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      2. 學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度參考

        時(shí)間:2023-03-26 01:57:50 制度 我要投稿
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        學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度參考范文

          實(shí)習(xí)是實(shí)踐能力培養(yǎng)的主要教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際、了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。生產(chǎn)見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)教學(xué)的二個(gè)階段,為加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本工作規(guī)范。

        學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度參考范文

          一、實(shí)習(xí)教學(xué)目的

          1 通過接觸實(shí)際、了解社會(huì),使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的企業(yè)需求和生產(chǎn)等建立感性認(rèn)識(shí)。

          2 鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和熟悉企業(yè)管理。

          3 了解社會(huì)和國情,直接向企業(yè)員工學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)的組織和管理

          實(shí)習(xí)工作在主管教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,由各系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

          1、研究制訂有關(guān)實(shí)習(xí)工作的條例、規(guī)定、守則,統(tǒng)一印發(fā)實(shí)習(xí)日記用紙和實(shí)習(xí)報(bào)告用紙。

          2、根據(jù)各專業(yè)提出的建議,選擇和確定實(shí)習(xí)場所。

          3、確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,批準(zhǔn)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

          4、對(duì)師生進(jìn)行思想動(dòng)員工作,進(jìn)行組織紀(jì)律、安全、保密等方面教育。

          5、研究、檢查、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,深入現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查研究。

          6、考查實(shí)習(xí)效果和質(zhì)量,總結(jié)交流實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)每次的實(shí)習(xí)工作做出總結(jié)。

          7、對(duì)于在實(shí)習(xí)中取得突出成績的教師應(yīng)給予表揚(yáng),對(duì)在實(shí)習(xí)過程中的重大事故要及時(shí)處理并上報(bào)學(xué)院、學(xué)校。

          三、指導(dǎo)教師的職責(zé)

          1、資格

          實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)由專業(yè)教師(講師以上包括講師)擔(dān)任。實(shí)習(xí)隊(duì)中領(lǐng)隊(duì)教師必須由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、比較熟悉實(shí)習(xí)單位、有一定組織管理能力的指導(dǎo)教師擔(dān)任。對(duì)于初次承擔(dān)指導(dǎo)實(shí)習(xí)任務(wù)的教師,各系應(yīng)指定專人進(jìn)行幫助。

          指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例原則上按1-2人/班配備。

          2、職責(zé)

          (1)提出實(shí)習(xí)場所,實(shí)習(xí)前做好充分準(zhǔn)備,按實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃并具體落實(shí)。

          (2)實(shí)習(xí)教師要以身作則,言傳身教,同時(shí)要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康與安全。

          (3)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告,保證完成實(shí)習(xí)大綱的要求。組織實(shí)習(xí)考核和成績?cè)u(píng)定工作。

          (4)要嚴(yán)格管理學(xué)生的考勤,對(duì)違反規(guī)定或犯有其它錯(cuò)誤的學(xué)生, 帶隊(duì)教師 (或指導(dǎo)教師) 應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞者,帶隊(duì)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí),令其返校,并向?qū)W院匯報(bào)。

          (5)帶隊(duì)教師要對(duì)本隊(duì)的實(shí)習(xí)全面負(fù)責(zé),經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,并定期向工廠勞資教育科匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,爭取廠方的指導(dǎo)和幫助,注意搞好廠校關(guān)系。

          (6)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間不得擅自離開崗位從事其它工作,不得私自找人頂替指導(dǎo),否則作為教學(xué)事故處理。實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假,如遇特殊情況必須請(qǐng)假,應(yīng)經(jīng)分管教學(xué)副院長批準(zhǔn),并指派其他教師頂崗。

          (7)做好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。

          3 具體工作:

          (1)實(shí)習(xí)前二周內(nèi),指導(dǎo)教師要提前到實(shí)習(xí)場地認(rèn)真做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,和實(shí)習(xí)單位共同研究擬定實(shí)習(xí)方案和進(jìn)度,包括:商請(qǐng)企業(yè)方派人做報(bào)告、講課、帶領(lǐng)參觀、指導(dǎo)實(shí)習(xí)等。

          (2)依據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求并結(jié)合實(shí)習(xí)單位實(shí)際情況制定《實(shí)習(xí)計(jì)劃》,經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)后,于實(shí)習(xí)前下發(fā)給學(xué)生,同時(shí)報(bào)教務(wù)處一份備案。

          《實(shí)習(xí)計(jì)劃》內(nèi)容包括實(shí)習(xí)目的;實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求;實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位;實(shí)習(xí)小組的劃分和分工;實(shí)習(xí)程序和時(shí)間分配;實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及時(shí)間安排;報(bào)告、講課和參觀內(nèi)容;作業(yè)、思考題等。

          實(shí)習(xí)計(jì)劃一經(jīng)落實(shí),不得隨意變動(dòng)。凡無實(shí)習(xí)大綱,實(shí)習(xí)計(jì)劃,未做好準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)隊(duì)不得下企業(yè)實(shí)習(xí)。

          (3)實(shí)習(xí)前二周,在本市實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)教師到辦公室辦理用車計(jì)劃。

          (4)去外地實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)隊(duì),應(yīng)派有關(guān)人員提前到實(shí)習(xí)場地做好實(shí)習(xí)師生食宿交通等生活方面的安排及勞保護(hù)具的準(zhǔn)備工作。同時(shí)提前到辦公室辦理用車計(jì)劃。

          (6)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合考評(píng)。

          (7)實(shí)習(xí)結(jié)束后,每一實(shí)習(xí)隊(duì)寫出一份實(shí)習(xí)總結(jié),交學(xué)院和教務(wù)處實(shí)習(xí)辦。

          (8)各指導(dǎo)教師做好實(shí)習(xí)資料存檔工作,存檔資料包括:實(shí)習(xí)教學(xué)大綱;實(shí)習(xí)計(jì)劃;實(shí)習(xí)日記;實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)筆試卷;實(shí)習(xí)總結(jié)。并交學(xué)院和教務(wù)處實(shí)習(xí)辦保存。

          四、對(duì)學(xué)生的要求

          1 服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)。

          2 實(shí)習(xí)中嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位及借宿單位的規(guī)章制度,尊重企業(yè)員工、技術(shù)人員的勞動(dòng),虛心向他們學(xué)習(xí)。

          3 實(shí)習(xí)期間須借用參考資料時(shí),應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意,統(tǒng)一向廠方借閱,所借資料應(yīng)認(rèn)真保管,不得損壞、丟失。個(gè)人匯集的資料、數(shù)據(jù)及所作筆記如有涉及保密內(nèi)容時(shí),不得私自留用,學(xué)習(xí)期間要妥善保管,實(shí)習(xí)結(jié)束,商請(qǐng)廠方研究統(tǒng)一處理。

          4 必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,未經(jīng)允許不得擅自離隊(duì)或外宿。實(shí)習(xí)中原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,更不得無故不參加實(shí)習(xí),如有特殊情況必須請(qǐng)假時(shí),需持有關(guān)證明按下列權(quán)限辦理:(1)病假三天,事假一天以內(nèi)由指導(dǎo)教師批準(zhǔn);(2)病假一周,事假三天以內(nèi)由系主任批準(zhǔn);(3)病、事假超過一周,由分管院長批準(zhǔn)。

          5 學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間集體出發(fā),集體返校,實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)無故請(qǐng)假,擅離實(shí)習(xí)崗位,不得遲到、早退。凡實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)假時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的四分之一以上 (含四分之一)者,或無故曠課兩天以上(含兩天)者,其成績按不及格處理。

          6 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要努力學(xué)習(xí),逐日寫出實(shí)習(xí)日記,每周應(yīng)有實(shí)訓(xùn)周記,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)每人提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括:實(shí)習(xí)目的;實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)習(xí)資料的綜合整理與論述;實(shí)習(xí)收獲及對(duì)實(shí)習(xí)工作建設(shè)性意見等。

          7 實(shí)習(xí)中若有不服從領(lǐng)導(dǎo),違法亂紀(jì)、損壞公物、打架鬧事者,帶隊(duì)教師可根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和嚴(yán)重程度、影響大小等,予以批評(píng)教育或停止其實(shí)習(xí)。同時(shí)向系匯報(bào),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

          8 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,由于違反操作規(guī)程,不遵守紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任,麻痹大意造成經(jīng)濟(jì)損失或人身傷亡,由肇事者負(fù)責(zé)。

          五、實(shí)習(xí)教學(xué)工作程序

          1 按照培養(yǎng)計(jì)劃及培養(yǎng)目標(biāo)的要求,各系組織編寫《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》。

          2 在實(shí)習(xí)前一學(xué)期末或?qū)嵙?xí)學(xué)期的開學(xué)初,確定指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師名單。

          3 認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn),本著就近就地、相對(duì)穩(wěn)定、基本對(duì)口、節(jié)約開支的原則,選擇能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求、便于安排食宿、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)較重視的場所。

          4 按實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求,制定好實(shí)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)后,于實(shí)習(xí)前發(fā)給師生,并送教務(wù)處備案。

          5 做好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,組織實(shí)習(xí)師生學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》、《實(shí)習(xí)計(jì)劃》等,明確任務(wù)。

          6 完成實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)。

          7 做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

          8 經(jīng)學(xué)院審核,按學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定,辦理實(shí)習(xí)相關(guān)費(fèi)用。

          六、實(shí)習(xí)考核及成績?cè)u(píng)定

          1 實(shí)習(xí)不得免修,成績不及格不準(zhǔn)補(bǔ)考,不及格者予以結(jié)業(yè),不發(fā)畢業(yè)證書。

          2 學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,方可參加考核,評(píng)定成績時(shí)要注意征求員工和工程技術(shù)人員的意見。

          3 指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)、勞動(dòng)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告(含專題報(bào)告)、現(xiàn)場考查(筆試或口試)幾個(gè)方面的情況綜合評(píng)定其實(shí)習(xí)成績。

          4 實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定,實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生成績冊(cè)。

          (1)優(yōu):達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記很認(rèn)真;學(xué)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),文字工整,能運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)某些問題加以分析;口試或筆試時(shí)能全面正確地回答問題。

          (2)良:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記認(rèn)真;實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),文字工整,基本上能運(yùn)用所學(xué)的理論對(duì)某些問題加以分析;口試或筆試時(shí)能正確地回答問題。

          (3)中:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)日記較認(rèn)真;實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容正確;口試或筆試時(shí)能正確地回答問題。

          (4)及格:基本上達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的要求。能記實(shí)習(xí)日記;實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確;口試或筆試時(shí)基本上能正確地回答問題。

          (5)不及格:未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎,并有明顯錯(cuò)誤;口試或筆試時(shí)不能回答主要問題或有原則性錯(cuò)誤。實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律現(xiàn)象而教育不改者。

          七、其它

          1 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作量按4學(xué)時(shí)/班·天計(jì)算。

          2 為了建立和鞏固實(shí)習(xí)場所, 在廠、校雙方條件許可的范圍內(nèi)盡可能開展協(xié)作, 互惠互利、 互相支持, 提倡和鼓勵(lì)各專業(yè)與選定的實(shí)習(xí)單位長期合作,建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實(shí)習(xí)基地。

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