理制度(精華15篇)

        學(xué)校手機(jī)管理制度1

          高中學(xué)生由于年輕,自控能力不強(qiáng),使用手機(jī)容易分散精力,影響學(xué)業(yè),也會(huì)影響到學(xué)校正常的管理秩序,所以學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。但手機(jī)作為現(xiàn)代化通訊工具,能方便家長(zhǎng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園作出如下管理規(guī)定:

          一、周日晚自習(xí)至周五下午下課期間,嚴(yán)禁學(xué)生在除公寓外的`其他所有公共區(qū)域(包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等)使用手機(jī)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違此規(guī)定,學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機(jī),并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月,并通報(bào)家長(zhǎng),一個(gè)月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機(jī)。如果學(xué)生兩次違規(guī)使用手機(jī),領(lǐng)事負(fù)責(zé)通報(bào)家長(zhǎng),并在學(xué)期末將手機(jī)歸還家長(zhǎng)。

          二、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,須在晚10:00前使用,不得聲通話影響到其他同學(xué)休息。如有違,任何老師可以收繳其手機(jī),交其領(lǐng)事保管。

          三、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守公寓關(guān)于使用電器的規(guī)定,不違規(guī)使用接線板,不長(zhǎng)時(shí)間充電。如有違,任何老師可以收繳其手機(jī),交其領(lǐng)事保管。

          四、手機(jī)屬于貴重物品,學(xué)生如帶手機(jī)進(jìn)入校園,需自己妥善保管,防止丟失。

          五、學(xué)生若違規(guī)在教學(xué)樓或其他公共區(qū)域使用手機(jī),并拒絕交出手機(jī),其領(lǐng)事為處理該事件的第一責(zé)任人,情節(jié)稍輕者,給予收繳手機(jī)、口頭警告;情節(jié)惡劣且頂撞老師者,給予收繳手機(jī)、停課省直至勸退處分。

          望全體同學(xué)立志高遠(yuǎn),明確學(xué)習(xí)為現(xiàn)階段的首要任務(wù),并學(xué)會(huì)正確使用手機(jī),讓手機(jī)成為方便與父母溝通、交流的工具,而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。

        學(xué)校手機(jī)管理制度2

          為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)、參考兄弟班經(jīng)驗(yàn)的前提下,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

          一、攜帶規(guī)定:

          凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長(zhǎng)填寫(xiě)《申請(qǐng)書(shū)》,經(jīng)班主任同意且匯報(bào)學(xué)生科。

          二、使用規(guī)定:

          (一)、上課期間(包括體育課、自習(xí)課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。

          1.手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;

          2.用手機(jī)發(fā)、看短信息;

          3.玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、游戲等)。

          (二)、用手機(jī)編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交學(xué)校處理。

          (三)、用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的.,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

          (四)、上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂(lè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒(méi)收。

          (五)、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

          (六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由老師收繳,然后交到保衛(wèi)科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

          三、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:

          1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機(jī),班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機(jī)交保衛(wèi)科科,手機(jī)問(wèn)題處理后一個(gè)月,由個(gè)人申請(qǐng),班主任提出建議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報(bào)批評(píng)。

          2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

          3、學(xué)校、班主任有權(quán)對(duì)登記的手機(jī)在禁止使用的時(shí)間段內(nèi)通過(guò)通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué)校或班主任可責(zé)令該生上繳其手機(jī)。

        學(xué)校手機(jī)管理制度3

          為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作如下規(guī)定:

          一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

          二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

          1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

          2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

          3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

          4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

          5、違規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

          6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予箭或以上處分。

          7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

          8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的',可移交機(jī)關(guān)處理。

          9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(mén)(如等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

          10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

        學(xué)校手機(jī)管理制度4

          隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定以下學(xué)生手機(jī)管理工作方案。

          一、有限帶入校園。

          學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

          二、細(xì)化管理措施。

          1、學(xué)生手機(jī)帶入校園后,須立即交給班主任代為管理,放學(xué)后再領(lǐng)回。

          2、家長(zhǎng)需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò)時(shí),可由班主任轉(zhuǎn)達(dá)或由學(xué)校辦公室轉(zhuǎn)達(dá);學(xué)生需要與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)時(shí),可借用班主任或老師的`手機(jī)或使用學(xué)校辦公室辦公電話,學(xué)校將提供一切方便。

          3、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)(家長(zhǎng)與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外)。

          4、教導(dǎo)處要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

          5、各班主任要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

        學(xué)校手機(jī)管理制度5

          一、目標(biāo):

          為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校校園文化管理環(huán)境,學(xué)校特設(shè)立手機(jī)管理監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組;

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx,xxx,xxx

          二、措施如下:

          1、首先做好學(xué)生的思想教育工作。

          2、加大巡查力度,每天每節(jié)課要巡查一次并做好巡查記錄。

          3、堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一例處理一例并考核到位。

          4、做好每天的統(tǒng)計(jì)通報(bào)工作。

          5、做好沒(méi)收學(xué)生手機(jī)的保管工作。

          6、做好學(xué)生家長(zhǎng)承諾書(shū)存檔工作。

          7、非住校生學(xué)校安排值日生采取一進(jìn)一查制度。

          三、處理方案

          1、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前主動(dòng)上繳手機(jī)的學(xué)生,此手機(jī)由學(xué)生第一監(jiān)護(hù)人來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。領(lǐng)取時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)給學(xué)校寫(xiě)一份承諾書(shū)。否則,任何人不允許領(lǐng)取。

          2、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前沒(méi)有主動(dòng)上繳手機(jī)的`學(xué)生,學(xué)校查處一例,沒(méi)收一例。該手機(jī)必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監(jiān)護(hù)人方可領(lǐng)取。

          3、凡是家長(zhǎng)給學(xué)校寫(xiě)過(guò)承諾書(shū)的,再次發(fā)現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)校園者,一律沒(méi)收。等到該生畢業(yè)后方可領(lǐng)取。

          四、相關(guān)考核

          1、凡是學(xué)生上課期間玩手機(jī)者一律沒(méi)收,等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣科任教師2元。

          2、不上課期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)者,一律沒(méi)收。等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣班主任2元。

          3、凡是學(xué)生舉報(bào)一例者,經(jīng)查屬實(shí),給舉報(bào)者班級(jí)加20分。

          4、凡發(fā)現(xiàn)為學(xué)生使用手機(jī)提供便利者,一律通報(bào)批評(píng)并扣該班級(jí)20分。

          5、后勤工作人員,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活區(qū)帶手機(jī),特別是接打手機(jī)者,一律給予沒(méi)收,并交到學(xué)校且給予該生班主任扣2元,若后勤工作人員發(fā)現(xiàn)不給予處理者,一次扣相關(guān)后勤工作人員2元。

          6、寢室內(nèi)應(yīng)加大安全檢查次數(shù),發(fā)現(xiàn)刀具、火機(jī)、課外書(shū)籍,一律沒(méi)收,并交到學(xué)校。凡學(xué)校檢查時(shí)安全檢查落實(shí)不到位者,每次扣相關(guān)人員2元。

        學(xué)校手機(jī)管理制度6

          隨著智能手機(jī)的普及應(yīng)用,在職業(yè)學(xué)校,學(xué)生幾乎人手一臺(tái)手機(jī),個(gè)別還有兩至三臺(tái)。手機(jī)的功能越來(lái)越智能化,可以聊天聽(tīng)音樂(lè)看電影玩游戲等,部分的學(xué)生機(jī)不離手,且均不同程度患上“手機(jī)依賴癥”:一天到晚,無(wú)法離開(kāi)手機(jī),哪怕只是半天兒不見(jiàn),也會(huì)魂不守舍,坐臥不寧。如何引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)范使用手機(jī)成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

          1、出臺(tái)手機(jī)管理制度的必要性

          在職業(yè)學(xué)校,無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂,學(xué)生上課玩手機(jī)現(xiàn)象普遍且泛濫。據(jù)調(diào)查,有80%以上的學(xué)生上課總會(huì)不自覺(jué)拿出手機(jī),刷微博、聊微信、玩游戲、購(gòu)物等,“低頭族”、“拇指族”比比皆是,嚴(yán)重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈,表示在課堂上雖然有制止,但學(xué)生很快又會(huì)故技重施。況且一節(jié)課40min,教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機(jī)管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課,必然不利于課堂互動(dòng)和饋,嚴(yán)重打擊了教師上課的積極性。因此,從學(xué)校層面出臺(tái)手機(jī)管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂,提高課堂學(xué)習(xí)效率,建設(shè)良好的校風(fēng),學(xué)校研究了不同的手機(jī)管理方案。

          在職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,如像某些高中完全取締手機(jī)肯定行不通,完全放任不理也一樣行不通。針對(duì)職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”)于20xx年6月試行“手機(jī)入袋,心回課堂”的管理方案,在課堂上實(shí)施人機(jī)分離制度,即要求家在上課前2分鐘將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),將手機(jī)放入專(zhuān)門(mén)的收納袋,每個(gè)格子寫(xiě)上相應(yīng)的`學(xué)號(hào)或名字,下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機(jī)鈴響,撥打接聽(tīng)電話,用手機(jī)發(fā)、看短信息,玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)生若違規(guī)使用手機(jī),任何教師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

          2、實(shí)施手機(jī)管理制度遇到的問(wèn)題

          手機(jī)管理制度的推出得到了教師們和家長(zhǎng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合,在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題:

          2.1手機(jī)管理制度實(shí)施力度不一導(dǎo)致效果不甚理想

          手機(jī)管理制度在實(shí)施初期,本著學(xué)生自愿的原則,并未強(qiáng)制一定要手機(jī)入袋,只要上課不玩,手機(jī)可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)效果微乎其微,不甚理想。首先,學(xué)生上交手機(jī)情況不盡統(tǒng)一。若尊重學(xué)生意愿,靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機(jī),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應(yīng)不玩手機(jī),但“身體卻很誠(chéng)實(shí)”,終究還是會(huì)不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次,教師們的要求也不盡統(tǒng)一,執(zhí)行力度不盡相同。有些嚴(yán)格,有些寬松。學(xué)生只在嚴(yán)格要求的教師課堂上交手機(jī)。最后是各個(gè)班級(jí)之間執(zhí)行力度不盡統(tǒng)一。有些班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行,有些班級(jí)流于形式;谝陨系膸讉(gè)不統(tǒng)一,學(xué)生必然會(huì)相互對(duì)比,給手機(jī)管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。

          2.2學(xué)生應(yīng)對(duì)伎倆層出不窮導(dǎo)致手機(jī)管理制度

          形同虛設(shè)學(xué)生自愿的原則行不通,則從政策層面強(qiáng)制要求學(xué)生在課堂上交手機(jī)。所謂“上有政策,下有對(duì)策”。有部分學(xué)生為了應(yīng)付手機(jī)上交,去買(mǎi)手機(jī)模型、手機(jī)殼、廢舊的手機(jī),一臺(tái)上交,一臺(tái)留著在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱自己沒(méi)有手機(jī),或者沒(méi)帶手機(jī),結(jié)果在課堂上偷玩。在課堂上,若有一人不交手機(jī),其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì)效仿,會(huì)利用各種方法手段來(lái)應(yīng)付,很快會(huì)演變?yōu)槿嗖唤,手機(jī)管理制度很快形同虛設(shè)。

          2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾

          還有個(gè)別頑固的學(xué)生,平時(shí)玩手機(jī)成癮,視手機(jī)如命。扣分、箭等懲罰方式對(duì)他都沒(méi)有震懾作用,誰(shuí)敢沒(méi)收手機(jī),他就跟誰(shuí)急,甚至抵抗,容易引發(fā),造成師生矛盾。

          3、實(shí)施手機(jī)管理制度的解決對(duì)策

          面對(duì)以上問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也高度重視,要求全校各部門(mén)一起想對(duì)策齊抓共管,下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境,消除學(xué)生慵懶散現(xiàn)象。

          3.1加強(qiáng)學(xué)生的引導(dǎo)和教育

          從思想上和行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,利用班會(huì)、校會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確健康地使用手機(jī),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我控制,主動(dòng)避免“手機(jī)依賴癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報(bào)導(dǎo),如發(fā)倡議書(shū),設(shè)計(jì)海報(bào),開(kāi)展主題班會(huì),評(píng)比文明班級(jí)等,在學(xué)校渲染合理使用手機(jī)的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康使用手機(jī)的良好習(xí)慣,合理使用手機(jī),理性對(duì)待手機(jī),讓學(xué)生在校以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔。和生硬地執(zhí)行規(guī)章制度相比,理性教育更容易讓學(xué)生接受,極避免引發(fā)師生。

          3.2取得家長(zhǎng)的支持和配合

          共同做好學(xué)生思想工作除此之外,得到家長(zhǎng)們的支持和配合也很重要。首先,告知家長(zhǎng)手機(jī)管理的目的,學(xué)生在上課期間不能使用手機(jī),若有急事可先聯(lián)系班主任。其次,對(duì)于個(gè)別頑固的學(xué)生,需要家長(zhǎng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改,違規(guī)定被收繳手機(jī)的,先將手機(jī)交給班主任,由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū),再讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機(jī)并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予箭或以上處分。

          3.3在班級(jí)認(rèn)真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌

          首先,班級(jí)要挑選有責(zé)任心有影響力的學(xué)生作為手機(jī)管理員,在每堂課上課前落實(shí)好手機(jī)上交情況,若有學(xué)生上課前手機(jī)未入袋要及時(shí)報(bào)告給班主任或科任教師。其次,科任教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用,班干部們做好帶頭表率作用,在課堂上家相互監(jiān)督。再次,班主任還要勤下課室巡查,特別在試行的前期,及時(shí)和班干部和科任教師取得饋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立刻制止,馬上處理。通過(guò)家的相互配合,在班級(jí)努力讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)上交手機(jī)的良好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。

          3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設(shè)良好的校風(fēng)校貌

          除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執(zhí)行,學(xué)生科、督導(dǎo)辦等部門(mén)共同配合,提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查,除了檢查課堂紀(jì)律,還對(duì)全校所有的班級(jí)的手機(jī)管理情況進(jìn)行檢查和考核,每天下班前饋巡查結(jié)果,讓有問(wèn)題的班級(jí)及時(shí)改正。此外,每隔一階段,對(duì)手機(jī)管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)并對(duì)制度進(jìn)行完善,各部門(mén)齊抓共管,讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。

          4、實(shí)施手機(jī)管理制度的成效及建議

          通過(guò)一年的實(shí)施應(yīng)用,手機(jī)管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級(jí)都配有手機(jī)收納袋,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,上課前自覺(jué)將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)閉狀態(tài),按學(xué)號(hào)放進(jìn)相應(yīng)的手機(jī)收納袋里。沒(méi)有了手機(jī)的干擾,學(xué)生將注意力回歸課堂,上課更有活力和朝氣,課堂上師生互動(dòng),氣氛活躍,教師們上課也更舒心更有成就感。手機(jī)管理制度的實(shí)施應(yīng)用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。最后,對(duì)于手機(jī)管理制度的實(shí)施和應(yīng)用,筆者還有幾點(diǎn)小建議:

          4.1手機(jī)管理制度要執(zhí)行到位

          管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低,若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在課堂未上交手機(jī),很容易會(huì)蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期,一定要嚴(yán)格落實(shí)。

          4.2一線教師要做好引導(dǎo)和監(jiān)督作用

          學(xué)生上交手機(jī)以后,若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有監(jiān)管機(jī)制,很難堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣,因此科任教師一定要做好監(jiān)管作用。

          4.3給學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)

          特別是手機(jī)管理員,承擔(dān)著一定的壓力,要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),給予繼續(xù)執(zhí)行的自信和動(dòng)力。對(duì)于其他表現(xiàn)好的學(xué)生,可以加德育分,并在班級(jí)進(jìn)行表彰;效果明顯的班級(jí),可以授予文明班級(jí)獎(jiǎng)狀,在全校進(jìn)行表彰。

          4.4提升課堂的趣味性

          不可否認(rèn),學(xué)生上課玩手機(jī)有很原因是因?yàn)檎n堂枯燥乏味,缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂,提升教學(xué)水平,讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。

        學(xué)校手機(jī)管理制度7

          一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。

          二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。

          從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。

          三、使用時(shí)間。

          禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)、上課、學(xué)校正式集會(huì)、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打,如接通,將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管,給予通報(bào)批評(píng),加倍扣除德育積分。

          四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時(shí)間段,具體規(guī)定如下:

         。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時(shí)間。

         。ǘ┩黹g:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。

         。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列),上交手機(jī)分袋保管。

         。ㄋ模┰谝(guī)定時(shí)間內(nèi),如遇特殊情況需開(kāi)機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng),經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。

          五、各類(lèi)考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。

          一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。

          六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

          七、學(xué)校提倡文明用機(jī)

          收發(fā)健康有益信息,自覺(jué)抵制不良信息干擾。

          八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。

        學(xué)校手機(jī)管理制度8

          一、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。原則上任何學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園,需由學(xué)生家長(zhǎng)提交書(shū)面申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)一式三份,家長(zhǎng)、班主任及德育與學(xué)生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后,方可將手機(jī)帶入校園。學(xué)生入校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,存入學(xué)校手機(jī)保管柜,禁止帶入課堂。

          二、老師有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī)。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī),須及時(shí)制止,登記學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī)至班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處。班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處將學(xué)生手機(jī)代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。因?qū)W生違規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)被沒(méi)收期間造成的損壞或丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

          三、嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機(jī)情況。德育與學(xué)生發(fā)展處、年級(jí)組、班主任定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機(jī)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,做以下處理:

          1、沒(méi)收手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管并通報(bào)批評(píng),寄宿生取消寄宿資格;

          2、責(zé)令該學(xué)生作出書(shū)面。

          3、記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)”;

          4、取消該學(xué)生本學(xué)年所有評(píng)優(yōu)選先資格;

          5、通知學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          四、嚴(yán)肅處分態(tài)度惡劣的學(xué)生。老師在收繳手機(jī)的'過(guò)程中,學(xué)生出現(xiàn)不配合的,視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的加重處分并通知學(xué)生家長(zhǎng)到校配合教育。

          五、特殊情況下手機(jī)使用管理。確因?qū)W習(xí)需要將手機(jī)帶入校園并用于學(xué)習(xí)的,需由學(xué)生家長(zhǎng)提交書(shū)面申請(qǐng),班主任(或教練)簽字,報(bào)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后方可將手機(jī)帶入校園。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)、科技節(jié)等型活動(dòng),禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如需拍照宣傳,班主任可安排班級(jí)宣傳員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。

          六、不得布置需使用手機(jī)的作業(yè)。老師須加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

          七、保障學(xué)生正常通話需求。為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系,由學(xué)校與相關(guān)通訊部門(mén)配合,在校園內(nèi)安裝校內(nèi)公共電話,建立班主任溝通熱線,方便學(xué)生與家長(zhǎng)通話。

          八、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)周會(huì)講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

          九、做好家校溝通。學(xué)校通過(guò)信息平臺(tái)、微信工作群、QQ工作群、家會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

          十、本規(guī)定從20xx年2月28日起執(zhí)行。

        學(xué)校手機(jī)管理制度9

          一、危害性

          1、中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽(tīng)覺(jué)受損,免疫功能失調(diào)。

          2、學(xué)生利用手機(jī)撒謊欺騙老師和家長(zhǎng),有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

          3、手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能,以及不良短信,手機(jī)的黃、賭、毒,毒害青少年。

          4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機(jī)收發(fā)短信,看小說(shuō),玩游戲,深夜不睡,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。

          5、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽(tīng)音樂(lè),收發(fā)短信,擾亂了教學(xué)秩序,影響了聽(tīng)課效率,蔑視老師勞動(dòng)。

          6、學(xué)生防范意識(shí)差,社會(huì)閑散人員覬覦學(xué)生手機(jī),危及人身安全,利用手機(jī)聯(lián)系外來(lái)人員,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。

          7、在考試時(shí),學(xué)生利用手機(jī)作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評(píng)價(jià)。

          8、手機(jī)消費(fèi),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)生之間課余時(shí)間比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)學(xué)生的`攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂(lè)思想,自然會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和心態(tài)。

          9、手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化,手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),不利于中學(xué)生成長(zhǎng)。

          二、管理規(guī)定

          針對(duì)以上攜帶手機(jī)對(duì)學(xué)生的危害,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定以下管理規(guī)定:

          1、凡實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校學(xué)生,一律禁止將手機(jī)帶入校園,在校園內(nèi)的任何地方和任何時(shí)候都不得攜帶和使用手機(jī)。

          2、學(xué)校的管理人員,包括領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、保安、公寓輔導(dǎo)員,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī),一律收繳,收繳的手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一封存,中考結(jié)束后統(tǒng)一歸還。

          3、攜帶手機(jī)的學(xué)生,屢教不改或不服從學(xué)校管教的,責(zé)令家長(zhǎng)到校配合學(xué)校進(jìn)行教育,并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。

        學(xué)校手機(jī)管理制度10

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,開(kāi)學(xué)初,高春芝校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機(jī)污染,回歸陽(yáng)光校園”的倡議,并且通過(guò)班會(huì)課,面向?qū)W生征集符合我學(xué)部實(shí)際的'手機(jī)管理規(guī)定建議,經(jīng)過(guò)全校師生的共同協(xié)作,特制定以下規(guī)定:

          1、 堅(jiān)決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機(jī)(包含老人機(jī))、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)報(bào)告政教處。一經(jīng)證實(shí)扣除班級(jí)相應(yīng)分?jǐn)?shù),取消該學(xué)生本年度的評(píng)優(yōu)資格,記錄違紀(jì)檔案。按照第2條規(guī)定處置手機(jī)。

          2、學(xué)校將不定期開(kāi)展檢查,發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生予以紀(jì)律處分,記錄違紀(jì)檔案。通知家長(zhǎng)到校填寫(xiě)手機(jī)扣留單,并保留手機(jī)至學(xué)期末,再由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

          3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交政教處,按照第1條規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分,按照第2條規(guī)定處置手機(jī)。

          4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機(jī)入校園,需提前與班主任及夜班老師報(bào)備,到校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至老師處保管,回家時(shí)再領(lǐng)取。

          5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,可借用班主任或科任老師電話,不得以此理由私帶手機(jī)。

          6、教師在收繳手機(jī)的過(guò)程中,若出現(xiàn)學(xué)生不予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生檔案中,態(tài)度惡劣的通知家長(zhǎng)到校配合教育。

          7、如學(xué)生回家要借助手機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),需向家長(zhǎng)說(shuō)明情況,在家長(zhǎng)監(jiān)督下嚴(yán)格控制使用時(shí)間,禁止瀏覽與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息。

          8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和休息活動(dòng)安排,嚴(yán)格按照計(jì)劃表執(zhí)行,噪手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)誘惑,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

          全校師生必須嚴(yán)格執(zhí)行此規(guī)定,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合,共同提高學(xué)生自我約束能力,減少“手機(jī)依賴癥”,讓學(xué)生走出教室,走出家門(mén),走出虛擬世界,更多的親近自然,充盈內(nèi)心世界,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

        學(xué)校手機(jī)管理制度11

          1、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,上學(xué)期間家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生可通過(guò)班主任幫助聯(lián)系,學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)的可通過(guò)學(xué)校年級(jí)組辦公室電話聯(lián)系。

          2、確有特殊情況需使用手機(jī)的學(xué)生要在父母雙方簽名同意后,向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),校方校有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。

          3、經(jīng)同意攜帶手機(jī)的同學(xué),要求遵守以下規(guī)定:

          所帶手機(jī)只能在學(xué)校自動(dòng)鐵門(mén)以外的區(qū)域使用,進(jìn)入校園后必須關(guān)機(jī);在校園內(nèi)需與家長(zhǎng)聯(lián)系的仍然通過(guò)班主任或年級(jí)組辦公室電話進(jìn)行,不得使用自己所帶手機(jī);妥善保管好自己的手機(jī);如有違反即取消其使用資格,并給予年級(jí)通報(bào)批評(píng)以上紀(jì)律處分。

          4、考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上處分。

          5、借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的.教學(xué)場(chǎng)所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其使用者與所有者一并處理。

          6、手機(jī)使用中違反國(guó)家法律法規(guī)的按國(guó)家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。

        學(xué)校手機(jī)管理制度12

          一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)到學(xué)校。

          二、學(xué)校對(duì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機(jī)到校之日起到班主任處申報(bào)并登記姓名、品牌、手機(jī)號(hào)碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機(jī)丟失或號(hào)碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對(duì)未申報(bào)登記的手機(jī)學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。

          三、禁止在早讀課、自習(xí)課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機(jī)接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違,給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報(bào)表中抽號(hào)碼撥打,如接通,將及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管,給予通報(bào)批評(píng),加倍扣除德育積分。

          四、學(xué)校將實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一上交保管制度,并設(shè)立上交、取回時(shí)間段,具體規(guī)定如下:

          (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,下課和放學(xué)后為手機(jī)取回時(shí)間;

          (二)晚間:每天晚自習(xí)上課前10分鐘為手機(jī)上交時(shí)間,次日早讀課后為手機(jī)取回時(shí)間。

          (三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機(jī)分袋保管。

          (四)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),如遇特殊情況需開(kāi)機(jī)聯(lián)絡(luò),須向班主任或當(dāng)堂科任教師申請(qǐng),經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機(jī),聯(lián)絡(luò)完畢立即放回手機(jī)保管袋。

          五、各類(lèi)考試期間禁止攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機(jī)交家長(zhǎng)保管。

          六、手機(jī)需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

          七、學(xué)校提倡文明用機(jī),收發(fā)健康有益信息,自覺(jué)抵制不良信息干擾。

          八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理,班主任加強(qiáng)本細(xì)則宣傳和督查。

        學(xué)校手機(jī)管理制度13

          手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于部分手機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),特制定本規(guī)定。

          第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

          第二條手續(xù)辦理與承諾

          1、學(xué)生提出申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表,家長(zhǎng)簽字同意,報(bào)班主任登記。

          2、承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款,文明使用。

          3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機(jī),因保管不善造成手機(jī)丟失或損壞,由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。

          4、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的`一切不良后果由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

          第三條使用規(guī)定

          1、不在教學(xué)時(shí)間(早讀、正課、晚自習(xí))內(nèi)使用手機(jī)。

          2、不在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內(nèi)使用手機(jī)。

          3、熄燈就寢后不使用手機(jī)。

          4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機(jī)。若因未留意而攜帶手機(jī),應(yīng)主動(dòng)交監(jiān)考教師。

          5、在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機(jī)。

          6、僅限于使用手機(jī)的通訊功能,不得利用手機(jī)聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。

          7、家長(zhǎng)因重要緊急事項(xiàng)聯(lián)系學(xué)生,必須在學(xué)生休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后,可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。

          8、學(xué)生手機(jī)號(hào)應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。

          第四條檢查

          1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況,并采取相應(yīng)措施。

          3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽(tīng)電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

          4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

          5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的。同等處理)

          6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過(guò)或以上處分。

          7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

          8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

          9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(mén)(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

        學(xué)校手機(jī)管理制度14

          說(shuō)明:手機(jī)在方便聯(lián)絡(luò)的同時(shí),也給學(xué)生的生活、財(cái)物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來(lái)很大的負(fù)面影響。如:學(xué)生利用手機(jī)發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說(shuō)觀看等,造成學(xué)生時(shí)間上的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)上的分心,更有甚者由此迷戀手機(jī)上網(wǎng);部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺(jué)后長(zhǎng)時(shí)間撥打電話、網(wǎng)聊、玩游戲;有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊;同時(shí)中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段,對(duì)手機(jī)產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱,受其影響較大,不利于身體健康成長(zhǎng)。

          故學(xué)校在征求部分家長(zhǎng)和全體老師意見(jiàn)后,決定禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶使用手機(jī)(含MP3、MP4、游戲機(jī)等)。

          為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè)地成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》,請(qǐng)全校同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行。

          第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)攜帶使用手機(jī)、MP3、MP4、游戲機(jī)等。

          第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系提供方便,倡導(dǎo)學(xué)生使用IP公用電話;公布班主任電話號(hào)碼和生活老師電話號(hào)碼;學(xué)生急需與家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應(yīng)提供方便。

          第三條針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機(jī)的,學(xué)生必須填寫(xiě)《攜帶手機(jī)等通信工具進(jìn)校申請(qǐng)表》,提出書(shū)面申請(qǐng),班主任有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。

          第四條對(duì)違犯規(guī)定的'處理辦法:手機(jī)收繳到年級(jí)組并上報(bào)到政教處統(tǒng)一登記。

          第一次可由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),再次告知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定;

          第二次仍由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),視情節(jié)輕重對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(通報(bào)批評(píng)或警告);

          第三次由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)并帶回學(xué)生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分(記過(guò)、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學(xué))。

          第五條:考試期間任何人不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

          第六條:借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場(chǎng)所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機(jī)所有者一并處理。

          第七條:手機(jī)使用中違反國(guó)家法律法規(guī)的,按國(guó)家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。

          第八條:本規(guī)定自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學(xué)校長(zhǎng)室。

        學(xué)校手機(jī)管理制度15

          為消除手機(jī)對(duì)課堂的不良影響,營(yíng)造健康、進(jìn)取、文明的學(xué)校文化氛圍,特制定朱臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)手機(jī)管理制度。

          第一條嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校,無(wú)論是智能機(jī)還是普通功能機(jī)或者其它通訊工具均包含在內(nèi)。MP3、MP4、iPAD及其它類(lèi)PAD設(shè)備等同于手機(jī)對(duì)待。

          第二條凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由德育處手機(jī)管理處,并作詳細(xì)登記、保管,由學(xué)生簽字確認(rèn)。

          第三條允許學(xué)生攜帶并使用電子書(shū)包、電子詞典等學(xué)習(xí)用電子產(chǎn)品,但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂(lè)功能,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),等同于手機(jī)對(duì)待,予以收繳暫扣,交由德育處手機(jī)管理處保管。

          第四條為方便學(xué)生主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,學(xué)生可以通過(guò)班主任和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

          第五條如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任保管,使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)時(shí)返還。由于學(xué)校提供了必要的學(xué)生家長(zhǎng)溝通渠道,所以完全沒(méi)有必要將手機(jī)等設(shè)備帶入校園,如果違規(guī)攜帶使用手機(jī)被收繳或者極特殊情況下攜帶手機(jī)并上交班主任保管,那么班主任或者學(xué)校在保管上交和收繳的手機(jī)期間,如果出現(xiàn)手機(jī)質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

          第六條違規(guī)攜帶及使用手機(jī)第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣分,手機(jī)將被暫扣到學(xué)期末,學(xué)生必須填寫(xiě)《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領(lǐng)取。

          第七條違規(guī)攜帶及使用手機(jī)第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校通報(bào)批評(píng)并扣分,手機(jī)將被暫扣至學(xué)生畢業(yè)時(shí),學(xué)生必須填寫(xiě)《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至當(dāng)學(xué)生畢業(yè)離校時(shí),由班主任、政教處及家長(zhǎng)分別在處罰單上簽字同意,方可到德育處領(lǐng)取。

          第八條由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題,因此所有被收繳的.充電設(shè)備一律沒(méi)收,不再歸還。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)

          第九條凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校查看、勸轉(zhuǎn)等處分,并通知家長(zhǎng)來(lái)校陪讀一周,并共同做好學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,如家長(zhǎng)無(wú)法陪讀,則要求家長(zhǎng)將該生帶回反省一周。

          第十條如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等長(zhǎng)期離校、退校情況,則辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到德育處領(lǐng)取手機(jī)。

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