學校教室管理制度(集合15篇)
在日常生活和工作中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學校教室管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學校教室管理制度1
“多媒體教室”是全校師生通過現代媒體進行探究性教學，主動構建知識的活動場所，也是學校推進現代教育技術應用的陣地�！岸嗝襟w教室”所配備的儀器具有精度高，價格昂貴，操作復雜，設備對環境的要求高等特點，為了保證全校正常的多媒體教師的正常使用，特制訂如下多媒體教室的管理制度，望廣大師生共同遵守。
1．多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于聚會、娛樂等其它活動。
2．需要使用多媒體教室，必須提前2天提出申請，經領導同意后，由主管人員統一安排使用。
3．教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
4．使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。
5．未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
6．使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
7．保持教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得在教室內喝水或吃零食。
8．注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。
9．教室衛生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由使用教師負責，大掃由管理員統一安排指定班級打掃。
10．違反以上規定者，按學校有關規定處理。
學校教室管理制度2
一、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
二、門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的防范措施。
三、教室門的鑰匙，各班級應指定專人保管，門窗每天落實值日生隨時關鎖好。
四、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品（如：現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等）。
五、學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。
六、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
七、教室內不準亂拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
八、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發生意外事故。
學校教室管理制度3
1、學校按規定設置各類教室,校舍安全無隱患,面積符合相關規定。普通教室人均使用面積:小學不低于1.15平方米,中學不低于1.12平方米。
2、教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣距黑板不超過9米,每間教室內至少應設有高低2種不同型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭,黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8-0.9米,中學為1-1.1米,講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、教室應保持通風,光照良好。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側,教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃,教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6,課桌面和黑板照度應分別不低于150l*和200l*,照度分布均勻,自然采光不足時應輔以人工照明,教室照應配備40瓦熒光燈9盞以上,并符合節能環保要求,燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米,黑板照明應設2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。
5、教室內設有《教室管理制度》、《學生守則》、《教室安全管理規定》、等制度并上墻,要設有學生座區花名冊,供任課老師點名、提問用。
6、教學樓每層樓的樓梯口應安裝應急照明裝置,并保持良好狀態。樓道內不得存放自行車、課桌凳等任何影響人員通行和疏散的障礙物,應符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通無阻。
7、教室內要在醒目位置張貼緊急疏散示意圖,每位師生都熟悉疏散路線。教學樓每層樓的樓道及梯口處均有應急疏散指示標志,并配有應急燈,且配置有效。
8、教學樓內每層、平房每排應放置不少于2個干粉滅火器,并放在適合位置,且按規定年檢。各功能教室應至少分別配備1個干粉滅火器。
9、教學樓每層都要有消防栓,水帶、噴頭齊全配套,并保持良好狀態;農村學校校舍建設較早、早消防栓的,要配備防火砂、滅火器等消防器材。
10、采用煤爐取暖的教室,必須安裝排氣通風設施,防止室內人員發生一氧化碳中毒。
11、教室布置整潔大方,保持完好,按規定擺放,無亂貼亂放等現象;每日安排值日生定時打掃,地面保持干凈,桌椅、講臺擺放整齊、規范,玻璃、門、窗、電燈、電扇整潔衛生、墻壁、天花板清潔。
12、學生不攜帶易燃、易爆、有毒、有害物品和各種寵物、籃(排、足)球及有害、色情書刊和管制刀具進入教室。
13、有專人負責及時開關電扇、電燈和多媒體設備,放學后要關好電燈、電扇,并切斷一切電源,鎖好門窗。
14、要定期排查教室內的各種設施,若發現問題,應立即報告班主任,做到及時維修。教室內要安裝觸電保護器,所有運動線路要套管,設置規范,不準亂用電器設備、亂拉私接電源、
15、非本班學生,未經教師許可,不得進入教室;對于徘徊教室或廊道內的可疑人員要仔細盤問,正確及時處理。
16、教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞,要經常檢查,發現門窗損壞、房屋開裂或危險設施(如電扇、電燈等),班主任有責任及時上報學校維修,與此同時要采取相應的防范措施。
17、微機教室或存在貴重設施的教室要有防盜措施,并定期進行檢查。
18、學生不得在教室內追逐打鬧,不得在無保護措施下情況下登高擦洗戶外窗玻璃,防止發生意外事故。
19、生間教室都要有固定的安全責任人,每天到校后進行安全檢查,在確定無安全隱患后,方可讓學生進入。發現問題,及時上報,并做好記錄。
20、每節課前,任課老師都要清點室內學生數,發現有學生缺課,應立即通知班主任或聯系家長,并做好記錄。
21、教室內應符合下列安全要求:
①教室安全狀況,有下列情形之一者要立即信用并及時上報:基礎沉降或變形,墻體開裂或傾斜,大梁、挑、樓板、柱、屋面有一處出現裂痕;泥木、磚木結構的教室的屋架、檁條的材質不合要求,屋架移位,木結構霉變或者蟲蚊或變形,墻體擱置點有異常等。
�、跇琼敾蛭蓓斅┯�,平房的葦箔腐爛要及時維修。
�、厶旎ò�、日光燈、吊扇、門窗柵欄、電視、空調、保溫桶等,應經常檢查安全牢固程度,及時發現隱患并及時消除隱患。
�、芙淌覂人�、電、暖、多媒體等設施設計安裝合理,采用煤爐取暖的教室,煙筒爐具安裝要牢固,室內排氣通風良好,防止發生一氧化碳中毒。幼兒園、低年級教室內火爐應加設防護裝置。教育學生不要靠近火爐,防止燙傷。
⑤教室內的門窗必須常年保持完好。門窗發現損壞,及時報修,同時采取相應的防范措施。教室前后門要開啟自如。二樓及以上窗戶要有相應的保護措施,張貼明顯的警示標語。
�、抻秒娋�路和設備要經常檢查,發現老化線路要及時更換。
�、呓淌医ㄖ娣e應符合國家規定標準。門窗等設計要符合安全要求,滿足采光需求。
�、嘟虒W樓應當設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的安全出口。教學樓的樓梯口和樓道內應安裝照明設備,并保持良好狀態。
⑨要自覺接受質量技術監督部門的安全狀況檢查。
22、幼兒園、小學中低年級學生活潑好動,碰傷、磕傷等現象時有發生。因此,有條件的幼兒園、小學中低年級教室,應當設置小藥箱,主要配備創可貼、消炎藥水等外用藥。
學校教室管理制度4
為了加強學校財產的管理，更好的做好教室財產的保管工作，特制定教室財產管理條例如下：
1、由班組包干管理，班主任老師或班級財產保管員負責檢查，并做好清單檢查記錄。
2、教室所有財產、財產代碼編號（票貼）由各班包干管理。財產代碼編號不能隨意撕下。如有掉下應報總務處，重新補上；對撕下編號不報者，按損壞公物賠償。
3、學校和班主任老師，應定期對學生進行愛護公物教育，使全體學生從思想上重視愛護學校財產。
4、對無故損壞公物的學生，除教育或違紀處理外，要求該生按原價或修理價酌情賠償；當公物損壞，查不出損壞者，則有班級集體賠償。
5、班主任或班級財產保管員，應對教室所有財產進行每周檢查一次；如需修理，應立即到總務處報告，由總務處派人及時修理。
6、學生在打掃衛生時應注意安全；放學后應關好門窗和日光燈，積極配合學校'清校'制度。
學校教室管理制度5
班級電教儀器（主要指交互式電子白板、投影儀、上網本及相關輔助設備）是學校為推進課堂教學手段現代化、提高教育教學質量所配備的重要設備，全校師生均有管理、維護的責任和義務。為保證各班級電教設施的正常運行，充分發揮設備作用，提高設備利用率，經學校研究，特制訂本管理辦法：
一、各班主任是班級電教設備的第一責任人，對班級電教設備的使用、管理、維護負首要責任。
二、上網本由裝有交互式電子白板班級的班主任保管，年級其它任課教師借用時需經第一責任人同意，并填好《電教器材借用登記表》。
三、上網本只能用于交互式電子白板教學，準備教學課件或資料時，各班主任要做好防病毒檢測。每周定時對上網本進行防病毒軟件的升級。
四、各任課教師使用電教設備后，應及時關機、關閉電源、鎖好電子白板，保管好投影機遙控器。學期末將鑰匙和投影機遙控器及上網本上交至學校電教處。
五、每學期開學第一周內，各班主任到學校電教處領取鑰匙、投影機遙控器及上網本。班主任和課任老師要認真保管本班白板鑰匙和投影機遙控器，如有損壞或丟失，由各班負責賠償。
六、各班級要愛護儀器設備，設備使用完畢后，應待液晶投影儀自動關機后再關閉總電源。晚上要關窗鎖門，防火防盜。
七、任課教師要充分利用班級電教設施應用于日常教學工作，并如實填寫《交互式電子白板使用情況登記表》，每學期結束上交至電教處進行檢查。
八、班級電教設備應由任課教師根據教育、教學需要開啟和使用。無任課教師和班主任同意，嚴禁學生私自開啟和使用電教設備。嚴禁在白板上亂涂亂畫，嚴禁私自改動投影機的設置參數。設備使用完畢，應及時上鎖。
九、任課教師使用班級電教設備時，要熟悉操作要領，嚴格遵循操作規范，隨時注意設備（包括投影機、電子白板、上網本等）的運行情況，一旦出現故障，應立即學校電教處，并詳細說明出現故障的原因，以便電教處派人及時處理。如系人為造成的損壞，由相關責任人照價賠償或負責修理。
十、教師個人不得利用電子白板教室制作、復制、查閱和傳播有害或不健康的信息。嚴禁登陸非法、色情等內容不健康的網站，禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用交互式白板進行與教學無關的活動。
學校教室管理制度6
一、凡音樂室設備儀器,必須登記造冊。
二、音樂教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。
三、愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報管理員及授課教師并上報相關部門解決。
四、音樂教室設備未經管理員允許,其它教師、學生不得使用。
五、管理員和授課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
六、保持室內清潔,不準隨地吐痰,不亂扔物品。
七、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關的事。
八、授課后,學生應有秩序地離開教室。做好衛生清掃工作,管理員和授課教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開教室。
九、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由授課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動。
十、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其他人及部門借用須申請登記。歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
學校教室管理制度7
為了更好地利用現代化教育設備，保證教學過程能順利進行，特制訂學校教室多媒體的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒體設備管理第一責任人為各班班主任，對本班教室多媒體設備的管理工作與安全工作負全責。
二、各班需指定一名學生為管理員，負責教師使用多媒體的預約及設備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設備的鑰匙由各班班主任負責指定責任心強的學生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學生管理員。周末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。
四、嚴格遵守多媒體系統操作規程，以確保系統正常運行。投影機關閉后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。投影機關機后30分鐘內不得重新開機。
五、教室多媒體設備只供本班教師上課時使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課后要對設備進行例行檢測，整理好儀器設備。及時鎖好控制臺，做好安全防范工作。
六、若某節課不用多媒體，可以將幕升起至適當高度，注意用力要輕。
七、操作臺上不能放任何其他物品。
八、晚自習下課后，任課教師必須待學生全部走完后關閉教室窗戶并親自鎖好教室門。
九、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。
十、多媒體要定期清潔、維護設備保證其運行良好，延長其使用壽命。主管領導要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設備的損壞或丟失的，學校將責令班級照價賠償，并追究當事人其它責任。
學校教室管理制度8
教室是學院進行教學活動的重要場所，是學院的重要教學資源。為穩定教學秩序，確保教學工作的正常進行和資源的有效利用，特制定以下制度。
一、教室管理職責與分工
1、管理職責 教室管理職責：教室的調度使用、設施的維護維修、教室衛生和安全。各教室管理單位應派專人管理所轄教室，對教室的衛生、設施、安全負全責。
2、具體分工教務處負責2號教學樓和圖書館樓普通教室的管理工作；現代教育技術中心負責多媒體教室的管理工作；外語系負責辦公樓小教室的管理工作。
二、教室的調度與使用
1、教室由教務處根據教學計劃統一調配使用，課程表排定的教室不得隨意調動。屬各單位分管的教室必須首先保證教學安排。
2、教室是學院固定財產，任何單位或個人需使用教室，必須先辦理教室借用手續，否則不予使用。教務處要嚴格教室借用審批程序。未經教務處同意擅自占用教室而影響正常教學活動者，將追究有關部門或個人的責任。
3、教室的使用范圍：系內教學活動、行政部門進行教輔活動、學生班級或學生社團進行政治學習或學術活動。其他活動一概不得借用。任何單位或個人不得在教室進行任何違反國家法律法規或學院規章制度的活動。教室使用時間為8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。
三、教室使用文明守則
1、自覺維護教室衛生，自覺遵守文明公約，自覺維護公共設施。教室內的一切公物都是為了保證教學所配置，任何單位和個人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破壞。若發現缺失及不安全隱患等，請各位師生及時向各教室管理人員反映，以便修理、添置和消除不安全隱患。
2、教室為教學及學生學習的場所，應當保持安靜，不準在教室內高聲喧嘩、唱歌、跳舞、高聲放收音機、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未經許可，不準在教室內舉行各種形式的聚會、晚會等活動。
3、進入教室須穿著整齊，嚴禁穿背心、拖鞋；學生自習時不得插門妨礙他人出入；晚間按學院規定的作息時間離開教室，離開教室時學生應帶走自身物品，關好門窗，不準在教室內留宿。
4、教室內應保持整齊清潔，不準吸煙、吃零食，不準隨地吐痰，不準在墻上、桌椅上亂寫亂畫。
5、節約用電。視情況合理使用電扇、電燈，不用時及時關閉開關。最后離開教室者要關閉電器電源。
學校教室管理制度9
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。
2、在室內參觀要保持安靜。
3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續。
6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
（二）、校史室設備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續。
5、遵循歷史文件材料的形成規律，保持文件之間的有機聯系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節論處。
（三）、心理咨詢室使用管理制度
1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；
2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理；
3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環境；
4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。
5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
6、咨詢檔案應妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經本人同意，他人不得隨意翻閱；
7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用；
8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數量，定期歸還；
9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；
10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；
11、咨詢室衛生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規定進行賠償。
（四）、心理咨詢室儀器、設備保管制度
1、儀器設備管理科學合理
儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態
各種儀器設備應定期保養，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》
注意積累資料，如電教儀器使用的優點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優雅的工作、咨詢環境。
5、健全帳冊
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
（五）、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經管理人員許可，其他人不得擅自入內。
2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內一切設施，未經許可，不準亂動。
5、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內打掃干凈，關好門窗。
（六）、團隊活動室管理制度
團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地，是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發揮團會活動室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；
2、因工作需要使用活動室需向團總支申請，由團總支統一安排；
3、該活動室僅供團總支、學生會使用，除學校安排，不得另作他用。
4、活動室物品由團總支統一保管，各處室、支部、個人使用相關物品需向團總支申請，經批準后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；
5、使用后要認真填寫使用記錄。
6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規章制度，愛護設施保持衛生，不準吸煙。
（七）、史地專用教室使用管理制度
1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真備課，明確師生需要使用的教學設備，提前做好準備工作。
2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學生開始使用教學設備前，要根據教師和管理人員的要求，檢查核對所用設備是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。
4、學生要按規定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內其它教學設備。
5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅 速報告老師處理。
6、教學過程結束后，學生應仔細檢查教學設備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設備帶出專用教室。
7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規定處理、賠償。
（八）、史地專用教室設備管理制度
1、史地專用教室教學設備要有明確責任人負責管理。
2、教學設備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。
3、建立健全教學設備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
4、教學設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。
5、教學使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。
6、每學期結束前，對專用教室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
（九）、體育場地與器材使用管理制度
1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。
2、師生要愛護體育場地、器材及設施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領導進行處理。
3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據需要辦理借用手續，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯系。
4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。
5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續借手續。
6、借用的體育器材只限在校園內使用。
7、管理員應根據教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。
8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點數歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經分管領導同意后使用。
（十）、體育器材保管制度
1、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。
6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫體育器材及設備損壞報告單，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。
（十一）、衛生室管理制度
1、樹立全心全意為師生服務的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。
2、做好教職工校內就醫工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉診。
3、及時做好各種藥品的進出消耗登記，藥品存放通風、干燥、避光，堅決不進偽劣藥品。根據需要購進藥品，建立健全衛生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規范管理。
4、凡遇學生意外傷害，小事故要采取應急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領導通知家長，并立即送往醫院就診。
5、醫務室要保潔，保證室內一切設備干凈衛生，一切物品擺放有序，整齊。
6、醫療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發現損壞及時登記、修理，經常使用器械定期保養，以防發生醫療事故。
7、醫務人員要加強業務學習，提高醫療水平，為師生排憂解難。
8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內嚴禁大聲喧嘩。
（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度
1、學生進音樂、舞蹈室上課,應提前排好隊,有序進入教室，下課時依次離開教室,不得擁擠。
2、使用音樂、舞蹈教室,應愛護室內公物,不隨意動用室內的樂器與器械,如有損壞照價賠償。
3、室內一切設備、教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室內的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入教室，不亂丟果皮紙屑。
5 使用后應切斷室內所有電器和電源，關好門窗，方可離開。
6、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。
7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經本室管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材、設備等，使用時,應按本制度要求進行管理。
（十三）、音樂、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節次、器材、數量等。
2、課外活動學生借用器材要有登記，歸還時要檢查數量和有無損害。如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，
3、對學校教師借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
4、外借的器材要經分管領導同意，進行登記并加以說明。
賠償制度
1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。
（十四）、音樂、舞蹈室學生活動守則
1、音樂、舞蹈器材應規范擺放整齊。
2、注意室內清潔,不準帶東西進室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
3、上課、排練節目, 學生要著裝整潔,有秩序進入室內,按規定的地點排練節目、就座。室內保持安靜,不準隨意喧嘩、運動、 打鬧。
4、愛護音樂、舞蹈器材, 沒有取得允許,不準隨意使用樂器、音響等教學設備。違者造成損失,應照價賠償。
5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
（十五）、美術室使用管理制度
1、美術教室由美術課教師負責統一管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設整齊。
3、室內保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。
5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。
6、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。
7、每天活動結束，要進行打掃，搞好室內整潔，關好門窗。
8、美術教師應配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。
（十六）、美術器材保管制度
1、美術器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入美術器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續，美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室，
4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、要加強對美術器材的保養和維護，根據不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。
6、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。
（十七）、科學探究室使用管理制度
1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。
4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前，應填寫活動通知單，指導教師應努力做好課前準備�；顒咏Y束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
5、器材使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。
6、每學期結束前，對活動室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
（十八）、勞技室使用管理制度
1、勞技器材應有專人保管，按統一帳號登記造冊，并做到帳物相符。
2、各勞技器材應按要求分類存放，使用規范、定期檢查并保養。
3、保持室內清潔、衛生，物件擺放整潔、有序。
4、做好器材的借用手續，無特殊情況一般不予出借。
5、嚴禁私自占用器材設備。
6、嚴肅課堂紀律，操作規范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發生。
7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。
8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規定的位置，關好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關老師責任。
9、注意用電安全，落實各項安全措施。
（十九）、科技活動室使用管理制度
科技活動是學校強化科技教育特色的延伸�？萍蓟顒邮沂桥囵B學生興趣、發展個性、進行科技活動、操作的重要場所。
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發揮其職能，以達到培養學生創新能力的目的�？萍际矣蓪Ｈ诉M行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。
2、室內布置體現青少年熱愛科學的氛圍。
3、科技室供科技活動使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。
4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時上報有關領導，搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任，并按規定賠償。
5、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關領導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。
6、使用人員要保證室內衛生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。
7、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。
8、非本校師生嚴禁入內活動。
9、室內器材的使用須由輔導老師分配。
（二十）、通用技術實踐室使用管理制度
1、新添設備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構造。對所有設備要妥善保管，經常保養，按時維修，為教學提供服務。
2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。
3、精密貴重的設備要保存原始說明書、圖紙及技術資料，建立專業技術檔案。
4、按照實踐室的管理使用規定，按時開放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態。
5、根據物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應嚴格按有關技術規定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，隨時經得起主管部門檢查。
7、更換管理人員，要有交接手續，在主管人員的監督下，雙方核實數量質地后，三方簽字，辦理交接手續。
（二十一）、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則
1、學生應重視綜合實踐活動課，要有嚴肅認真的科學態度，堅持理論聯系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、課前要認真預習，完成活動預習作業，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領，經老師批準方可進入活動室。
3、學生進入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師�；顒优_要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。
5、學生要按規定進行活動，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內其它活動器材。
6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應主動 報告老師，以便妥善處理。
8、公用器材用過后，要立即放回原處。規定在原地使用的器材，不得任意移動。
9、活動結束后，應將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關閉，學生不得將活動用品及設備帶出綜合實踐室。
11、各任課教師應了解專用教室環境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。
12、使用專用教室應課前先登記、課程結束后檢查好教室衛生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。
13、根據活動內容和要求及時寫出綜合實踐活動報告。活動報告必須如實反映結果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數據和記錄。
（二十二）、綜合實踐類專用室設備、器材、工具保管制度
1、加強設備的技術管理，設備操作人員要做到“四懂”（懂結構、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養、會排除故障）。明確職責，管理、保養、送修責任到人。
2、嚴格資產管理紀律，未經主管部門同意，未辦理相應手續不能隨意外借或私用。學校內部調劑須經本實驗管理組同意后到總務資產管理部門辦理內部調撥手續。借出或調撥到校外單位須經主管校長同意后到資產部門辦理手續。否則要追究單位領導和管理人員行政和經濟責任。
3、各種設備、實物應建立相應的臺帳，（設立總帳，建立分帳。）要求各項基礎數據、資料要準確詳實并保存完好。
4、設備使用應符合操作規程，由具備相應條件的人員使用。
5、設備應設有專人負責保管，定期檢查、保養和維修，建立科學的保管和使用制度，使儀器、設備經常處于完好可用狀態，保證實踐教學的順利進行。
6、各臺（套）設備應建立運轉及維修記錄。
7、設備損壞、報廢或調用應有專人鑒定并通過實驗設備管理組向學院專職設備管理人員備案及有關業務部門批準后方可執行。
8、對實驗設備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對，追究責任人的責任，并及時向領導報告進行解決處理.
（二十三）、安全及環境衛生管理細則
安全與衛生工作
1、潔凈：
工作人員積極做好教室衛生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）
具體檢查要求：
保證教室內外所有硬件及物品整潔：
上：天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。
中：桌椅面、邊、抽屜內-櫥柜-衛生角-衛生用品等。
下：地面-墻角等。
外：門前走廊-欄桿-樓梯等
2、整齊：
⑴所有物品按專用教室規定定點擺放（不得隨意移動）。
�、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。
3、安全：
⑴必須按規范使用物品，注意安全。
�、扑幤返任ｋU品必須嚴格按照實驗要求使用、處理、擺放。
環境布置工作
工作人員應積極開動腦筋做好專用教室環境布置，在保證環境整潔的基礎上力求創造適宜的`教學氛圍，并積極做好環境的保護、整理和更新工作。
1、根據教室特點布置名言、宣傳畫等勵志語。
2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。
3、按要求適當布置課程內容或實驗介紹等知識。
4、適時布置學生學業成果。
5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。
配合協助工作
所有專用教室使用者必須同時做好教室環境與安全維護工作，工作人員應指導、協助并一同檢查。
1、事先做好使用登記
2、按規定使用器材并復原
3、保持教學環境整潔
4、維護教學秩序嚴謹
檢查監督工作
1、學校每周檢查一次，并適時進行抽查。
2、任課教師每次課后協助管理監督。
3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查，及時做好整改工作。
學校教室管理制度10
為了一個安靜的學習環境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎上有提高，大家才到一起來……那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應該相互關照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關門。如果故意開，關門發出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業邊吃零食，如果被發現，零食無條件被沒收。如果吃晚飯，一律到休息區就餐，就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路。
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務。
5、沒有經過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業不能按時完成。
6、教室里出現跟學習無關的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發現后，無條件沒收。
7、自己作業完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積。
學校教室管理制度11
總則
1、多媒體教室是學校進行現代化教學的實施場所，也是教師進行多媒體教學的公共使用場所。多媒體教室配有多媒體連網計算機、音響設備、書寫白板、錄音座、多媒體投影機、視頻展示臺和錄像機等設備。
2、多媒體教室是為教學服務的，因此只能開展多媒體教學的研究和應用。
3、嚴格履行多媒體教室的使用手續，除正常時間上課需要外，校內部門、校外單位借用時，需經教務處批準，方可使用。
4、多媒體教室應指派專人管理，并對其進行相關培訓。
5、任何進入多媒體教室的人員都必須遵守本規定，并按操作規程進行操作。
教師職責
1、教師在使用多媒體前，應經過相關培訓和學習，認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明：每次上課前檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
2、使用多媒體教室的教師應保持教室清潔，嚴禁室內吸煙，不得亂扔廢紙，盡量減少粉塵飛揚。
3、多媒體教室的計算機未經教室管理人員審核擅自拷入的文件或未存放在指定位置，計算機將不予保留。
4、教師在多媒體計算機內拷入的文件，教室管理人員只根據教務處授課安排的學時保留，超過使用期限的文件將予以刪除，以確保其他課程軟件的使用空間。
5、多媒體教室原則上只為教師上課使用，如為它用（如開會、課外放影等）和非正常上班時間使用，須經學院教務處批準。
6、播放VCD、CD碟等時，必須使用VCD、CD機播放，嚴禁使用電腦光驅播放，嚴重劃傷及透光的數據光盤不能使用，如有特殊情況，應須管理人員許可。
7、不得自行在計算機上安裝和卸載操作系統；不得安裝與教學無關的軟件；不得擅自更改計算機的設置；拔插USB盤時必須按要求進行。否則，因此造成的事故由其承擔責任。
8、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
9、如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀，應讓投影儀暫停工作（請務必按管理員說明的方法進行操作），避免投影儀過快老化。
10、使用過程中如發生停電，應立即關斷所有使用時開啟的電源，待重新來電后再按照操作規程打開電源開關，繼續使用。
11、操作員要正確使用設備，愛護設備；教學過程中設備出現問題，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因，并在多媒體教室使用記錄表中注明情況；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。
12、教師使用多媒體教室上課，要按教學管理規范管理上課學生。
13、教師每次上課結束時，必須按操作規程切斷自己所開啟的全部設備，填寫好《公共多媒體教室使用登記表》，指揮學生關好門窗，并在學生全部離開后再離開多媒體教室。
14、操作員上課結束后，未履行相關職責，不填寫《公共多媒體教室使用登記表》，如發生不良后果本人將承擔相應責任。
管理人員職責
1、貫徹執行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務，對主管的多媒體教室的管理任務全面負責。
2、管理人員必須牢固樹立為教學服務、為教師、為學生服務的觀念，教室管理人員必須準時到崗，并保證多媒體教學設備地正常運行。
3、不斷學習和更新多媒體軟硬件知識，提高自身業務素質和管理能力，隨時了解常用多媒體硬件和多媒體輔助應用軟件的發展動態，及時向學院領導提出更新、增添多媒體設備、輔助應用軟件等有關建設。
學校教室管理制度12
一、教室只作為學生上課、自習、考試、班級活動、教師教學活動等之用，未經許可，不可另作他用。
二、教室由辦公室統一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。
三、教室是學院的公共財產，教室使用者必須遵守教室使用規則，愛護教室內的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責任和予以賠償。
四、教室按正常作息時間使用。每學期教室的使用必須有詳細的使用安排表和作息時間表，一經確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準手續。
五、某教室如作為某班級上課、自習和活動的主要固定場所，則該班級負有管理教室（維護公物、保持清潔、維持使用等）的責任。稱為“代管”。代管班級應有教室物品的詳細清單，使用過程中損耗、修理和更換的，應有完整的記錄，每學期結清一次。如中途“代管”發生變更，應及時結清。
六、教室經使用后，當天必須進行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負責教室的清潔衛生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習后關閉教室。
七、師生應共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應事先準備好。學生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。
八、教室內上課、自習或活動時，不得影響其他教室的正常使用。
九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴禁隨地吐痰。
十、在規定的范圍內張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當的廣告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。
十一、教室應保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產生混亂等。
十二、嚴禁在教室里做危險行為；嚴禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。
十三、學生離開教室時，應將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內。
十四、嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。
十五、節約用電，上課或自習時根據需要開啟電燈或風扇，最后離開教室的學生要自覺關閉門窗、電燈、風扇和各種設備。有水源的教室要隨時關閉水龍頭。
十六、對專用教室（電教、語音、實訓室等）的使用，必須按該教室的使用規范和程序來進行；未經許可，學生不得擅自開啟和使用任何設備；使用中發生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業人員來處理解決。
十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質）或專業人員進行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。
十八、任何教室和專用教室的設備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經主管部門批準，并辦理或補辦好手續。
十九、經常檢查教室物品的使用情況，維護和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權利。發現問題，立即反映，及時報修。
二十、考試期間，教室由學院統一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當天的值日生工作由當場使用的班級共同承擔，每考一次做一次。
二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點公物，以保證后續事項的順利進行。
學校教室管理制度13
為了一個安靜的學習環境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎上有提高，大家才到一起來……那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應該相互關照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關門、如果故意開，關門發出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積、
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業邊吃零食，如果被發現，零食無條件被沒收、如果吃晚飯，一律到休息區就餐，就餐時間不能超過15分鐘、
3、請自覺的維持教室里的秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路、
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務、
5、沒有經過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業不能按時完成、
6、教室里出現跟學習無關的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發現后，無條件沒收、
7、自己作業完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積、
學校教室管理制度14
1、教室鑰匙應指定專人保管，做到按時開門，放學后及時關窗鎖門。如需到公共教室或操場上課，要關才教室門窗、鎖好門。
2、教室內課桌椅要編號登記，實行專管專用，按照指定位置就座。
3、維護教室衛生，愛護教室內的各類公共設施，不在課桌上亂貼亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
4、保持教室安靜，不在教室內追逐打鬧，不隨便搬運課桌、椅，課間不進行打牌、下棋、打球等活動，不亂起哄。
5、妥善保管好自己的財物，學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放手機、現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等貴重物品。
6、要嚴格按多媒體操作規程操作多媒體設備并做好設備使用交接手續，禁止學生使用多媒體設備。
學校教室管理制度15
一、智慧教室教室是學校進行信息技術教育和上機實踐重要基地，任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機，及時糾正學生的不良上機行為，引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。
二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室，在固定機位上機，遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩。
三、愛護設備，嚴禁野蠻操作。開機時，學生必須檢查設備有無故障，若有故障，立即向任課教師說明情況。
四、嚴禁攜帶與教學無關的物品進入智慧教室，未經批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置，嚴禁刪除電腦原裝軟件，禁止私自設置密碼。不能在微機室內玩游戲。
五、任課教師應認真負責，上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現故障，請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄，小故障應及時解決，解決不了的及時通知管理人員。
六、管理人員要做好機房的防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規工作，定期檢查防火設施及門窗，定期檢查電源、開關、保險及部位，微機室內不許吸煙，不得放置易燃品。微機室配備的消防設施和防盜裝置不準擅自搬動，不準挪作他用。
七、特別要加強用電安全管理，不準超負荷使用電源，對線路要定期檢查，智慧教室的電源線路要按安全規程安裝，不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理，一旦發現電源、電線設備發生故障，必須及時報請學校組織修理，消除事故隱患，以防事故發生。
八、維護教室衛生，嚴禁隨地吐痰、亂丟污物，不得在機房內吸煙、喝水、吃東西，保持室內整潔。
九、學生上機結束后，按規定正常關好機器，認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規定位置，派專人負責打掃機房衛生，經教師檢查合格后方可離開。
十、機房管理人員在課后要及時協助任課老師關好門窗、整理好設備、關閉燈光、切斷電源，交接完畢后方可離開微機室。
十一、機房管理員應定期對數據進行整理備份，做好防殺毒工作。
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